2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合素养拓展）七十八

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合素养拓展）七十八考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、汉字字形辨析与书写要求：根据汉字的部首、笔画、结构，判断下列各字的正误，正确的在括号内打“√”，错误的打“×”。请仔细辨析字形，避免写错字。1.哄（）2.谱（）3.悲（）4.倒（）5.挂（）6.意（）7.梦境（）8.谦虚（）9.轻快（）10.惊恐（）二、词语运用与句子仿写要求：根据题目要求，在括号内选择最恰当的词语或仿写句子。1.下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.那个孩子天生聪明，学习成绩一直名列前茅。（）B.他为了追求自己的梦想，不顾一切地努力拼搏。（）C.在这寒冷的冬天，她依然保持着乐观向上的心态。（）D.他虽然年纪轻轻，但已经在事业上取得了很大的成就。（）2.仿照下面例句，完成下列句子。例句：他像一匹脱缰的野马，在广阔的草原上尽情地奔跑。①她像一只（）的蝴蝶，在花丛中翩翩起舞。②他像一只（）的雄鹰，在天空中自由翱翔。③她像一条（）的河流，在山谷中奔腾不息。三、文言文阅读与理解要求：阅读下列文言文，回答问题。【甲】孔子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”——《论语》【乙】子路问曰：“闻斯行诸？”子曰：“有父兄在，如之何其闻斯行之？”——《论语》1.解释下列文言词语在句中的意思。（1）择其善者而从之（）（2）如之何其闻斯行之（）2.下列对文言文内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.“三人行，必有我师焉”这句话告诉我们，每个人都有值得学习的地方。B.“择其善者而从之，其不善者而改之”这句话告诉我们要学会辨别是非，善于学习。C.子路问孔子“闻斯行诸？”说明他做事犹豫不决，缺乏主见。D.孔子认为，在有父兄在的情况下，做事要尊重长辈的意见。四、现代文阅读与理解要求：阅读下列现代文，回答问题。《美丽的误会》有一天，小明去参加一个比赛。比赛结束后，他发现他的一个朋友小华得了第一名。小明很惊讶，因为他觉得自己表现得比小华还要好。他决定去找老师询问原因。小明：老师，我觉得我表现得比小华还要好，为什么他得了第一名呢？老师：小明，你知道吗？美丽有时候是一种误会。小华虽然得奖了，但他并不觉得这是他的功劳。相反，他认为是你帮助他取得了好成绩。这种误会反而让小华更加谦虚，也让他更加珍惜与你的友谊。1.小明为什么感到惊讶？2.老师告诉小明什么道理？3.从这个故事中，你得到了什么启示？五、诗歌鉴赏与默写要求：阅读下列诗歌，回答问题，并按要求默写。《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。1.请简要概括这首诗的主要内容。2.诗中的“明月”有何象征意义？3.请默写这首诗的全文。六、作文要求：根据下列材料，写一篇不少于400字的作文。材料：在一次班级活动中，同学们决定为学校图书馆捐赠图书。经过一番努力，他们成功筹集了500本图书。学校领导对他们的行为表示赞赏，并邀请他们参加学校的颁奖典礼。作文题目：爱心传递，书香校园作文要求：1.描述同学们为捐赠图书所做的努力。2.表达同学们对图书馆的热爱和对知识的尊重。3.分享这次活动给同学们带来的感悟和收获。本次试卷答案如下：一、汉字字形辨析与书写1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.×解析思路：根据汉字的部首、笔画、结构进行辨析。例如，“哄”字的部首是口，笔画数为8画，结构为左右结构，所以判断为正确；“谱”字的部首是讠，笔画数为16画，结构为左右结构，所以判断为错误。二、词语运用与句子仿写1.D解析思路：选项A中的“名列前茅”表示排在前面，符合语境；选项B中的“不顾一切”表示不考虑一切，符合语境；选项C中的“乐观向上”表示积极向上，符合语境；选项D中的“年纪轻轻”表示年纪不大，但与“已经在事业上取得了很大的成就”不符，因此判断为错误。2.①翩翩起舞②自由翱翔③奔腾不息解析思路：根据例句的结构和意义，仿写句子时要注意保持句式和意义的一致性。例如，例句中的“一匹脱缰的野马”表示自由奔跑，所以仿写时选择与之意义相近的词语。三、文言文阅读与理解1.（1）选择其中好的方面向他学习（2）怎么办呢？解析思路：根据句子的上下文和文言文实词的含义进行解释。例如，“择其善者而从之”中的“择”意为选择，“善者”意为好的方面，“从之”意为向他学习。2.C解析思路：选项A、B、D的解释都符合文言文的内容，而选项C中的“子路问孔子‘闻斯行诸？’说明他做事犹豫不决，缺乏主见”与原文意思不符，因此判断为错误。四、现代文阅读与理解1.小明感到惊讶是因为他觉得自己表现得比小华还要好，但小华却得了第一名。2.老师告诉小明，美丽有时候是一种误会，小华并不觉得得奖是自己的功劳，而是认为小明帮助了他。3.从这个故事中，我们得到的启示是：有时候，我们可能因为误会而感到不公平，但我们应该学会宽容和理解，珍惜与他人的友谊。五、诗歌鉴赏与默写1.这首诗主要描写了诗人夜晚思念家乡的情感。2.诗中的“明月”象征着诗人对家乡的思念和渴望。3.《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。六、作文（作文内容根据学生个人理解和发挥，以下为参考答案）爱心传递，书香校园在我们班级，有一个特别的传统——为学校图书馆捐赠图书。这次，我们决定筹集500本图书，为图书馆增添新的知识财富。为了实现这个目标，我们班上的同学们纷纷行动起来。有的同学向家人和朋友宣传捐赠图书的意义，有的同学通过社交媒体发起募捐活动，还有的同学自己购买书籍捐赠。经过一段时间的努力，我们终于筹集到了500本图书。当我们把图书送到图书馆时，学校领导对我们的行为表示赞赏，并邀请我们参加学校的颁奖典礼。那一刻，我们感到无比的自豪和喜悦。这次活动让我深刻体会到爱心传递的力量。我们不