湖北省云学联盟2024-2025学年高一下学期3月月考生物试题（原卷版+解析版）

2025年湖北云学名校联盟高一年级3月联考生物学A试卷考试时间：2025年3月11日14：30～17：05，时长：75分钟，试卷满分：100分注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4．考试结束后，请将答题卡上交。一、选择题：本题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.流感病毒和肺炎支原体都是引发急性呼吸道传染病的常见病原体。下列关于两种病原体的说法正确的是（）A.流感病毒一般在呼吸道中通过分裂增殖B.核糖体是流感病毒和支原体共有的细胞器C.流感病毒不能独立生活，只能寄生在活的细胞中D.流感病毒和肺炎支原体都可属于生命系统结构层次中的个体2.生物固氮是微生物将氮气转化为氨的过程，能够固氮的蓝细菌称为异形胞，异形胞和普通蓝细菌共同生活，它们能在营养供给上相互配合。下列叙述正确的是（）A.异形胞内无叶绿体，普通蓝细菌内有叶绿体 B.异形胞无核膜包被细胞核C.异形胞主要为普通蓝细菌提供糖类 D.普通蓝细菌主要为异形胞提供氨3.植物从土壤中吸收并运输到细胞中的氮，主要用于合成（）①淀粉②几丁质③脂肪④磷脂⑤蛋白质⑥核酸A.①③④ B.②④⑤ C.④⑤⑥ D.②⑤⑥4.细胞是基本的生命系统，系统是通过组分间结构和功能相互联系、相互配合形成的统一整体。下列叙述错误的是（）A.核孔和胞间连丝都是信息交流和物质运输的通道B.溶酶体含多种水解酶，但一般不会水解其自身的结构C.分泌蛋白的合成和运输需要多种细胞器的协调与配合D.植物细胞维持细胞的坚挺完全依赖于细胞壁的支持作用5.学习完生物组织中物质的鉴定后，某兴趣小组的同学设计了如下对部分商品进行相关鉴定的方案，其中正确的是（）选项项目实验试剂结果结论A某加酶洗衣粉里面是否含有酶双缩脲试剂红色该洗衣粉含有酶B某纯肉火腿肠是否含有淀粉碘液蓝色该纯肉火腿肠含有淀粉C某零脂奶茶是否含有脂肪苏丹Ⅲ染液橘红色该零脂奶茶含有脂肪D某无糖饮品是否含糖斐林试剂无砖红色沉淀该饮品不含糖A.A B.B C.C D.D6.细胞内囊泡的定向转运机制是细胞内的马达蛋白与特定的囊泡结合，利用ATP提供的能量使囊泡沿细胞骨架定向移动。下列相关叙述正确的是（）A.细胞骨架主要由纤维素和蛋白质组成B.马达蛋白的合成起始于附着在内质网上的核糖体C.马达蛋白定向移动需要的ATP均由线粒体提供D.细胞中马达蛋白功能异常可能使分泌蛋白分泌异常7.细胞作为一个开放的生命系统，时刻都在与外界进行物质交换。下列物质中，出入细胞需要消耗能量但不需要转运蛋白的是（）A轮藻细胞吸收K+ B.葡萄糖进入红细胞C.变形虫摄取有机物颗粒 D.肺泡细胞排出二氧化碳8.将紫色洋葱鳞片叶外表皮置于0.3g•mL-1的蔗糖溶液中，下图是观察到发生质壁分离现象的一个视野。下列说法错误的是（）A.实验说明原生质层比细胞壁伸缩性大 B.实验过程中细胞的体积也会明显缩小C.水分子可以从①流向②，也能从②流向① D.此时细胞液的渗透压小于或者等于外界蔗糖溶液9.为改善生态环境，增加全球粮食产量，我国科研团队成功培育出了耐盐碱的新型海水稻品种。如图示海水稻耐盐有关的部分生理过程，关于图中离子跨膜运输方式的判断正确的是（）A.①Na+是协助扩散 B.②Na+是自由扩散C.③Na+是主动运输 D.H+都是主动运输10.“绿叶中色素的提取和分离”实验中得到的色素带整体颜色偏浅，下列原因中不可能的是（）A.研磨时加入的无水乙醇过多 B.只选取了成熟叶C.层析的时间太短 D.划滤液线的次数过少11.下列关于淀粉和淀粉酶用于高中生物学实验探究的叙述中，不合理的是（）A.可以利用淀粉和淀粉酶来探究温度、pH对酶活性的影响B.验证淀粉酶的催化作用，实验结果可用碘液检验，也可用斐林试剂检验C.用淀粉、蔗糖、淀粉酶来验证酶的专一性，不能用碘液来检验D.用淀粉和淀粉酶探究温度对酶活性的影响，不能用斐林试剂来检验12.某课题组测定了某植物单个叶片和某一枝条（有多个叶片）的光合速率，结果见图。下列相关的说法错误的是（）A.光照强度小于A点对应的光照强度时，枝条的净光合速率仍然可能大于零B.光照强度大于B点对应的光照强度时，限制单个叶片光合速率的主要环境因素可能是CO2浓度C.C点对应的光照强度比A点大，随着枝条上叶片密集程度的增大两者的差值还会扩大D.根据本实验的结果，农业生产上要适时修剪枝叶，并且要注意“正其行、通其风”13.如图所示的实验装置可用来进行细胞呼吸或光合作用的相关探究实验。假定实验材料和实验条件均满足要求，且呼吸底物均为葡萄糖。下列相关的说法中错误的是（）A.若烧杯中放NaOH溶液，可用于测定某光照强度下植物的呼吸速率B.若烧杯中放清水，可用于测定萌发小麦种子的无氧呼吸速率C.若烧杯中放NaHCO3溶液，可用于测定某光照强度下植物的净光合速率D.无论烧杯中放什么溶液，都不能用来测定乳酸菌的呼吸速率14.秀丽隐杆线虫因其生命周期短、结构简单、易于培养等特点，成为研究基因功能、发育生物学、神经科学等多个领域的理想模型。有研究发现，秀丽隐杆线虫发育过程中会有131个细胞通过细胞凋亡被去除，期间ced-3和ced-4基因表达。下列有关叙述错误的是（）A.ced-3和ced-4基因只存在于凋亡的131个细胞中B.线虫细胞被病毒侵染而导致死亡不属于细胞凋亡C.线虫细胞在分裂、衰老和凋亡等过程中都存在基因的选择性表达D.线虫的衰老是由于组成线虫的细胞普遍走向衰老的结果15.成纤维细胞可以诱导成血细胞、免疫细胞等多种细胞。近年动物实验还发现，利用皮肤细胞中成纤维细胞诱导成的神经干细胞能够杀死脑中的癌细胞。下列相关叙述正确的是（）A.癌细胞连续分裂，细胞周期变长B.细胞分化是一种持久的变化，分化的细胞一般将一直保持分化后的状态C.皮肤细胞和神经细胞存在明显差异的直接原因是所含蛋白质完全不同D.成纤维细胞分化成多种细胞，体现了细胞的全能性16.用甲、乙两个桶及两种不同颜色的小球进行“一对相对性状杂交的模拟实验”，下列叙述中正确的是（）A.从甲和乙中各随机取出一个球并组合在一起，模拟F1产生配子和受精作用B.可以用黄豆和绿豆来替代两桶中不同颜色的小球进行实验C.统计40次，小球组合AA、Aa、aa数量应为10、20、10D.实验过程中，每次抓取的小球都不能再放回小桶内17.已知玉米的红粒和黄粒是由一对核等位基因控制的相对性状。某同学用一粒红粒玉米和一粒黄粒玉米种子发育成的植株通过同株授粉和异株授粉实验（如图）探究显性是否为纯合子。下列哪项结果是显性纯合子的实验结果（）A.甲植株结红、黄两种玉米种子，乙植株只结红玉米种子B.甲植株结红、黄两种玉米种子，乙植株只结黄玉米种子C.甲植株只结红玉米种子，乙植株结红、黄两种玉米种子D.甲植株只结红玉米种子，乙植株只结黄玉米种子18.蛇皮的颜色是由一对遗传因子控制的相对性状，利用黑斑蛇和黄斑蛇各一条进行以下杂交实验：根据上述实验结果，下列结论中错误的是（）A.乙实验中，F2黑斑蛇的遗传因子组成与亲本黑斑蛇一定相同B.甲实验中，F1黑斑蛇的遗传因子组成与亲本黑斑蛇相同C.所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇D.黄斑是隐性性状二、非选择题：本题共4小题，64分。19.白头翁是临床常用中药，具有抗菌、抗炎等药理作用。白头翁皂苷（B4）是从其根茎中分离出来的活性物质。探究B4的跨膜转运机制有助于了解B4的作用机理。（注：胞内B4含量以每mg胞内蛋白中B4的量为标定）（1）某兴趣小组的同学用人胚肾细胞为实验材料探究人胚肾细胞吸收B4的方式是主动运输还是被动运输。他们的实验步骤是：_____（选择以下合适的编号并排序）。①取甲、乙两组生长发育状况基本相同的人胚肾细胞②同时放入适宜浓度的用蒸馏水配置的B4溶液中③同时放入适宜浓度的用生理盐水配置的B4溶液中④甲组给予正常的细胞呼吸条件，乙组加入细胞呼吸抑制剂⑤甲组给予正常的氧气条件，乙组给予无氧条件⑥一段时间后测定两组细胞对B4的吸收速率实验结果及结论：若_____，说明人胚肾细胞吸收B4的方式是被动运输。若要进一步探究人胚肾细胞吸收B4的具体方式，实验思路是_____。（2）实验中同学们用浓度为30μg·mL-1的B4处理细胞不同时间，记录了胞内的B4含量，结果如图。而没有细胞的B4的培养液中B4含量不随时间增加而有明显改变。①对于图中B4含量在1小时达到峰值后下降的原因，同学们提出了以下三种假设，其中不合理的是假设_____。假设1：B4被细胞排出假设2：B4被细胞代谢为其他物质假设3：B4不稳定，易发生自身降解②同学们将含有B4的细胞在不含B4的培养液中培养一段时间后，发现培养液中没有出现B4，可证明上述假设中成立的是假设_____。20.睡莲科植物莲（也称莲藕）的花称荷花、种子称莲子、叶称荷叶、根状茎称藕，均既可食用也可药用，是我国广泛栽培的重要经济作物。请回答下列相关问题：（1）荷叶制成荷叶茶具有降血压、降血脂等多种功效，《本草细目》等古今药（食）学典籍均有记载。荷叶的这些功效是由于其叶肉细胞中含有生物碱、黄酮甙等成分，这些物质在细胞中的主要储存场所是_____。莲藕切开后会变为褐色，这是由于细胞内的多酚氧化酶催化单宁中的酚类产生醌的聚合物形成褐色素引起的。有经验的厨师将切好的藕片用开水烫过后存放，可减轻褐变的程度，其中的科学道理是_____。（2）若荷塘中的Mg2+供应不足，会引起减产。研究人员在实验室用完全培养液连续培养莲一段时间后，发现培养液中的Mg2+的浓度反而较开始时升高了，其合理的解释是_____。（3）将莲培养在密闭的透明玻璃罩内，培养液中加入H218O，18O也会出现在淀粉中，18O转移的最简路径是H218O→_____→淀粉。（4）如图是将莲培养在不同CO2浓度下，其光合作用强度受光照强度影响的曲线，图中a、b、c三点中叶绿体中C3的含量最高的是_____，理由是_____。21.人参体细胞染色体数是48条，为多年生草本植物，其根是我国常用的名贵药材，野生人参属于国家保护植物，受到法律的严格保护。人参种植周期长、繁育难度大、生长条件严苛。通过人参植物组织培养成苗，可大大缩短生长周期。为研究其细胞增殖特性，取其分生区制成装片如图甲，并绘制出一个细胞周期每条染色体上DNA含量如图乙。请回答下列问题：（1）制作该临时装片，在解离后要立即进行的操作是_____（漂洗/染色）。（2）将图甲中细胞按分裂过程进行排序_____（用图中的字母表示）。动物细胞和植物细胞在有丝分裂末期的主要差异是_____。图甲中E处于图乙中的_____区段。图乙中ab段的主要变化是_____，同时细胞适度地长大。（3）请在下图中画出人参细胞有丝分裂过程中染色体数量的变化_____。（4）实践中通常选取人参茎段利用植物组织培养技术进行快速繁殖。人参茎段细胞经培养可以得到完整植株，这是因为该植物体细胞中含有_____。（5）研究发现，人参细胞中的人参皂苷可有效抑制细胞分裂中相关蛋白质和ATP的合成，从而将细胞阻滞在G2期，其它时期的细胞不受影响。已知某种动物肿瘤细胞细胞周期各阶段的时间是分裂间期（G113.4h，S7.9h，G22.8h），分裂期M1．2h，若在细胞培养液中加入人参皂苷，至少需再继续培养_____小时，所有细胞都被阻滞在G2时期。22.下图1是探究pH影响过氧化氢酶活性的实验装置。图2是在最适温度下，图1的实验结果。请分析并回答下列问题：（1）本实验中酶活性的观测指标是_____。（2）图1实验中用浸过肝脏匀浆的滤纸片数量控制的变量_____，该变量属于本实验的_____。（3）图2中pH=c时酶活性为0的原因是_____，此时H2O2分解速率_____（等于/大于/小于）零，理由是_____。（4）若要在本实验装置的基础上验证酶的高效性，还需要改进措施是_____。

2025年湖北云学名校联盟高一年级3月联考生物学A试卷考试时间：2025年3月11日14：30～17：05，时长：75分钟，试卷满分：100分注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4．考试结束后，请将答题卡上交。一、选择题：本题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.流感病毒和肺炎支原体都是引发急性呼吸道传染病的常见病原体。下列关于两种病原体的说法正确的是（）A.流感病毒一般在呼吸道中通过分裂增殖B.核糖体是流感病毒和支原体共有的细胞器C.流感病毒不能独立生活，只能寄生在活的细胞中D.流感病毒和肺炎支原体都可属于生命系统结构层次中个体【答案】C【解析】【分析】1、病毒结构简单，没有细胞结构，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质组成，不能独立生活，只能寄生在活细胞中。病毒的增殖方式，以T2噬菌体为例，包括吸附、注入、合成、组装、释放等过程；2、常见的原核生物：衣原体、支原体、放线菌、细菌、蓝细菌等。【详解】A、流感病毒没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞中，不能在呼吸道中通过分裂增殖，A错误；B、流感病毒没有细胞结构，不具有任何细胞器，B错误；C、流感病毒没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞中，C正确；D、流感病毒无细胞结构，不具有生命系统结构层次，D错误。故选C。2.生物固氮是微生物将氮气转化为氨的过程，能够固氮的蓝细菌称为异形胞，异形胞和普通蓝细菌共同生活，它们能在营养供给上相互配合。下列叙述正确的是（）A.异形胞内无叶绿体，普通蓝细菌内有叶绿体 B.异形胞无核膜包被的细胞核C.异形胞主要为普通蓝细菌提供糖类 D.普通蓝细菌主要为异形胞提供氨【答案】B【解析】【分析】原核细胞没有被核膜包被的细胞核，没有核膜、核仁和染色质，没有复杂的细胞器（只有核糖体一种细胞器），含有细胞膜、细胞质，遗传物质是DNA。【详解】A、普通蓝细菌是原核生物，无叶绿体，A错误；B、异形胞是原核生物，无核膜包被的细胞核，B正确；CD、异形胞能将氮气转化为氨，主要为普通蓝细菌提供氨，普通蓝细菌能进行光合作用，主要为异形胞提供糖类，CD错误。故选B。3.植物从土壤中吸收并运输到细胞中的氮，主要用于合成（）①淀粉②几丁质③脂肪④磷脂⑤蛋白质⑥核酸A.①③④ B.②④⑤ C.④⑤⑥ D.②⑤⑥【答案】C【解析】【分析】①淀粉组成元素：C、H、O；②几丁质组成元素：C、H、O、N；③脂肪组成元素：C、H、O；④磷脂的组成元素：C、H、O、N、P；⑤蛋白质的主要组成元素：C、H、O、N；⑥核酸的组成元素：C、H、O、P、N。【详解】①淀粉的组成元素为C，H，O；②几丁质的组成元素为C，H，O，N，广泛存在于甲壳类动物和昆虫的外骨骼中；③脂肪的组成元素为C，H，O；④磷脂的组成元素为C，H，O，N，P；⑤蛋白质的主要组成元素为C，H，O，N，⑥核酸的组成元素为C、H、O、P、N。所以，植物从土壤中吸收并运输到细胞的氮，氮主要用于合成蛋白质、磷脂和核酸，即④⑤⑥，C正确。故选C。4.细胞是基本的生命系统，系统是通过组分间结构和功能相互联系、相互配合形成的统一整体。下列叙述错误的是（）A.核孔和胞间连丝都是信息交流和物质运输的通道B.溶酶体含多种水解酶，但一般不会水解其自身的结构C.分泌蛋白的合成和运输需要多种细胞器的协调与配合D.植物细胞维持细胞的坚挺完全依赖于细胞壁的支持作用【答案】D【解析】【分析】核孔是细胞核与细胞质之间物质交换的通道，胞间连丝是植物细胞之间物质和信息传递的通道。【详解】A、核孔是细胞核与细胞质之间物质交换的通道，胞间连丝是植物细胞之间物质和信息传递的通道，A正确；B、溶酶体含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌等。溶酶体膜上可能存在一些特殊的蛋白质，这些蛋白质可以防止溶酶体中的水解酶水解溶酶体自身的结构，从而保证溶酶体的正常功能。所以溶酶体含多种水解酶，但一般不会水解其自身的结构，B正确；C、分泌蛋白的合成和运输过程涉及多种细胞器的协调与配合。首先，在核糖体上合成分泌蛋白，然后进入内质网进行初步加工，内质网以“出芽”的形式形成囊泡将蛋白质运输到高尔基体，高尔基体对蛋白质进行进一步加工和包装，再形成囊泡将蛋白质运输到细胞膜，最后通过胞吐的方式分泌到细胞外。整个过程需要核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等多种细胞器的参与和协调，C正确；D、植物细胞维持细胞的坚挺主要依赖于液泡的渗透吸水。液泡中含有细胞液，当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，细胞吸水，液泡体积增大，从而使植物细胞保持坚挺，D错误。故选D。5.学习完生物组织中物质的鉴定后，某兴趣小组的同学设计了如下对部分商品进行相关鉴定的方案，其中正确的是（）选项项目实验试剂结果结论A某加酶洗衣粉里面是否含有酶双缩脲试剂红色该洗衣粉含有酶B某纯肉火腿肠是否含有淀粉碘液蓝色该纯肉火腿肠含有淀粉C某零脂奶茶是否含有脂肪苏丹Ⅲ染液橘红色该零脂奶茶含有脂肪D某无糖饮品是否含糖斐林试剂无砖红色沉淀该饮品不含糖A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定，呈橘黄色。（4）淀粉遇碘液变蓝。【详解】A、绝大多数酶的本质为蛋白质，少数为RNA，而蛋白质的鉴定试剂是双缩脲试剂，若出现紫色，说明有蛋白质（不一定是酶），A错误；B、淀粉遇碘液显现蓝色，检测某纯肉火腿肠是否含有淀粉可以用碘液鉴定，若出现蓝色，说明含淀粉，B正确；C、脂肪的鉴定试剂是苏丹Ⅲ染液，若出现橘黄色，说明有脂肪，C错误；D、还原糖与斐林试剂反应呈现砖红色，不出现砖红色现象说明该无糖饮品不含还原糖，但可能存在非还原糖，D错误。故选B。6.细胞内囊泡的定向转运机制是细胞内的马达蛋白与特定的囊泡结合，利用ATP提供的能量使囊泡沿细胞骨架定向移动。下列相关叙述正确的是（）A.细胞骨架主要由纤维素和蛋白质组成B.马达蛋白的合成起始于附着在内质网上的核糖体C.马达蛋白定向移动需要的ATP均由线粒体提供D.细胞中马达蛋白功能异常可能使分泌蛋白分泌异常【答案】D【解析】【分析】细胞骨架存在于细胞质中，是由蛋白质纤维交错连接的网络结构，细胞骨架给细胞提供一个支架，在维持细胞形态、胞内运输、变形运动等方面发挥着重要的作用。【详解】A、细胞骨架由蛋白纤维组成，主要成分是蛋白质，A错误；B、马达蛋白的合成起始于游离的核糖体，B错误；C、马达蛋白定向移动需要的ATP主要由线粒体提供，C错误；D、马达蛋白与特定的囊泡结合，沿细胞骨架定向移动，实现囊泡的定向转运，分泌蛋白运输需要囊泡，细胞中马达蛋白功能异常可能使分泌蛋白分泌异常，D正确。故选D。7.细胞作为一个开放的生命系统，时刻都在与外界进行物质交换。下列物质中，出入细胞需要消耗能量但不需要转运蛋白的是（）A.轮藻细胞吸收K+ B.葡萄糖进入红细胞C.变形虫摄取有机物颗粒 D.肺泡细胞排出二氧化碳【答案】C【解析】【分析】被动运输分自由扩散和协助扩散。如水、氧气、二氧化碳以及甘油、乙醇和苯等小分子物质以自由扩散的方式进出细胞；葡萄糖进入红细胞的方式为协助扩散，以及神经细胞受到刺激时钠离子内流和神经细胞静息状态下的钾离子外流，通过离子通道，都属于协助扩散，协助扩散需要载体，不消耗能量，被动运输的影响因素主要被运输的物质浓度差，此外协助扩散的影响因素还有细胞膜上的载体蛋白。【详解】A、轮藻细胞吸收K+运输方式为主动运输，需要转运蛋白也需要消耗能量，A错误；B、葡萄糖进入红细胞运输方式为协助扩散，需要转运蛋白，不需要消耗能量，B错误；C、变形虫摄取有机物颗粒运输方式为胞吞，需要消耗能量但不需要转运蛋白，C正确；D、肺泡细胞排出二氧化碳运输方式为自由扩散，不消耗能量也不需要转运蛋白，D错误。故选C。8.将紫色洋葱鳞片叶外表皮置于0.3g•mL-1的蔗糖溶液中，下图是观察到发生质壁分离现象的一个视野。下列说法错误的是（）A.实验说明原生质层比细胞壁伸缩性大 B.实验过程中细胞的体积也会明显缩小C.水分子可以从①流向②，也能从②流向① D.此时细胞液的渗透压小于或者等于外界蔗糖溶液【答案】B【解析】【分析】具有中央液泡（大液泡）的成熟的植物细胞，当其所处的外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水，由于原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性，进而引起细胞壁与原生质层逐渐分离，即发生质壁分离。【详解】AB、发生质壁分离，说明原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性，细胞壁的伸缩性较小，故实验过程中细胞的体积不会明显缩小，A正确、B错误；C、质壁分离过程中，水分子可以自由进出原生质层，即水分子可以从①流向②，也能从②流向①，C正确；D、图示细胞为质壁分离状态，下一刻可能为继续分离、也可能为复原，也可能保持该种状态，故此时细胞液的渗透压小于或者等于外界蔗糖溶液，D正确。故选B。9.为改善生态环境，增加全球粮食产量，我国科研团队成功培育出了耐盐碱的新型海水稻品种。如图示海水稻耐盐有关的部分生理过程，关于图中离子跨膜运输方式的判断正确的是（）A.①Na+是协助扩散 B.②Na+是自由扩散C.③Na+是主动运输 D.H+都是主动运输【答案】C【解析】【分析】1、协助扩散的特点是顺浓度梯度，与膜内外物质浓度梯度有关，还需要膜上的载体蛋白的协助，不消耗能量。2、主动运输的特点是逆浓度梯度，需要载体蛋白协助，需要消耗能量。【详解】A、①Na+是主动运输，需要载体蛋白SOS1协助，需要H+的浓度差提供化学势能，A错误；B、②Na+是协助扩散，需要载体蛋白HKT1协助，不需要消耗能量，B错误；C、③Na+是主动运输，需要载体蛋白NHX协助，需要H+的浓度差提供化学势能，C正确；D、分析题图可知，H+的运输均需要载体蛋白的协助，而有些需要消耗能量，有些不需要消耗能量，即H+有些是主动运输，有些是协助扩散，D错误。故选C。10.“绿叶中色素的提取和分离”实验中得到的色素带整体颜色偏浅，下列原因中不可能的是（）A.研磨时加入的无水乙醇过多 B.只选取了成熟叶C.层析的时间太短 D.划滤液线的次数过少【答案】BC【解析】【分析】提取绿叶中色素时，收集到的提取液呈淡绿色，其原因可能有以下几种：一是选取的叶片含色素少；二是研磨不充分，色素未能充分提取出来；三是提取液太多，使色素提取液浓度降低；四是未加碳酸钙，造成研磨过程中叶绿素分子被破坏．【详解】A、研磨时，一次性加入无水乙醇过多，使色素提取液浓度降低，可能导致色素带颜色偏浅，A不符合题意；B、根据试题分析，若选择的绿叶是成熟叶片，叶片含色素多，一般不会导致色素带颜色偏浅，B符合题意；D、分离色素时，层析的时间如果太短，就不会在滤纸条上得到分离的色素带，这不是导致色素带颜色偏浅的原因，C符合题意；D、画滤液细线时未重复画，造成滤液细线所含色素含量过少，可能导致色素带颜色偏浅，D不符合题意。故选BC。11.下列关于淀粉和淀粉酶用于高中生物学实验探究的叙述中，不合理的是（）A.可以利用淀粉和淀粉酶来探究温度、pH对酶活性的影响B.验证淀粉酶催化作用，实验结果可用碘液检验，也可用斐林试剂检验C.用淀粉、蔗糖、淀粉酶来验证酶的专一性，不能用碘液来检验D.用淀粉和淀粉酶探究温度对酶活性的影响，不能用斐林试剂来检验【答案】A【解析】【分析】1、酶是否具有催化作用可通过两个方面检测，一是底物是否被分解，二是是否有产物生成；除了自变量,其他无关变量如实验材料、检测试剂等均不能影响实验结果；2、由于酸性条件下淀粉易分解，因此淀粉不能作为探究对酶活性影响的实验材料；3、用淀粉、蔗糖、淀粉酶来验证酶的专一性时应该选用斐林试剂鉴定实验结果，不能选用碘液。【详解】A、由于淀粉不但在酶的作用下发生水解，在酸的作用下同样发生水解，所以不适合用淀粉和淀粉酶来探究pH对酶活性的影响，A不合理；B、淀粉酶是否起催化作用，可通过检测底物淀粉是否被分解或检测是否有产物还原糖生成，用碘液检测淀粉，用斐林试剂检测还原糖，B合理；C、若利用淀粉、蔗糖和淀粉酶证明酶的专一性，由于蔗糖分解后的产物和蔗糖都不能与碘液发生颜色反应，因此不能用碘液检验，C合理；D、斐林试剂需要水浴加热，因此利用淀粉和淀粉酶探究温度对酶活性的影响，不能用斐林试剂检验，D合理。故选A。12.某课题组测定了某植物单个叶片和某一枝条（有多个叶片）的光合速率，结果见图。下列相关的说法错误的是（）A.光照强度小于A点对应的光照强度时，枝条的净光合速率仍然可能大于零B.光照强度大于B点对应的光照强度时，限制单个叶片光合速率的主要环境因素可能是CO2浓度C.C点对应的光照强度比A点大，随着枝条上叶片密集程度的增大两者的差值还会扩大D.根据本实验的结果，农业生产上要适时修剪枝叶，并且要注意“正其行、通其风”【答案】A【解析】【分析】题图分析，图示为光照强度对光合作用速率的影响，随着光照强度的增加，光合速率逐渐增加，而后稳定。【详解】A、A点对应光照强度时，该叶片光合速率等于呼吸速率，则枝条的净光合速率小于零，A错误；B、光照强度大于B点对应光照强度后，限制单个叶片光合速率的环境因素不再是光照强度，而可能是CO2浓度，B正确；C、C点对应光照强度比A点大，且两者差值随着种植密度或枝叶密集度增大而增大，这主要是因为随着种植密度或者枝叶密度增大，枝叶间相互遮盖，单个叶片得到有效光照减少，光合作用速率下降，呼吸速率基本不变，所以枝条的光补偿点右移，距离增大，C正确；D、根据本实验的结果，农业生产上可通过合理密植、间作等方式增加光合作用的叶面积，以提高作物产量，也可增施有机肥、适当施用碳酸氢铵、合理密植、正其行，通其风用以增加二氧化碳浓度以提高作物产量，D正确。故选A。13.如图所示的实验装置可用来进行细胞呼吸或光合作用的相关探究实验。假定实验材料和实验条件均满足要求，且呼吸底物均为葡萄糖。下列相关的说法中错误的是（）A.若烧杯中放NaOH溶液，可用于测定某光照强度下植物的呼吸速率B.若烧杯中放清水，可用于测定萌发小麦种子的无氧呼吸速率C.若烧杯中放NaHCO3溶液，可用于测定某光照强度下植物的净光合速率D.无论烧杯中放什么溶液，都不能用来测定乳酸菌的呼吸速率【答案】A【解析】【分析】1、有氧呼吸的第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和[H]，产生少量能量。第二阶段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳和[H]，释放少量能量。有氧呼吸的第三阶段是氧气与[H]反应产生水，释放大量能量。2、乳酸菌无氧呼吸产生乳酸。【详解】A、植物有氧呼吸消耗氧气，产生的二氧化碳被NaOH溶液吸收，消耗的氧气量则为植物的有氧呼吸的强度，A错误；B、种子无氧呼吸不消耗氧气，但会产生二氧化碳，故若烧杯中放清水，左侧液面降低，可用于测定萌发小麦种子的无氧呼吸速率，B正确；C、烧杯中盛放NaHCO3溶液，NaHCO3溶液可以为光合作用提供二氧化碳，产生的氧气量则为植物的净光合速率，故能用于测定一定光照强度下植物的净光合速率，C正确；D、乳酸菌无氧呼吸不消耗氧气，也不产生二氧化碳，故不能用于测定乳酸菌无氧呼吸的强度，D正确。故选A。14.秀丽隐杆线虫因其生命周期短、结构简单、易于培养等特点，成为研究基因功能、发育生物学、神经科学等多个领域的理想模型。有研究发现，秀丽隐杆线虫发育过程中会有131个细胞通过细胞凋亡被去除，期间ced-3和ced-4基因表达。下列有关叙述错误的是（）A.ced-3和ced-4基因只存在于凋亡的131个细胞中B.线虫细胞被病毒侵染而导致的死亡不属于细胞凋亡C.线虫细胞在分裂、衰老和凋亡等过程中都存在基因的选择性表达D.线虫的衰老是由于组成线虫的细胞普遍走向衰老的结果【答案】A【解析】【分析】1、多细胞生物衰老和死亡与个体衰老和死亡不同步，而个体衰老的过程就是组成个体的细胞普遍衰老的过程。2、细胞凋亡与细胞坏死区别：细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，属于正常的生命现象，对生物体有利；细胞坏死是由外界环境因素引起的，属于不正常的细胞死亡，对生物体有害。【详解】A、ced-3和ced-4基因并不仅仅存在于凋亡的131个细胞中。这两个基因在细胞凋亡过程中起关键作用，但它们在其他细胞中也存在，只是在这些特定的131个细胞中表达并执行凋亡功能，A错误；B、线虫细胞被病毒侵染而导致的死亡属于细胞坏死，而不是细胞凋亡，B正确；C、细胞分裂过程中，会有与DNA复制、染色体分离等相关的基因选择性表达；细胞衰老过程中，会有与细胞衰老相关的基因选择性表达，如一些与细胞代谢减缓、物质运输功能降低等相关的基因表达变化；细胞凋亡过程中，像ced−3和ced−4这样与凋亡程序执行相关的基因会选择性表达，所以线虫细胞在分裂、衰老和凋亡等过程中都存在基因的选择性表达，C正确；D、对于秀丽隐杆线虫来说，当组成它的细胞普遍走向衰老时，线虫就会表现出衰老的特征，D正确。故选A。15.成纤维细胞可以诱导成血细胞、免疫细胞等多种细胞。近年的动物实验还发现，利用皮肤细胞中成纤维细胞诱导成的神经干细胞能够杀死脑中的癌细胞。下列相关叙述正确的是（）A.癌细胞连续分裂，细胞周期变长B.细胞分化是一种持久的变化，分化的细胞一般将一直保持分化后的状态C.皮肤细胞和神经细胞存在明显差异的直接原因是所含蛋白质完全不同D.成纤维细胞分化成多种细胞，体现了细胞的全能性【答案】B【解析】【分析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质：基因的选择性表达。【详解】A、癌细胞连续分裂，细胞周期变短，A错误；B、细胞分化是一种持久的变化，分化的细胞一般将一直保持分化后的状态，其本质是发生了基因的选择性表达，B正确；C、皮肤细胞和神经细胞存在明显差异的直接原因是不完全相同，而非完全不同，C错误；D、细胞的全能性是指发育为完整个体或分化为其他各种细胞的潜能，成纤维细胞分化成多种细胞，不能体现细胞的全能性，D错误。故选B。16.用甲、乙两个桶及两种不同颜色的小球进行“一对相对性状杂交的模拟实验”，下列叙述中正确的是（）A.从甲和乙中各随机取出一个球并组合在一起，模拟F1产生配子和受精作用B.可以用黄豆和绿豆来替代两桶中不同颜色的小球进行实验C.统计40次，小球组合AA、Aa、aa数量应为10、20、10D.实验过程中，每次抓取的小球都不能再放回小桶内【答案】A【解析】【分析】用甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官，甲、乙两个小桶内的彩球分别代表雌、雄配子，用不同彩球的随机组合，模拟生物在生殖过程中，雌、雄配子的随机结合。【详解】A、因为甲和乙中都有A和a两种小球，代表两种配子，所以从甲和乙中各随机取出一个球并组合在一起，模拟F1产生配子和受精作用，A正确；B、正常情况下雌配子较雄配子体积大，但要选大小相同的小球，以避免主观因素产生的误差，而黄豆和绿豆差异较大，会产生较大误差，B错误；C、统计40次，小球组合AA，Aa、aa数量比接近1：2：1，但不一定是10、20、10，C错误；D、本实验模拟过程中，每次抓取小球后需要放回小桶内，D错误。故选A。17.已知玉米的红粒和黄粒是由一对核等位基因控制的相对性状。某同学用一粒红粒玉米和一粒黄粒玉米种子发育成的植株通过同株授粉和异株授粉实验（如图）探究显性是否为纯合子。下列哪项结果是显性纯合子的实验结果（）A.甲植株结红、黄两种玉米种子，乙植株只结红玉米种子B.甲植株结红、黄两种玉米种子，乙植株只结黄玉米种子C.甲植株只结红玉米种子，乙植株结红、黄两种玉米种子D.甲植株只结红玉米种子，乙植株只结黄玉米种子【答案】D【解析】【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。【详解】图中甲植株为自交，乙植株为杂交。假设红粒植株甲为显性纯合子，则甲、乙植株均结红粒种子；假设黄粒植株乙为显性纯合子，则甲植株只结红玉米种子，乙植株只结黄玉米种子。D正确，ABC错误。故选D。18.蛇皮的颜色是由一对遗传因子控制的相对性状，利用黑斑蛇和黄斑蛇各一条进行以下杂交实验：根据上述实验结果，下列结论中错误的是（）A.乙实验中，F2黑斑蛇的遗传因子组成与亲本黑斑蛇一定相同B.甲实验中，F1黑斑蛇的遗传因子组成与亲本黑斑蛇相同C.所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇D.黄斑是隐性性状【答案】A【解析】【分析】无中生有为隐性；孟德尔把F1中显现出来的性状，叫做显性性状；未显现出来的性状，叫做隐性性状。【详解】A、乙中F2的黑斑蛇中有纯合子和杂合子，而乙的亲本黑斑蛇是杂合子，A错误；B、根据黑斑蛇和黄斑蛇杂交，子代有黑斑蛇和黄斑蛇，类似于测交，因此亲代的黑斑蛇是杂合子，黄斑蛇是隐性纯合子，甲中F1的黑斑蛇是杂合子，B正确；C、据图可知，若要子代中出现黑斑蛇，则亲本中一定含有黑斑蛇，C正确；D、乙中黑板设于黑斑蛇，子代出现了黄斑蛇，所以黄斑为隐性性状，D正确。故选A。二、非选择题：本题共4小题，64分。19.白头翁是临床常用中药，具有抗菌、抗炎等药理作用。白头翁皂苷（B4）是从其根茎中分离出来的活性物质。探究B4的跨膜转运机制有助于了解B4的作用机理。（注：胞内B4含量以每mg胞内蛋白中B4的量为标定）（1）某兴趣小组的同学用人胚肾细胞为实验材料探究人胚肾细胞吸收B4的方式是主动运输还是被动运输。他们的实验步骤是：_____（选择以下合适的编号并排序）。①取甲、乙两组生长发育状况基本相同的人胚肾细胞②同时放入适宜浓度的用蒸馏水配置的B4溶液中③同时放入适宜浓度的用生理盐水配置的B4溶液中④甲组给予正常的细胞呼吸条件，乙组加入细胞呼吸抑制剂⑤甲组给予正常的氧气条件，乙组给予无氧条件⑥一段时间后测定两组细胞对B4的吸收速率实验结果及结论：若_____，说明人胚肾细胞吸收B4的方式是被动运输。若要进一步探究人胚肾细胞吸收B4的具体方式，实验思路是_____。（2）实验中同学们用浓度为30μg·mL-1的B4处理细胞不同时间，记录了胞内的B4含量，结果如图。而没有细胞的B4的培养液中B4含量不随时间增加而有明显改变。①对于图中B4含量在1小时达到峰值后下降的原因，同学们提出了以下三种假设，其中不合理的是假设_____。假设1：B4被细胞排出假设2：B4被细胞代谢为其他物质假设3：B4不稳定，易发生自身降解②同学们将含有B4的细胞在不含B4的培养液中培养一段时间后，发现培养液中没有出现B4，可证明上述假设中成立的是假设_____。【答案】（1）①.①③④⑥（①④③⑥）②.两组细胞对B4的吸收速率基本相同③.将生理状态相同的若干人胚肾细胞随机（均）分为A、B两组，A组添加转运蛋白抑制剂，B组添加等量生理盐水，置于含适宜浓度的B4培养液中培养一段时间后检测A、B两组细胞中B4的吸收速率或含量（2）①.3②.2【解析】【分析】小分子物质跨膜运输的方式包括：自由扩散、协助扩散、主动运输。自由扩散是从高浓度到低浓度，不需要转运蛋白，不需要能量；协助扩散是从高浓度到低浓度，不需要能量，需要转运蛋白；主动运输是从低浓度到高浓度，需要载体蛋白，需要能量。大分子或颗粒物质进出细胞的方式是胞吞和胞吐，不需要载体，消耗能量。【小问1详解】用人胚肾细胞为实验材料探究人胚肾细胞吸收B4的方式是主动运输还是被动运输，可以设置如下实验步骤：取甲、乙两组生长发育状况基本相同的人胚肾细胞，将两组细胞同时放入适宜浓度的用生理盐水配置的B4溶液中，甲组给予正常的细胞呼吸条件，乙组加入细胞呼吸抑制剂，一段时间后测定两组细胞对B4的吸收速率。故顺序为：①③④⑥或①④③⑥若两组细胞对B4的吸收速率基本相同，则说明人胚肾细胞吸收B4的方式是被动运输。若要进一步探究人胚肾细胞吸收B4的具体方式，实验思路是将生理状态相同的若干人胚肾细胞随机平均分为A、B两组，A组添加转运蛋白抑制剂，B组添加等量生理盐水，置于含适宜浓度的B4培养液中培养，一段时间后检测A、B两组细胞中B4的吸收速率或含量。【小问2详解】用浓度为30μg•mL-1的B4处理细胞不同时间，记录胞内B4含量，图2中B4含量在1小时达到峰值后下降。假设1中B4被细胞排出，因为细胞具有一定的物质转运功能，有可能将进入细胞的B4排出，从而导致胞内B4含量下降，该假设合理；假设2中B4被细胞代谢为其他物质，细胞内存在各种代谢途径，可能将B4代谢为其他物质，导致胞内B4含量下降，该假设合理；假设3中B4不稳定，易发生自身降解，这会导致有细胞和无细胞存在时，B4含量均会降低，而题干描述无细胞的含B4的培养液中B4含量不随时间增加而明显变化，该假设不合理；所以不合理的是假设3。若将含有B4的细胞在不含B4的培养液中培养一段时间后，发现培养液中没有出现B4，可能是B4被细胞代谢为其他物质造成的，可证明①中的假设②。20.睡莲科植物莲（也称莲藕）的花称荷花、种子称莲子、叶称荷叶、根状茎称藕，均既可食用也可药用，是我国广泛栽培的重要经济作物。请回答下列相关问题：（1）荷叶制成的荷叶茶具有降血压、降血脂等多种功效，《本草细目》等古今药（食）学典籍均有记载。荷叶的这些功效是由于其叶肉细胞中含有生物碱、黄酮甙等成分，这些物质在细胞中的主要储存场所是_____。莲藕切开后会变为褐色，这是由于细胞内的多酚氧化酶催化单宁中的酚类产生醌的聚合物形成褐色素引起的。有经验的厨师将切好的藕片用开水烫过后存放，可减轻褐变的程度，其中的科学道理是_____。（2）若荷塘中的Mg2+供应不足，会引起减产。研究人员在实验室用完全培养液连续培养莲一段时间后，发现培养液中的Mg2+的浓度反而较开始时升高了，其合理的解释是_____。（3）将莲培养在密闭的透明玻璃罩内，培养液中加入H218O，18O也会出现在淀粉中，18O转移的最简路径是H218O→_____→淀粉。（4）如图是将莲培养在不同CO2浓度下，其光合作用强度受光照强度影响的曲线，图中a、b、c三点中叶绿体中C3的含量最高的是_____，理由是_____。【答案】（1）①.液泡②.高温破坏了多酚氧化酶的空间结构，抑制酚类的氧化（2）培养过程中莲吸收水的速率大于吸收Mg2+的速率（3）C18O2（→C3）（4）①.a②.与c点相比，a点CO2浓度高生成的C3浓度也相应较高，光照强度相同，（光反应供应的ATP和NADPH相同，）对C3的消耗速率相同，a点高于c点；与b点相比，CO2浓度相同生成的C3浓度也相同，b点光照强度较高，（光反应供应的ATP和NADPH较多，）对C3的消耗速率较高，a点高于b点【解析】【分析】光合作用的光反应是水在光下分解成[H]和O2，ADP和Pi合成ATP，暗反应是CO2固定和C3还原，经过一系列反应，产生糖类。【小问1详解】荷叶叶肉细胞中的生物碱、黄酮甙等成分主要储存在细胞的液泡中。由于细胞内的多酚氧化酶催化单宁中的酚类产生醌的聚合物形成褐色素，所以为减轻褐变的程度，有经验的厨师会将切好的藕片用开水烫过后存放，因为高温会破坏多酚氧化酶的空间结构，抑制酚类的氧化，减少褐色素的形成。小问2详解】培养过程中莲吸收水的速率大于吸收Mg2+的速率，所以培养莲一段时间后会发现培养液中的Mg2+的浓度反而较开始时升高了。【小问3详解】由光合作用过程可知，将莲处于H218O的环境，H218O进入有氧呼吸的第二阶段中生成C18O2，C18O2形参与光合作用的暗反应阶段被C5固定生成C3，故18O转移的路径为H218O→C18O2（→C3）。【小问4详解】分析坐标图可知与c点相比，a点CO2浓度高生成的C3浓度也相应较高，光照强度相同，（光反应供应的ATP和NADPH相同，）对C3的消耗速率相同，a点高于c点；与b点相比，CO2浓度相同生成的C3浓度也相同，b点光照强度较高，（光反应供应的ATP和NADPH较多，）对C3的消耗速率较高，a点高于b点，所以a、b、c三点中叶绿体中C3的含量最高的是a，21.人参体细胞染色体数是48条，为多年生草本植物，其根是我国常用的名贵药材，野生人参属于国家保护植物，受到法律的严格保护。人参种植周期长、繁育难度大、生长条件严苛。通过人参植物组织培养成苗，可大大缩短生长周期。为研究其细胞增殖特性，取其分生区制成装片如图甲，并绘制出一个细胞周期每条染色体上DNA含量如图乙。请回答下列问题：（1）制作该临时装片，在解离后要立即进行的操作是_____（漂洗/染色）。（2）将图甲中细胞按分裂过程进行排序_____（用图中的字母表示）。动物细胞和植物细胞在有丝分裂末期的主要差异是_____。图甲中E处于图乙中的_____区段。图乙中ab段的主要变化是_____，同时细胞适度地长大。（3）请在下图中