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文档简介

北师大版四年级数学第五六七单元知识点第五六七单元具体内容重点知识精1.小数除法的意义与整数除法相同。打细小2.小数除以整数的计算方法:按照整数除法的法则去除,算数商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除除数的末尾仍有余数,接在余数后面添“0”再继续除。参法整数除以整数的计算方法:计算整数除以整数的小数除观博法时,个位上的数除完还有余数,要先在商的个位的右物馆下角点上小数点,然后在余数后面添上“0”再继续除。当整数部分不够商1时,要用“0”占位,并在“0”的右下角点上小数点,同时,要在除数个位的右下角点上小数点,添上“0”再继续除。谁打电一个数除以小数的计算方法:根据商不变的性质,把除话的时数是小数的除法转化为除数是整数的除法再计算。间长人民币利用外币和人民币之间的比率进行兑换,根据要求利用兑换“四舍五入”法对积或商求近似值。谁爬得在计算小数除法的过程中发现余数和商的特点,了解循快环小数,用“四舍五入”法对循环小数取近似值。电视广1、小数四则混合运算的顺序:与整数四则混合运算的告运算顺序相同。2、小数除法中的简便算法:整数除法中的简便算法有时也可以在小数除法中使用。具体内容重点知识谁先走1、判断游戏规则的公平性分析:骰(tóu)子共有6个面,上面分别写有1,2,3,4,5,6共6个数字,因为骰子质地相同,所以掷骰子时可能出现的数字也只有这六种结果,并且每种结果出现的可能性相等。总结:判断游戏规则是否公平,要看代表双方的事件发生的可能性是否相等。如果相等,则游戏规则公平;否则,游戏规则就不公平。2、设计公平的游戏规则提示:游戏的次数越多,双方赢的次数就越接近,游戏规则就越公平。总结:用转盘设计对双方公平的游戏规则的步骤:(1)、把转盘平均分成双数份,把其中的一半份数涂一种颜色,把另一半份数涂另一种颜色。(2)、确定甲、乙双方各由那种颜色代表。(3)、转动转盘,转到那种颜色的区域,则那种颜色所代表的一方获胜。提示:因为要设计适合三个人的游戏规则,所以设计时要注意三个事件发生的可能性相等,对三方都公平。转盘总结:设计游戏规则,一是要设计对每一方都公平的规则,二是要讲清淘汰的办法。具体内容重点知识认字母表示1、理解用字母表示数的意义,会用字母表示识方数数,表示运算律和求积公式。程2、数字与字母相乘、字母与字母相乘时,乘号可以记作“?”或省略不写,数字通常写在字母前面。方程1、定义:含有未知数的等式叫方程。2、列方程:用方程表示简单情境中的等量关系。天平游戏等式性质(一):等式两边都加上(或减去)同(一)一个数,等式仍然成立。等式的这一性质也就是求出使方程左右两边相等的未知数的值。天平游戏等式性质(二):等式两边都乘一个数(或除以(二)一个不为0的数),等式仍然成立。猜数游戏列方程解决应用题的关键是寻找题中的等量关系式。常见的等量关系式有:单价×数量=总价速度×时间=路程工作效率×工作时间=工作总量长方形的周长=(长+宽)×2长方形的面积=长×宽邮票的张1、利用线段图可以帮助我们寻找题中的等量关数系式,找到等量关系,再列方程解答就容易多了。2、画线段图是分析实际中数量关系的好办法。

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