第7章 机械运动 学案-2025年河北中考物理一轮复习（含答案）

第七章机械运动

2022课程标准

知道机械运动，举例说明机械运动的相对性。

学会选用适当的工具测量长度和时间,会根据生活经验估测长度和时间。

能用速度描述物体运动的快慢，并能进行简单计算，会测量物体运动的速度。

教材考点•深度梳理

考点一长度、时间及其测量

长度的测量

⑴单位及其换算:国际单位制中,长度的基本单位是①，常用单位有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米

(mm)、微米(pm)、纳米(nm)。

1km二②m;ldm=③m;

1cm=@m;lmm=(§)m;

1jim=@m;lnm=©m。

(2)刻度尺的使用：

A.观察刻度尺的⑧、量程和⑨;

B.正确摆放刻度尺:测量时，刻度尺要沿着所测物体的被测边放置，有刻度线的一侧要紧靠被测物体且与被测边

保持平行，不用磨损的零刻度线为起点；

C.正确读数:读数时视线要与尺面垂直,测量值要估读到分度值的⑩，估读的0不能省略；

D.正确记录:测量值由准确值、估读值和⑪组成。

［煮援当刻度尺的零刻度线磨损时，可使某整数刻度线对齐物体的一端，然后用另一端对齐的刻度值减去这一整

数刻度值,就得出被测物体的长度了。

时间的测量

(1)单位及其换算:基本单位是⑫，常用单位还有分(min)、时(h);lh=60min=3600s。

(2)停表的读数:停表中间的小表盘代表分，周围的大表盘代表秒,停表读数是两个表盘的示数之和。

误差与错误

误差错误

A.仪器精确度不够由于⑬测量仪器的使用规则，或者

产生原因

B.实验方法不完善记录测量结果时粗心造成的

C.环境对仪器的影响

D.观察者估读时的偏差

能否避免⑭避免,但应尽量减小⑮避免

A.采用多次测量⑯的方法

减小方法B.采用⑰更高的测量工具采用正确的测量方法，记录数据时要细心

C.采用合理的实验方法

考点二运动的描述

机械运动

我们把物体⑱随时间的变化叫做机械运动。

❷参照物

定义:在判断物体是运动还是静止时，要选取一个物体作为⑲，这个物体叫做参照物。

运动的相对性

同一个物体是运动的还是静止的，取决于所选的⑳，这就是运动和静止的相对性。

考点三运动快慢的描述——速度

运动快慢的比较方法

相同时间比较㉑；相同路程比较㉒o

速度

(1)定义:在物理学中，把㉓与㉔之比叫做速度。它是表示物体㉕的物理量。

(2)公式:v=*变形式:s=W、吟

⑶单位:基本单位是㉖，符号是㉗;交通运输中的单位常用千米每小时，符号是㉘，这

两个单位的换算关系是1^l/s=㉙km/h。

❸直线运动分类

(1)匀速直线运动:物体沿着㉚且速度㉛的运动。

(2)变速直线运动:物体做直线运动时，在相等的时间内通过的路程①，这种运动叫做变速直线运动。

教材图片•解读延伸

命题点:运动与静止的相对性

如图，小明坐在停在站台上的火车中,以旁边驶过的列车为参照物，小明

是的;坐在旁边的小红认为自己是静止的，她是以为参

（人教八上图1.2-3）

照物的。

（教科八上P23情景图）

命题点:物体运动状态的判断

如图,拖拉机和联合收割机以同样快慢、向同一方向前进,联合收割机相

对于拖拉机是的,相对于地面是的。

（人教八上图1.2-4）

命题点:物体运动状态的判断

如图为某商场运行中的自动扶梯。某一顾客站在上行的扶梯上，如果以

扶梯为参照物，则该顾客是的;如果以扶梯旁挂的画为参照物，则

（人教八上图1.2-5甲）该顾客是的。（均选填“静止”或“运动”）

命题点:物体运动状态的判断

如图为空中加油机正在给战斗机加油的情景。以为参照物，加

油机是静止的;以地面为参照物，加油机和战斗机是的。

命题点:运动快慢的判断

如图,校运动会上正在进行100m短跑的比赛，看台上的观众和终点的

裁判员通过不同方法来判断运动员的快慢。其中看台上观众的方法是相

（人教八上图1.3-1）同时间比，终点的裁判员的方法是相同路程比=

命题点:速度的相关计算

随着生活水平的不断提高，小轿车走进许多家庭。如图为小轿车的时速

表，小轿车按如图所示的速度行驶80km,所需时间为ho

（人教八上图1.3-2）

重点难点•提升训练

重难点一长度、时间、速度的估测

「例门下列数据最接近实际情况的是（）

A.一支新2B铅笔的长度约为20mm

B.一张课桌的高度约为75cm

C.高铁列车的运行速度约为300m/s

D.正常人的脉搏跳动约为70次/s

___________^国耻^__________/

下列有关中学生某些特征的描述，其中最符合实际情况的是（）

A.一般中学生的身高在1.6-1.8dm

B.中学生百米赛跑的速度约为15m/s

C.中学生步行的速度约为1m/s

D.在校园楼道上行走速度合适的是1mm/s

［解题通法）

（1）中考常考长度估测:中学生的身高约为L6m;教室每层楼高约为3m;人的手臂长约为75cm;手指宽度约为

1.5cm;课桌高度约为80cm;物理课本的长度约为26.5cm„

（2）中考常考时间估测:橡皮（铅笔）从课桌掉到地上的时间约为0.4s;演奏中华人民共和国国歌用时46s;正常人

1min脉搏跳动约70次。

（3）中考常考速度估测:人步行的速度约为1.1m/s;自行车的行驶速度约为5m/s;中学生百米赛跑的速度为6~8

m/s;高速公路上轿车的行驶速度约为33m/s0

重难点二运动与静止的相对性

国西平直公路上并排停放着两辆汽车，一段时间后，坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动，关于两辆汽车的运

动情况，下列说法正确的是（）

A.以乙车为参照物，甲车一定向南运动

B.以甲车为参照物，地面一定是静止的

C.以地面为参照物，甲车一定是向南运动

D.以地面为参照物，乙车一定向北运动

一画圆0D鼠_________/

（2024.石家庄平山一模）小明在作文中写道:“我坐在奔驰的火车里,静靠在椅背上，欣赏着窗外的景物，看到路

旁的树木迅速向后退去……”文中“奔驰”“静靠”“后退”所选用的参照物分别是（）

A.火车、地面、椅背

B.椅背、火车、地面

C.地面、椅背、火车

D.地面、地面、地面

（2024.石家庄新华区模拟）关于运动和静止，下列说法正确的是（）

A.加油机在空中给受油机加油时，它们是相对运动的

B.神舟十八号与天宫空间站对接成功后，它们是相对运动的

C.站在上升的观光电梯里的乘客认为电梯是静止的，是以地面为参照物

D.小明坐在行驶的汽车内，以自己乘坐的车为参照物，看到路旁的树向后退

廨题逼淘参照物的选择和运动情况的判断方法

（1）根据运动状态判断参照物

、一_右所选参照物相对于研究对象

____________________________的位置发生变化

确定研究对象-确定运动状态1

场,所选参照物相对于研究对象

静止

的位置不发生变化

（2）根据参照物判断运动状态

运动研究对象相对于参照物的

位置发生变化

确定研究对象H确定参照物＜

静止研究对象相对于参照物的化

位置不发生变化

重难点三速度及计算

例；（2024・新乐模拟）在平直的公路上，甲、乙两辆汽车同时从同一地点向南行驶,记录了两辆汽车在相同时间

内通过路程的情况如图所示，其中（选填“甲”或"乙”）车在做匀速直线运动。甲车前30s的平均速度

是__________km/h。在前10s时间内，若以甲车为参照物，乙车是向_________（选填“南”或“北”）行驶的。

010s20s30s40s

甲

0300m600m900m1200m

010s20s30s40s

6200m450m750m1200m

一屈国耻纽_

出2024•沧州模拟改编）如图，骑马是古人最便捷的出行方式。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。当诗人孟郊

骑马看到百花纷纷向后退去，是以（选填“花”或“自己”）为参照物。乌鲁木齐到吐鲁番路程约为180km,

若古人骑马走完此路段，平均速度为18km/h,合m/s,则大约需要ho

(2024.张家口一模)小明从家出发去看奶奶，其中一半路程步行，一半路程骑自行车，路程与时间的图象如图所

示,则步行的是图中的..(选填“。4”或“A8”)段，他全程的平均速度是,.m/so骑行时以小明为参照

物，道路旁边的建筑物是..(选填“运动”或“静止”)的。

重点实验•完全突破

实验测量物体运动的平均速度

实验装置图

❷实验器材及作用

小车、斜面、金属片、刻度尺、等。

(1)金属片的作用:控制小车运动的O

⑵斜面的作用:使小车获得下滑的动力。

1与实验原理

❹实验操作

在放置斜面时，斜面倾角不宜过大:倾角太大会使小车滑行太，不容易准确测量小车运动的时间。

❺实验结论

小车在斜面上做直线运动,通过全程的平均速度通过上半段路程的平均速度,通过

下半段路程的平均速度。

交流与反思

(1)多次实验的目的:求平均值，减小实验误差。

(2)小车的运动状态:直线运动。

(3)若小车经过终点后才停止计时，会导致时间测量偏，平均速度测量偏o

(4)若小车过了起点后才开始计时，会导致时间测量偏，平均速度测量偏大。

(5)小车下滑过程中机械能的转化情况:重力势能变，动能变o

___________晒围随随__________/

某实验小组在“测量物体运动的平均速度，，实验中,让小球从斜面A点由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球

在相同时间内通过的路程，照片如图所示。

B4

⑴依据照片可判断，小球在做(选填“加速”“减速”或“匀速”)运动。

(2)如果频闪照相机每隔0.2s拍摄一次,并测得SAB=5cm,SBc=15cm,则小球在8C段的平均速度为m/s,

小球在AC段的平均速度为m/so

(3)如图所示，能说明小球在斜面上运动情况的图象是=

(4)小球在AD段运动过程中，经过时间如中点时的速度为也,经过路程sAD中点时的速度为也则ri(选填

或也。

【补充设问】

⑸若小车过了A点才开始计时，则所测得AC段的平均速度.偏(选填“大”或“小”

(6)小球在CD段的平均速度(选填“大于”“小于”或“等于”)小球在AD段的平均速度。

(7)实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应(选填“增大”或“减小”)斜面的坡度。

(8)为了测量小车运动过程中BD段的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达D点的运动时

间,从而计算出小车运动过程中2。段的平均速度。他的做法正确吗?，理由是

河北中考•真题体验

命题点一长度、时间、速度的估测

(河北真题组合涉U断下列说法是否正确。

(1)(2024.河北节选)

B.去菜市场时的步行速度约为lm/s()

C.普通酒精灯的高度约为10mm()

(2)(2023•河北节选)

A.中学生立定跳远的跳跃距离约为2m()

D.中学生100m跑的成绩约为8s()

(3)(2022•河北节选)

B.教室中课桌的高度约为75cm()

C.中学生百米赛跑的成绩约为5s()

(4)(2021•河北节选)

B.初中语文课本长度约为26cm()

D.正常人脉搏跳动10次所用的时间约为1min()

(5)(2020•河北节选)

A.一支新2B铅笔的长度约为18mm()

C.正常人1min内脉搏跳动的次数约为70次()

(6)(2019•河北节选)

A.一张纸的厚度约为0.1cm()

B.正常骑自行车的速度约为5m/s()

命题点二运动与静止的相对性

(2020•河北)如图所示,小明和小红坐在停靠在站台的火车车厢里，他们分别向两侧窗外看，对火车的运动情况

产生了不同的观点。小明以窗外的站台为参照物，说火车是静止的;小红以窗外行驶的动车为参照物，说火车是

运动的。贝U()

A.只有小明的说法正确B.只有小红的说法正确

C.两个人的说法都正确D.两个人的说法都不正确

(2024.河北节选)2024年4月26日，神舟十八号载人飞船成功对接空间站天和核心舱径向端口。对接成功后,

飞船相对于空间站是的;航天员在空间站通过波与地面联系。

（2022.河北节选）如图所示,甲、乙两列高铁列车相向行驶，以甲车为参照物,乙车是的。

次2021.河北节选）斧子的斧头变松了，人们常用撞击斧柄下端的方法使斧头紧套在斧柄上（如图所示），斧柄下端

撞击木墩时，以斧柄为参照物,斧头是（选填“运动”或“静止”）的。

命题点三速度及计算

（2022.河北节选）目前，我国正在打造比飞机还快的“超级高铁”。若“超级高铁”以4000km/h的速度沿地球赤

道绕一圈所用的时间约为ho（已知地球赤道周长约为40000km）

）（2016•河北）小明坐在以300km/h的速度行驶的高铁上，看到高速公路上与高铁同向运动的汽车。若汽车的速

度为120km/h,以汽车为参照物,高铁的速度为km/ho当小明乘坐的高铁与另一轨道上的高铁相遇时，感

觉到车身有一点晃动，其原因是____________________________________________________________________

（2015•河北节选）假期,小明坐客车去旅游。当客车行驶到距高速公路保持车距标识牌0m处时,恰好后面一辆

小汽车行驶到客车旁。此时客车上速度计显示为80km/ho当客车匀速行驶到距标识牌100m处时，小汽车匀

速行驶到了距标识牌200m处,小汽车（选填“己经”或“没有”）超速;以小汽车为参照物，客车是向

（选填"前”或"后”）运动的。（此时高速路段限定小汽车最高速度为120km/h）

【详解答案】

教材考点•深度梳理

①米（HI）②103③10」④IO】

⑤10-3⑥IO"⑦IO©⑧零刻度线

⑨分度值⑩下一位⑪单位⑫秒（S）

⑬不遵守⑭不能⑮能⑯求平均值

⑰精确度⑱位置⑲标准⑳参照物

㉑通过的路程㉒所用的时间㉓路程

㉔时间㉕运动快慢㉖米每秒㉗m/s

㉘km/h㉙3.6㉚直线㉛不变

㉚不相等

教材图片•解读延伸

1.运动小明（答案不唯一）

2.静止运动

3.静止运动

4.战斗机运动

5.路程时间

6.4

重点难点•提升训练

重难点一

例1.B解析:20mm=2cm,一支新铅笔的长度约为20cm,故A错误;一名普通中学生的身高约为1.5m,所以课

桌的高度约为75cm,故B正确;高铁列车的运行速度约为300km/h,而不是300m/s,故C错误;正常人的脉搏跳

动约为每分钟70次，故D错误。

变式训练

1.C解析:1dm=10cm,1.6-1.8dm即16~18cm,不符合实际情况，故A错误;中学生百米赛跑的时间约为15s,速

度约为6m/s,不符合实际情况，故B错误;步行的速度约为1m/s,符合实际情况，故C正确;在校园楼道上行走用

1mm/s的速度过小，不符合实际情况，故D错误。

重难点二

例2.A解析:坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动,甲车的运动有5种情况:①甲车不动，乙车向北运动;②乙车

不动，甲车向南运动;③甲车向南运动，乙车向北运动;④甲车向北运动，乙车也向北运动，但甲车比乙车慢;⑤甲车

向南运动，乙车也向南运动，但甲车比乙车快。坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动，以乙车为参照物，甲车一定

向南运动，故A正确;坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动,甲车可能静止，也可能运动，故以甲车为参照物，地面

不一定是静止的，故B错误;坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动，以地面为参照物,甲车可能静止，可能向北运

动，也可能向南运动，故C错误;以地面为参照物，乙车可能静止,可能向北运动，也可能向南运动，故D错误。

变式训练

2.C解析:火车相对于地面位置不断变化，若选地面为参照物，火车是运动的;“静靠”被研究的物体是小明，小明

是静止的，要选择和小明位置不变的物体为参照物，小明和椅背之间没有发生位置的改变，所以以椅背为参照物,

小明是静止的;“路旁的树木迅速向后退去”是以行驶的火车为参照物。故选Co

3.D解析:加油机在空中给受油机加油时，它们的飞行速度大小和方向相同，两者之间没有位置的变化，是相对

静止的，故A错误;神舟十八号与天宫空间站对接成功后，两者之间没有位置的变化，它们是相对静止的，故B错

误;站在上升的观光电梯里的乘客认为电梯是静止的，是以自己为参照物，故C错误;小明坐在行驶的汽车内，看

到路旁的树向后退,是以自己或所乘坐的汽车为参照物，故D正确。

重难点三

例3.甲108北

解析:甲在相同的时间内通过的路程是相等的，所以甲车在做匀速直线运动;甲车前30s通过的路程是900m,30

s=—h=—h,900m=0.9km,所以甲车前30s的平均速度:1/=匚等巴=108km/h;在平直的公路上，甲、乙两辆汽

3600120t—h

120

车同时从同一地点向南行驶，在前10s时间内，甲车走了300m,乙车走了200m,以甲车为参照物,乙车是向北行

驶的。

变式训练

4.自己510解析:诗人孟郊骑在马上以自己为参照物，百花与自己之间的位置发生了变化，所以百花是运动

的,即看到百花纷纷向后退去。由1m/s=3.6km/h得18km/h=18x-^-m/s=5m/s,由v=2可得大约需要的时间

3.6t

s180kmy八，

U7E=l°h。

5.AB2运动解析:根据公式v=?可计算两段路程的速度，在段有也=2=黑三6m/s;在AB段有

tq5x60s

吸=三詈等=1.2m/s;因为6m/s>1.2m/s,所以步行的是图中AB段，骑车的是图中的OA段;全程的平均速

以25x60s

度：，=匚鬻二2向5；骑行时以小明为参照物，道路旁边的建筑物位置发生变化，建筑物是运动的。

t30x60s

重点实验•完全突破

实验

2.停表⑴路程

3.vt=-

4.快

5.变速大于小于

6.(2)变速(3)大小(4)小

(5)小大

即时演练

(1)加速(2)0.750.5(3)C

(4)<(5)大(6)大于⑺减小

(8)不正确小车从B点由静止释放的运动情况与原来从A点由静止释放的运动情况不相同，不再是同一种运

动，这样测出的3。段的运动时间与原来不一样，因此他的做法不正确

解析:⑴由照片可知,在相同时间内，小球运动的距离越来越大，所以小球在做加速运动。(2)SBC=15cm=0.15m,小

球在BC段的平均速度1为0=运=四2=0.75m/s;AC段的距离SAC=SAB+SBC=5cm+15cm=20cm=0.2m,则小球在AC

t0.2s

段的平均速度VAC=芈=等=0.5m/so(3)A中随着时间的增加，速度在减小，不符合题意;B中随着时间的增加，速

度不变，不符合题意;C中随着时间的增加，速度在增大，符合题意;D中随着时间的增加，速度先减小后增大，不符

合题意。⑷小球在做加速运动，即小球的速度越来越快，则时间的中点位置未到达路程以。的中点位置，则也<侬

⑸若小车过了A点才