2025年大班美术绘画长颈鹿标准教案

202X时间：20XX.XX主讲人：2025年大班美术绘画长颈鹿标准教案PPT目录/CONTENTS01020304活动导入绘画技巧讲解绘画创作作品展示与评价05活动延伸活动导入01PARTPowerPointDesign------------------以谜语“脖子长长，个头高高，一年四季，穿着花袄，不会说话，从不唠叨，爱吃树叶，也爱奔跑”引出长颈鹿，激发幼儿兴趣。让幼儿猜谜语，活跃课堂气氛，引导幼儿积极思考，为后续学习长颈鹿的特征做铺垫。猜谜语激发兴趣0102观看录像播放长颈鹿的纪录片，引导幼儿观察长颈鹿的脖子、头、身体等部位的特征，重点观察头部的角、耳朵以及身体的形状。通过观看录像，让幼儿直观地了解长颈鹿的外形特征，为后续绘画打下基础。图片展示展示长颈鹿吃树叶、喝水、喂宝宝、奔跑等不同动作的图片，引导幼儿观察长颈鹿的四种外形特征，如喝水时脚分开、脖子低下等。让幼儿通过观察不同动作的长颈鹿，了解其身体各部位的变化，为绘画时表现长颈鹿的不同动态提供参考。观察特征绘画技巧讲解02PARTPowerPointDesign------------------头部与身体利用课件展示长颈鹿头部与身体的比例关系，强调头部较小，呈椭圆形，身体较大，呈椭圆形，两者通过长长的脖子连接。通过对比不同比例的长颈鹿图片，让幼儿直观感受正确的身体比例，帮助幼儿在绘画时准确把握长颈鹿的整体形态。脖子与四肢讲解长颈鹿脖子的长度和线条特点，强调脖子细长且直，四肢也较长，线条流畅，引导幼儿注意脖子和四肢的长度比例。通过示范和讲解，让幼儿了解长颈鹿脖子和四肢的绘画要点，避免在绘画时出现比例失调的情况。身体比例以长颈鹿吃树叶、喝水、奔跑等动作为例，讲解如何通过改变头部和身体的位置来表现长颈鹿的不同动作，如低头喝水时脖子弯曲，奔跑时四肢伸展。引导幼儿观察长颈鹿动作变化的关键点，帮助幼儿掌握如何通过简单的线条和形状变化来表现长颈鹿的动态，提高幼儿的绘画表现力。组织幼儿模仿长颈鹿的不同动作，让幼儿亲身感受动作的变化，加深对长颈鹿动态的理解和记忆。通过动作模仿游戏，让幼儿在轻松愉快的氛围中进一步理解长颈鹿的动作特点，为绘画创作提供更丰富的素材。动作变化动作模仿0102动态表现绘画创作03PARTPowerPointDesign------------------要求幼儿在画纸上画出至少两种不同动作的长颈鹿，并给长颈鹿设计漂亮的斑纹，注意画面整洁，色彩搭配合理。明确创作要求，让幼儿清楚绘画的重点和目标，引导幼儿在创作过程中注重细节和整体效果。背景添加引导幼儿思考长颈鹿生活的环境，如草地、森林等，并鼓励幼儿在画面中添加相应的背景元素，使作品更加生动有趣。通过添加背景，让幼儿学会构图，培养幼儿的想象力和创造力，使作品更具故事性和艺术感。作品要求创作要求教师巡回指导，观察幼儿的绘画过程，及时给予鼓励和帮助，对于能力较弱的幼儿，提供具体的指导和示范，帮助他们完成作品。个别指导能够满足不同幼儿的学习需求，让每个幼儿都能在绘画过程中获得成功的体验，增强自信心。个别指导针对幼儿在绘画过程中出现的共性问题，如比例失调、动态表现不准确等，进行集体讲解和示范，引导幼儿发现问题并及时纠正。集体指导能够提高教学效率，让幼儿在相互学习中共同进步，提升绘画技能和审美能力。集体指导创作指导作品展示与评价04PARTPowerPointDesign------------------展示作品将幼儿的作品展示在教室的展示区或大屏幕上，让每个幼儿都能欣赏到同伴的作品，感受绘画创作的成果。作品展示能够激发幼儿的成就感和自豪感，同时为幼儿提供了一个相互学习和交流的平台。作品介绍邀请幼儿介绍自己的作品，包括画的是长颈鹿的什么动作、用了哪些颜色、添加了什么背景等，鼓励幼儿大胆表达自己的想法和创作意图。作品介绍能够锻炼幼儿的语言表达能力，让幼儿学会分享和交流，增强幼儿的自信心和表达能力。0102作品展示自我评价引导幼儿从色彩运用、动态表现、画面整洁等方面对自己的作品进行自我评价，找出优点和不足之处，培养幼儿的自我反思能力。自我评价能够帮助幼儿树立正确的审美观念，学会从多个角度欣赏和评价作品，促进幼儿的自我成长。互评与师评组织幼儿进行相互评价，让幼儿学会欣赏他人的优点，提出合理的建议。教师在幼儿互评的基础上，进行总结性评价，肯定幼儿的创作成果，表扬画得好的幼儿，鼓励有进步的幼儿，同时对幼儿的作品进行适当的引导和提升。互评与师评相结合能够增强评价的全面性和客观性，让幼儿在评价过程中学会欣赏他人，发现自己的不足，激发幼儿不断进步的动力。作品评价活动延伸05PARTPowerPointDesign------------------鼓励幼儿尝试用不同的绘画材料和工具，如水彩笔、油画棒、彩色卡纸等，进行创意绘画，创作出独一无二的长颈鹿作品。创意拓展活动能够激发幼儿的想象力和创造力，让幼儿在绘画中体验更多的乐趣，培养幼儿的创新意识和艺术表现力。创意绘画引导幼儿将绘画作品制作成绘本，配上简单的文字说明，讲述长颈鹿的故事，培养幼儿的综合素养和创造力。绘本创作能够将绘画与语言表达相结合，让幼儿在创作过程中提升语言组织能力和故事创作能力，进一步丰富幼儿的想象力和创造力。绘本创作创意拓展观察动物鼓励幼儿在生活中观察其他动物的特征和动作，如大象、狮子等，并尝试用绘画的方式记录下来，培养幼儿的观察能力和绘画兴趣。生活观察活动能够将美术教育与幼儿的日常生活紧密联系起来，让幼儿学会在生活中发现美、感受美、创造美，培养幼儿的审美能力和艺术素养。组织幼儿参观动物园或自然博物馆，让幼儿近距离观察长颈鹿等动物的生活习性和生态环境，拓宽