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绥中县2024-2025学年六年级下学期5月模拟预测数学试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.某商场在“六一”期间,有一套衣服降价10%,另一套衣服降价30%。小华把这两套都买了,两套衣服总共降价的百分率可能是()。A.10%B.18.7%C.30%D.40%2.小英把1000元钱按年利率2.45%存入银行,存期为两年,那么计算到期时她可以从银行取回多少钱(不计利息税),列式正确的是()。A.1000×2.45%×2 B.(1000×2.45%+1000)×2C.1000×2.45%×2+1000 D.1000×2.45%+10003.0.64乘4.2,积是()位小数A.二 B.三 C.四4.将一个正方体钢坯熔铸成长方体,熔铸前后的()。A.体积和表面积都相等 B.体积和表面积都不相等 C.体积相等表面积不相等5.六(1)班人数的等于六(2)班人数的(

)A.六(1)班人数多

B.六(2)班人数多

C.两个班的人数一样多二、填空题。(每小题2分,共28分)6.计算:1010101×27=________________,1001001×258=________________。7.a=3×2×5,b=5×2×7,则a和b的最大公因数是_____,最小公倍数是_____,=_____8.四十三万九千四百写作_____,改写成以“万”单位的数是_____。9.2.5化成用1%作单位的数是________。10.把一条5米长的铁丝,平均分成6份,每份长_____米,每份占这根铁丝的_____。11.______÷15=______∶20=______(填小数)=______%12.5400dm3=________L=________mL13.如果a∶5=b∶8(a,b均不为零),那么a∶b=(_______),如果a∶6=5∶3,那么a=(_______)。14.在横线上填上合适的数。8________6754000≈8亿

39________000≈40万

6563100000<________12345000015.从1、2、3、4、5、6这6个自然数中,随机选出两个(不重复选)并计算它们的积,共有(_________)种不同的积。16.如图,三角形EFC的面积是24平方厘米,AE=CE,BF=FC,则三角形ABC的面积为________平方厘米。17.一个圆柱的底面半径是1cm,高是10cm,侧面积是________cm2,表面积是________cm2,体积是________cm1.18.一个两位偶数,十位上的数字与个位上的数字的积是18,并且互质,这个两位数是(____)。19.在校园小歌手大赛中,七位评委给张华的打分如下:(单位:分)9.8、9.7、9.6、9.6、9.6、9.2、9.0这组数据的中位数是(______),众数是(______),他的平均分是(______)。三、计算题。(每题6分,共18分)20.口算:72﹣48=

60÷4=

125×8=

5200﹣300=50×60=

37×9=

560÷70=

0×100=21.解比例和方程.5.4+2x=8.62.5∶5=x∶80.2=1-∶=∶x22.脱式计算。(能简算要简算)6.5×13.17+6.5×6.834.2×101﹣4.23.6÷1.5÷233.4+0.12×50四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.操作题(1)在上图选择一个点D作为顶点,并与已有的三个顶点A,B,C,连成一个平行四边形。(2)分别用数对表示出这个平行四边形的四个顶点A,B,C,D。(3)将这个平行四边形向右平移2格,画出平移后的图形A1B1C1D1。24.三角形A向下平移2格,得到三角形B,再画出三角形A与三角形B组合成新图形的对称轴,最后在右侧画出将三角形B按2:1放大后的三角形C。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.小李家准备买一台电脑.他发现同种型号、同种规格的电脑,在不同的商店售价是不同的.甲店乙店原价/元55005000折扣九折九五折请你帮助参谋一下,去哪个商店买更合算?能便宜多少元?(写出分析过程)26.的分子加上4,要使分数的大小不变,分母应加多少?27.某校六年级共有110人,参加语文、英语、数学三科活动小组,每人至少参加一组.已知参加语文小组的有52人,只参加语文小组的有16人;参加英语小组的有61人,只参加英语小组的有15人;参加数学小组的有63人,只参加数学小组的有21人.那么三组都参加的有多少人?28.修一段路,甲、乙两个工程队合修要12天完成,实际工作时,甲、乙两队合修8天后,甲队休息,乙队又接着工作了6天才完成任务。这段路甲队独修需要多少天完成?29.小丽的画片数是贝贝的1.5倍,小丽给贝贝5张,贝贝和小丽的画片就一样多,小丽有多少张画片?30.一个圆锥形的稻谷堆,量得它的底面周长为12.56米,高为1.5米.已知每立方米稻谷的质量是750千克,这堆稻谷的质量是多少千克?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、B【解析】略2、C【分析】取回的金额=利息+本金,其中利息=本金×时间×利率,据此代入计算即可。【详解】由分析可知,从银行取回的钱为:1000×2.45%×2+1000故选择:C【点睛】熟练掌握利息的计算公式,注意取回的钱记得加上本金。3、B【解析】小数乘小数,如果乘积的末尾没有0,那么乘积中小数的位数就等于两个因数中共有小数的位数.【详解】乘积的末尾没有0,两个因数中共有三位小数,积是三位小数.股单位:B4、C【分析】将一个正方体钢坯熔铸成长方体,只是形状变了,但是体积不变.据此解答。【详解】将一个正方体钢坯熔铸成长方体,只是形状变了,也就是表面积变了,但是体积不变。所以熔铸前后的体积相等,表面积不相等。故答案为:C【点睛】此题考查的目的是理解长方体和正方体的表面积的意义,体积的意义。5、A【分析】根据条件“六(1)班人数的等于六(2)班人数的”可得:六(1)班人数×=六(2)班人数×,根据积的变化规律:两个算式的积相等,一个因数越小,与它相乘的另一个因数就越大,据此解答即可.【详解】因为六(1)班人数×=六(2)班人数×,<,所以六(1)班人数>六(2)班人数.故答案为A.二、填空题。(每小题2分,共28分)6、27272727258258258【解析】略7、1021037【解析】略8、43940043.94万【分析】(1)整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出;(2)改成用万作单位的数,是把万位后面的4个“0”去掉,或者在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字,据此改写。【详解】(1)四十三万九千四百写作:439400;(2)439400=43.94万;故答案为;439400,43.94万。【点睛】本题主要考查整数的写法和改写,注意改写时要带计数单位。9、250%【解析】略10、【分析】把一条5米长的铁丝,平均分成6份,求每份长,用这根铁丝的长度除以平均分成的份数;把这条铁丝的长度看作单位“1”,把它平均分成6份,每份占这根铁丝的。【详解】5÷6=(米)1÷6=答:每份长米,每份占这根铁丝的。故答案为:,。【点睛】解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”,求分率:平均分的是单位“1”;求具体的数量:平均分的是具体的数量,要注意:分率不能带单位名称,而具体的数量要带单位名称。11、9120.660【分析】根据分数的基本性质,的分子、分母同时乘以3得,再根据分数与除法的关系得=9÷15;根据比与分数的关系得=3∶5,再根据比的基本性质比的前后项同时乘以4得12∶20;=0.6,将小数的小数点向右移动两位再加上%得0.6=60%。【详解】=9÷15=12∶20=0.6=60%【点睛】解答本题的关键是,根据分数的基本性质、比的基本性质、比与分数与除法的关系、百分数分数小数的互化进行转化即可。12、54005400000【解析】略13、5:810【解析】略14、0~4任意一个数字5~9任意一个数字7~9任意一个数字【详解】第一个式子中,改写为用“亿”作单位的数后,千万位上的数没有进上来,所以这个数的千万位上的数可以填0~4任意一个数字;第二个式子中,改写为用“亿”作单位的数后,千万位上的数进位上来,所以这个数的千万位上的数可以填5~9任意一个数字;第三个式子中,小于号的左右两端都是十位数,而且小于号前面的数的亿位上的数大于小于号后面的数的亿位上的数,所以要想后面的数大,那么后面的数的最高位上的数要比6大,那么可以填7~9任意一个数字。故答案为:0~4任意一个数字;5~9任意一个数字;7~9任意一个数字。15、15【解析】略16、40【分析】BF=FC,则BF∶FC=1∶3,△EFB和△EFC的高相等,所以△EFB和△EFC的面积比是1∶3,也就是把△EFC的面积看作3份,△EFB的面积是1份,则△EBC的面积是4份;AE=CE,则AE∶CE=1∶4,△EBA和△EBC的高相等,所以△EBA和△EBC的面积比是1∶4,也就是把△EBC的面积看作4份,△EBA的面积是1份,△ABC的面积是5份。【详解】24÷3×(1+3)=8×4=32(平方厘米)32÷4×(1+4)=8×5=40(平方厘米)故答案为:40。【点睛】当两个三角形的高相等时,面积之比等于底之比。17、188.4244.92282.6【分析】根据圆柱的侧面积公式:,圆柱的表面积公式:,圆柱的体积公式:,把数据分别代入公式解答。【详解】这个圆柱的侧面积:1×2×1.14×10=188.4(平方厘米)表面积:188.4+1.14×1×1×2=188.4+56.52=244.92(平方厘米)体积:1.14×1×1×10=9.42×1×10=28.26×10=282.6(立方厘米)【点睛】本题考查圆柱的侧面积、表面积和体积,关键是熟练掌握这三个量的计算公式。18、92【解析】略19、9.69.69.5【分析】(1)众数是出现次数较多的数,9.6在这7个数中出现3次,所以9.6是众数;中位数把这7个数按大小排列,处于中间位置的哪个数是中位数,据此解答即可;(2)求平均数,用用7个数的和除以7即可。【详解】(1)这7个分数的众数是:9.6;把此数据按从小到大的顺序排列为:9.0、9.2、9.6、9.6、9.6、9.7、9.8。中间的数是9.6,所以这组数据的中位数是9.6。(2)平均分:(9.0+9.2+9.6+9.6+9.6+9.7+9.8)÷7=66.5÷7=9.5(分)答:张华的平均分是9.5分。故答案为:9.6;9.6;9.5。【点睛】此题应认真分析题意,然后根据众数和中位数根据定义判断,根据求平均数的方法列式解答即可。三、计算题。(每题6分,共18分)20、24;15;1000;49003000;333;8;0【详解】减法法则:相同数位对齐;从个位算起;哪一位上的数不够减,就从前一位退1当10再减;整数乘法计算方法:从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次乘得的数加起来;整数除法计算方法:从被除数的高位除起,除数有几位,就看被除数的前几位,如果不够除,就多位数除法的法则多看一位;除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面.21、(1)x=1.6(2)x=4(3)x=19.2(4)x=【详解】略22、130;420;1.2;39.4【分析】(1)利用乘法分配律进行计算;(2)可写成4.2×(101-1),进行计算;(3)利用除法的性质;(4)根据小数四则混合运算的运算顺序,先算乘法,再算加法。【详解】(1)6.5×13.17+6.5×6.83=6.5×(13.17+6.83)=6.5×20=130;(2)4.2×101﹣4.2=4.2×(101﹣1)=4.2×100=420;(3)3.6÷1.5÷2=3.6÷(1.5×2)=3.6÷3=1.2;(4)33.4+0.12×50=33.4+6=39.4【点评】考查了小数的四则混合运算。注意运算顺序和运算法则。四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、(1)(2)A(4,3),B(6,7),C(7,5),D(5,1)(3)【解析】(1)根据平行四边形特征,对边平行且相等,分别画出AB、BC的平行线并相交于一点,即为D点。(2)数对表示物体位置时,前一个数字表示列,后一个数字表示行,在方格图上确定,竖排为列,横排为行。(3)图形的平移特征是平移后的图形形状、大小、方西都不变,位置发生改变。先找到平行四边形四个顶点平移2格后的位置,再顺次连接。24、【解析】按题干条件利用平移、图形的放大进行作图即可。先把图形A向下平移2个单位得到图形B,然后画出新图形A、B的

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