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文档简介

11月集团教学视导美篇一、视导背景a.集团教学视导的目的1.检查教学计划的实施情况2.了解教师教学水平3.评估教学质量4.促进教师专业成长b.视导时间及地点1.时间：11月2.地点：各校区c.视导内容1.教学计划执行情况2.教师教学水平3.教学质量4.教师专业成长二、视导过程a.视导前的准备工作1.制定视导方案2.组建视导小组3.明确视导任务4.分配视导人员b.视导实施1.听课：观察教师课堂教学，了解教学过程2.评课：对教师课堂教学进行评价，提出改进意见3.查阅资料：了解教师教学背景、教学计划等4.交流座谈：与教师、学生进行交流，了解教学现状c.视导1.形成视导报告2.反馈视导结果3.制定改进措施4.促进教学提升三、视导成果a.教学计划执行情况1.教学计划完成率较高2.教学进度符合要求3.教学内容丰富，形式多样4.教学目标明确，达成度高b.教师教学水平1.教师教学态度认真，备课充分2.教学方法灵活，注重启发式教学3.教学语言规范，表达清晰4.教学效果良好，学生满意度高c.教学质量1.学绩稳步提升2.学生综合素质得到提高3.教学成果显著，获得上级领导认可4.教学改革取得一定成效四、改进措施a.加强教学计划管理1.完善教学计划，确保教学进度2.优化教学内容，提高教学质量3.加强教学过程监控，确保教学效果4.定期评估教学计划，及时调整b.提升教师教学水平1.加强教师培训，提高教师业务素质2.鼓励教师参加教学研讨，分享教学经验3.优化教师评价体系，激发教师教学积极性4.关注教师心理健康，提高教师幸福感c.提高教学质量1.加强教学研究，探索适合学生特点的教学方法2.注重学生个性化发展，关注学生需求3.加强家校合作，形成教育合力4.完善教学质量监控体系，确保教学质量1.张华.教学管理[M].北京：高等教育出版社，2010.2.王晓东.教学方法与技巧[M].北京：人

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