广东省汕尾市2025年中考一模化学试题（附参考答案）

中考一模化学试题

一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项

是符合题目要求的。

1.我国有着悠久的历史和灿烂的文化。下列传统工艺中，一定发生化学变化的是（）

A.布艺刺绣B.玉器雕琢C.粮食酿酒D.棉花织布

2.安全重于泰山，运输汽油的槽罐车上应张贴的警示标志是（）

3.下列化学用语表示错误的是（）

A.铝离子：Al"B.2个铁原子：2Fe

C.氢分子：H.D.氧化镁：MgO

4.联合制碱法把世界制碱工业推向了一个新高度。对制碱工业作出杰出贡献的是（）

A.拉瓦锡B.侯德榜C.门捷列夫D.张青莲

5.国画气韵生动，油画抽象浪漫。博物馆常用保护气保存珍贵名画，下列物质最适合用作保护气的是

（）

A.()B.XC.H.D.（力

6.烹饪上中国菜主要是蒸和炒，西餐则以煎与炸见长。下列烹饪的食物中，富含蛋白质的是（）

A.清蒸鲫鱼B.素炒青菜C.香煎土豆D.俄面馒头

7.建设人与自然和谐共生的美丽城市及绿色生态宜居的美丽乡村是我们的愿望，下列做法有利于实现这

一愿望的是（）

A.污水直接排入河流中B.选用一次性筷子、塑料袋

C.大量施用化肥和农药D.垃圾分类回收利用

8.教育部印发了《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》，化学学科也具有重要的美育价值，体现了实

验美、变化美。下列说法错误的是（）

A.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

B.灰黑色的石墨经过研磨后，可以成为璀璨夺目的钻石

C.稀有气体通电时会发出不同颜色的光

D.将CO.通入紫色石蕊溶液中，溶液由紫色逐渐变为红色

9.（，，婕O,是制造智能磁性材料的原料之一，钻在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图所示。下

列说法错误的是（）

A.钻的核电荷数为27B.钻属于金属元素

C.钻的相对原子质量为58.93gD.钻位于元素周期表第四周期

10.在“粗盐的初步提纯”实验中，下列操作正确的是（）

A.AB.BD.D

11.联氢（\川,）是运载火箭使用的燃料之一，该燃料与一氧化氮（NO）反应的化学方程式为NJL-INO

点燃

?X，则X的化学式为（）

A.\(>B.\OD.XII

12.载人航天器中处理CO.的方法之一是将CO、与氢气反应，该反应的微观示意图如图所示。下列说法

正确的是（）

。一氢原子

♦一氧原子

■一碳原子

A.乙和丙的元素组成相同

B.该反应前后有元素的化合价发生了变化

C.参加反应的甲、乙的分子个数比为1：1

D.丁中碳、氢元素质量比为1：4

13.劳动创造美好生活。下列劳动实践对应的化学知识错误的是（）

选项劳动实践化学知识

A用洗洁精清洗碗筷洗洁精对油污具有乳化作用

B使用煤炉时，用扇子往炉中扇风空气流通，提供充足的氧气

C在阳光下晾晒湿衣服温度升高，水分子变大

D用熟石灰改良酸性土壤熟石灰能与酸性物质反应

A.AB.BC.CD.D

14.我国传统的海水晒盐工艺可得到氯化钠、氯化镁等物质，氯化钠和氯化镁的溶解度曲线如图所示。下

A.tT时，氯化镁的溶解度是70g

B.海水晒盐是通过蒸发结晶的方法获得粗盐

C.海水晒盐析出晶体后的母液是氯化钠的饱和溶液

D.将t°C的氯化镁溶液降温到0。。一定会析出氯化镁晶体

15.下列实验设计不能达到实验目的的是（）

<s白磷红磷分别与熟石灰混哈

研磨、闻气味

无/＜铜

实验W

酚

Cu片一4_fc-BA_____

试80℃

设计r.FeCk--/热水

一溶液4,

♦___—/白磷“老

实验实验探究Fe、Cu、Ag探究可燃物燃烧的条

探究分子在不断运动鉴别氯化钾和氯化钱

目的的金属活动性强弱件

选项ABCD

A.AB.BC.CD.D

二'非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18〜21小题各10分，共

55分。

16.人类的生产生活都离不开金属材料。金属材料的使用作为一个时代的标志，见证了人类文明发展的过

程。

（1）三星堆出土了大量的青铜器，青铜的硬度比纯铜（填“大”或“小”），通过敲打将青铜打制

成不同的形状，是利用了金属的性。

（2）《韩非子•内储说上》中提到“沙里淘金”，说明金在自然界中以（填“单质”或“化合物”）形

式存在，金能以该种形式存在的原因是o

（3）铁的年产量高，但每年因腐蚀造成巨大损失，写出一条防止铁生锈的措施：。

（4）铝的利用距今还不到200年，铝的化学性质虽然较活泼，但是抗腐蚀性能好，原因是（用化学方程

工。）o

17.新能源汽车已经走进了我们的生活，与传统汽车使用化石燃料不同，新能源汽车的能量来源更加多元

化，目前主要有以下四种类型。

电动汽车：电池能为电动汽车提供动力，几类电池的部分性能指标如图所示，其中能量密度表示单位

体积的电池所具有的能量。

循环寿命/次能量密度/wh-L/

UI循环寿命

一能量密度

几类电池的部分性能指标

氢内燃车：氢内燃车以氢气为燃料，不排放任何污染物。据测算，1kg氢气完全燃烧可释放14，1（1,U

的热量，1kg汽油完全燃烧可释放46x|0'kJ的热量。

乙醇汽车：乙醇汽车以乙醇为燃料，乙醇是可再生能源，可以通过发酵甘蔗、玉米等农作物或粮食收

割后剩余的秸秆大量提取。

太阳能汽车：以太阳能电池驱动，低碳环保，真正实现了零排放。

依据上文，回答下列问题。

（1）化石燃料属于（填“可再生”或“不可再生”）能源。

（2）依据图可知，银氢电池优于锂电池的性能指标是。

（3）下列说法正确的是（填字母）。

a.依据图可知，其他条件相同时，铝空电池提供的能量密度最大

b.农业大国盛产甘蔗和玉米，有利于推广乙醇汽车

C.报废的电动汽车电池，要及时用土进行掩埋处理

（4）氢气被称为绿色能源，氢气燃烧的化学方程式为,但氢能目前还没有被

广泛推广使用，原因有（答一点即可）。

（5）太阳能电池需要大量的单质硅，工业上常用二氧化硅进行制备，二氧化硅（SiO.）中硅元素的化合

价为o

18.完成下列问题

（1）实验室制取氧气及其性质检验

①图1中仪器a的名称是

图1

②实验室用高镒酸钾制取氧气，应选择图1中的发生装置_________（填字母），反应的化学方程式

为0若将制得的氧气用于图2硫在氧气中燃烧的实验，则应选择图1中的收集装

置_________（填字母）。

一氧气

硫T

图2

③图2中集气瓶内水的作用是，硫在空气和氧气中燃烧的剧烈程度

不同，其影响因素是

（2）制作简易制氧装置

某化学兴趣小组的同学利用家中常见的饮料瓶、吸管等设计并制作了简易制氧机，如图3所示。

①过滤仓中的水除了有过滤杂质的作用外，还起到的作用是(填字母)。

a.加快O.的生成b.降低O.的温度c.可以通过气泡观察O.生成的速率

②验证过滤仓导出的气体是。.的方法

为。

19.在古代，井代替江河，聚拢着人气和城乡的繁荣。现在仍有一些地方的人们使用井水。化学实践小组

的同学对当地井水的使用情况及硬度、水垢的成分、合理利用进行项目式学习。

(1)调查井水的使用情况及硬度探究

【问卷调查】

调查显示部分家庭还在使用井水，井水属于(填“混合物”或“纯净物”)，主要用于饮用和浇灌菜

园。

(2)【实验探究】

向适量的井水中加入少量________，搅拌后，泡沫较少，浮渣较多，说明井水为硬水。

探究水垢的成分

(3)【提出问题】有同学发现家里用井水烧水，一段时间后水壶底部会附着一层水垢，水垢的主要成

分是什么？

【查阅资料】当地井水中含有较多的(；「、Mg;等离子，在加热时会生成碳酸钙和氢氧化镁(均不溶

于水)；氢氧化镁溶于酸时无气泡产生，当加热至38(FC时会分解成两种氧化物。

【作出猜想】

猜想1：水垢的主要成分是(填化学式)；

猜想2：水垢的主要成分是Mg(OH)：；

猜想3：水垢的主要成分是CaCO,和Mg(OH)：。

(4)【实验探究】

实践小组取水壶底部的少量水垢洗涤、干燥后，分别置于编号为A、B的两支试管中。

实验序号实验操作实验现象实验结论

1向试管A中加入足量稀盐酸固体溶解，产生气泡猜想_________不成立

2加热试管B,且试管口稍向下倾斜试管内壁有______________猜想3成立

（5）【讨论分析】

实验1产生气泡，其涉及的化学方程式为o

（6）【实验结论】同学们通过以上实验，确定了水垢的主要成分。

井水的合理利用

【查阅资料】

同学们了解到，可利用阳离子交换树脂对某硬水水样进行软化，其原理如图所示，树脂的作用是除去

硬水中的（填离子符号），在生活中也可以用的方法降低水的硬度。

H+

Ca2+H+

Mg2+___>Na+

Na+

阴离子1阴离子

交换前阳离子交换树脂交换后

（7）【解决问题】

为了除去水壶中的水垢，应选下列物质中的（填字母）。

a.盐水b.料酒c.食醋d.洗洁精

【项目总结】通过以上学习，同学们认识到水是人类宝贵的自然资源，应该合理利用。

20.《周礼・考工记》记载了我国劳动人民制取氢氧化钾以漂洗丝帛的工艺。大意是先将干燥的木头烧成灰

（含用其灰汁浸泡丝帛，再加入石灰即可，该图为模拟该法制取氢氧化钾的工艺流程。

（1）“操作a”的名称是,需要用到的玻璃仪器有烧杯、和玻璃棒。

（2）反应①的化学方程式是；反应②过程会（填“放出”或“吸收”）

热量，反应③属于反应（填基本反应类型）。

（3）“漂洗丝帛”是指洗去衣物表面的污渍，该工艺中起去除污渍作用的物质是o

（4）工艺中所烧的木头是干燥的。根据燃烧的条件分析，湿木头不易燃烧的原因

是o

（5）该工艺中可以循环利用的物质是o

21.近年来我国航天事业蓬勃发展，航天员在中国空间站完成各项任务离不开氧气，因此，保障航天员的

氧气需求至关重要。那么，空间站的氧气从哪里来？

（1）从地球上带去

可利用分子筛分离空气获得高浓度的氧气，分子筛是一种内部分布着均匀微小孔径的固体，通过特制

的分子筛把空气中的氧分子吸入孔穴而与其他分子分离，其原理如图。据此比较、和。，这两种分子的大

小：、（填“>”或“<”）0］。

分子筛

自

空气•二一A氧气

（2）在天宫中制取

①目前空间站已实现电解水制氧，若想用此方法得到16g氧气，则理论上需要水的质量为多少？

（写出计算过程）

②电解纯水速率较慢，为探究不同电压和不同浓度NaOH溶液对电解水速率的影响，实践小组进行多

次实验，测得产生20mL氢气所需时间如图所示，由此得知，电解水速率最快的条件是.

6912电压/V

答案

【解析】【解答】A、布艺刺绣过程中只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，A错误；

B、玉器雕琢过程中只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，B错误；

C、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，C正确；

D、棉花织布过程中只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，D错误；

故答案为：Co

【分析】一般来说我们把有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化，海水晒盐、

花生榨油、棉花织布都属于物理变化。化学变化的特征是：有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依

据是：是否有新物质生成。

【解析】【解答】A,该图标是有毒品标志，A错误

B、该图标是腐蚀品标志，B错误；

C、该图标是爆炸品标志，C错误；

D,该图标是易燃液体的标志，D正确；

故答案为：D。

【分析】汽油具有可燃性，属于易燃液体，故应贴上易燃液体的危险化学品标志。

【解析】【解答】A、离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数,

数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略.若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的

数字，故铝离子可表示为」小，故表示错误，A正确；

B、Fe表示铁元素或一个铁原子，故表示正确，B错误；

C、分子的表示方法：正确书写物质的化学式，若表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所

以氢分子可表示为H.,故表示正确，C错误；

D、氧化镁是由显+2价的镁元素和显-2价的氧元素组成，根据化合价原则，其化学式为MgO,故选表

示正确，D错误；

故答案为：Ao

【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子

还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意，并能根据物质化学式的

书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目.

【解析】【解答】A、道尔顿提出了原子学说，A错误；

B、侯德榜发明了联合制碱法，对制碱工业做出突出贡献，B正确；

C、门捷列夫编制出元素周期表，C错误；

D、张青莲主持测定钢、钺等元素相对原子质量的新值，D错误；

故答案为：B。

【分析】A、根据道尔顿提出了原子学说进行分析；

B、根据侯德榜发明了联合制碱法，对制碱工业做出突出贡献进行分析；

C、根据门捷列夫编制出元素周期表进行分析；

D、根据张青莲主持测定钢、钺等元素相对原子质量的新值进行分析。

【解析】【解答】A、氧气化学性质比较活泼，不能用作保护气，A错误；

B、氮气化学性质稳定，能用作保护气，B正确；

C、氢气具有可燃性，不能用作保护气，C错误；

D、一氧化碳具有可燃性，不能用作保护气，D错误。

故答案为：B。

【分析】根据惰性气体的性质进行分析。

【解析】【解答】A、清蒸鲫鱼中富含蛋白质，A正确；

B、素炒青菜中富含维生素，B错误；

C、香煎土豆中富含维生素和淀粉，C错误；

D、线面馒头中富含淀粉，淀粉属于糖类，D错误；

故答案为：A。

【分析】根据生活常识和食物中营养元素进行分析。

【解析】【解答】A、污水直接排入河流中，会污染水体，不利于环境保护，A错误；

B、选用一次性筷子、塑料袋，会造成森林资源的破坏和白色污染，不利于环境保护，B错误；

C、大量施用化肥和农药，会造成水体、土壤的污染等，不利于环境保护，C错误；

D、垃圾分类回收利用，能节约资源、减少污染，有利于环境保护，D正确；

故答案为：D。

【分析】有利于环境保护要知道对环境无污染，不能污染空气，不能污染水体，不能造成白色污染等方

面。

【解析】【解答】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，A正确；

B、石墨和钻石是碳元素形成的不同单质，石墨经过高温高压的压强，可以成为璀璨夺目的钻石，B错误;

C、稀有气体通电时会发出不同颜色的光，C正确；

D、将C02通入紫色石蕊溶液中，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色，溶液由紫

色逐渐变为红色，D正确；

故答案为：B„

【分析】A、根据细铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断。

B、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断。

C、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断。

D、根据二氧化碳的化学性质，进行分析判断。

【解析】【解答】A、原子序数一质子数，元素周期表左上角数字为元素的原子序数，原子结构示意图中

圆圈内数字为质子数，所以钻的原子序数=质子数=27,X=27。A正确；

B、属于金属元素,B正确；

C、钻元素周期表最下方数字为相对原子质量，相对原子质量的单位是T‘不是"g"常省略不写。钻的相

对原子质量为58.93。C错误；

D、钻原子最外层电子数为2,小于4,在化学反应中容易失去最外层电子。D正确；

故答案为：Co

【分析】A、根据原子中，质子数=核外电子数=原子序数，相对原子质量=质子数+中子数；

B、根据元素的定义进行分析；

C、根据相对原子质量单位是"1",不是"g"；

D、根据元素周期表排布进行分析。

【解析】【解答】A、取用固体粉末状药品时，瓶塞要倒放，应用药匙取用，图中瓶塞没有倒放，A错误；

B、托盘天平的使用要遵循"左物右码"的原则，图中所示操作祛码与药品位置放反了，B错误；

C、溶解操作应在烧杯中进行，用玻璃棒进行搅拌，C错误；

D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，D正确；

故答案为：D。

【分析】A、根据固体药品的取用方法，进行分析判断。

B、根据托盘天平的使用要遵循"左物右码"的原则，进行分析判断。

C、根据溶解操作的方法，进行分析判断。

D、根据蒸发操作的注意事项，进行分析判断。

【解析】【解答】本题考查质量守恒定律的应用。根据质量守恒定律，反应前后原子的种类和数目不变，

反应前N、H、。的原子个数分别为4、4、2,反应后H、。的原子个数分别为4、2,则2X中含有2个N

原子，故X的化学式为N?。

故答案为：Co

【分析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物X

的化学式.

【解析】【解答】A、根据分析可知，乙是二氧化碳，由碳元素和氧元素组成，丙是水，由氢元素和氧元

素组成，乙和丙的元素组成不相同，A错误:

B、〃，为单质，其中H化合价为0,〃。和(一〃，为化合物，其中H化合价不为0,所以该反应前后有元

素的化合价发生了变化，B正确；

C、由化学方程式可知，参加反应的甲和乙的分子个数比为4：1,C错误：

D、丁中碳、氢两种元素的质量比为12：(lx4)=l：3,D错误；

故答案为：Bo

【分析】根据微观示意图可知甲是氧气，乙是二氧化碳，丙是水，丁是甲烷，化学方程式为：

4H,+CO,=CH,。

【解析】【解答】A、用洗洁精洗碗筷，洗洁精能乳化油污，A错误；

B、用石灰浆粉刷墙壁，氢氧化钙和二氧化碳反应生成坚硬的碳酸钙，B错误；

C、使用煤炉时，用扇子往炉中扇风，空气流通，提供充足的氧气，C正确；

D、用碳酸水改良碱性土壤，利用了酸碱中和反应的原理，D错误；

故答案为：Co

【分析】A、根据洗洁精具有乳化功能进行分析；

B、根据氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水进行分析；

C、根据充分燃烧的条件进行分析；

D、根据酸碱中和反应进行分析。

【解析】【解答】A、由图可知t°C时，氯化镁的溶解度为70g,A错误；

B、因为氯化钠的溶解度随温度的变化不大，海水晒盐是利用蒸发溶剂的方法获得氯化钠晶体，B错误；

C、海水晒盐析出晶体后的母液，不能继续溶解氢化钠，是氧化钠的饱和溶液，说法正确，C错误；

D、氯化镁的溶解度是随温度升高而增大，将t°C氯化镁溶液降温至0。。不一定有氯化镁晶体析出，若将

t°C氧化镁饱和溶液降温至(FC,则一定会析出氯化镁晶体，D正确。

故答案为：D。

【分析】根据溶解度曲线可知：氧化钠和氧化镁两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而氯

化镁的溶解度随温度的升高变化比氧化钠大。

【解析】【解答】A、铜和银都不能与氯化亚铁反应，只能说明金属活动性铁大于铜和银，不能比较出调

和银的金属活动性强弱，A错误；

B、浓氨水不与酚醐直接接触，而使酚酸溶液变红，说明分子在不断运动，B正确；

C、铜片上的白磷达到着火点燃烧，红磷没有得到着火点不燃烧，说明燃烧需要达到可燃物的着火点；铜

片上的白磷接触到氧气燃烧，水中白磷没有接触到氧气不燃烧，说明燃烧需要可燃物与氧气接触，C正确;

D、氯化较中含有镂根与熟石灰反应产生氮气，氯化钾不与熟石灰反应，所以分别于熟石灰混合、研磨、

阅气味，有刺激性气味产生的是氧化钱，无现象的是氧化钾，可以鉴别，D正确；

故答案为：Ao

【分析】A、根据金属溶液间的反应现象进行分析。

B、根据氢气燃烧生成水，进行分析判断。

C、根据薄铜片上的白磷和红磷、水中的白磷的燃烧情况，进行分析判断。

D、鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的

试剂，出现不同的现象的才能鉴别。

【解析】【解答】（1）合金与纯金属相比，具有硬度大、熔点低、抗腐蚀性强的特点，青铜属于合金，

青铜的硬度比纯铜大；金属有延展性，可以打制成不同的形状，敲打可将黄金打制成不同的形状，是利用

了黄金的延展性；故答案为：第1空、大；第2空、延展；

（2）《韩非子・内储说上》中提到一沙里淘金，说明金在自然界中以单质的形式存在，其原因是金的化学

性质稳定，不易与其他物质反应；故答案为：第1空、单质；第2空、金的化学性质稳定；

（3）铁生锈的条件是铁与氧气和水接触，在铁制品表面刚漆，可以隔绝氧气和水，起到防锈的目的；故

答案为：第1空、刷漆（合理即可）；

（4）铝量然活泼，但抗腐性能好，原因是铝易于空气中的氧气结合形成致密的氧化铝薄膜，阳止反应进

一步进行，反应的化学方程式为：4X1-302A1.O,；故答案为：4\1>302AI.0,0

【分析】（1）金属具有延展性；

（2）根据金的性质进行分析；

（3）铁和水、氧气同时接触时容易生锈，隔绝氧气和水能够防止铁生锈；

（4）铝能和氧气反应生成致密的氧化铝保护膜。

【解析】【解答］（1）化石燃料包括的天然资源为煤、石油和天然气等，是不可再生能源。故答案为：

不可再生；

（2）据图可知，循环寿命是银氢电池优于锂电池的性能指标。故答案为：循环寿命；

（3）a、据图可知，其他条件相同时，铝空电池提供的能量密度最大。a正确；

b、乙醇是可再生能源，可以通过发酵甘蔗、玉米等农作物或粮食收割后剩余的秸秆大量提取。农业大国

盛产甘蔗和玉米，有利于推广乙醇汽车。b正确；

c、为避免污染环境，报废的电动汽车电池，要集中处理，不能用土进行掩埋。c错误。

故答案为：ab；

点燃

（4）氢气燃烧生成水，化学方程式为2H「O.-2H.O；由于制取氢气的资源很丰富，但成本很高;

高效、经济的制氢方法还在研制之中；高效、廉价的贮存材料还在研制。所以氧能目前还没有被广泛推广

点燃

使用，故答案为：第1空、2H-0=2H0第2空、制取氢气成本很高;

（5）二氧化硅中氧元素化合价为-2,根据化合物中各元素正负化合价代数和为0的规则可得二氧化硅中硅元

素化合价为+4。故答案为：+4。

【分析】（1）根据化学燃料定义进行分析；

（2）根据图示信息来分析；

（3）根据题干信息和生活常识进行分析；

（4）根据化学反应方程式的书写和原理进行分析；

（5）根据化合物中各元素正负化合价代数和为0的规则分析。

【解析】【解答】（1）②据图可知，仪器的名称是锥形瓶；

②用高镒酸钾制取氧气，该反应为固体加热型，应选择图甲中的发生装置A；高镒酸钾加热分解生成镒

酸钾、二氧化锌和氧气，反应的化学方程式为：2KMnO/KzMnOq+MnO222T；硫在氧气中燃烧的实验，

需要在集气瓶底部留少量的水，所以在图1中选择制取并收集氧气装置E；

②图2中集气瓶内水的作用是：吸收二氧化硫，防止污染空气；硫在空气和氧气中燃烧剧烈程度不同，

影响因素是：氧气的浓度；故答案为：第1空、锥形瓶；第2空、A；第3空、ZKMnO/KjMnOq+MnO2s2力

第4空、E；第5空、吸收二氧化硫，防止污染空气；第6空、氧气的浓度。

（2）①a.过滤仓无法加快氧气生成的速率，a错误；

b.反应后仓壁变得温热，则过滤仓可以降低氧气温度，b正确；

c.可以通过气泡观察氧气生成的速率，c正确；

故答案为：be；

②氧气能使带火星的小木条复燃，则验证过滤仓导出的气体是氧气的方法是：将带火星的小木条放在过

滤仓导管口，若小木条复燃则为氧气。故答案为：第1空、be；第2空、将带火星的小木条放在过滤仓导

管口处，若小木条复燃，则为氧气。

【分析】（1）实验室中气体的发生装置，收集装置，化学反应方程式的书写，硫的燃烧反应进行分析。

（2）根据氧气的性质和检验方式来分析解答。

【解析】【解答】（1）井水中含有多种物质，属于混合物；故答案为：混合物；

（2）向适量的并水中加入少量肥皂水，搅拌后，泡沫较少，浮渣较多，说明并水为硬水；故答案为：肥

皂水；

（3）根据当地并水中含有较多的、Mg:，等离子，在加热时会生成碳酸钙和氢氧化镁（均不溶于水）；

根据猜想2和猜想3,则猜想1为水垢的主要成分是；故答案为：；

（4）实验1：根据氢氧化镁溶于酸时无气泡产生，碳酸钙和盐酸反应生成二氧化碳气体，则向试管A中

加入足量稀盐酸，固体溶解，产生气泡，说明水垢中一定含有碳酸钙，一定不可能只含有氢氧化镁，则猜

想2不成立；

实验2：根据结论猜想3成立，则水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，氢氧化镁当加热至380c时会分

解成两种氧化物（氧化镁和水），加热试管B,且试管口稍向下倾斜试管内壁有水珠生成，则说明有水生成,

化学反应前后元素种类不变，所以反应物中含有氢元素，只有氢