第17讲 代词 讲义 中考英语复习

第17讲代词目录考情透视·目标导航 2知识导图·思维引航 4考点突破·考法探究 5考点一人称代词 6考点二物主代词 9考点三反身代词 12考点四不定代词 14考点五it的用法 231.代词it基本用法 232.it高频考查句型和短语 233.it用法易错点 24考点六疑问代词、相互代词、指示代词 261.疑问代词 262.相互代词 283.指示代词 29考点课标要求考查频次命题预测人称代词、物主代词和反身代词掌握人称代词、物主代词和反身代词的基本用法10年10考反身代词、物主代词、不定代词和疑问代词是中考的高频考点。比如名词性物主代词与形容词性物主代词的区别，疑问代词含义区分，不定代词的正确选用，都是考查的重点。主要以单项选择、完型填空、语法填空为主。‌不定代词掌握不定代词在句中作主语、表语、宾语和定语等用法；区分some和any，few，afew，little，alittle，other，theother，others，theothers，another，ll，both，none，either，neither及复合不定代词的用法10年10考it的用法‌掌握代词it基本用法，常考it作形式主语或宾语的句型‌近10年连续考查疑问代词、指示代词、相互代词及关系代词掌握疑问代词who、whose、whom、what、which等用法；指示代词this、these、that、those等；相互代词：eachother,oneanother等；关系代词引导的定语从句近10年连续考查目标导航：1.熟练掌握代词的句法功能和分类；2.掌握人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、相互代词、疑问代词等用法3.掌握it作形式主语和宾语的用法❤锦囊妙计1.混淆代词宾格和形容词性物主代词。考查代词作定语修饰名词时，设空处后面的名词容易被考生容易忽略，只关注空格前面的动词或介词误填代词宾格。2.代词前后指代逻辑意义不一致以及单复数形式混淆是高频易错点。3.不定代词①理清句子结构，确定不定代词②若指代前面出现过的不可数名词或单数可数名词则用that，若指代复数形式用those；③若指代前面出现过的某类事物中的“一个”则用one，若指代复数形式用ones。代词是用来替代名词的词，也用来代替起名词作用的短语和句子。英语中的代词根据其意义和作用可以分为9类：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、相互代词、关系代词、连接代词和不定代词。种类常见用法人称代词主格：I,we,you,he,she,they,it宾格：me,us,you,him,her,them,it物主代词形容性物主代词：my,our,your,his,her,their,its名词性物主代词：mine,ours,yours,his,hers,theirs,its反身代词形式：myself,ourselves,yourself,yourselves,herself,himself,themselves,itself,oneself用法：动词宾语、介词宾语、表语、同位语动词短语：behaveoneself,dressoneself,enjoyoneself,expressoneself；介词短语：byoneself,foroneself,inoneself,tooneself，这些固定搭配应该重点记忆。不定代词all,both,either,none,neither,each,any，这里要注意并列连词的使用，它也是解题的关键。some-,any-,no-等+thing,+body的合成代词many,much,(a)few,(a)little，这里注意所修饰的名词的单复数。theother,another,that,those,theothers,others,one,ones注意指代it用法1.做形式主语：Itisnecessarytorepeatthewholething.2.做形式宾语：Shemadeitclear(that)wewerenotwelcome.3.做宾补：Ihavemadeitclearthateverybodyisnotallowedtosmokehere.4.用于强调句：It’sSpainthathewentto,notPortugal.5.模糊指代：表示一般情况。指代气候、天气、温度、时间、地点、距离等。疑问代词疑问代词包括who、whose、whom、what、which。相互代词表示相互关系的代词，eachother(两者),oneanother(三者或三者以上)。指示代词指上文提到的是，单数this/that;复数these/those;关系代词that/which/who/whose/whom等考点一人称代词知识梳理知识梳理人称数主格宾格第一人称单数Ime复数weus第二人称单数youyou复数youyou第三人称单数hehimsheheritit复数theythem【名师提醒】1.作主语：人称代词主格(I、we、you等)。2.作宾语/表语：人称代词宾格(me、us、you等)、名词性物主代词(mine、ours、yours等)。口诀巧记易错点人称代词主宾格，作用不同莫误用。主格动词前作主，动词介词后宾格。you和it主宾同，其他主宾务分清。人称代词并列现，尊重他人礼让先。单数人称二三一，复数人称一二三。若把错误来承担，第一人称我靠前。人称代词的用法：（1）通常主格作主语（在句首，动词前）。►Helikesswimming.他喜欢游泳。（2）宾格作宾语（在动词或介词后）或作表语（在be动词后）。►Canyouunderstandme?你能理解我吗？（作宾语）►—Whoisknockingatthedoor?谁在敲门？—It’sme.是我。（作表语）（3）人称代词在than之后与其他人或事物进行比较时，用主格和宾格都可以。►SamismuchtallerthanI/me.山姆比我高得多。（4）单独使用的人称代词通常用宾格，即使它代表主语时也是如此。►—Iliketravelling.我喜欢旅游。—Metoo.我也喜欢。（5）人称代词并列时的排列顺序。①人称代词单数并列作主语时，其顺序为：第二人称→第三人称→第一人称，即you,he/she/itandI（若是承担错误责任，第一人称应当先）。►ItwasIandJohnthatmadeherangry.是我和约翰使她生气了。②复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称→第二人称→第三人称，即we,youandthey。即时训练即时训练1．—Whoisthattallwomanoverthere?—Oh,sheis________teacherandsheteaches________English.A．our;us B．us;us C．our;our D．us;our2．—Whoseschoolbagisthis?—Lindalikesblackverymuch.Itmaybelongto________.A．hers B．his C．her3．—Ifyourememberanything,pleasecontact________.Thanksforyoursupport.—OfcourseIwill.A．we B．us C．our D．ours4．Thenewbikeis________.Itbelongsto________.A．mine;hers B．his;his C．yours;your D．mine;me5．_________teachertalkedto_________aboutthestoriesoftheSilkRoad.A．Our;us B．Our;we C．Ours;us6．—Isthatapictureofyourmother?—Yes,thatwas________15yearsago.A．she B．her C．hers D．herself考点二物主代词知识梳理知识梳理人称数形容词性物主代词名词性物主代词第一人称单数mymine复数ourours第二人称单数youryours复数youryours第三人称单数hishisherhersitsits复数theirtheirs名师提醒:作定语：形容词性物主代词(my、our、your等)。名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+n.”。物主代词的用法：（1）形容词性物主代词相当于形容词，只能放在名词前作定语，后面一定要跟一个名词。mybook，yourname，theirhobbies①放在被拥有的物体名词前，指明事物的归属者。►Mybookisonthedesk.我的书在桌子上。②放在被拥有的事物名词前，表示事物与某人有某种联系。►Heismyyoungerbrother.他是我的弟弟。③用于描述说话人对自己所做的事情或某人对某人自己所做的事情。►Sheisbrushingherteeth.她正在刷牙。④放在表示动作的名词之前，指明动作的施行者。►notlongafterourarrival在我们到达后不久⑤放在表示动作的名词之前，指明动作的承受者。►Jimandhissupporters吉姆和他的支持者们⑥用于头衔►YourMajesty（陛下）►WouldYourHighnesslikeacupoftea?阁下想要一杯茶吗？【注意】a.形容词性物主代词的选择应根据事物的所有者的＂人称＂（第一、二、三人称）和＂数＂（单、复数）来确定。b.形容词性物主代词通常修饰有生命的事物，如＂thedoor＂或＂thedooroftheroom＂比＂itsdoor＂更常见。c.表示某物属于某人或某物，或者与某人某物有关可以用名词所有格或＂of+介词短语＂表示。（2）名词性物主代词相当于名词，后面不能加名词，可单独使用，可在句中充当主语、宾语、表语等。相当于＂形容词性物主代词+名词＂。①用于说明某事物与刚提及的事物类别相同，但属于其他人。Sarah’shouseismuchbiggerthanours.萨拉的房子比我们的房子要大很多。②常用于＂of＂引出的介词短语，表示所谈及的是群体中的一员。afriendofmine我的一个朋友（表示许多朋友中的一个）即时训练即时训练1．—IsthisyourEnglishbook,Daniel?—No.You’dbetteraskAmy.Sheislookingfor________.A．yours B．hers C．his D．mine2．Haikouisthecapitalcityofmyprovince.Whichis________,Sandy?A．yours B．hers C．his3．—Whosepassportisthis?—Mary’snameisonit.Itmustbe______.A．his B．hers C．him D．her4．—DoyouknowwhoseMate60Prothisis?—Letmesee.Oh,it’s________.A．hers B．her C．him D．their5．—Whosecameraisthis?Isit________?—No.It’snotmine.IthinkitbelongstoMissLi.It’s________.A．your;hers B．MissLi’s;hers C．yours;hers6．Mypenismissing.Canyoulend________tome?A．you B．your C．yours D．yourself考点三反身代词单数myselfyourselfhimself,herself,itself复数ourselvesyourselvesthemselves含反身代词的高频短语enjoyoneself玩得愉快cometooneself苏醒byoneself独自地teachoneself自学devoteoneselfto致力于……ofoneself自动地behaveoneself举止得体helponeselfto自己取用……foroneself为自己seatoneself坐下makeoneselfathome不拘束beoneself身心自在applyoneselfto致力于dressoneself穿衣；穿着，打扮saytooneself心里想反身代词：反身代词用法口诀反身代词莫乱用，能在句中宾、表、同；主语、定语不能用，固定搭配要记清。单数反身代词：myself,yourself,himself,itself；复数反身代词：ourselves,yourselves,themselves。即时训练即时训练1．—Mom,I’msorry.Ican’tdothingsaswellasmyclassmates.—Justbe________,mylittleboy.You’vedoneyourbest.A．myself B．yourself C．himself2．Swimmingisapopularformofexercise.Itcanhelppeopleimproveinhealth.A．themselves B．ourselves C．yourselves3．OurTeacheralwaystellsustotrust______andbelieveourabilities,andwe’llsucceedoneday.A．we B．us C．our D．ourselves4．Youshouldbelievein________.Iamsureyouwillsucceed.A．myself B．yourself C．himself D．herself5．—ManypeoplefromQuanzhouputflowersintheirhair.Itseemslovely.—Yes.ItiscalledZanhua.LocalpeoplemakeZanhuaheaddressesby______.A．ourselves B．themselves C．yourselves6．—Mybestfriendismorepopularthanme.Iwanttobelikehim.—It’snotnecessarytobethesame.Youshouldjustbe________.A．herself B．myself C．yourself D．himself考点四不定代词定义：不明确指代某个人、某个事物、某些人、某些事物的代词叫不定代词。不定代词可以代替名称和形容词，表示不同的数量概念。不定代词没有主格和宾格之分，在句中可作主语、表语、宾语和定语等。1.不定代词的句法功能不定代词成分all，both，each，neither，either，much，little，many，few，other，some，any，one在句中可作主语、宾语、表语和定语everyone，everybody，everything，someone，somebody，something，anyone，anybody，anything，noone，nobody，nothing，none在句中可作主语、宾语和表语every，no在句中只能作定语2.不定代词的基本语法（1）some、any的用法用法例句some和any作定语时既可以修饰可数名词，又可以修饰不可数名词Somericeinthebaghasbeensoldout.袋子里的一些大米已经卖出去了。(修饰不可数名词)Doyouhaveanybrothersorsisters?你有兄弟姐妹吗？(修饰可数名词)some多用于肯定句；在表示请求、劝告、邀请、或不希望对方拒绝的疑问句中用some而不用anySomeoftheboysaregoodatswimming.一些男孩擅长游泳。Willyougivemesomewater?请给我一些水好吗?any多用于疑问句、否定句和条件状语从句中；用于肯定句中，表示＂任何＂Ifyouhaveanyquestions,pleaseaskme.如果你有问题，可以问我。Anychildneedslove.任何一个孩子都需要爱。some和any可以用来修饰单数名词，Anystudentcananswerthisquestion.任何学生都可以回答这个问题。SomedayChinesepeoplewillflytothemoon.某天中国人将会飞上月球。（2）few，afew，little，alittle的用法用法用于可数名词用于不可数名词表示肯定概念afew虽少，但有几个alittle虽少，但有一点表示否定概念few不多，几乎没有little不多，没有什么【知识拓展】1.这四个词或词组在句中都可作主语、宾语和定语。FewofushavebeentoBeijing.我们中几乎没有人去过北京。(主语)Iknowlittleaboutthebook.我几乎不知道这本书的内容。(宾语)Thereisalittlewaterinthebottle.瓶子里有一些牛奶。(定语)2.alittle和little也可以用作副词，alittle表示＂有点，稍微＂，little表示＂很少＂。I’malittlehungry.我有点俄。(修饰形容词hungry)Lethimsleepalittle.让他睡一会儿。(修饰动词sleep)Mary,goalittlefaster,please.玛丽，请走快一点儿。(修饰副词比较级)（3）other，theother，others，theothers，another的用法用法例句other某一个，另一些，其他的。不能单独使用，后面要跟单数名词或复数名词，泛指别的Wherearehisotherbooks?他的另一些书在哪里?others其他。必须单独使用，泛指别人或别的东西，常用于＂some...others＂结构Somearered,andothersareblack.一些是红的，另一些是黑的。theother两个中的另一个，剩下的一个。特指，常用于＂one...theother...＂结构Shehastwosisters—oneisanurse,andtheotherisateacher.她有两个姐姐，一个是护士，另一个是老师。theothers其他全部，其余的。表示在一个范围内的其他全部InourclassonlyTommyisEnglish,andtheothersareChinese.我们班除了汤米是英国人外，其他都是中国人。another另一个(指多个中的任何一个)，可单独用，也可接单数名词或名词复数，表示＂另几个，再几个＂Youcanseeanothershipinthesea,can’tyou?你能看见另一艘船在海里，不是吗?（4）all，both，none，either，neither的用法用法例句all①侧重指三者或三者以上＂都，全部，一切＂，在句中可作主语、宾语、表语、定语和同位语；eq\o\ac(○,2)all于否定句时，表示部分否定；表示全部否定使用none。Allthestudentsareontheplayground.所有的学生都在操场上。Notallbooksaregood.(=Allbooksarenotgood.不是所有的书都是好书。【知识拓展】all作主语，指代人时，谓语动词使用复数形式，指代事情时，谓语动词一般使用单数；作同位语时，all在句中的位置与both相同。Allgoesverywell.一切进展非常顺利。both①表示＂两者都＂，可以作主语、宾语、定语和同位语；②用于否定句表示部分否定，全部否定使用neither；=3\*GB3③both...and＂两者都，既……又……＂。Theybotharenotworkers.他们两个不都是工人。BothCarlandJeffaregoodatplayingfootball.卡尔和杰夫都擅长踢足球【知识拓展】both作主语时，谓语动词使用复数形式；作主语的同位语时，位于be动词、助动词之后，行为动词之前。BothofthemhavebeentoBeijing.他们两人都去过北京。Theyallenjoyedit.他们都喜欢它。none①意为＂没有人，没有一个，一点儿也没有，作主语和宾语，不作定语；②none指代可数名词作主语时，谓语动词用单数或复数形式均可，而指代不可数名词时，谓语动词必须使用单数形式。Noneofthebooksaremine.这些书都不是我的。Noneoftherubbishhasbeenremoved.垃圾一点也没运走。【易错警示】none与noone的区别：none既可指人，又可指物，而noone意为＂没有人＂，只能用于指人。作主语时，谓语用单数；none可以与of搭配，而noone无此用法；none用于回答howmany或howmuch引出的特殊疑问句，而noone用于回答who引出的特殊疑问句。—Howmanystudentsarethereintheclassroomnow?现在教室里有多少学生？—None.没有一个人。—Whoisintheclassroomnow?现在谁在教室呢？—Noone.没人。either①表示＂两者中任何一个＂，可作主语、宾语和定语；②either作主语时，谓语动词应使用单数形式；作定语时，修饰单数名词。Youcanparkoneithersideofthestreet.你在街道的哪边停车都可以。Thetwoguestshavearrivedandeitheriswelcome.两个客人都到了，而且都受欢迎。【知识拓展】（1）either可用于搭配＂either...or...＂，意为＂或者……或者……；要么……要么……＂。EitherheorIamtoblame.或者他或者我将受到责备。（2）either可作为副词，意为＂也＂，用于否定句的句末。Hewon’tgoandIwon’tgoeither.他不去，我也不去。neither①意为＂两者都不＂，可作主语、宾语和定语；②neither...nor...＂既不……也不……＂。Neitheransweriscorrect.两个答案都不对。NeitherhenorIamadoctor.他和我都不是医生。【易错警示】neither作主语时，谓语动词使用单数形式；作定语时，修饰单数名词。（5）复合不定代词的用法由some，any，every，no与one，body，thing一起构成的代词叫复合不定代词，如something，everybody，anyone，nothing等。由one和body构成的复合不定代词可相互换用。用法例句复合不定代词一般用作单数，在句中作主语、宾语或表语Nobodyisaliment.没有人缺席。(主语)Doyouneedanything?你需要点什么吗?(宾语)Grammarisnoteverything.语法不是全部。(表语)复合不定代词被定语修饰时，定语须放在它们后面Thereisnothingwrongwiththeradio.收音机没有什么问题。由some构成的复合不定代词用法与some类似，而由any构成的复合不定代词用法与any类似。当any构成的复合不定代词用于肯定句时，常表示＂无论什么东西，随便什么东西/事情＂There’salwayssomebodyathomeintheevenings.晚上总有人在家。Isthereanythinginterestinginthenewspaper?报纸上有什么有趣的东西吗？易错提醒：1.两者：二者选其一用either;二者都不选用neither;二者都选用both；2.三者或三者以上：三者或三者以上的任何一个用any;三者或三者以上都不选用none;三者或三者以上都选用all；3.其他：若表示“(三者或三者以上中的)另外一个”用another；若表示“(两者中的)另一个”用theother；若表示“其余的，另外的”，在名词前用other;若不跟名词且指代复数，用others。4.all,both,every,everybody,everything与not用于同一句中，表示部分否定；全部否定用neither,none,noone,nothing及“no与名词连用”等都表示全部否定。Noneofuswasgoingtotheparty.我们之中没人去参加那个聚会。Notallofthemsmoke.=Allofthemdon'tsmoke.他们当中不是所有的人都抽烟。不定代词用于习惯搭配中nothingbut仅仅，只是;anythingbut决不somethingof有几分，略微;orsomething诸如此类的人或物ifanything要说有什么两样的话;havesomething/nothingtodowith...与有/无关allbut几乎，差不多;everyotherday每隔一天即时训练即时训练1．Thisisapublicpark._________personmayvisit_________.A．Any;it B．Some;it C．Any;them D．Some;them2．Hedoesn’thave________friendsinhisnewschool,doeshe?A．much B．some C．any3．Thereareshopson________sidesofthestreet.________ofthemdonotclosetillnight.A．both;Any B．both;Many C．either;Some4．Ifstudentsdon’thave________homework,theycando________after-schoolactivities.A．toomany;afewB．toomany;alittle C．toomuch;afew D．toomuch;alittle5．Hurryup,kids!Theschoolbusiscoming.Wehaveonly_______timeleft.A．few B．afew C．little D．alittle6．—IthinkJohnandPeterdidverywellinthefinalmatch.—Nothingstrange.______ofthemaretalentedplayers.A．Both B．None C．All D．Neither7．—Allthebookshereareusefultoyou.Whichonedoyoulikebest?—________.I’mtoobusytoreadthesedays.A．Neither B．None C．Either8．LittleTomstuckatinyredflagon________sideofhisfacetocelebratehisvictory.A．both B．every C．each D．any9．—Ilikeautumn,howaboutyou?—Well,Ilikeallthefourseasons,andIthink________hasitsownbeauty.A．both B．either C．every D．each10．Hetoldmeallthenewsbut________ofitwasveryexciting.A．either B．neither C．all D．none11．Someanimalsmovefromoneplaceto________atcertaintimesoftheyear.A．another B．either C．both D．none12.TheuseofAItechnologydevelopsfastandmakes________possibleforcarstodriveontheroadwithoutthedrivers.A．one B．that C．it13．—Oh,thispurpledressistoosmall.Canyougetmeabigger________?—Noproblem.Hereyouare.A．it B．some C．one14．Afashionshowwillbeheldinourcitynextmonth,but________knowsthedateforsure.A．nobody B．somebody C．anybody15．Iadviseyounottoshow_______ontheWeChatbecauseitmaycausetrouble.A．anythingpersonal B．somethingpersonal C．personalanything考点五it的用法1.代词it基本用法1.it指天气、时间、距离、环境；Itistwentymilesfromheretothevillage.从这里到那个村庄有20英里路。2.it代前面所提到过的事物、群体、想法等；Althoughhedidn’tlikeit,Idecidedtoseethemovieanyway.尽管他不喜欢看这部电影，但我还是决定去看一看。3.身份不明的人或婴儿；Whatwillyoucallitifitisaboy?要是男孩的话，你会给他取个什么名字？4.it用于强调句型中。Itisonthefarmwhereweworkedtogetherthatwegottoknoweachother.我们是在一起工作过的农场上相互认识的。5.it充当形式主语或宾语。2.it高频考查句型和短语常考it作形式主语的句型1.It+be+adj./n.+for/of+不定式。“对某人来说做某事是”。形容词easy,difficult,hard,necessary,unnecessary,possible等用for。形容词kind,nice,wise,silly,polite,impolite,friendly,foolish等用of。2.It+is+nogood/use/uselessdoingsth.；做某事是没用的。Itisnousearguingwithhim;hewon'tchangehismind.同他争论没用，他不会改变主意。3.It+be+名词词组（apity/afact/nowonder...）/adj.+that从句Itisapitythatyoucan’tgowithher.你不能和她一起去真是太遗憾了。4.It’swellworthdoing...在该句型中，doing用主动形式表达被动含义。5.It+appear/seem/turnout/occurtosb+that...“似乎/好像/证明/某人突然想到”。6.It+is+said/believed/supposed/thought/reported+that从句...“据认为/据报道”=Peoplesay/believe/suppose/reportthat...=Sb/Sth.issaidtodo...Itisreportedthat16peoplewerekilledintheearthquake.据报道有16人在这次地震中丧生。7.It+takessbsometime/somemoneytodosth.“做某事花费某人多长时间”。8.Itisnatural/necessary/important/strange＋that从句”中，从句的谓语动词常用“should＋动词原形”，且should可以省略。常考it作形式宾语的句型（1）主语＋believe/consider/find/feel/think/guess/suppose/make＋it＋adj./n.＋不定式/动名词/从句。IfinditeasytogetonwithJohn.我发现和约翰相处很容易。Hedidn’tmakeitclearwhenandwherethemeetingwouldbeheld.他没有说清楚何时何地举行会议。（2）某些及物动词或短语后不能直接跟从句。此时须先用it，然后接从句，有此用法的动词(短语)：like,dislike,hate,appreciate,dependon,relyon,counton等。Youcandepend/countonitthat...你可以相信/指望IhateitwhenIhavetospeakinFrenchonthephone.不得不用法语打电话，我感到很厌烦。Ilikeitwhenshesingsmeasong.我喜欢她为我唱歌。（3）it可用于表达意义不明确的语境中，如：getit(明白了)；makeit(成功了)；forgetit(算了）3.it用法易错点It＋be＋时间段＋since引导的状语从句，“自……以来已多久了”。表示现在的情况时，主句多用一般现在时或现在完成时，从句多用一般过去时；表示过去的情况时，主句用一般过去时，从句用过去完成时。1.Itisthreeyearssincehisfatherpassedaway.自从他父亲去世已经三年了。2.Itwas10yearssincetheyhadmarried.自从他们结婚已经十年了。It＋be＋时间段＋before引导的状语从句句型中的“时间段”一般为sometime,long,...years,...months,...weeks,...days,...hours,...minutes等。主句中的be可用一般过去时was/were或一般将来时willbe：用was/were时，before从句用一般过去时；用willbe时，before从句常用一般现在时。1.Itwasn'tlongbeforehetoldusaboutthisaffair.没过多久他就告诉了我们这件事情。2.Itwillbemanyyearsbeforethesituationimproves.这种状况要过许多年才能得到改善。It＋be＋时间点＋when引导的状语从句这个句型中，it指时间，而且表示时间的词语前没有介词(时间一般为具体时间)。主句的谓语动词和从句的谓语动词在时态上一般是一致的，但是当主句是将来时时，从句一般用一般现在时代替将来时。Itwasalready8o'clockwhenwegothome.我们到家时已经8点了。It＋be＋thefirst/second/third...time＋that引导的从句，“这/那是某人第几次做某事”。主句中be是is时，从句要用现在完成时；主句中be是was时，则从句需相应地用过去完成时。Itisthefirsttime(that)theseEuropeanshavevisitedtheGreatWall.这是这些欧洲人第一次参观长城。即时训练即时训练1．—Listen!Whoisknocking_________thedoor?—Ithink_________maybeLisa.A．in;she B．in;it C．at;she D．at;it2．—Mom,I’mhungry.Isthereanyfoodathome?—Onlyonecakeleft.Youcaneat.A．one B．it C．this3．________usuallytakeshimhalfanhourtogettoschooleveryday.A．This B．It C．That D．What4．TheChinesegovernmenthasmade______possibleforpeopletolivehappylives.A．that B．this C．it D．them5．Ifind________difficulttoworkouttheanswers.Itiskind________youtohelpmewithit.A．that;for B．it;for C．that;of D．it;of6．Itwasreallyhelpful________hertocleanupthestreetonacoldwintermorning.A．of B．for C．to D．about考点六疑问代词、相互代词、指示代词1.疑问代词用来构成特殊疑问句的代词叫疑问代词。它们一般位于句首。疑问代词包括who、whose、whom、what、which。代词用法例句Who表示＂谁＂，可以指代单数和复数名词，在句中作主语、宾语或表语Whoisondutytoday?今天谁值日？Whom表示＂谁＂，可以指代单数和复数。whom只能作动词的宾语或介词的宾语，不直接跟在介词后时可用who替换，位于介词后作介词宾语时只能用whomTowhomyouweretalkingjustnow?你刚才和谁说话呢?Whom/Whodidyouoftenplaywithwhenyouwereachild?小时候你经常和谁玩?Whose表示＂谁的＂，既可置于名词前作定语，也可单独使用，在句中常作主语、宾语、定语或表语WhoseiPadisthis?这是谁的iPad？(定语)WhoseisthisiPad?这个iPad是谁的？(表语)Which表示＂哪一个(些)＂，既可指人也可指物，可指可数名词单、复数，也可指不可数名词，在句中常作主语、宾语或定语Whichanimaldoyoulikebest?你最喜欢哪种动物?Whichischeaper,thisprinterorthatone?这台打印机和那台打印机，哪台更便宜？what表示＂什么＂，可单独使用，也可放在名词前，既可以指代或修饰不可数名词，也可以指代或修饰可数名词的单、复数。在句中充当主语、宾语、表语或定语Whatmakesyouloveyourhometownsomuch?是什么使你这么热爱你的家乡？what的习惯用法Whatif...？表示假设、建议、征求意见或疑虑Whatdoyoumean(by...)？表示愤怒、不满等情绪What/Howabout...？用于征求对方意见、询问对方的情况Sowhat？那又怎么样呢？(表示不感兴趣或认为不重要)Guesswhat？你猜怎么着？(用以引起他人的注意)Likewhat？比如说？Whatishe?他是干什么的？WhatisthepopulationofChina？中国人口是多少？Whatisthedistance？距离有多远？theprice？价格是多少？youraddress？你住在哪里？yourattitude？你的态度怎样？theheight/weight/depth/length/width/size？高度/重量/深度/长度/宽度/大小是多少？2.相互代词含义：相互代词就是表示相互关系的代词。它与它所指代的名词是一种互指关系，因此它们是复数或者二者以上。注意：英语中的相互代词只有两个，分别是eachother和oneanother，二者都可以表示“彼此，互相”，常可互换。oneanother表示三个或更多个之间的相互关系，而eachother则既可用于表示两者之间又可用于表示多个之间的相互关系。Eg:Thetwosistersloveeachother.这两姐妹相亲相爱。Theysattherewithouttalkingtoeachother(oneanother).他们坐在那，彼此没说一句话。（二）形式两者之间用eachother，其属格形式为eachother’s；两者以上用oneanother，其属格形式为oneanother’s。（三）功能和用法1.相互代词的使用不仅与主语有关系，同时与谓语动词也有关系。有些动词本身就包含相互意思，如kiss,meet,touch等，它们可以使用也可以不使用相互代词。Eg:PeoplefromEnglish-speakingcountriesdonottoucheachotherverymuch.英语国家的人不大彼此触碰。（有相互代词）Twostudentsmeetforthefirsttimeatthebeginningofterm.两个学生在开学时第一次见面。（无相互代词）其他动词表相互意义时则必须使用相互代词。2.相互代词在句中主要用作宾语、介词宾语和定语等。相互代词主格可以用作动词宾语。Eg:Theyseldomsaweachother.他们彼此很少见面。（作宾语）Growdifferentplantsnexttoeachotherinthesamefield.在同一块地里套种不同的植物。（作介词宾语）Theyoftenstayinoneanother’shouse.他们互相到对方家做客。（作定语）eachother有时可以分开使用，each单独用作主语。Eg:Eachtriedtopersuadetheothertostayathome.两人彼此都劝说对方留在家里。（other要使用定冠词）3.指示代词（一）含义：1.指示代词是用来指示或标识人或事物的代词。指示代词与定冠词和人称代词一样，都具有指定的含义。但它们所指的对象取决于说话这和听话者共同熟悉的语境。（二）形式1.指离说话人近的人或物时，单数用this（这个）；复数用these（这些）2.指离说话人远的人或物时，单数用that（那个）；复数用those（那些）3.其它指示代词还有：such(这样的);same(同样的);so(这样的)等。（三）This,that,these,those用法小结：1）用于指空间的远近。Eg:Thisisamusicroom.这是一间音乐室。ThatisanEnglishroom.那是一间英语室。2)用于指时间的远近。Eg:IlearntEnglishtheseyears.这些年我在学英语。Ireadthebookthatevening.那天晚上我读了那本书。3)用于指叙述事物的前后。相当于名词或形容词。Eg:Now,hearthis.Pleasegointotheroomnow.现在，听这里说。请进这间房间。Thatoughttogiveyoutimetobuyeverything.应该给你一些时间去买所有东西。4)打电话时，表达第一、二人称分别用指示代词this和that,而不用代词I和you.Eg:ThisisLilyspeaking.IsthatLucy?我是丽丽，你是露西吗？即时训练即时训练1．—________Ido,Idoitforyou.Donoteverdoubtthat,myboy.—Iknow,thanks.A．Whoever B．Whatever C．Whenever2．—________isthisbasketball?—Perhapsit’sourEnglishteacher’s.Helikessports.A．Whose B．Where C．How D．Which3．________attacks(攻击)thebusdriverthatisdrivingabuswillbeseriouslypunished.A．Whatever B．Whoever C．Whenever4．MaryandKatearegoodfriends.Theyoftenhelpeach________.A．another B．other C．theother D．others5．—Isthisyourshoe？—Yes,butwhereis_________？A．theotherone B．otherone C．theothers6．TheweatherinHarbinissimilarto________inDaqing.A．that B．it C．those7．Becauseofthecoldweather,thestudentsinHeilongjianghavealongerwinterholidaythan________inGuangdong.A．it B．one C．that D．those第17讲代词目录考情透视·目标导航 2知识导图·思维引航 4考点突破·考法探究 5考点一人称代词 5考点二物主代词 8考点三反身代词 11考点四不定代词 13考点五it的用法 211.代词it基本用法 212.it高频考查句型和短语 213.it用法易错点 22考点六疑问代词、相互代词、指示代词 251.疑问代词 252.相互代词 263.指示代词 27

考点课标要求考查频次命题预测人称代词、物主代词和反身代词掌握人称代词、物主代词和反身代词的基本用法10年10考反身代词、物主代词、不定代词和疑问代词是中考的高频考点。比如名词性物主代词与形容词性物主代词的区别，疑问代词含义区分，不定代词的正确选用，都是考查的重点。主要以单项选择、完形填空、语法填空为主。‌不定代词掌握不定代词在句中作主语、表语、宾语和定语等用法；区分some和any，few，afew，little，alittle，other，theother，others，theothers，another，ll，both，none，either，neither及复合不定代词的用法10年10考it的用法‌掌握代词it基本用法，常考it作形式主语或宾语的句型‌近10年连续考查疑问代词、指示代词、相互代词及关系代词掌握疑问代词who、whose、whom、what、which等用法；指示代词this、these、that、those等；相互代词：eachother,oneanother等；关系代词引导的定语从句近10年连续考查目标导航：1.熟练掌握代词的句法功能和分类；2.掌握人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、相互代词、疑问代词等用法3.掌握it作形式主语和宾语的用法❤锦囊妙计1.混淆代词宾格和形容词性物主代词。考查代词作定语修饰名词时，设空处后面的名词容易被考生容易忽略，只关注空格前面的动词或介词误填代词宾格。2.代词前后指代逻辑意义不一致以及单复数形式混淆是高频易错点。3.不定代词①理清句子结构，确定不定代词②若指代前面出现过的不可数名词或单数可数名词则用that，若指代复数形式用those；③若指代前面出现过的某类事物中的“一个”则用one，若指代复数形式用ones。代词是用来替代名词的词，也用来代替起名词作用的短语和句子。英语中的代词根据其意义和作用可以分为9类：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、相互代词、关系代词、连接代词和不定代词。种类常见用法人称代词主格：I,we,you,he,she,they,it宾格：me,us,you,him,her,them,it物主代词形容性物主代词：my,our,your,his,her,their,its名词性物主代词：mine,ours,yours,his,hers,theirs,its反身代词形式：myself,ourselves,yourself,yourselves,herself,himself,themselves,itself,oneself用法：动词宾语、介词宾语、表语、同位语动词短语：behaveoneself,dressoneself,enjoyoneself,expressoneself；介词短语：byoneself,foroneself,inoneself,tooneself，这些固定搭配应该重点记忆。不定代词all,both,either,none,neither,each,any，这里要注意并列连词的使用，它也是解题的关键。some-,any-,no-等+thing,+body的合成代词many,much,(a)few,(a)little，这里注意所修饰的名词的单复数。theother,another,that,those,theothers,others,one,ones注意指代it用法1.做形式主语：Itisnecessarytorepeatthewholething.2.做形式宾语：Shemadeitclear(that)wewerenotwelcome.3.做宾补：Ihavemadeitclearthateverybodyisnotallowedtosmokehere.4.用于强调句：It’sSpainthathewentto,notPortugal.5.模糊指代：表示一般情况。指代气候、天气、温度、时间、地点、距离等。疑问代词疑问代词包括who、whose、whom、what、which。相互代词表示相互关系的代词，eachother(两者),oneanother(三者或三者以上)。指示代词指上文提到的是，单数this/that;复数these/those;关系代词that/which/who/whose/whom等考点一人称代词知识梳理知识梳理人称数主格宾格第一人称单数Ime复数weus第二人称单数youyou复数youyou第三人称单数hehimsheheritit复数theythem【名师提醒】1.作主语：人称代词主格(I、we、you等)。2.作宾语/表语：人称代词宾格(me、us、you等)、名词性物主代词(mine、ours、yours等)。口诀巧记易错点人称代词主宾格，作用不同莫误用。主格动词前作主，动词介词后宾格。you和it主宾同，其他主宾务分清。人称代词并列现，尊重他人礼让先。单数人称二三一，复数人称一二三。若把错误来承担，第一人称我靠前。人称代词的用法：（1）通常主格作主语（在句首，动词前）。►Helikesswimming.他喜欢游泳。（2）宾格作宾语（在动词或介词后）或作表语（在be动词后）。►Canyouunderstandme?你能理解我吗？（作宾语）►—Whoisknockingatthedoor?谁在敲门？—It’sme.是我。（作表语）（3）人称代词在than之后与其他人或事物进行比较时，用主格和宾格都可以。►SamismuchtallerthanI/me.山姆比我高得多。（4）单独使用的人称代词通常用宾格，即使它代表主语时也是如此。►—Iliketravelling.我喜欢旅游。—Metoo.我也喜欢。（5）人称代词并列时的排列顺序。①人称代词单数并列作主语时，其顺序为：第二人称→第三人称→第一人称，即you,he/she/itandI（若是承担错误责任，第一人称应当先）。►ItwasIandJohnthatmadeherangry.是我和约翰使她生气了。②复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称→第二人称→第三人称，即we,youandthey。即时训练即时训练1．—Whoisthattallwomanoverthere?—Oh,sheis________teacherandsheteaches________English.A．our;us B．us;us C．our;our D．us;our【答案】A【解析】句意：——那边那个高个子女士是谁？——哦，她是我们的老师，她教我们英语。考查代词辨析。our我们的，形容词性物主代词；us我们，宾格。第一处作定语修饰teacher，用形容词性物主代词；第二处作宾语，用宾格。故选A。2．—Whoseschoolbagisthis?—Lindalikesblackverymuch.Itmaybelongto________.A．hers B．his C．her【答案】C【解析】句意：——这是谁的书包？——琳达非常喜欢黑色。它可能是她的。考查代词辨析。hers她的，名词性物主代词；his他的，物主代词；her她或她的，宾格或形容词性物主代词。“belongto”在句中作谓语，后接宾语，应用宾格，故选C。3．—Ifyourememberanything,pleasecontact________.Thanksforyoursupport.—OfcourseIwill.A．we B．us C．our D．ours【答案】B【解析】句意：——如果你想起什么，请联系我们。谢谢你的支持。——当然我会的。考查代词辨析。we我们，主格；us我们，宾格；our我们的，形容词性物主代词；ours我们的，名词性物主代词。空前的“contact”为动词，后接宾格代词us作宾语。故选B。4．Thenewbikeis________.Itbelongsto________.A．mine;hers B．his;his C．yours;your D．mine;me【答案】D【解析】句意：这辆新自行车是我的。它属于我。考查代词。mine我的，名词性物主代词；hers她的，名词性物主代词；his他的，形容词性或名词性物主代词；yours你的，名词性物主代词；your你的，形容词性物主代词；me我，人称代词宾格。第一个空表示事物的所属，用名词性物主代词；belongtosb.表示某物属于某人所有，应使用代词宾格。故选D。5．_________teachertalkedto_________aboutthestoriesoftheSilkRoad.A．Our;us B．Our;we C．Ours;us【答案】A【解析】句意：我们的老师给我们讲了丝绸之路的故事。考查代词辨析。Our我们的，形容词性物主代词；us我们，宾格；Ours我们的，名词性物主代词；we我们，主格代词。空一后有名词，需用形容词性物主代词修饰；介词to后跟代词宾格。故选A。6．—Isthatapictureofyourmother?—Yes,thatwas________15yearsago.A．she B．her C．hers D．herself【答案】B【解析】句意：——那是你妈妈的照片吗？——是的，那是15年前的她。考查代词辨析。she她，人称代词主格；her她的，人称代词宾格或形容词性物主代词；hers她的，名词性物主代词；herself她自己，反身代词。根据“was”和“15yearsago”可知，答语表示“那是15年前的她”，因此本空应该用人称代词，排除C、D；位于was之后，应该用代词宾格作表语，排除A。故选B。考点二物主代词知识梳理知识梳理人称数形容词性物主代词名词性物主代词第一人称单数mymine复数ourours第二人称单数youryours复数youryours第三人称单数hishisherhersitsits复数theirtheirs名师提醒:作定语：形容词性物主代词(my、our、your等)。名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+n.”。物主代词的用法：（1）形容词性物主代词相当于形容词，只能放在名词前作定语，后面一定要跟一个名词。mybook，yourname，theirhobbies①放在被拥有的物体名词前，指明事物的归属者。►Mybookisonthedesk.我的书在桌子上。②放在被拥有的事物名词前，表示事物与某人有某种联系。►Heismyyoungerbrother.他是我的弟弟。③用于描述说话人对自己所做的事情或某人对某人自己所做的事情。►Sheisbrushingherteeth.她正在刷牙。④放在表示动作的名词之前，指明动作的施行者。►notlongafterourarrival在我们到达后不久⑤放在表示动作的名词之前，指明动作的承受者。►Jimandhissupporters吉姆和他的支持者们⑥用于头衔►YourMajesty（陛下）►WouldYourHighnesslikeacupoftea?阁下想要一杯茶吗？【注意】a.形容词性物主代词的选择应根据事物的所有者的＂人称＂（第一、二、三人称）和＂数＂（单、复数）来确定。b.形容词性物主代词通常修饰有生命的事物，如＂thedoor＂或＂thedooroftheroom＂比＂itsdoor＂更常见。c.表示某物属于某人或某物，或者与某人某物有关可以用名词所有格或＂of+介词短语＂表示。（2）名词性物主代词相当于名词，后面不能加名词，可单独使用，可在句中充当主语、宾语、表语等。相当于＂形容词性物主代词+名词＂。①用于说明某事物与刚提及的事物类别相同，但属于其他人。Sarah’shouseismuchbiggerthanours.萨拉的房子比我们的房子要大很多。②常用于＂of＂引出的介词短语，表示所谈及的是群体中的一员。afriendofmine我的一个朋友（表示许多朋友中的一个）即时训练即时训练1．—IsthisyourEnglishbook,Daniel?—No.You’dbetteraskAmy.Sheislookingfor________.A．yours B．hers C．his D．mine【答案】B【解析】句意：——丹尼尔，这是你的英语书吗？——不是。你最好问问艾米。她正在找她的书。考查名词性物主代词。yours你的；hers她的；his他的；mine我的。根据“Sheislookingfor”可知艾米在找她的书，艾米是女孩子。故选B。2．Haikouisthecapitalcityofmyprovince.Whichis________,Sandy?A．yours B．hers C．his【答案】A【解析】句意：海口是我省的省会城市。哪个是你的，桑迪？考查代词辨析。yours你的；hers她的；his他的。根据“thecapitalcityofmyprovince”可知，介绍完“我的”，应询问“你的”，故选A。3．—Whosepassportisthis?—Mary’snameisonit.Itmustbe______.A．his B．hers C．him D．her【答案】B【解析】句意：——这是谁的护照？——上面写着玛丽的名字，一定是她的。考查名词性物主代词。his他的；hers她的；him他；her她/她的。此处表示Mary，应是女孩，排除A/C；此空后没有名词，因此需用名词性物主代词hers表示“她的护照”，故选B。4．—DoyouknowwhoseMate60Prothisis?—Letmesee.Oh,it’s________.A．hers B．her C．him D．their【答案】A【解析】句意：——你知道这是谁的Mate60Pro吗？——让我看看。哦，它是她的。考查代词辨析。hers她的，名词性物主代词；her她的/她，形容词性物主代词/宾格；him他，宾格；their他们的，形容词性物主代词。根据“whose”可知，答语用名词性物主代词，故选A。5．—Whosecameraisthis?Isit________?—No.It’snotmine.IthinkitbelongstoMissLi.It’s________.A．your;hers B．MissLi’s;hers C．yours;hers【答案】C【解析】句意：——这是谁的相机？这是你的吗？——不，这不是我的。我