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文档简介
放飞理想风帆
——高三X班班会课热身游戏当我读完一则名人励志的小故事时,请说出是哪位名人,知道答案的同学马上站起来回答,谁先站起来回答,并回答正确的就算胜出,记住,一定要站起来回答才算数。1.有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身革命志向。他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。1914年他在长沙范读书时,全部的费用只有几块大洋,而他三分之一就花在定报纸上。他与同学三不谈:不谈金钱,不谈身边琐事,在校期间不谈恋爱。他认为:改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁?毛泽东2.20世纪初沈阳一所小学,校长问同学们:“你们为什么读书”
?课堂上顿时寂静无声。停了片刻,一个同学站起来回答:“读书为了寻求生路。”另一个同学说:“为了光宗耀祖。”这时,一个学生站起来,昂首挺胸地说:“为了中华之崛起,腾飞于世界而读书!”当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁?周恩来一个有着终生理想的人,青春不是资本,而是为理想奋斗的一段路程,为了远大的抱负,青春可以忍受贫穷,可以忍受寂寞,甚至可以忍受苦难。只有在疾风暴雨中才能有豪迈的飞翔,只有用滴血的手指才有可能弹拨出非凡的绝响。再也不把理想寄给远方。因为理想的根基就是勤奋。勤奋学习的实践方法1.学会运用所学知识:单纯死记硬背是没有效果的,多说多用记忆才会深刻。例如,学习英语时,不仅要背诵单词,还要在实际交流中使用,这样才能真正掌握。2.重视课堂学习:认真上课并做好笔记,不懂的内容课后问老师。学会独立思考,克服困难,逐步提高自己的学习能力。3.保持愉快的心情和劳逸结合:保持愉快的心情,充足的睡眠和饱满的精神是提高学习效率的基本要求。晚上不要熬夜,中午坚持午睡。4.合理安排时间:制定合理的学习计划,重要的事情先做,严格按照计划复习,避免各科学习冲突,提高时间的利用率。5.专注学习:学习时要专注,避免被其他事情分心。学习一段时间后要休息几分钟,放松大脑和精神,以保持持续的学习状态。6.创造稳定的学习环境:保持学习环境的安静和整洁,避免手机、游戏等干扰因素。7.善于发问:不要掩饰自己的无知,大胆发问是解决问题的最好方法。准备几个本子,尤其是改错的本子,随时记录错点,这些关系着你的成绩。8.总结和反思:每次考试后学会总结,发现自己的错误并改正。例如,语文早读要放开声音读,多做笔记;数学要认真做作业,多记公式;英语要课前预习,课后复习;历史和地理要细心背诵。勤奋学习的实践方法别被“假努力”蒙骗!“假努力”是指那些看似勤奋,但实际上并没有取得实质性进展的行为。这种行为通常表现为过程导向,注重形式上的努力,而忽视结果和效率。主要表现:1.过程导向:假努力者往往注重过程中的努力表现,而不是结果。他们可能会花费大量时间和精力,但最终没有达到预期的目标。2.低效率:假努力者可能会重复简单的任务,而不是针对具体问题进行刻意练习。他们可能更在乎努力的“量”,而不是“质”。3.形式主义:假努力者可能会通过一些表面的努力行为来欺骗自己和他人,但实际上并没有真正投入。4.缺乏深度思考:假努力者往往逃避真正的思考和创造环节,倾向于通过忙碌来掩盖自己的不足。“假努力”的原因:1.思想上的懒惰:不愿意费脑力,通过忙碌来获得心理安慰和虚假的成就感。2.缺乏目标:没有明确的目标和方向,导致行动盲目且无效。3.社会压力:为了满足他人对自己的期望,通过忙碌来塑造勤奋的形象。4.心理安慰:通过忙碌来掩盖和安慰自己内心的不安,认为自己一直在做就是努力。1.明确目标:设定明确的目标和计划,确保每一步行动都有明确的方向和目的。2.深度思考:在完成任务时,注重深度思考和创新,而不是简单地重复劳动。3.刻意练习:针对具体问题进行刻意练习,提高技能和效率。4.反思和调整:定期反思自己的努力是否有效,及时调整方法和策略。如何避免“假努力”:他5岁创作乐曲,8岁举办公开的小提琴和钢琴演奏会,短短35年的人生里创作了上百部作品。其中大部分得到高度赞誉,被认为是西方文化的瑰宝。但从另一角度来说,他3岁就开始在父亲的指导下,进行高强度的专业训练。他被世人认可的第一篇杰作,是21岁时创作的《第九钢琴协奏曲》,至此他已经接受了18年极端艰辛的专家训练。莫扎特在1960年到1964年之间,甲壳虫乐队几乎每天晚上都在德国汉堡的酒吧和俱乐部演出,同时他们在演唱和表演的时候又经常互换和演奏其他各种乐器,而每个人几乎都是乐队的主场歌手。总时间超过1万小时。作为乐队灵魂的列侬在12岁时就已经开始写诗和绘画。甲壳虫乐队的著名歌曲《我是海象》的灵感据说来源于英国诗人卡罗尔的一首诗。
甲壳虫乐队
挺进世界田径锦标赛的苏炳添,身材只有172cm,光腿就比博尔特着实差了将近40厘米。但这位从初中就开始练习短跑的89年中国小子,在挤满“大长腿”黑人的100米男子短跑赛场上,如脱缰的野马,成为了首个跑进10秒的亚洲人,奇迹般的改写了世界田径历史。五年?其实算起来也并不是很长对吧。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:如今又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过
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