第8章《力与运动》基础练习题-2024-2025学年物理苏科版八年级下册

第8章力与运动基础练习题2024-2025学年物理苏科版（2024）

八年级下册

一、选择题。

1、关于同一直线上两个力的合成，下列说法正确的是（）

A.两个不为零的力，其合力一定不为零

B.两个力的合力，一定大于其中任何一个力

C.求两个力的合力的大小，就是把两个力的大小相加

D.不论两个力的方向如何，合力的方向总是和较大的力的方向相同

2、当汽车紧急刹车时，乘客向前倾倒；当汽车匀速直线行驶时，乘客不发生倾

倒.乘客在上述两种情况下（）

A.都有惯性

B.前种情况有惯性，后种情况没有惯性

C.前种情况没有惯性，后种情况有惯性

D.都没有惯性

3、老师观察如下漫画，提出了四个观点，一你认为正确的是（）

还不功

®7.丙

A.甲图人对箱子的推力小于箱子受到的阻力

B.乙图箱子受到的摩擦力大于甲图箱子受到的阻力

C.丙图人对箱子的推力大于箱子受到的阻力

D.丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的阻力变大

4、下列现象中，物体的运动状态发生改变的是（）

A.汽车停在斜坡上B.无人机吊着物资匀速直线上升

C.在圆弧轨道中匀速滚动的钢珠D.铁块在粗糙的斜面上匀速直线灌下

5、教室的门关不紧，常被风吹开.小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不

易被风吹开了。下列解释合理的是

A.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用

B.门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力

C.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦

D.塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦

6、如图所示，人沿水平方向拉牛，但没有拉动。其中说法正确的是（）

A.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力

B.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力

C.绳拉牛的力与牛受的重力是一对平衡力

D.绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力

7、作用在一个物体上的两个力，分别为Fi=3N,F2=5N,并且这两个力在同一

条直线上，则Fi与F2的合力（）

A.一定是8NB.一定是2N

C.可能是3N或5ND.可能是2N或8N

8、2023年12月10日晚8点左右，二广高速G55原平至嶂阳段受大雪影响，发

生多车连环追尾事故，如图所示。则下列说法正确的是（）

A.对汽车a的司机起保护作用的是安全气囊

B.汽车a尾部的受损情况说明力能改变物体的运动状态

C.汽车b刹车后由于惯性仍撞到汽车a

D.对汽车b的司机起保护作用的是汽车头枕

9、如图所示，用5N的水平压力将重为1N的物体压在竖直墙壁上，物体处于

静止状态，如果把水平压力增大到8N,则此时物体受到的阻力的大小为（）

A.8NB.5NC.3ND.IN

10、下列各图中的两个力，彼此平衡的是（）

11、物理课上，老师演示了如图所示的实验，木块竖立在小车上，随小车一起以

相同的速度向右作匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列分析正确的是

A.木块随小车一起作匀速直线运动时，木块不受摩擦力

B.小车的运动速度增大，则它的惯性和动能也随之增大

C.小车受到阻力突然停止运动时，那么木块将向左倾倒

D.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力

12、如图所示，物体所受的两个力彼此平衡的是（）

13、重力为3.6牛的物体挂在弹簧秤上静止时，弹簧秤的示数是3.6牛，下列说

法中正确的是（）

A.物体所受的合力为7.2牛

B.物体所受的合力为3.6牛

C.物体所受的重力和拉力的合力为零

D.物体所受的拉力与物体拉弹簧的合力为零

14、下列所示的事例中，属于防止惯性带来不利影响的是（）

A.利用盛水容器，泼水浇菜

B.通过拍打衣服，除去上面的浮灰

C.开车前司机和乘客应系好安全带

D.投掷铅球时，球脱手后仍能继续向前运动

15、静止放置在水平桌面上的西瓜，如图所示，下列属于一对平衡力的是（.）

A.西瓜的重力与西瓜对桌面的压力

B.西瓜的重力与西瓜对地球的吸引力

C.西瓜的重力与桌面对西瓜的支持力

D.西瓜对桌面的压力与桌面对西瓜的支持力

16、下列物体受到的是平衡力的是（）

A.匀速来回摆动的钟表

B.关闭发动机后向前滑行的汽车

C.正在空中沿直线匀速下降的伞兵

D.打篮球投篮时，上升到最高点的篮球

二、填空题。

17、当物体不受力作用时，总保持或匀速直线运动状态，当公共汽车突然

刹车时，乘客由于具有会向前倾倒.

18、如图所示是探究二力平衡条件的实验装置。实验中要选择较（选

填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面做实验。探究力的大小对二力平衡的影响时,

可以通过调整____________改变力的大小。实验中将小车扭转一个角度，是为

了探究二力平衡中的两个力是否。

而“~——~~q

祛码祛码

19、用2N的拉力拉着一木块在水平桌面上做匀速直线运动，突然将拉力增加到5

N,则此时木块受到桌面的摩擦力大小为N,木块做（选填“力口

速”“匀速”或“减速”）运动。

20、水平抛出的铅球，离开手后，由于仍然前进；

由于受到重力的作用，它不断改变运动方向最终落到地面；如果离开手后，铅球

受到的所有力都消失，铅球将作运动。

21、如图所示，在足够长的水平面上，小明用20N的水平推力，使重60N的木

箱在水平面上匀速运动,4s内运动了5m,此过程木箱的运动速度是m/s,

受到的阻力为No

22、如图为手拉小球做匀速圆周运动的示意图，小球的运动状态【"改

变”或“不改变”】，此时小球受到的一定是【"平衡力”或“非平

衡力”】，若此时放手瞬间，小球将沿运动【“曲线”或“直线

23、人跑步时，当脚下碰到障碍物时会摔倒，这是为什么？

四、实验题。

24、如图甲所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。

（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑

轮,在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向,并

通过调整_________________来改变拉力的大小。

（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片,（能/

不能）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探

究o

（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，

小华下一步的操作是o

（4）小红同学也对同一问题进行了探究，但他在左右支架上装配两个滑轮时没

有安装成相同高度（如图乙所示），你认为能否用小红的装置进行实验—（选

填“能”或“不能”）。

（5）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实

验，同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是—。

A.减少摩擦力对实验结果的影响

B.小卡片是比一较容易获取的材料

C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡

D.小卡片容易扭转.

五、计算题。

25、一辆小车的总质量为500kg,在水平路面上运动的过程中，受到的阻力是车

重的0.05倍，问：（g=10N/kg）

（1）小车静止时，用200N的水平拉力拉小车，小车受到的阻力为多大？

（2）当水平拉力为多大时，小车恰能做匀速直线运动？

（3）当小车受到的水平拉力为350N时，小车所受的阻力是多大？此时小车做

什么运动？

26、质量为60kg的物体在水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面做匀速直线

运动，已知地面对它的摩擦力是它本身重力的0.2倍，求：

(1)水平拉力F的大小

(2)如果置于更粗糙的地面上，摩擦阻力变为本身重力的0.3倍，而人的拉力增大

为原来的2倍，则物体在水平方向上受到的合力是多大？方向如何？(g=10

N/kg)

第8章力与运动基础练习题2024-2025学年物理苏科版(2024)

八年级下册

一、选择题。

1、关于同一直线上两个力的合成，下列说法正确的是()

A.两个不为零的力，其合力一定不为零

B.两个力的合力，一定大于其中任何一个力

C.求两个力的合力的大小，就是把两个力的大小相加

D.不论两个力的方向如何，合力的方向总是和较大的力的方向相同

【答案】D

2、当汽车紧急刹车时，乘客向前倾倒；当汽车匀速直线行驶时，乘客不发生倾

倒.乘客在上述两种情况下（）

A.都有惯性

B.前种情况有惯性，后种情况没有惯性

C.前种情况没有惯性，后种情况有惯性

D.都没有惯性

【答案】A

3、老师观察如下漫画，提出了四个观点，一你认为正确的是（）

®7.丙

A.甲图人对箱子的推力小于箱子受到的阻力

B.乙图箱子受到的摩擦力大于甲图箱子受到的阻力

C.丙图人对箱子的推力大于箱子受到的阻力

D.丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的阻力变大

【答案】B

4、下列现象中，物体的运动状态发生改变的是（）

A.汽车停在斜坡上B.无人机吊着物资匀速直线上升

C.在圆弧轨道中匀速滚动的钢珠D.铁块在粗糙的斜面上匀速直线灌下

【答案】C

5、教室的门关不紧，常被风吹开.小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不

易被风吹开了。下列解释合理的是

A.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用

B.门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力

C.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦

D.塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦

【答案】C

6、如图所示，人沿水平方向拉牛，但没有拉动。其中说法正确的是（）

A.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力

B.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力

C.绳拉牛的力与牛受的重力是一对平衡力

D.绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力

【答案】B

7、作用在一个物体上的两个力，分别为Fi=3N,F2=5N,并且这两个力在同一

条直线上，则Fi与F2的合力（）

A.一定是8NB.一定是2N

C.可能是3N或5ND.可能是2N或8N

【答案】D

8、2023年12月10日晚8点左右，二广高速G55原平至嶂阳段受大雪影响，发

生多车连环追尾事故，如图所示。则下列说法正确的是（）

A.对汽车a的司机起保护作用的是安全气囊

B.汽车a尾部的受损情况说明力能改变物体的运动状态

C.汽车b刹车后由于惯性仍撞到汽车a

D.对汽车b的司机起保护作用的是汽车头枕

【答案】C

9、如图所示，用5N的水平压力将重为1N的物体压在竖直墙壁上，物体处于

静止状态，如果把水平压力增大到8N,则此时物体受到的阻力的大小为（）

【答案】D

10、下列各图中的两个力，彼此平衡的是（）

【答案】C

11、物理课上，老师演示了如图所示的实验，木块竖立在小车上，随小车一起以

相同的速度向右作匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列分析正确的是

A.木块随小车一起作匀速直线运动时，木块不受摩擦力

B.小车的运动速度增大，则它的惯性和动能也随之增大

C.小车受到阻力突然停止运动时，那么木块将向左倾倒

D.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力

【答案】A

12、如图所示，物体所受的两个力彼此平衡的是（）

【答案】B

13、重力为3.6牛的物体挂在弹簧秤上静止时，弹簧秤的示数是3.6牛，下列说

法中正确的是（）

A.物体所受的合力为7.2牛

B.物体所受的合力为3.6牛

C.物体所受的重力和拉力的合力为零

D.物体所受的拉力与物体拉弹簧的合力为零

【答案】C

14、下列所示的事例中，属于防止惯性带来不利影响的是（）

A.利用盛水容器，泼水浇菜

B.通过拍打衣服，除去上面的浮灰

C.开车前司机和乘客应系好安全带

D.投掷铅球时，球脱手后仍能继续向前运动

【答案】C

15、静止放置在水平桌面上的西瓜，如图所示，下列属于一对平衡力的是（.）

A.西瓜的重力与西瓜对桌面的压力

B.西瓜的重力与西瓜对地球的吸引力

C.西瓜的重力与桌面对西瓜的支持力

D.西瓜对桌面的压力与桌面对西瓜的支持力

【答案】C

16、下列物体受到的是平衡力的是（）

A.匀速来回摆动的钟表

B.关闭发动机后向前滑行的汽车

C.正在空中沿直线匀速下降的伞兵

D.打篮球投篮时，上升到最高点的篮球

【答案】C

二、填空题。

17、当物体不受力作用时，总保持或匀速直线运动状态，当公共汽车突然

刹车时，乘客由于具有会向前倾倒.

【答案】静止；惯性。

18、如图所示是探究二力平衡条件的实验装置。实验中要选择较（选

填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面做实验。探究力的大小对二力平衡的影响时,

可以通过调整_____________改变力的大小。实验中将小车扭转一个角度，是为

了探究二力平衡中的两个力是否。

19、用2N的拉力拉着一木块在水平桌面上做匀速直线运动，突然将拉力增加到5

N,则此时木块受到桌面的摩擦力大小为N,木块做（选填“力口

速”“匀速”或“减速”）运动。

【答案】2加速

20、水平抛出的铅球，离开手后，由于仍然前进；

由于受到重力的作用，它不断改变运动方向最终落到地面；如果离开手后，铅球

受到的所有力都消失，铅球将作运动。

【答案】惯性；匀速直线运动

21、如图所示，在足够长的水平面上，小明用20N的水平推力，使重60N的木

箱在水平面上匀速运动,4s内运动了5m,此过程木箱的运动速度是m/s,

受到的阻力为No

【答案】1.2520

22、如图为手拉小球做匀速圆周运动的示意图，小球的运动状态【“改

变”或“不改变”】，此时小球受到的一定是【"平衡力”或“非平

衡力”】，若此时放手瞬间，小球将沿运动【“曲线”或“直线

【答案】改变；非平衡力；曲线

三、简答题。

23、人跑步时，当脚下碰到障碍物时会摔倒，这是为什么？

【答案】因为人原来是运动的，脚下碰到障碍物时，脚受到了力被迫停止运动,

由于惯性，身体的上部仍然保持原来的运动状态，所以会摔倒

四、实验题。

24、如图甲所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。

（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑

轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向,并

通过调整__________________来改变拉力的大小。

（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片。（能/

不能）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探

究o

（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，

小华下一步的操作是0

（4）小红同学也对同一问题进行了探究，但他在左右支架上装配两个滑轮时没

有安装成相同高度（如图乙所示），你认为能否用小红的装置进行实验—（选

填“能”或“不能”）。

（5）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实

验，同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是—。

A.减少摩擦力对实验结果的影响

B.小卡片是比一较容易获取的材料

C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡

D.小卡片容易扭转.

【答案】(1)相反；钩码的数量；

(2)不能；不在同一直线上的两个力能否平衡；

(一3)将卡片从中间剪开；