中考语文专题8句子的仿写排序衔接修辞及对联复习市赛课公开课一等奖省课获奖课件

专题句子仿写、排序、衔接、修辞及对联

八考点一句子仿写考点二句子排序考点三句子衔接考点四修辞考点五对联1/41

典例1(·河北中考考试说明题型示例第31题

)

仿照画线句子，在横线上续写句子，使之组成排比句。我喜欢旅行，喜欢在他人思想里旅游。我想和陶渊明一起重访桃花源，想与范仲淹携手登临岳阳楼，(1)

；我想追随鲁迅先生去观赏那蓬勃纷飞北国雪，(2)；想跟随琦君女士去品尝那味道纯粹故乡春酒……

考点一句子仿写想与苏东坡相约夜游承天寺想追随闻一多先生去聆听他那响彻寰宇最终一次演讲学中考高频考点例析——揭秘河北真题2/41审读画线句，明确仿写句式是“想与××干什么”“想追随××干什么”，××指中国著名作家，“干什么”包括他们文学作品。3/41仿写句子五相法一看话题是否相关，所仿写句子要与例句在对象、内容方面相关；二看句式结构是否相仿；三看修辞是否相同；四看感情基调是否相一致；仿写句子与例句应在感情基调(悲伤、欢快、激愤等)上保持一致。五看字数是否相等或大致相等。在组织语言时，还要考究创新，富有文采。方法点拨4/41(•卢龙中学模拟•3分)联络语境，仿照画线句子在横线上续写一个句子，表现某一名著内容。读初中后，我不再迷恋连环画、动画片；不再满足于童话带给我欢乐，于是瞄上了“大部头”。①我时而游览花果山，行走女儿国，看悟空斩妖除魔；②时而上梁山，逛祝家庄，看众好汉除暴扶弱；③时而漂游海上，独闯荒岛，看鲁滨逊智救“星期五”；④________________，____________，__________________________。名著成了我良师益友。一、仿写1.练随堂巩固训练——练会河北模拟时而去新野到东吴看诸葛亮舌战群儒5/41(·沧州一模·4分)仿照画线句子，在横线上续写两句话，使之组成排比。

浩浩长江，巍巍长城，山川形胜，风俗人文……中华之美，异彩纷呈：中华之美，美在武术，刀枪剑戟，舞出雄健风姿；美在音乐，鼓瑟笙箫，演奏美妙旋律；(1）

；(2）

。2．美在戏曲，生旦净丑，演绎悲欢人生美在汉字，点横撇捺，记载悠久文明6/41

(·沧州一模·2分)在横线上续写一句话，使之组成排比句。

井底蛙，当你自我欢唱时，视野便窄了；

；水中萍，当你随波逐流时，根基就没了。

3.笼中鸟，当你安于供养时，自由便没了(•河北模拟•2分)依据你观察和对生活感悟，仿照例句写句子。例句：红梅不怕严寒，是在告诉我们处事要迎难而上。4.青松不惧风雪是在告诉我们做人要坚毅刚强，。返回7/41典例2(·河北·3分)将以下句子排列为语意连贯一段话，最恰当一项是(

)①因为“这一代网络”中，各网络之间相互独立，造成网络间消息传递变得非常麻烦。②这就是NGN中最主要“多网融合”思想。③NGN(NextGenerationNetwork)，汉字名字被称为“下一代网络”。考点二句子排序学中考高频考点例析——揭秘河北真题8/41④把这些内容都融合到一个网络，也便于集中控制管理，促进不一样信息流间协同合作。⑤而在NGN里，人们能够传递语音、数据、媒体流等各种类型信息。⑥所谓“下一代网络”，是针对我们现在所使用“这一代网络”而言。A．③①⑥⑤④②B．⑥③①⑤②④C．③⑥①⑤④②D．⑥①③⑤②④C9/41本题考查句子排序，这段文字是对NGN介绍。首先提出NGN这一概念，所以③句在第一位，接着⑥句详细解释“下一代网络”是针对“这一代网络”而言，①句承接深入说明“这一代网络”弊端，“而”所引导⑤句和①句形成对比，说明NGN优势，④句深入说明，②句总结。10/41方法点拨语句排列“三抓”法一抓中心。浏览各句，看是围绕什么来说，这么就能够依据“中心句”“总领句”或“总结句”来确定首句或尾句。二抓思绪。从文体来说，记叙文常以时间改变、事情发展为序；议论文常把观点句放在前面，把材料句放在中间，把总结句放在后面；说明文往往把事理句放在前面，后面材料句用来说明事理，而材料内部又往往遵照时间次序、空间次序或逻辑次序。三抓标志。在句子或语段中有一些词语往往会表达出句子之间关系。这些词语多是一些暗示性词语：如“换句话说”，表示等同关系，位置在后；“同时”，表示并列关系，位置在后；“反过来说”表示相反关系，位置在后；“首先”“其次”“再次”，表示主次轻重次序，不可倒置；“先前”与“以后”，“过去”“现在”与“未来”，表示时间先后。11/41二、排序练随堂巩固训练——练会河北模拟(·石家庄重点中学联考·2分)下面句子排序与上下文衔接最紧密一项是(

)

怎样建设“生态乡村”？社会各界观点和看法不尽相同。________。________。______。______。也就是说，“生态乡村”应该是自然生态、社会生态、经济生态综合协调发展和整体优化乡村。①也有些人认为应该建立一套普遍适用“生态乡村”规划建设标准②有人认为“生态乡村”就是植树种草，引水修路③然而，乡村是一个复杂、开放庞大系统，必须用“符合生态理念”来认识“生态乡村”④依照这些观点，“生态乡村”似乎有一个共同形象，那就是“屋舍整齐、绿树成荫、处处美景”当代化新农村A．①②④③

B．②①③④C．②①④③D．④②①③C1.12/41依据“有人”“也有些人”可知正确排序是②①，“这些观点”指是“有人”和“也有些人”观点，这么④排在②①之后，③句引出作者观点，并与后文衔接。故选C。13/41(•石家庄二模•2分)用下面句子组成一个语段，次序排列恰当一项是(

)①一张一米宽木床挨着炉子，两头床脚是两摞石头。②一只铁皮炉子安在房子当间，铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。③床板上铺着一块鲜艳垫子，垫子上摆着一只鼓鼓囊囊白色方枕头。④进了门是这户人家厨房兼起居室。⑤走过一块块草地，跨过一条条小溪，我们来到扎西家白房子跟前。A．⑤④②③①B．④①②③⑤C．⑤④②①③D．⑤④①②③2．C14/41阅读句子，①②③④都是对屋内陈设描写，⑤叙述“我们”来到白房子跟前，所以⑤排在首位，然后依据关键词“进了门”“厨房兼起居室”“铁皮炉子”“木床挨着炉子”“床板上”按照空间次序排序，可知为④②①③。15/41(•秦皇岛卢龙模拟•2分)给下面句子排序，最恰当一项是()①这就是享誉中外醉翁亭。②道旁两侧，浓荫蔽空，如入苍黑色幽寂之境。③湿漉漉宽敞青石板道长二里许。④那天秋雨连绵，驱车出城，在琅琊古道上下车步行。⑤举首可见林木掩映亭台楼阁紧靠崖壁下。A．①⑤④③②B．③②⑤①④C．①③②④⑤D．④③②⑤①

D3．16/41④说是探访醉翁亭时间，排在第一，③紧承④描写琅琊古道，②是对古道周围环境描写，①“这”指是林木掩映、紧靠崖壁下亭台楼阁，故⑤在前，①在后。17/41(•滦南一模•2分)下面句子排序，与上文衔接最紧密一项是()我们吸收前人经验卧床，假寐，静待五更。当表针一指到四点时候，我们就赶忙起床，________①晨寒凛冽，我们踏着如霜似雪月光走上了卢沟桥。②抬头望月，看得出这时月与桥距离是最近；晓月亮度比初升和正处中天时，都亮得多。③再看这时晓月是在桥北侧，永定河上游，月光顺流而下，视野也显得最为深远。④走出门外，当真听见了此落彼起报晓鸡鸣。⑤这时，靠近满圆晓月转到了西天，正悬挂在迎面卢师山上。A．⑤②③①④B．④①②③⑤C．⑤④①②③D．④①⑤②③

D4．返回18/41典例3(·河北中考考试说明题型示例第28题

)下面这段文字中横线处应填入句子，与原文衔接紧密一项是(

)历史是汹涌潮汐，它咆哮着冲上沙滩时，人人都为之惊叹；它悄然退落时，许多人竟会忘却它磅礴，然而沙滩忠实地统计着它足迹。历史是起伏潮汐，____________，考点三句子衔接B更不是历史倒退，落潮之后，必定会有新潮汐。A．涨潮，是历史巅峰；落潮，是历史中止B．涨潮，未必是历史巅峰；落潮，也不是历史中止C．落潮，是历史中止；涨潮，是历史巅峰D．落潮，也不是历史中止；涨潮，未必是历史巅峰

学中考高频考点例析——揭秘河北真题19/41从合理性角度考虑，答案A、C被排除，从语句照应角度考虑，应选B。20/41方法点拨方法点拨语句衔接六查法语句衔接类试题普通都提供备选句，做这类题时我们要认真分析所给语段或选项。查看话题、叙述角度、主语是否一致，语言格调和气氛是否协调，次序是否恰当，前后是否照应，句式是否一致，韵律是否协调，从以上六点细细比较，就能找到适当选项。

21/41三、衔接练随堂巩固训练——练会河北模拟(·石家庄学习能力评价测试·3分)句子“沙向红柳聚拢，红柳又依沙堆成长增高”是从下面文字中抽出来，若将其还原，把它放在哪句话之后最适当？①这些红柳，有一丛只有巴掌那么大，零碎地趴伏在平坦沙地上，如镶嵌在黄褐色古老大漠身上绿斑，为干焦焦大地带来一丝生气。②稍大一点，细枝底下便有一堆沙。③我远近细看了一下，发觉哪里有沙堆，那上面必有一丛红柳，二者之间有着这么一个不可分割缘分。④在有些区域，二者关系得到了深入凝聚与表现。⑤路经一片望不到边际沙包，个个圆溜溜，高一二十米，周长三四十米，上面都有一丛挺直腰杆、1．22/41成了气候红柳，二者都是日积月累、点点滴滴长大成形。⑥它们这种自然而默契配合，也正是人类在艰辛生存环境条件下挣扎奋斗写照。为了生存，地球上还有许许多多令人感叹奇妙现象。把它放在第④句之后最适当23/41(•秦皇岛一模•2分)依据语境，与下面句子衔接最恰当一项是(

)生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听；________________________________；生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之辽阔。A．生活如山，宽容为径，登山循径，方知山之高大B．生活如山，循径登山，宽容为径，方知山之高大C．生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大D．生活似山，宽容为径，登山循径，方知山之高大2.C本题用排除法解答。按照“生活如×，××是(作)×”句式可排除B、D两项，由“是曲”“和曲”“作舟”“泛舟”可知应为“为径”“循径”，故排除A项。返回24/41

典例4(·河北中考考试说明题型示例第34题

)

对下面文段中所使用修辞方法作用了解正确一项是(

)春天来了！春天，从解冻冰河中涌来，从大雁叫声中飞来，从小草萌发中醒来。春天来了！在这播种季节里，快播吧！播下一颗颗绿色心，播下一个个金色希望。春天来了！春天来了！我们像春笋一样冒尖，像山花一样烂漫。我们，从这里出发，走向夏繁茂，秋成熟……考点四

修辞学中考高频考点例析——揭秘河北真题25/41点拨A．选段中用“醒来”一词赋予小草以人行为，生动地描写

出春天草木萌发、万象更新景象。B．选段中利用“从……来”排比句式，形象地写出了春天

来暂时大地上五彩缤纷景象。C．选段中把“我们”比喻成“春笋”“山花”，集中地表示

了“我们”对美好春天期盼之情。D．选段中重复利用感叹句“春天来了”，强烈地抒发了当春

天来时人们按捺不住欣喜之情。D26/41该题考查修辞手法判断及作用。解答此题宜用排除法。A项“醒来”一词赋予“春天”(而非“小草”)以人行为；B项“从……来”排比句式，形象地写出了春天来暂时大地上朝气蓬勃(而非“五彩缤纷”)景象；C项把“我们”比喻成“春笋”“山花”，集中地表示了“我们”对美好春天喜爱(而非“期盼”，因为春天已经来了)之情。27/41方法点拨方法点拨

当前中考对修辞考查主要表达在仿写题和阅读了解中，考查范围以比喻、拟人、对偶、排比、重复、设问、反问、夸大八种为主，引用、对比、借代、反语有时有包括。解答这类题，熟练掌握常见修辞手法定义、特征及作用是基础，结合详细语境分析是关键。28/41(•唐山乐亭一模•2分)对下面文段中相关修辞手法及其作用分析，有误一项是(

)黄沙，黄沙，漫漫黄沙，无垠黄沙，让人寸步难行。干渴，干渴，身在干渴，心在干渴，灵魂在干渴！突然，大漠深处，天际升起一轮新月，闪现宝石般蓝光。呀！月牙泉！绮丽月牙泉，你是一朵烂漫花，点染千古荒野。沙鸣是你歌，云飞是你舞。你澄澈胸怀里，二分之一蓝天，二分之一黄沙。芳草、繁花、驼影、亭阁，你把塞北江南美景，绘成一幅无与伦比流淌着生命韵律画！四、修辞练随堂巩固训练——练会河北模拟1．29/41点拨A．文段开头利用重复，强调了黄沙无边无垠，给人行走带

来了无比困难。B．文段中“身在干渴，心在干渴，灵魂在干渴”利用排比，语

势强烈，意在突出人们干渴至极。C．文段中“你是一朵烂漫花”利用比喻，生动形象地写出了

月牙泉对荒野装点作用。D．文段结尾用“绘成”一词赋予亭阁以人行为，利用拟人，

生动地写出了塞北江南富有生机独特美景。

D这里“你”指是“月牙泉”，“绘成”一词赋予月牙泉以人行为。30/41(•河北中考预测摸底卷•3分)对下面文段中所使用修辞手法作用了解有误一项是(

)思想好像一盘琴键，它静止着，等候着灵敏手指撩拨，经过一片奇异颤动而响出一串乐音。用手指轻轻触动你思想琴键，弹一曲“羽毛之旅”吧。你将感觉到阳光在你翅膀上微笑，白云在你左右陪同，和风在你毛羽间呢喃，而大地带着它欢乐在你脚下眩晕。朋友，请你记住，请你记住！思想这盘琴键，只在灵敏手指下才能有神奇和鸣。不要让你手指因怠惰而变得僵硬。莫非你不想在思想琴键上，弹出清秋与寒冬春之和鸣，奏响黄昏与黑夜拂晓鸟声吗？2.31/41点拨A．文段中把思想比作一盘琴键，生动地写出了灵敏手指撩拨带

来了美妙乐音。B．文段中将“阳光”“白云”“和风”“大地”赋予人行为，

写出了乐音美妙，进而表现了思想活跃给人们带来精神上

欣悦与飞扬。C．文段中重复出现“请你记住”这句话，意在提醒读者要一直让

自己思想保持活跃。D．文段结尾利用反问句，强调了你应该有弹出春之和鸣，奏响黎

明鸟声想法。

A文中说“等候着灵敏手指撩拨，经过一片奇异颤动而响出一串乐音”，与选项A“生动地写出了灵敏手指撩拨带来了美妙乐音”矛盾，所以选A。返回32/41

典例5(·河北·2分)依据你对《西游记》这部名著阅读，回答下面问题。从《西游记》中选取一个人物及其相关故事，依据下面例句仿写句子。

例句：鲁智深倒拔垂杨柳考点五

对联示例一：孙行者智调芭蕉扇示例二：猪八戒大战流沙河示例三：孙悟空三打白骨精学中考高频考点例析——揭秘河北真题33/41点拨本题所给例子是“人物＋动词＋名词”形式，共8个字，仿句也必须是一样句式，8个字。按照人物、事件出自《西游记》要求，内容概括准确，符合例句形式，即可得满分。34/41方法点拨方法点拨拟写补写对联答题法①了解对联格律要求，注意结构一致。要求字数相等，词性相对，内容相关，平仄相合。②审清题目要求，注意主题一致。仿写句子与例句不但要意义相联，而且所包括事物也要相对或相关。35/41

典例6(•河北•6分)

中国邮政于年1月10日发行了一

枚以“拜年”为主题特种邮票。仔

细观察这枚邮票，完成下面任务。示例：这枚邮票画