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文档简介
高级中学名校试卷PAGEPAGE1海南省海口市2024-2025学年高三上学期期末考试语文试题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成小题。材料一深海探测又添“国之重器”!2024年11月17日,我国自主设计建造的首艘大洋钻探船“梦想号”在广州正式入列。这艘海上钻探“大家伙”总长179.8米、宽32.8米,排水量42600吨,拥有最大11000米的钻深能力,续航力15000海里。自持力120天,载员180人。作为面向全球海洋领域科学家开放共享的大型科学研究装置,“梦想号”更是保障国家能源资源安全和支撑海洋强国建设的“核心利器”,标志着我国深海勘查探测能力和装备现代化建设迈出关键一步。“人类对海底的认识,并不比对月球更深刻。”水深超过2000米的深海,占据着地球表面超过一半的面积,然而,那里黑暗无光、低温高压,一直是人类难以到达的神秘之境。而在深海地壳薄弱处打穿地壳与地幔的分界面——莫霍面,取得上部地幔的样品,直接了解地球内部,更成为全球科学家的共同梦想。此外,深海蕴藏着极为丰富的矿产、油气和生物资源,亟待人类共同探索。然而,从数千米的深海海底向下钻探,作业环境特殊,是对钻探平台的极高考验,背后更是各国深海科技实力的较量。此前,具备如此能力的大洋钻探船,仅有美国的“决心号”和日本的“地球号”。中国科学家若想上船参与研究,需要缴纳高额费用,也无法自主组织航次。“拥有自己的大洋钻探船”,承载着中国科学家梦想的“梦想号”计划,就此起航。2017年底,“梦想号”大洋钻探船建设项目任务正式获批,研发设计的重任落在了中国船舶集团第七○八研究所。在研发设计之初,团队就对标全球仅有的两艘大洋钻探船,力求让“梦想号”达到“小吨位、多功能、模块化”的综合目标,完全由中国的研发和建造团队自主设计建造。为此,研发设计和建造团队集智攻关,突破了10大类50余项关键核心技术,完成了创新船型方案、新型连体双月池等多项国际首创设计,研发了具有完全自主知识产权的大洋钻探船,实现了综合性能的大幅提升和运营成本的有效控制。例如,为了适应不同的钻探需求,设计上将船上的主体钻机固定,配以可拆卸、可切换的灵活钻台,以满足4种不同的钻探作业模式;为了保障大洋钻探的高稳定性,船体动力定位系统采用全球首创的DP3(蓄能智能闭环电网),在节能环保的同时,也能保证在16级超强台风下的安稳和安全……要实现全球最强的钻探能力和科研功能,“梦想号”上必须有“绝活儿”。登上“梦想号”,宽敞明亮的九大功能实验室令人眼前一亮。为了满足各种大洋科考需求,船上建有总面积超过3000平方米的实验室群,面积比“地球号”提高三分之一,这里配备了世界一流的磁屏蔽室、洁净等级达万级的地质微生物洁净间和全球首套船载岩心自动传输存储系统,可满足多学科综合研究要求,一些实验条件比陆地上的实验室还好。“梦想号”还拥有全球规模最大、最先进的科考船综合信息化系统。船上建成了全国首个科考船舶数字孪生系统,覆盖全船2万多个监测点,实现全船态势综合感知、钻采作业全过程监测、实验智能协同及船岸一体化,信息化水平国际领先。为了确保智能化的持续领先,“梦想号”还预留了大量的升级接口,以备未来及时优化。具体而言,“梦想号”具备万米以下的钻探能力,令科学家看到了“打穿莫霍面,直达上地幔”的希望。届时,科学家将能更好地回答地球内部是如何运行、地球生命是如何产生、地球磁场倒转的原因是什么等重要科学问题。目前,深钻是唯一能够进入地球深部获得直接证据的手段,因此,“梦想号”也将助力科学界在多圈层上和多学科上研究范式的变革。作为大洋钻探科考船,“梦想号”也将服务于国家“双碳”战略和防灾减灾,例如,在二氧化碳海洋地质的碳封存研究方面,以往缺乏技术装备来取得相应的深海样品,如今这艘船具备了相应的采样能力。而在研究地震、海底滑坡等地质灾害历史记录方面,“梦想号”也将发挥重大作用。“‘梦想号’还能够带动相关装备产业的发展,助力制造强国建设。”孙珍告诉记者,科学家们将面临许多诸如高温高压等极端环境的考验,这将推动钻头、钻杆等新材料的研发,加快井口装置设备国产化替代,使得海工装备制造升级,同时也会推动水下信息通信装备的技术进步。此外,具有国际领先性能的“梦想号”入列。由中国牵头的新一轮国际大洋钻探计划有望由此发起。“梦想号”将为我国自主组织航次提供关键装备保障,将推动我国大洋钻探由参与向主导的跨越式转变。借助“梦想号”先进的科考能力,也将推动我国与其他国际大科学计划的深度合作,促进更多层面的国内外科学交流,为人类共同探索海洋与地球的奥秘贡献中国智慧和中国力量。(摘编自《光明日报》2024年11月18日07版有删改)材料二开拓创新逐梦深海——致“梦想”号大洋钻探船建成入列贺信激励广大科技人员积极投身海洋强国和科技强国建设“梦想号”项目是由自然资源部中国地质调查局与150余家单位密切协同创新,汇聚海洋、地质、船舶等多领域顶尖科技成果,3000多名建设者连续1000多天不停工完成的。“‘梦想号’建造的高效推进,正是‘发挥新型举国体制优势’的生动体现。”参与“梦想号”建设的中船黄埔文冲船舶有限公司总经理罗兵说,我们将把的殷殷嘱托转化为任务书、时间表。坚持自立自强、科技引领、创新驱动,为建设海洋强国、科技强国提供更多更好装备。自然资源部海洋战略规划与经济司司长古妩表示,“梦想号”是继“蛟龙号”“奋斗者”号之后的又一标志性国之重器。“的贺信为我们进一步做好深海大洋工作、加快建设海洋强国注入强大精神动力。‘梦想号’即将扬帆起航,逐梦深蓝,持续彰显我国和平利用深海、深地资源的大国担当。”海南三亚南山港,正在备航的中国科学院深海科学与工程研究所深海工程技术部主任田川说:“在贺信中提到‘深海进入、深海探测、深海开发’,正是我们向海图强征途中面临的重要任务,我们要落实要求,加强原创性、引领性科技攻关,把开启深海宝库的金钥匙掌握在自己手中。”深蓝梦想,只有起点,没有终点。(摘编自《人民日报》2024年11月18日02版有删改)1.下列对材料一内容的理解和分析,不正确的一项是()A.“梦想号”是保障我国能源资源安全和支撑海洋强国建设的大型科学研究装置,也是我国深海勘查探测能力和装备走向现代化的一大突破。B.“梦想号”的研发证明了突破关键核心技术、完成国际首创设计,同时具有完全自主知识产权,便能实现综合性能的大幅提升和运营成本的有效控制。C.用满足4种不同的作业模式来适应不同的钻探需求,用蓄能智能闭环电网来保障大洋钻探的高稳定性,这只是“梦想号”全面且先进技术特性的“冰山一角”。D.有了“梦想号”采样能力的加持,我国在二氧化碳海洋地质碳封存方面的研究有可能因为深海样品问题的解决而取得进展。2.根据材料内容,下列判断和推测不正确的一项是()A.“人类对海底的认识,并不比对月球更深刻”,既写出了深海研究的艰难性,也体现了科学家们对深海探索和研究的迫切性。B.“工欲善其事,必先利其器”,要在国际大洋钻探中发挥更重要的作用,从“参与者”转变为“主导者”,我们需要拥有属于自己的大洋钻探船。C.虽然“梦想号”的科考船综合信息化系统在规模上全球最大、在技术上也最先进,但在智能化方面仍然有较大的上升空间。D.新型举国体制就是各部门单位密切协同创新,各领域顶尖科技成果集中汇合,研发和建造人员持续奋斗的独特体制。3.下列对材料内容的分析和评价,正确的一项是()A.材料一中莫霍面指的是地壳与地幔的分界面,拥有“梦想号”这一“国之重器”,我国科学家们实现了打穿莫霍面的梦想,获取到上部地幔的样品。B.材料一田川指出了“梦想”号入列的多重意义,材料二孙珍认为从“深海进入”到“深海探测、开发”的跨越式目标为科研建设人员指明了方向。C.“深蓝梦想,只有起点,没有终点”预示着国家海洋战略的长远规划,在大洋钻探船的科技实力上,我们仍需大步追赶美日等国家。D.从材料一中“为人类共同探索海洋与地球的奥秘贡献中国智慧和中国力量”到材料二“持续彰显我国和平利用深海、深地资源的大国担当”,可以看出中国秉持着开放合作的理念,展现出负责任大国的作为。4.好的新闻要实现新闻客观性与倾向性的统一,请结合材料一谈谈你的理解。5.“‘梦想号’是继‘蛟龙号’‘奋斗者’号之后的又一标志性国之重器”,它的核心竞争力体现在那些方面?请根据材料简要分析。【答案】1.B2.C3.D4.新闻客观性方面:材料一客观介绍了“梦想号”的基本参数、研发设计团队、技术突破、功能特点及应用前景等内容,如“总长79.8米、宽32.8米,排水量42600吨……研发设计和建造团队集智攻关,突破了10大类50余项关键核心技术……”,用具体数据和事实说话,不带有主观偏见。新闻倾向性方面:文中多处体现对我国深海探测取得成果的自豪与期待,如“‘梦想号’入列,标志着我国深海勘查探测能力和装备现代化建设迈出关键一步”“将为人类共同探索海洋与地球的奥秘贡献中国智慧和中国力量”,表达了对我国海洋科技发展的支持与肯定,引导读者关注我国深海探测事业,实现了客观性与倾向性的统一。5.①强大的钻探能力:拥有最大11000米钻深能力,使科学家有望打穿莫霍面,助力回答地球内部运行等重要科学问题,推动科研范式变革。②先进的技术设计:如主体钻机固定搭配可拆卸、可切换钻台满足不同钻探模式,船体动力定位系统采用全球首创的DP3保障高稳定性等。③完善的科研设施:建有总面积超3000平方米的实验室群,配备一流设备,还有全球首套船载岩心自动传输存储系统,满足多学科综合研究。④领先的信息化系统:拥有全球规模最大、最先进的科考船综合信息化系统,实现全船态势感知等功能,且预留升级接口。【解析】【导语】文章通过详细介绍我国自主设计建造的首艘大洋钻探船“梦想号”,展现其在深海探测、科研能力和国际影响力上的重大突破。重点突出“梦想号”在技术、设计和功能上的创新,体现了国家在深海科技领域的自主研发和自立自强。充分展示了我国在迈向海洋强国和科技强国道路上的重要成就与担当。【1题解析】本题考查学生对相关材料内容的理解和分析的能力。B.“便能实现综合性能的大幅提升和运营成本的有效控制”错误,突破关键核心技术、完成国际首创设计且拥有完全自主知识产权是“梦想号”实现综合性能大幅提升和运营成本有效控制的重要因素,但不能简单地说只要具备这些条件就能必然实现这样的结果。选项说法过于绝对。故选B。【2题解析】本题考查学生对材料内容的推断和辨析的能力。C.“但在智能化方面仍然有较大的上升空间”错误,材料中提到“梦想号”拥有全球规模最大、最先进的科考船综合信息化系统,且预留了大量升级接口以备未来及时优化,这表明其在智能化方面有持续发展的规划,“预留升级接口”更多是为了适应未来科技发展及需求变化,并非意味着在智能化方面仍有较大的上升空间。故选C。【3题解析】本题考查学生对材料内容分析和评价的能力。A.“我国科学家们实现了打穿莫霍面的梦想,获取到上部地幔的样品”错误,材料一说“梦想号”具备万米以下的钻探能力,令科学家看到了“打穿莫霍面,直达上地幔”的希望,但并非已经实现打穿莫霍面的梦想并获取到上部地幔的样品。B.“田川指出了……,材料二孙珍认为……”错误,材料一中孙珍指出了“梦想号”入列的多重意义,材料二田川认为从“深海进入”到“深海探测、开发”的跨越式目标为科研建设人员指明了方向,选项人物对应错误。C.“我们仍需大步追赶美日等国家”错误,“梦想号”是我国自主设计建造的首艘大洋钻探船,在很多方面已达到国际领先水平,并非仍需大步追赶美日等国家。故选D。【4题解析】本题考查学生分析文本语言特点的能力。新闻客观性:材料一开篇就明确给出“梦想号”的各项基本参数,“总长179.8米、宽32.8米,排水量42600吨,拥有最大11000米的钻深能力,续航力15000海里,自持力120天,载员180人”,这些精确的数据客观地勾勒出“梦想号”的规模与性能基础。在介绍研发设计时,提到“2017年底,‘梦想号’大洋钻探船建设项目任务正式获批,研发设计的重任落在了中国船舶集团第七○八研究所”以及“研发设计和建造团队集智攻关,突破了10大类50余项关键核心技术,完成了创新船型方案、新型连体双月池等多项国际首创设计”,清晰地阐述了研发的主体、时间以及取得的关键成果。对于“梦想号”的功能特点,如“为了适应不同的钻探需求,……船体动力定位系统采用全球首创的DP3(蓄能智能闭环电网)”,客观地说明了其设计如何满足不同需求以及保障稳定性。在阐述应用前景时,“‘梦想号’也将服务于国家‘双碳’战略和防灾减灾,例如,在二氧化碳海洋地质的碳封存研究方面,以往缺乏技术装备来取得相应的深海样品,如今这艘船具备了相应的采样能力”,客观地指出“梦想号”在相关领域的作用及能力,基于现实情况进行说明。新闻倾向性:文中提到“‘梦想号’入列,标志着我国深海勘查探测能力和装备现代化建设迈出关键一步”,通过“关键一步”这样的表述,能够明显感受到作者对我国在深海探测领域取得这一成果的自豪之情,这种自豪源于我国在深海勘查探测能力和装备现代化方面的重大突破。“将为人类共同探索海洋与地球的奥秘贡献中国智慧和中国力量”,此句表达了对“梦想号”未来作用的期待,意味着我国凭借“梦想号”将在国际海洋与地球探索领域发挥积极且重要的作用,体现了对我国海洋科技发展成果的高度肯定,同时也引导读者关注我国深海探测事业的积极意义和广阔前景。【5题解析】本题考查学生筛选概括文本信息能力。①原文明确指出“梦想号”“拥有最大11000米的钻深能力”,这一强大的钻深能力是其核心竞争力之一。这种能力使得科学家看到了“打穿莫霍面,直达上地幔”的希望,而打穿莫霍面对于科学家更好地回答“地球内部是如何运行、地球生命是如何产生、地球磁场倒转的原因是什么等重要科学问题”具有关键意义,同时也将助力科学界在多圈层上和多学科上研究范式的变革,为科研提供了更深入探索地球内部奥秘的可能。②“为了适应不同的钻探需求,设计上将船上的主体钻机固定,配以可拆卸、可切换的灵活钻台,以满足4种不同的钻探作业模式”,这种设计能够根据不同的科研任务和地质条件,灵活调整钻探模式,大大提高了“梦想号”在各种复杂深海环境下的作业适应性,是其技术先进性的重要体现。“船体动力定位系统采用全球首创的DP3(蓄能智能闭环电网),在节能环保的同时,也能保证在16级超强台风下的安稳和安全”,全球首创的动力定位系统不仅保障了在极端恶劣海洋天气下“梦想号”作业的稳定性和安全性,还具有节能环保的优势,展现了“梦想号”在技术设计上的创新性和领先性。③“船上建有总面积超过3000平方米的实验室群,面积比‘地球号’提高三分之一”,较大的实验室面积为开展多种科研实验提供了充足的空间,能够容纳更多的科研设备和人员,满足不同科研项目的空间需求。“这里配备了世界一流的磁屏蔽室、洁净等级达万级的地质微生物洁净间和全球首套船载岩心自动传输存储系统,可满足多学科综合研究要求”,这些先进且全面的设备,无论是在地球物理研究所需的磁屏蔽环境,还是微生物研究所需的洁净环境,都为科研人员提供了一流的实验条件,使得“梦想号”能够满足多学科综合研究的复杂需求。④“‘梦想号’还拥有全球规模最大、最先进的科考船综合信息化系统”,这表明“梦想号”在信息化建设方面处于全球领先地位。该系统“建成了全国首个科考船舶数字孪生系统,覆盖全船2万多个监测点,实现全船态势综合感知、钻采作业全过程监测、实验智能协同及船岸一体化”,强大的监测与协同功能,能够让科研人员实时全面地掌握船舶状态和科研作业进展,提高科研效率和安全性。“为了确保智能化的持续领先,‘梦想号’还预留了大量的升级接口,以备未来及时优化”,预留升级接口体现了“梦想号”在设计上的前瞻性,能够随着科技的不断发展,及时对信息化系统进行升级优化,适应未来不断变化的科研需求。(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成小题。泰山——人向天的倾诉梁衡我曾游黄山,却未写一字,其云蒸霞蔚之态,叫我后悔自己不是一名画家。今我游泰山,又遇到这种窘态。其遍布石树间的秦汉遗迹,叫我后悔没有专攻历史。呜呼,真正的名山自有其灵,自有其魂,怎么用文字描述呢?我是乘着缆车直上南天门的。天门虎踞两山之间,扼守深谷之上,石砌的城楼横空出世,门洞下十八盘的石阶曲折明灭直下沟底,那本是由每根几吨重的大石条铺成的40里登山大道,在天门之下倒像一条单薄的软梯,被山风随便吹挂在绿树飞泉之上。入门之后便是天街,这便是岱顶的范围了。渐走渐高。泰山已用她巨人的肩膀将我们托在凌霄之中。我登上山顶的舍身崖,凭栏望去,远处凄迷朦胧,不知何方世界,近处对面的山或陡立如墙,伟岸英雄,或奇峰突起,远俊超拔。四周怪石或横出山腰,或探下云海,或中裂一线,或聚成一簇。风呼呼吹过,衣不能披,人几不可立,云急急扑来,一头撞在山腰上就立即被推回山谷,被吸进石缝。我曾不止一次地在海边静观那千里狂浪怎样在壁立的石岸前撞得粉碎,今天却看到这狂啸着,似乎要淹没世界的云涛雾海,一到岱顶石前,就偃旗息鼓。落荒而去。难怪人们尊泰山为五岳之首,为东岳大帝。一般民宅前多立一块泰山石镇宅,而要表示坚固时就用稳如泰山。至少,此时此景叫我感到泰山就是天地间的支柱。这时我再回头看那些象征坚强生命的劲松,它们攀附于石缝间不过是一点绿色的苔痕:看那些象征神灵威力的佛寺道观,填缀于崖畔岩间,不过是些红黄色的积木。倒是脚下这块曾使孔子小天下的巨石,探于云海之上,迎风沐雨,向没有尽头的天空伸去。泰山,无论是森森的万物还是冥冥的神灵,一切在你的面前都是这样的卑微。这岱顶的确是一个与天对话的好地方。各种各样的人在尘世间活久了,总想摆脱地心的吸力向天而去,于是他们便选中了这东海之滨、齐鲁平原上拔地而起的泰山。泰山顶上平缓开阔,最高处为玉皇顶。这里有平台可徘徊思索,有亭可登高望日,有许多巨石可供人留字。好像上天在他的大门口专为人类准备了一个进见的丹墀,好让人们诉说自己的心愿。我看过几个国外的教堂,你置身其中仰望空阔阴森的穹顶,及顶窗上射进的几丝阳光,顿觉人的渺小,而神虽不可见却又无处不在,紧攥着你的魂灵。但你一出教堂,就觉得刚才是在人为布置好的密室里幽会。而在岱顶,你会确实感到“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”。“闻天语,殷勤问我归何处”。不是在密室而是在天宫门口与天帝对话。同是表达人的崇拜,表现人与神的相通,但那气魄,那氛围,那效果迥然不同。前者是自卑自怯的窃窃私语,后者是坦诚大胆地直抒胸臆,不但可以说,还可以写。而天帝为你准备好的纸就是这些极大极硬的花岗石。这里几乎无石不刻,大者洗削整面石壁,写洋洋文章:小者暗取石上缓平之处,留一字两字。山风呼啸,石林挺立,秦篆汉隶旁出左右。千百年来,各种各样的人们在这里留诗留字,借风势山威向天倾诉自己的思想,表达自己的意志。你看,帝王来了,他们对岱岳神是那样的虔诚,穿着长长的哀服,戴着高高的皇冠,又将车轮包上蒲草,不敢伤害岱神的一草一木,下令“不欲多人”,以“保灵山清洁”。他们受命于天,自然要到这离天最近的地方,求天保佑国泰民安。一面要扬皇恩以安民,一面又要借天威以佑君,帝王的这种威于民而卑于天的心理很是微妙。他们越是想守住天下,就越往天上跑得勤,汉武帝就来过7次,清乾隆就来过11次。在中华大地的万千群山中惟有泰山享有这种让天子叩头的殊荣。除了一国之主外,凡关心中华命运的人又几乎没有人不来泰山。你看诗人来了,他们要借这山的坚毅与风的狂舞铸炼诗魂。李白登高狂呼:“天门一长啸,万里清风来”。杜甫沉吟着:“会当凌绝顶,一览众山小。”志士未了,他们要借苍松,借落日。借飞雪来寄托自己的抱负。一块石头上刻着这样一首诗:“眼底乾坤小,胸中块垒多,峰顶最高处,拔剑纵狂歌。”将军来了,徐向前刻石:“登高壮观天地间。”陈毅刻石:“泰岳高纵万山从。”还有许多字词石刻如:“五岳独尊”“最高峰”“登峰造极”“擎天捧日”等等。其中“果然”两字最耐人寻味。确实,每个中国人未来泰山之前谁心里没有她的尊严,她的形象呢?一到极顶,此情此景便无复多说了。我想,要造就一个有作为有思想的人,登高恐怕是一个没有被人注意却在一直使用的手段。凡人素质中的胸怀开阔、志向远大、感情激越的一面确实要借凭高御风、采天地之正气才可获得。历代帝王争上泰山除假神道设教的目的之外,从政治家的角度,他要统领万众治国安邦也得来这里饱吸几口浩然之气。至于那些志士、仁人、将军、诗人,他们都各怀着自己的经历、感情、志向来与这极顶的风雪相孕化。拓展视野,铸炼心剑,谱写浩歌,然后将他们的所感所悟镌刻在脚下的石上,飘然下山,去成就自己的事业。看完极顶我们步行缓缓下山,一直来到此行预定的终点——经石峪。经石峪,固刻石得名,就是石头上刻有经文的山谷。这是一部完整的《金刚经》,经岁月风蚀现存1067个字,每字半米见方,入石三分,字体古朴苍劲。中国的书有写在竹简上的,写在帛上、纸上的,今天我却看到一部名副其实的石头书。我就想起赫尔岑有一句关于书的名言:“书——是这一代对另一代的精神上的遗训。”泰山就是我们的先人传给后人的一本巨书。造物者造了这样一座山。这样既雄伟又秀丽的山体,又特意在草木流水间布了许多青石。人们就在这石上填刻自己的思想,一代一代,传到现在。人与自然就这样合作完成了一件杰作。难怪泰山是民族的象征。她身上寄托着多少代人的理想、情感与思考啊。虽然有些已经过时,也许还有点陈腐,但却是这样的真实。这座石与木组成的大山对创造中华民族的文明史是有特殊贡献的。谁敢说这历代无数的登山者中,没有人在这里顿悟灵感而成其大业的呢?天将黑了,我们又匆匆下到泰安城里看了岱宗庙。庙是供神来住的,而神从来都是人创造的。岱岳之神则是我们的祖先,点点滴滴倾注自己的信念于泰山这个载体,积数千年之功而终于成就的。他不是寺院里的观音,更不是村口庙里的土地,锅台上的灶君,是整个民族心中的文化之神,是充盈于天地之间数千年的民族之魂。我就在岱庙的城楼上,遥望夕阳中的泰山,默默地向她行着注目礼。6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是()A.本文和姚鼐《登泰山记》同是游览泰山的山水游记,都以作者的游兴之豪和主观抒情为重点展现了自然的壮丽与人生的哲理,古今辉映,相得益彰。B.第4段人置身泰山之巅和教堂之中的感受不同,是因为前者感觉是在天门口与天帝对话,是坦诚大胆的直抒胸臆;后者是自卑自怯的窃窃私语,顿觉人的渺小。C.第5段“果然”两字写出来每个中国人未来泰山之前心里对泰山雄伟高峻的预想,以及见到泰山之后的惊叹,表现了泰山在人们眼中和心中的高大伟岸。D.结尾处,“遥望”“默默”“注目礼”几个词写“我”站在岱庙的城楼上远望夕阳中的泰山,心中充满了敬意,表达了“我”对泰山逸俊超拔、神圣巍峨的赞美之情。7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.第1段用曾经游黄山“却未写一字”的经历正面衬托今天游泰山的状况,突出泰山历史文化的厚重无法用文字描述。B.第3段综合运用排比、比拟、比喻等修辞手法,将泰山山、石、云、雾的形态刻画得鲜活可见,突出了山石的伟岸坚定和气势不凡。C.第8段引用了赫尔岑名言,引出下文作者的顿悟,泰山就是我们的先人传给后人的一本巨书,从而突出了泰山在精神上对中华民族的影响。D.第9段将岱岳之神与观音、土地神、灶君作对比,强调“神从来都是人创造的”,从人写到神,虚实结合,呼应了标题。8.结合文章内容,谈谈你对第6段画线句子里“登高”理解。9.梁衡认为“作家的修养学识经外部事物一激,可以激发出想象不到的新情意”。本文的“新情意”往往通过景物描写体现出来,请指出三处并简要分析。【答案】6.A7.A8.①“登高”指登上泰山高处,如作者登上泰山山顶的舍身崖、玉皇顶等地方,身体处于高处,能俯瞰壮丽景色。②在精神层面,“登高”寓意着开阔胸怀、拓展视野、提升境界。历代帝王、诗人、志士等来到泰山,借泰山的雄伟高峻,摆脱尘世束缚,与天地对话,汲取天地正气,铸炼诗魄、寄托抱负、抒发情怀,从而获得精神上的升华与超越,使自身的志向、情感、思想达到更高层次。9.①“天门虎踞两山之间,扼守深谷之上,石砌的城楼横空出世,门洞下十八盘的石阶曲折明灭直下沟底,那本是由每根几吨重的大石条铺成的40里登山大道,在天门之下倒像一条单薄的软梯,被山风随便吹挂在绿树飞泉之上”,通过对天门、十八盘等景物的描写,展现泰山的雄伟险峻,表达作者对泰山自然景观的惊叹与赞美之情,同时也衬托出泰山在作者心中的崇高地位。②“远处凄迷朦胧,不知何方世界,近处对面的山固和巉岩,伟岸雄奇,或奇峰突起,或俊逸超拔。四周怪石或横出山腰,或探下云海,或中聚一线,或孤立一簇。风呼呼吹过,衣不能披,人几不可立,云急急扑来,一头撞在山腰上就立即被截撤回山谷,被吸进石缝”,细致描绘泰山山顶的云雾、怪石、狂风等,营造出一种奇幻、磅礴的氛围,让读者感受到泰山的神秘与强大力量,进而引发对自然和人生的思考,体现出作者在泰山之景激发下的新情意。③“经石峪,因刻石得名,就是石头上刻有经文的山谷。这是一部完整的《金刚经》,经岁月风蚀现存1067个字,每字半米见方,入石三分,字体古朴苍劲”,对经石峪的描写,突出泰山的历史文化底蕴,使作者感悟到泰山是先人传给后人的精神巨书,承载着民族的理想、情感与思考,表现出作者对泰山文化价值的深刻认识与敬重。【解析】【导语】本文通过描述作者游览泰山的经历,借泰山之景、之魂,抒发自身情怀。文中描绘了泰山雄伟的自然景观和丰厚的历史文化积淀,展现了泰山作为中华民族精神象征的重要意义。作者将对泰山的信仰和敬仰之情融入文中,表达了对天地之大和人类心灵的深刻体悟。本文以细腻的笔触和真挚的感情,带领读者一同领略泰山的宏伟壮丽和蕴含的深邃哲思。【6题解析】本题考查学生对文本内容的理解和分析的能力。A.“都以作者的游兴之豪和主观抒情为重点”错误。姚鼐的《登泰山记》以记叙和描写泰山的自然景观为主,重点在于展现泰山的壮丽景色和登山过程中的所见所闻,其写作重点是客观地记录和描绘泰山的自然风光。而本文更侧重于主观抒情和对泰山精神价值的思考,而不仅仅是自然景观的描绘。故选A。【7题解析】本题考查学生对文章表现手法的分析能力。A.“正面衬托”错误。根据第1段游黄山“却未写一字”的经历可知,这是为了反衬今天游泰山时的窘态,即面对泰山的壮丽景色和深厚历史文化,作者感到更加难以用文字描述,而不是正面衬托。这种写法属于反衬手法,通过对比自己游黄山时的轻松(因黄山的景色虽美但作者觉得可以用画家来表现)和游泰山时的困难(泰山的历史文化厚重,难以用文字描述),来突出泰山的非凡魅力。故选A。【8题解析】本题考查学生对文章重要词语的理解的能力。①根据“我登上山顶的舍身崖,凭栏望去……”“最高处为玉皇顶”可知,作者亲自登上了泰山的高处,身体处于高处,能够俯瞰周围的景色。从作者的游历过程来看,他确实登上了泰山的多个高处,如舍身崖、玉皇顶等,这些地方是泰山的制高点,能够俯瞰四周的景色,所以“登高”在字面意思上就是指身体登上了泰山的高处。②根据“这岱顶的确是一个与天对话的好地方……”“历代帝王争上泰山除假神道设教的目的之外,从政治家的角度,他要统领万众治国安邦也得来这里饱吸几口浩然之气。至于那些志士、仁人、将军、诗人,他们都各怀着自己的经历、感情、志向来与这极顶的风雪相孕化。拓展视野,铸炼心剑,谱写浩歌,然后将他们的所感所悟镌刻在脚下的石上,飘然下山,去成就自己的事业”可知,作者在文中提到泰山顶是一个与天对话的好地方,人们在这里可以摆脱尘世的束缚,与天地对话。历代帝王、诗人、志士等来到泰山,都是为了借助泰山的雄伟高峻来提升自己的精神境界。比如帝王们在这里求天保佑国泰民安,诗人在这里铸炼诗魂,志士们在这里寄托抱负等。这些行为都体现了“登高”在精神层面的意义,即通过攀登泰山,人们能够开阔胸怀、拓展视野,使自己的志向、情感和思想得到升华与超越,从而达到更高的精神层次。【9题解析】本题考查学生分析和探究文本情感的能力。①根据文中对天门的描写“天门虎踞两山之间,扼守深谷之上,石砌的城楼横空出世”以及对十八盘的描写“门洞下十八盘的石阶曲折明灭直下沟底,那本是由每根几吨重的大石条铺成的40里登山大道,在天门之下倒像一条单薄的软梯,被山风随便吹挂在绿树飞泉之上”可知,作者运用了“虎踞”“扼守”“横空出世”等词语,形象地描绘天门和十八盘的雄伟与险峻,展现了泰山的自然壮观景象。这种描写激发了作者对泰山自然景观的惊叹与赞美,同时也映衬出泰山在作者心目中不可撼动的崇高地位,这是作者受到外部景物激发而产生的新情意。②根据文中对山顶的描写“远处凄迷朦胧,不知何方世界,近处对面的山或陡立如墙,伟岸雄奇,或奇峰突起,或俊逸超拔。四周怪石或横出山腰,或探下云海,或中裂一线,或聚成一簇。风呼呼吹过,衣不能披,人几不可立,云急急扑来,一头撞在山腰上就立即被推回山谷,被吸进石缝”可知,作者运用了一系列细腻的描写,如“凄迷朦胧”“陡立如墙”“云急急扑来”等,生动地展现了泰山山顶的云雾、怪石、狂风等自然景观,营造出一种奇幻、磅礴的氛围。这些描写不仅让读者感受到泰山的神秘与强大力量,还引发了读者对自然和人生的思考,体现出作者在泰山之景激发下的新情意。③根据文中对经石峪的描写“经石峪,因刻石得名,就是石头上刻有经文的山谷。这是一部完整的《金刚经》,经岁月风蚀现存1067个字,每字半米见方,入石三分,字体古朴苍劲”可知,此处对经石峪的描写,彰显了泰山深厚的历史文化底蕴。作者由此感悟到泰山如同一部先人留给后人的精神巨著,承载着民族的理想、情感与思索。这种感悟体现了作者对泰山文化价值的深刻认识与崇敬之情,也是作者受到泰山文化景观触动而萌生的新情意。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成小题。材料一:景帝即位,以错为内史。迁为御史大夫,请诸侯之罪过,削其支郡。错所更令三十章,诸侯喧哗,疾晁错。错父闻之,从颍川来,谓错曰:“上初即位,公为政用事侵削诸侯别疏人骨肉人口议多怨公者,何也?”晁错曰:“固也。不如此,天子不尊,宗庙不安。”吴楚反,晁错谓丞史曰:“夫袁盎多受吴王金钱,专为蔽匮。言不反。今果反,欲请治盎宜知计谋。”丞史曰:“事未发,治之有绝。今兵西乡,治之何益!且袁盎不宜有谋。”晁错犹与未决。人有告袁盎者,袁盎恐,夜见窦婴,为言吴所以反者,愿至上前口对状。窦婴入言上,上乃召袁盎入见。袁盎具言吴所以反状,以错故。独急斩错以谢吴,吴兵乃可罢。吴楚七国果反,以诛错为名,上令晁错衣朝衣斩东市。晁错已死,谒者仆射邓公为校尉,上书言军事,谒见上。上问曰:“道军所来,闻晁错死。吴楚罢不?”邓公曰:“吴王为反数十年矣,发怒削地,以诛错为名,其意非在错也。且臣恐天下之士噤口,不敢复言也!”上曰:“何哉?”邓公曰:“夫晁错患诸侯强大不可制,故请削地以尊京师,万世之利也。计画始行,卒受大戮,内杜忠臣之口,外为诸侯报仇,臣窃为陛下不取也。”于是景帝默然良久。曰:“公言善,吾亦恨之。”太史公曰:晁错为家令时,数言事不用;后擅权,多所变更。诸侯发难,不急匡救,欲报私仇,反以亡躯。语曰“变古乱常,不死则亡”,岂错等谓也。(节选自司马迁《史记·袁盎晁错列传》,有删改)材料二:天下之患,最不可为者,名为治平无事,而其实有不测之忧。事至而循循焉欲去之,使他人任其责,则天下之祸,必集于我。昔者晁错尽忠为汉,谋弱山东之诸侯,山东诸侯并起,以诛错为名;而天子不以察,以错为之说。天下悲错之以忠而受祸,不知错有以取之也。夫以七国之强,而骤削之,其为变岂足怪哉?错不于此时捐其身,为天下当大难之冲,而制吴楚之命,乃为自全之计,欲使天子自将而己居守。嗟夫!世之君子,欲求非常之功,则无务为自全之计。使错自将而讨吴楚,未必无功,惟其欲自固其身,而天子不悦,奸臣得以乘其郤。错之所以自全者,乃其所以自祸欤!(节选自苏轼《晁错论》,有删改)10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。公政A用事B侵削C诸侯D别E疏人F骨肉G人口议H多怨公者11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A.“以错故”与《屈原列传》中“故死而不容”的“故”意思不同。B.“晁错患诸侯强大不可制”与《谏逐客书》中“制诸侯之术”的“制”意思相同。C.“谋弱山东之诸侯”与《过秦论》中“且夫天下非小弱也”的“弱”意思相同。D.“惟其欲自固其身”与《师说》中“其闻道也固先乎吾”的“固”意思不同。12.下列对材料有关内容的理解和分析,不正确的一项是()A.晁错升任御史大夫后,陈述诸侯的罪过,要求削减他们的封地。晁错所更改的法令有三十章之多,引起诸侯不满。B.诸侯叛乱,晁错对丞史说袁盎收受吴王贿赂为其遮掩,认为袁盎有阴谋,请求处置袁盎。丞史认同他的看法,但认为时机还未到。C.景帝向邓公询问晁错之事。邓公认为诸侯反叛蓄谋已久,其意不在晁错,晁错提出削减诸侯土地,这是利国之大事,不应该杀了他。景帝追悔莫及。D.天下的祸患,最难解决的是表面上看起来太平的事,其实际却深藏隐患。当祸患发生时只想着逃避,让别人承担责任,那么天下的祸患,必定要集中到自己的身上。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)计画始行,卒受大戮,内杜忠臣之口,外为诸侯报仇。(2)世之君子,欲求非常之功,则无务为自全之计。14.关于晁错之死,司马迁与苏轼观点有何不同?结合材料简要分析。【答案】10.ADG11.C12.B13.(1)计划刚开始实行,(晁错)突然遭受杀身之祸,对内堵住了忠臣的嘴,对外替诸侯报了仇。(2)世上的君子,想要建立非凡的功业,就不要致力于保全自己的办法。14.①司马迁认为晁错擅权变更法令,引发诸侯发难,他想报私仇,反而因此丧命,是他自己的过错导致死亡,评价较为负面。②苏轼则认为晁错为汉朝尽心谋划削弱诸侯,是忠诚之举,他的死是因为没有在关键时刻挺身而出承担责任,还想保全自身,且天子不明察,被奸臣利用,对晁错的死表示惋惜与同情,更多从晁错的动机和客观形势角度分析。【解析】【导语】这篇文言文以历史人物晁错的遭遇为核心,揭示了汉代政治斗争的残酷。本篇文章通过司马迁和苏轼两位古人不同的视角剖析晁错削藩和自保的行为及结果。司马迁认为晁错改革过猛,最终自取其祸,属于政治策略的失败;而苏轼则认为晁错行事忠诚但未能亲自处理吴楚之乱,导致自危失策。两则材料启示后世为政之人不仅要有改革的勇气,还需要有果断处理突变的智慧和担当。【10题解析】本题考查学生文言文断句的能力。句意:你当政办事,侵削诸侯势力,疏远人家骨肉,人们纷纷议论而多埋怨你。“公”为主语,“为政”“用事”是并列成分,作“公”的谓语,故在A处断开;“诸侯”为“侵削”的宾语,语意完整,故在D处断开;“别疏”为谓语,“人骨肉”为宾语,其后停顿;“人口”是下句的主语,其前停顿,故在G处断开。故选ADG。【11题解析】本题考查学生对文言词语中的一词多义现象的理解能力。A.正确。……的原因(缘故)/所以。句意:因为晁错的原因。/所以到死也不为奸邪势力所容。B.正确。均为“控制”。句意:晁错担忧诸侯强大不能控制。/(这是)控制诸侯的方法啊!C.错误。意思不同。削弱/变弱。句意:谋划削弱山东诸侯的势力。/况且天下并没有变小变弱。D.正确。使……巩固,保全/本来。句意:只因为他想保全自己。/他懂得道理本来就比我早。故选C。【12题解析】本题考查学生理解文章内容的能力。B.“丞史认同他的看法”错误。根据原文“且袁盎不宜有谋”可知丞史不认同晁错的看法,他认为袁盎没有什么阴谋。故选B。【13题解析】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。(1)“计画”,谋划;“卒”,突然;“杜”,堵塞。(2)“非常”,不寻常的、非凡的;“务”,致力于;“自全”,宾语前置句,“全自”,保全自己。【14题解析】本题考查学生理解文章内容、筛选概括文中重要信息的能力。①根据材料一中“后擅权,多所变更”可知,太史公认为晁错管理政事擅权,且经常变更法令。根据“诸侯发难,不急匡救,欲报私仇,反以亡躯”可知,晁错面对诸侯发难,不想着去解决,只想报私仇,反而因此丧命。太史公认为晁错的死是“变古乱常,不死则亡”,即自己犯了随意改变法度的过错从而招致死亡的原因,评价比较负面。②根据材料二中“昔者晁错尽忠为汉,谋弱山东之诸侯”可知苏轼认为晁错是为汉朝尽心尽忠谋划削弱诸侯,是忠诚之举;根据“错不于此时捐其身……乃为自全之计”可知苏轼认为晁错本该在诸侯谋反的关键时刻挺身而出,承担责任,但他却只想到保全自己的计策;根据“而天子不以察,以错为之说”“奸臣得以乘其郤”可知天子不明察,被奸臣利用。苏轼对晁错的死表示惋惜与同情,更多从晁错的动机和客观形势角度分析。参考译文:材料一:景帝登位,任命晁错为内史。晁错升任为御史大夫,请求根据诸侯王的罪过,削弱他们的封地,收回他们的枝郡。晁错所改定的法令有三十章,诸侯都喧哗疾恨晁错。晁错的父亲听到了消息,从颍川赶来,对晁错说:“皇帝刚刚即位,你当政办事,侵削诸侯势力,疏远人家骨肉,人们纷纷议论而多埋怨你,为什么呢?”晁错说;“本当这样。不这样,皇帝不被尊贵,国家不得安宁。”吴楚叛乱,晁错对丞史说:“袁盎接收了吴王的许多金钱,专门为他遮掩,说他不会反叛。现在反叛已成事实,我打算请求处治袁盎。他必当知道叛乱的阴谋。”丞史说:“事情还没有暴露出来,就惩治他,可能中断叛乱阴谋。现在叛军向西进发,惩办袁盎有什么好处呢!再说袁盎也不该有什么阴谋”。晁错犹豫不决。有人将这件事告知了袁盎,袁盎害怕,连夜去见窦婴,向他说明吴王反叛的原因,希望能到皇上面前亲口对质。窦婴进宫向皇上报告了,皇上就召袁盎进宫会见。袁盎详细地说明了吴王谋反的情况,是因为晁错的缘故。只有立即斩杀晁错向吴王谢罪,吴军才可能停止。吴楚七国果然以诛晁错为名举兵反叛,皇帝命令将晁错穿着朝服斩于东市。晁错已死,谒者仆射邓公做了校尉,上书报告军事情况,进见皇帝。皇帝问:“你从军事前线回来,听到晁错已死的消息,吴楚罢兵了没有?”邓公说:“吴王谋反已几十年了,因被削封地而恼怒,以诛晁错为名,他的本意并不在晁错。况且我担心天下的人都将闭口不言,不敢再进言了。”皇帝问:“为什么呢?”邓公答:“晁错担忧诸侯强大不能控制,所以建议削弱诸侯的封地,以尊崇京师,这是万世的利益。计划刚开始实行,(晁错)突然遭受杀身之祸,对内堵住了忠臣的嘴,对外替诸侯报了仇,我以为陛下不该这样。”景帝沉默了好久,说:“你说的对,我也为这事悔恨。”太史公说:晁错做太子家令的时候,屡次进言奏事不被采用;后来掌握大权,进行不少变革。诸侯发动叛乱的时候,不赶紧挽救国家的危局,却企图报个人的私仇,反而送了性命。俗话说:“改变古法,扰乱常理,不是断命也要垮台。”也许说的就是晁错这种人吧!材料二:天下的祸患,最不好办的,是表面上太平无事,但实际上却有无法预料的隐患。如果事到临头,却想慢慢避开它,让别人来承担责任,那么天下的祸患,必然集中在自己身上。从前晁错竭尽忠心为汉朝出力,谋划削弱山东诸侯的势力。山东诸侯联合起兵,借诛杀晁错的名义反叛朝廷。但是皇帝不能明察,就杀了晁错来向诸侯解释。天下的人都悲叹晁错因为尽忠朝廷而遭杀身之祸,却不知晁错也有自取其祸的原因。七国诸侯那样强盛,却要一下子削弱它们,他们起来叛乱有什么奇怪的呢?晁错不在这个时候献出自己的全部身心,替天下人做抵挡大难的先锋,控制吴、楚等国的命运,却为保全自己着想,想使皇帝亲自带兵出征,自己在后方防守。唉!世上的君子,想要建立非凡的功业,就不要致力于保全自己的办法。假使晁错自己带兵去讨伐吴、楚,不一定没有成效。只因为他想保全自己,就使得皇上不高兴,奸臣能够乘机进言。晁错用来保全自己的计策,不就是用来自己害自己的么?(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成小题。归王官次年作①司空图乱后烧残数架书,峰前犹自恋吾庐。忘机渐喜逢人少,览镜空怜待鹤疏②。孤屿池痕春涨满,小栏花韵午晴初。酣歌自适逃名久,不必门多长者车③。〖备注〗①王官:王官谷,在山西西南部,是司空图的故乡。此诗作于司空图弃官退隐第二年,年五十三岁。②鹤疏,书体名,古时用于招纳贤士的诏书。③长者车:指有显贵者造访。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.“乱”指战乱,“烧”字使人想到大火熊熊的情景,写诗人故居在战乱中遭到严重毁损。B.“忘机”,就是不用机心,不计较一切贵贱荣辱,点明诗人归隐故乡的真正原因。C.“空”为徒然、白白地,有惋惜之意。写诗人照镜回想过去的自己,后悔未早些归隐。D.诗人运用情景融合、寓情于景等手法进行描写,产生出含蓄蕴藉、意蕴丰富的意境。16.本诗的颈联以细腻的景物描写巧妙地传达出诗人的心境,并在全诗的情感构建中起到关键作用,请结合诗歌内容简要分析。【答案】15.B16.①颈联“孤屿池痕春涨满,小栏花韵午晴初”描绘了孤屿池塘春水胀满、小栏鲜花在晴日中午散发韵味的景象,营造出宁静、清幽、美好的氛围。②以乐景衬哀情,与前文战乱后书被烧残、自己归隐等内容形成对比,更突出诗人内心的孤寂、落寞与对往昔生活的怀念。③在全诗情感构建中起到转折作用,前两联侧重写战乱后的破败与诗人的心境,颈联的美好景物描写使情感有所舒缓,尾联再进一步深化诗人远离尘世、淡泊名利的心境,使全诗情感层次更加丰富。【解析】【导语】这首诗表现了司空图归隐后对家乡的深情和对隐逸生活的满足。通过对战乱后家园的描写,传达出诗人的伤感;而对自然景物的描写则展现了他的宁静和怡然自得。全诗情景交融,意境深远,显示出诗人淡泊名利的心境。【15题解析】本题考查学生分析鉴赏诗歌内容和艺术特色的能力。B.“点明诗人归隐故乡的真正原因”错误。“忘机”是诗人归隐后深居山中,不问政事,来往人少,所以用不着有心机的愉悦感受,而非归隐故乡的原因。故选B。【16题解析】本题考查学生鉴赏诗歌景物形象的能力。①颈联“孤屿池痕春涨满,小栏花韵午晴初”描绘了这样一幅如画的美卷:正午初晴,小岛翠染,看春池新涨,岸边百花竞艳,香护玉栏。诗人描绘了孤屿池塘春水胀满、小栏鲜花在晴日中午散发韵味的景象,而一上午的春雨浣尽了人世的尘垢,也洗清了作者心头的愁绪,呈现了故居清净明媚的景象,营造出宁静、清幽、美好的氛围。②以乐景衬哀情,颔联“孤屿池痕春涨满,小栏花韵午晴初”营造了一副清新明媚,盎然生机的春景图画,与前文“乱后烧残数架书”即战乱后书被烧残、“忘机渐喜逢人少”即自己归隐后清净孤寂生活等内容形成对比,乐景衬哀情,更突出诗人内心的孤寂、落寞与对往昔生活的怀念。③在全诗情感构建中起到转折作用,前两联“乱后烧残数架书”“览镜空怜待鹤疏”侧重写战乱后的破败与诗人的回想过去的自己,后悔未早些归隐的心境;而颈联的“春水胀满、小栏鲜花”的美好景物描写使作者懊恼凄凉的情感有所舒缓。而尾联中诗人感慨自己“逃名久”“不必门多长者车”表明诗人不再期待有显贵者造访赏识重用他,体现了诗人绝缘政治、深隐故居的闲适。这样的心境转变再进一步深化诗人远离尘世、淡泊名利的心境,使全诗情感层次更加丰富。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)当人们在回顾青春年华之时,往往会有迷离惝恍之感,正如李商隐《锦瑟》中“________,________”一样,青春究竟如何,难以说清。(2)面对人生短暂,苏轼感慨“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”,而张若虚在《春江花月夜》中则写到“________,________”,认为生命虽短,但代代延绵,哀而不伤。(3)龙是古代神话中祥瑞的象征,是华夏文明的图腾。我国龙文化源远流长,有关“龙”的描写在古诗文中也很常见,例如“________,________”。【答案】(1)此情可待成追忆只是当时已惘然(2)人生代代无穷已江月年年望相似(3)积水成渊蛟龙生焉(长桥卧波,未云何龙/熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅/上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川)三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用Ⅰ(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成小题。表意性,体现了汉字以意赋形、以形写意的造字规律,使其蕴含丰富的文化信息。而兼具实用性与艺术性的特点,则让汉字成为当代设计领域的“宠儿”。设计师们巧妙利用汉字形义相生的特质,开发其深厚的文化内涵,汉字整体结构与基本笔画的意象表达,传递中国精神,彰显中国智慧。在新媒体时代,信息的传播讲求准确与高效,以汉字为主体的标志设计往往拥有高度概括的视觉形象,更因汉字传情达意的功能而具备识别性强、内涵丰富、表达精准等特点。由设计师邵柏林设计的故宫博物院院徽标识,同样是彰显汉字意象之美的典型代表。______。标识整体“天圆地方”,既生动表现了故宫之“形”,又充分传递出其文化精髓,充满设计巧思与艺术趣味。18.请依据由设计师邵柏林设计的故宫博物院院徽标识,在横线部分补充出该设计的构图要素及其设计寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。19.文中画波浪线的句子有两处语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密,可少量增删词语,不得改变原意。【答案】18.该标识以“宫”字为主体造型,下方的“口”设计成故宫大门,寓意故宫是历史文化的重要门户;上面的宝盖头似故宫的宫殿屋顶,体现故宫的建筑特色,整体传递出故宫深厚的文化底蕴。19.改为:设计师们巧妙利用汉字形义相生的特质,挖掘其深厚的文化内涵,通过汉字整体结构与基本笔画的意象表达,传递中国精神。【解析】【18题解析】本题考查学生图文转换和语言表达简明、连贯、准确的能力。答题时要从构图要素、设计寓意两个角度入手。①根据原文可知该图片为故宫博物院标识,且该标识的框架与汉字“宫”的字形结构极为相似,可知该标识以“宫”字为主体造型;其次,根据图片可知“宫”字下方的两个“口”与图片左、右、上方的线条构成了故宫的门框和大门,而“大门”寓意着故宫是走进和了解中国历史文化的重要门户。②根据图片可以看出“宫”字的宝盖头为中国传统建筑包括故宫等宫殿屋顶的线条,该设计用特殊的建筑设计代替字的笔划,体现了故宫的建筑特色,字形与建筑设计的完美融合传递出故宫深厚的文化底蕴。【19题解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。①“开发其深厚的文化内涵”搭配不当。“文化内涵”的动词应是“挖掘”,而不是“开发”,所以该句应修改为“挖掘其深厚的文化内涵”;②“汉字整体结构与基本笔画的意象表达”主语不一致。该长句的主语为“设计师们”,而这个分句变成了后文“传递中国精神,彰显中国智慧”的主语,与前文主语不一致,中途易辙。所以该句应修改为“通过汉字整体结构与基本笔画的意象表达”。(二)语言文字运用II(本题共3小题。11分)阅读下面的文字,完成小题。方寸舞台,包罗万象;中华戏韵,熏陶渐染。传统戏曲,是中华文化的瑰宝。一曲唱腔,一袭华服,一颦一笑,一招一式,演绎世间百态,唱尽离合悲欢。我国戏曲历史悠久,种类繁多,南腔北调,芳姿各异。千百年岁月流转中,它们共同讲述着这片土地上发生的故事,彰显着富有中华民族特色的文化心理和艺术情趣。熔诗歌、音乐、舞蹈、美术等于一炉,集唱、念、做、打于一身,戏曲之美,非止其声,亦在其形,更在其情。只有深入其中,才能充分感受其艺术魅力。正如经典昆曲剧目《牡丹亭》所唱,“不到园林,怎知春色如许”,不近距离接触、感受传统戏曲,又怎能识得其中滋味?而让更多人走近戏曲,离不开新媒介。近年来,戏曲屡次“出圈”,①。一次线上直播,让环境式越剧《新龙门客栈》的精彩片段在网上“爆火”,吸引众多年轻观众走进剧场;短短十几秒视频,因再现了桂剧演员“三跌四出”“箱内换衣”等绝活,迅速登上社交平台热搜榜……这些案例,为传统戏曲传承发展带来新的启示。无论是短视频、直播平台,还是在线教育网站等,②,才能让老戏曲觅得更多新知音。20.下列句子中引号用法与“戏曲屡次‘出圈’”中的“出圈”,用法相同的一项是()A.如经典昆曲剧目《牡丹亭》所唱,“不到园林,怎知春色如许”。B.一次线上直播,让环境式越剧《新龙门客栈》的精彩片段在网上“爆火”。C.因再现了桂剧演员“三跌四出”“箱内换衣”等绝活。D.有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶,用盐一浸,这就是她们难得的佳肴。21.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。22.文中划线部分改为“唱腔华服、颦笑招式,演绎世间百态,唱尽离合悲欢。”其句意基本一致,但表达效果没有原文好,请分析原因。【答案】20.B21.①得益于新媒介的传播②只要利用好新媒介22.①原文运用排比手法,“一曲唱腔、一袭华服,一颦一笑,一招一式”,句式整齐,节奏感强,增强了语势,更能突出传统戏曲在各个方面的艺术魅力。②且“演绎世间百态,唱尽离合悲欢”与前文排比结构相呼应,使表达更流畅,而修改后的句子则失去了这种表达效果。【解析】【20题解析】本题考查学生正确使用标点符号的能力。“出圈”在文中是“突破原有圈子、范围,受到更多人关注”的意思,是特定情境下赋予该词语的新含义,属于“特殊含义”用法。A.“不到园林,怎知春色如许”是直接引用《牡丹亭》中的唱词,引号表示引用。与“出圈”的用法不同。B.“爆火”是“突然变得非常受欢迎”的意思,也是在特定情境下赋予该词语的新含义,属于“特殊含义”用法,与“出圈”的用法相同。C.“三跌四出”“箱内换衣”是戏曲中的具体表演动作名称,引号表示特定称谓。与“出圈”的用法不同。D.“慈祥”是反语,表示“假仁假义”,引号表示讽刺。与“出圈”的用法不同。故选B。【21题解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。①处,前文提到“戏曲屡次‘出圈’”,后文则通过具体案例(线上直播、短视频等)展示了戏曲如何通过网络等新媒介走红。所以此处应填写一个承上启下的句子,概括戏曲“出圈”的原因,因此可填“得益于新媒介的传播”。②处,前文列举了新媒介助力戏曲传播的案例,后文则提到“才能让老戏曲觅得更多新知音”,这里的“才能”暗示了前文应该有一个条件或前提。结合前文对新媒介的讨论,可以推断出这个条件是“利用好新媒介”。因此可填“只要利用好新媒介”。【22题解析】本题考查学生赏析句子表达效果的能力。①排比手法的运用:原文中“一曲唱腔、一袭华服,一颦一笑,一招一式”构成了排比句式。排比是一种修辞手法,通过把结构相同或相似、语气一致、意思相关联的句子或成分排列在一起,来增强语势和节奏感。修改后的句子将原本的排比结构简化为“唱腔华服、颦笑招式”,虽然意思相近,但失去了排比句式的整齐感和节奏感。②与前文结构的呼应:结构与前文“一曲唱腔,一袭华服,一颦一笑,一招一式”等句子在结构上相呼应,使得整段文字在表达上更加流畅和统一。修改后的句子则没有这种结构上的呼应,使得整段文字的表达效果略显松散。四、写作(60分)23.阅读下面的材料,根据要求写作。本试卷语言文字运用Ⅱ提到“‘不到园林,怎知春色如许’,不近距离接触、感受传统戏曲,又怎能识得其中滋味?”讲的是只有近距离接触,融进去,方可得其精妙。而苏轼的“不识庐山真面目,只缘身在此山中”却告诉我们置身于庐山之中无法看清山的真实状态,当局者迷,旁观者清,只有跳出来,远观全貌,方可赏其多姿。我们认知事物是要融进去还是要跳出来?这引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【答案】略【解析】这是一道任务驱动型材料作文题。围绕“认知事物是要融进去还是要跳出来”,通过两则材料中的两个不同观点,给予考生以启示。材料第一段强调“不到园林,怎知春色如许”,要近距离接触,融进去,方可得其精妙近。即认知事物要融进去,要深入其中,要目见耳闻,去探索事物的本质。材料第二段指出“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,强调要跳出来,远观全貌,方可赏其多姿。即认知事物要跳出来,远观其姿,以更广阔的视角审视全局。材料意在启发我们思考二者的辩证关系。融进去,深入具体中感受细节;跳出来,从整体观照全貌。深入体验和理解是认知的基础,而跳出局限、宏观审视则是提升认知层次的关键。认知事物需要既能够融进去,深入其中体察细节,也需要跳出来,从宏观上把握全貌;在融入与跳出之间找到平衡,让两者相辅相成,才能共同推动对事物的全面认知。写作时,在文章开头,可以结合两则材料提出自己的观点,在认知事物的过程中,融入让我们深刻,跳出使我们明智。在论证部分,先分析融入的重要性,无论是学习科学知识,还是艺术创造,亦或是与人相交,与事相处,融入都能带来前所未有的理解深度。再分析跳出的不可或缺少,远观的视野更加宏观,发现一些在细节中无法看到的全局性问题,认识事物的本质。最后综合辩证分析,融入其中有助于我们更快、更深入地理解其内在的细节和规律;跳出是从更高的角度审视,则有助于我们把握全貌,看清全局。最后总结升华,既要善于融入,深入细微处察其妙,又要敢于跳出,站在高处观其全局。在融入和远观之间不断转换,才能够在复杂多变的世界中,真正达到对事物的全面、深刻的认知。立意:1.融入以探索,跳出以创新。2.平衡融入与跳出智慧。3.融入为基,跳出为翼。海南省海口市2024-2025学年高三上学期期末考试语文试题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成小题。材料一深海探测又添“国之重器”!2024年11月17日,我国自主设计建造的首艘大洋钻探船“梦想号”在广州正式入列。这艘海上钻探“大家伙”总长179.8米、宽32.8米,排水量42600吨,拥有最大11000米的钻深能力,续航力15000海里。自持力120天,载员180人。作为面向全球海洋领域科学家开放共享的大型科学研究装置,“梦想号”更是保障国家能源资源安全和支撑海洋强国建设的“核心利器”,标志着我国深海勘查探测能力和装备现代化建设迈出关键一步。“人类对海底的认识,并不比对月球更深刻。”水深超过2000米的深海,占据着地球表面超过一半的面积,然而,那里黑暗无光、低温高压,一直是人类难以到达的神秘之境。而在深海地壳薄弱处打穿地壳与地幔的分界面——莫霍面,取得上部地幔的样品,直接了解地球内部,更成为全球科学家的共同梦想。此外,深海蕴藏着极为丰富的矿产、油气和生物资源,亟待人类共同探索。然而,从数千米的深海海底向下钻探,作业环境特殊,是对钻探平台的极高考验,背后更是各国深海科技实力的较量。此前,具备如此能力的大洋钻探船,仅有美国的“决心号”和日本的“地球号”。中国科学家若想上船参与研究,需要缴纳高额费用,也无法自主组织航次。“拥有自己的大洋钻探船”,承载着中国科学家梦想的“梦想号”计划,就此起航。2017年底,“梦想号”大洋钻探船建设项目任务正式获批,研发设计的重任落在了中国船舶集团第七○八研究所。在研发设计之初,团队就对标全球仅有的两艘大洋钻探船,力求让“梦想号”达到“小吨位、多功能、模块化”的综合目标,完全由中国的研发和建造团队自主设计建造。为此,研发设计和建造团队集智攻关,突破了10大类50余项关键核心技术,完成了创新船型方案、新型连体双月池等多项国际首创设计,研发了具有完全自主知识产权的大洋钻探船,实现了综合性能的大幅提升和运营成本的有效控制。例如,为了适应不同的钻探需求,设计上将船上的主体钻机固定,配以可拆卸、可切换的灵活钻台,以满足4种不同的钻探作业模式;为了保障大洋钻探的高稳定性,船体动力定位系统采用全球首创的DP3(蓄能智能闭环电网),在节能环保的同时,也能保证在16级超强台风下的安稳和安全……要实现全球最强的钻探能力和科研功能,“梦想号”上必须有“绝活儿”。登上“梦想号”,宽敞明亮的九大功能实验室令人眼前一亮。为了满足各种大洋科考需求,船上建有总面积超过3000平方米的实验室群,面积比“地球号”提高三分之一,这里配备了世界一流的磁屏蔽室、洁净等级达万级的地质微生物洁净间和全球首套船载岩心自动传输存储系统,可满足多学科综合研究要求,一些实验条件比陆地上的实验室还好。“梦想号”还拥有全球规模最大、最先进的科考船综合信息化系统。船上建成了全国首个科考船舶数字孪生系统,覆盖全船2万多个监测点,实现全船态势综合感知、钻采作业全过程监测、实验智能协同及船岸一体化,信息化水平国际领先。为了确保智能化的持续领先,“梦想号”还预留了大量的升级接口,以备未来及时优化。具体而言,“梦想号”具备万米以下的钻探能力,令科学家看到了“打穿莫霍面,直达上地幔”的希望。届时,科学家将能更好地回答地球内部是如何运行、地球生命是如何产生、地球磁场倒转的原因是什么等重要科学问题。目前,深钻是唯一能够进入地球深部获得直接证据的手段,因此,“梦想号”也将助力科学界在多圈层上和多学科上研究范式的变革。作为大洋钻探科考船,“梦想号”也将服务于国家“双碳”战略和防灾减灾,例如,在二氧化碳海洋地质的碳封存研究方面,以往缺乏技术装备来取得相应的深海样品,如今这艘船具备了相应的采样能力。而在研究地震、海底滑坡等地质灾害历史记录方面,“梦想号”也将发挥重大作用。“‘梦想号’还能够带动相关装备产业的发展,助力制造强国建设。”孙珍告诉记者,科学家们将面临许多诸如高温高压等极端环境的考验,这将推动钻头、钻杆等新材料的研发,加快井口装置设备国产化替代,使得海工装备制造升级,同时也会推动水下信息通信装备的技术进步。此外,具有国际领先性能的“梦想号”入列。由中国牵头的新一轮国际大洋钻探计划有望由此发起。“梦想号”将为我国自主组织航次提供关键装备保障,将推动我国大洋钻探由参与向主导的跨越式转变。借助“梦想号”先进的科考能力,也将推动我国与其他国际大科学计划的深度合作,促进更多层面的国内外科学交流,为人类共同探索海洋与地球的奥秘贡献中国智慧和中国力量。(摘编自《光明日报》2024年11月18日07版有删改)材料二开拓创新逐梦深海——致“梦想”号大洋钻探船建成入列贺信激励广大科技人员积极投身海洋强国和科技强国建设“梦想号”项目是由自然资源部中国地质调查局与150余家单位密切协同创新,汇聚海洋、地质、船舶等多领域顶尖科技成果,3000多名建设者连续1000多天不停工完成的。“‘梦想号’建造的高效推进,正是‘发挥新型举国体制优势’的生动体现。”参与“梦想号”建设的中船黄埔文冲船舶有限公司总经理罗兵说,我们将把的殷殷嘱托转化为任务书、时间表。坚持自立自强、科技引领、创新驱动,为建设海洋强国、科技强国提供更多更好装备。自然资源部海洋战略规划与经济司司长古妩表示,“梦想号”是继“蛟龙号”“奋斗者”号之后的又一标志性国之重器。“的贺信为我们进一步做好深海大洋工作、加快建设海洋强国注入强大精神动力。‘梦想号’即将扬帆起航,逐梦深蓝,持续彰显我国和平利用深海、深地资源的大国担当。”海南三亚南山港,正在备航的中国科学院深海科学与工程研究所深海工程技术部主任田川说:“在贺信中提到‘深海进入、深海探测、深海开发’,正是我们向海图强征途中面临的重要任务,我们要落实要求,加强原创性、引领性科技攻关,把开启深海宝库的金钥匙掌握在自己手中。”深蓝梦想,只有起点,没有终点。(摘编自《人民日报》2024年11月18日02版有删改)1.下列对材料一内容的理解和分析,不正确的一项是()A.“梦想号”是保障我国能源资源安全和支撑海洋强国建设的大型科学研究装置,也是我国深海勘查探测能力和装备走向现代化的一大突破。B.“梦想号”的研发证明了突破关键核心技术、完成国际首创设计,同时具有完全自主知识产权,便能实现综合性能的大幅提升和运营成本的有效控制。C.用满足4种不同的作业模式来适应不同的钻探需求,用蓄能智能闭环电网来保障大洋钻探的高稳定性,这只是“梦想号”全面且先进技术特性的“冰山一角”。D.有了“梦想号”采样能力的加持,我国在二氧化碳海洋地质碳封存方面的研究有可能因为深海样品问题的解决而取得进展。2.根据材料内容,下列判断和推测不正确的一项是()A.“人类对海底的认识,并不比对月球更深刻”,既写出了深海研究的艰难性,也体现了科学家们对深海探索和研究的迫切性。B.“工欲善其事,必先利其器”,要在国际大洋钻探中发挥更重要的作用,从“参与者”转变为“主导者”,我们需要拥有属于自己的大洋钻探船。C.虽然“梦想号”的科考船综合信息化系统在规模上全球最大、在技术上也最先进,但在智能化方面仍然有较大的上升空间。D.新型举国体制就是各部门单位密切协同创新,各领域顶尖科技成果集中汇合,研发和建造人员持续奋斗的独特体制。3.下列对材料内容的分析和评价,正确的一项是()A.材料一中莫霍面指的是地壳与地幔的分界面,拥有“梦想号”这一“国之重器”,我国科学家们实现了打穿莫霍面的梦想,获取到上部地幔的样品。B.材料一田川指出了“梦想”号入列的多重意义,材料二孙珍认为从“深海进入”到“深海探测、开发”的跨越式目标为科研建设人员指明了方向。C.“深蓝梦想,只有起点,没有终点”预示着国家海洋战略的长远规划,在大洋钻探船的科技实力上,我们仍需大步追赶美日等国家。D.从材料一中“为人类共同探索海洋与地球的奥秘贡献中国智慧和中国力量”到材料二“持续彰显我国和平利用深海、深地资源的大国担当”,可以看出中国秉持着开放合作的理念,展现出负责任大国的作为。4.好的新闻要实现新闻客观性与倾向性的统一,请结合材料一谈谈你的理解。5.“‘梦想号’是继‘蛟龙号’‘奋斗者’号之后的又一标志性国之重器”,它的核心竞争力体现在那些方面?请根据材料简要分析。【答案】1.B2.C3.D4.新闻客观性方面:材料一客观介绍了“梦想号”的基本参数、研发设计团队、技术突破、功能特点及应用前景等内容,如“总长79.8米、宽32.8米,排水量42600吨……研发设计和建造团队集智攻关,突破了10大类50余项关键核心技术……”,用具体数据和事实说话,不带有主观偏见。新闻倾向性方面:文中多处体现对我国深海探测取得成果的自豪与期待,如“‘梦想号’入列,标志着我国深海勘查探测能力和装备现代化建设迈出关键一步”“将为人类共同探索海洋与地球的奥秘贡献中国智慧和中国力量”,表达了对我国海洋科技发展的支持与肯定,引导读者关注我国深海探测事业,实现了客观性与倾向性的统一。5.①强大的钻探能力:拥有最大11000米钻深能力,使科学家有望打穿莫霍面,助力回答地球内部运行等重要科学问题,推动科研范式变革。②先进的技术设计:如主体钻机固定搭配可拆卸、可切换钻台满足不同钻探模式,船体动力定位系统采用全球首创的DP3保障高稳定性等。③完善的科研设施:建有总面积超3000平方米的实验室群,配备一流设备,还有全球首套船载岩心自动传输存储系统,满足多学科综合研究。④领先的信息化系统:拥有全球规模最大、最先进的科考船综合信息化系统,实现全船态势感知等功能,且预留升级接口。【解析】【导语】文章通过详细介绍我国自主设计建造的首艘大洋钻探船“梦想号”,展现其在深海探测、科研能力和国际影响力上的重大突破。重点突出“梦想号”在技术、设计和功能上的创新,体现了国家在深海科技领域的自主研发和自立自强。充分展示了我国在迈向海洋强国和科技强国道路上的重要成就与担当。【1题解析】本题考查学生对相关材料内容的理解和分析的能力。B.“便能实现综合性能的大幅提升和运营成本的有效控制”错误,突破关键核心技术、完成国际首创设计且拥有完全自主知识产权是“梦想号”实现综合性能大幅提升和运营成本有效控制的重要因素,但不能简单地说只要具备这些条件就能必然实现这样的结果。选项说法过于绝对。故选B。【2题解析】本题考查学生对材料内容的推断和辨析的能力。C.“但在智能化方面仍然有较大的上升空间”错误,材料中提到“梦想号”拥有全球规模最大、最先进的科考船综合信息化系统,且预留了大量升级接口以备未来及时优化,这表明其在智能化方面有持续发展的规划,“预留升级接口”更多是为了适应未来科技发展及需求变化,并非意味着在智能化方面仍有较大的上升空间。故选C。【3题解析】本题考查学生对材料内容分析和评价的能力。A.“我国科学家们实现了打穿莫霍面的梦想,获取到上部地幔的样品”错误,材料一说“梦想号”具备万米以下的钻探能力,令科学家看到了“打穿莫霍面,直达上地幔”的希望,但并非已经实现打穿莫霍面的梦想并获取到上部地幔的样品。B.“田川指出了……,材料二孙珍认为……”错误,材料一中孙珍指出了“梦想号”入列的多重意义,材料二田川认为从“深海进入”到“深海探测、开发”的跨越式目标为科研建设人员指明了方向,选项人物对应错误。C.“我们仍需大步追赶美日等国家”错误,“梦想号”是我国自主设计建造的首艘大洋钻探船,在很多方面已达到国际领先水平,并非仍需大步追赶美日等国家。故选D。【4题解析】本题考查学生分析文本语言特点的能力。新闻客观性:材料一开篇就明确给出“梦想号”的各项基本参数,“总长179.8米、宽32.8米,排水量42600吨,拥有最大11000米的钻深能力,续航力15000海里,自持力120天,载员180人”,这些精确的数据客观地勾勒出“梦想号”的规模与性能基础。在介绍研发设计时,提到“2017年底,‘梦想号’大洋钻探船建设项目任
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