人教版八年级历史上册教学工作计划(及进度表)

人教版八年级历史上册教学计划（及进度表）一、指导思想：树立“以人为本”的教育观，适应课改发展要求，改变教学观念，改进教学方法，提高课堂学习时效，促进学生学习态度和学习方式的转变，促进教学质量的提高。二、学情分析：八年级学生性格差异较大的情况，教学方法也应有所不同；大多数学生对历史学习不感兴趣，所以对历史教学应从培养学生的学习兴趣入手；对历史也稍感兴趣，但学生很不踏实，对史实的记忆很差，针对这种情况，历史教学应重在监督学生记忆；总之，希望通过努力，使历史教学质量得到提高。三、教材分析：1、初二历史上册主要讲述中国近代史。这段历史以1840年中英鸦片战争的爆发为开端，止于中国人民解放战争胜利，时间跨度为120xx年，共26课时。这一段历史的绝对时间不算长，但却是社会剧烈动荡、内外矛盾斗争极其尖锐复杂、社会变革异常快捷的一个历史时期，历经清朝后期、中华民国临时政府时期、北洋军阀统治时期和国民政府时期，新陈代谢的节律非常快。其间，充满了侵略与反侵略、压迫与反压迫、变革与反变革、革命与矛盾斗争，历史内涵极为丰富。四、教学重点难点：1、鸦片战争：林则徐虎门销烟、中英《南京条约》怎样理解中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会2、第二次鸦片战争期间列强侵华罪行：第二次鸦片战争的发生、列强侵华罪行、第二次鸦片战争与太平天国运动的关系3、甲午中日战争：黄海大战、《马关条约》、甲午中日战争的性质，中国失败的原因和《马关条约》的影响4、八国联军侵华战争：人国联军的侵华战争、《辛丑条约》、分析《辛丑条约》对中华民族的危害5、辛亥革命中国同盟会的建立及其革命纲领辛亥革命的历史意义6、新文化运动新文化运动的基本内容及其意义新文化运动为什么把斗争锋芒指向孔教7、五四爱国运动和中国共产党的成立五四爱国运动和中国共产党的诞生五四精神和党诞生意义的理解8、北伐战争北伐战争的胜利进军北伐战争胜利进军的原因9、中国近代民族工业的发展中国近代民族工业的曲折发展正确了解民族工业发展的特点五、教学目标:(一)基础知识教学目标1、对重大历史事件和重要人物进行具体描述，讲清线索。每课突出重点、基础点让学生掌握巩固好。2、经济、文化、政治方面让学生知道，并了解发展情况，追溯本源，充实内容，联系当代与环保相关知识，及时教育。3、对课文知识进行归纳、综合，让学生系统掌握，教会学生学法、记法，充分利用课本的思考提示、“动脑筋”等，增强学生兴趣。提高教学效果。(二)情感教育目标1、进行爱国主义优良传统教育。充分利用教材史实，增强学生爱国认知，学革命先烈及仁人志士的爱国事迹，为实现人类理想而奋斗。2、初步用历史辩证唯物主义观教育。使学生学会科学分析评价革命时期的史实及人物，培养分析归纳能力。3、进行国情教育，增强时代责任感，让学生了解认识中国近代的屈辱史，内外对比，更要为国争光，树立民族自尊、自豪、自信。六、教学措施：1、认真钻研课标、教材、教参;认真备课;精心设计每一个导学案，上好每一堂课;耐心辅导学生，教书育人。2、以转变学生的学习方式为核心，注重学生学习历史知识的过程和方法，使学生学会学习。鼓励学生通过独立思考和交流合作学习历史，培养发现历史问题和解决历史问题的能力，养成探究式学习的习惯。3、积极探索多种教学途径，组织丰富多彩的教学活动，充分开发和利用课程教育资源。4、积极组织开展教研活动，深入学习教学理论，搞课题研究，积极撰写论文，提高教学理论水平和教研能力。5、优化课堂教学。严抓纪律，采用多种教法，如讨论、评论、阅读、自学等方式，启发学生动口、动手、动脑和学会学习和做人。七、教学进度表：周次时间进度计划课时第1周9月1日至9月9日鸦片战争第二次鸦片战争2第2周9月13日至9月16日太平天国运动洋务运动2第3周9月19日至9月23日甲午中日战争与瓜分中国狂潮戊戌变法2第4周9月26日至9月30日八国联军侵华与《辛丑条约》签订2第5周10月1日至10月7日国庆节第6周10月17日至10月21日革命先行者孙中山辛亥革命2第7周10月24日至10月28日中华民国的创建北洋政府的统治与军阀割据2第8周10月31日至11月4日新文化运动五四运动2第9周11月7日至11月11日中国共产党的诞生2第10周11月14日至11月18日期中复习2第11周11月21日至11月25日期中考试第12周11月28日至12月2日北伐战争毛泽东开辟井冈山道路2第13周12月5日至12月9日中国工农红军长征从九一八事变到西安事变2第14周12月12日至12月16日七七事变与全民族抗战正面战场的抗战2第15周12月19日至12月23日敌后战场的抗战抗日战争的胜利2第16周12