



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
xx学院学生转专业实施办法为规范我院学生转专业工作,更好满足学生个性发展需要,根据教育部《普通高等学校学生管理规定》(教育部第41号令)、《高等学校学生学籍学历电子注册办法》(教学〔2014〕11号)和《*省教育厅关于做好普通高等学校本专科学生转专业工作的通知》等文件规定,结合我校实际情况,特制定本规定。一、学生入校后原则上应按照被录取的专业就读。二、下列情况允许转专业:1.经考察学生确有专长、转专业更能发挥其专长者;2.新生入学后经复查发现某种疾病或生理缺陷,经学院指定的医院检查证明,不能在原专业学习,但尚能在本院其他专业学习者;3.经学院认可,学生确有某种特殊困难,不转专业则无法继续学习者。4.参军入伍等保留入学资格,退役后继续完成学业,但报到入学时原保留入学资格的专业停办、撤销、合并的,可以转入其他相近专业。三、各二级学院根据各专业招生人数、教学组织需要及社会对人才需求的发展变化,必要时可在征得学生同意的情况下适当调整部分学生的专业。四、下列转专业申请不能被批准:1.按照艺术类专业招生办法录取的艺术类专业考生,入学后要求转入非艺术类专业学习的;2.文科类学生要求转入只招收理科类学生的专业的。3.理科类学生要求转入只招收文科类学生的专业的。4.新生报到入学环节。5.学生休学、保留学籍期间。6.有课程不及格的。7.国家相关部门其他规定不能转专业的。8.经转学进入我校学习的。9.以特殊招生形式录取的学生,如免试生、三二分段等形式招生录取者。五、各二级学院在审批转入和转出时应认真考虑班级容纳量和教学资源利用率。并对学生提交的转专业申请材料进行初审,教务处审核,提交院长办公会审定是否同意的结论。六、学生报到入学后原则上只允许学生转一次专业,一般在当年入学两个月以内提出申请。二年级及以上不得转专业。七、对转专业学生提出的申请提交学院院长办公室审核,并进行不少于5个工作日的公示。经公示无异议,学校正式发文公布转专业结果,转专业学生名单一经批准并正式公布后,学生不许申请转回。八、学生转入新专业后,按新专业相关管理规定执行,未修读的课程须补修;学籍学号未变。九、学生未履行相关手续私自转专业、转班的学院一概不予承认并追究相关人员责任。十、转专业流程(一)在二级学院内转专业:1.符合转专业要求的学生,可在学校主页教务处工作网下载转专业申请表填写(应当取得家长的同意,有家长陪同的家长应当在审批表上签名,无陪同的所在二级学院工作人员或班主任应当电话确认并将情况在审批表上注明);2.二级学院负责人审批;3.教务处备案;4.教务处编排专业班级;5.教务处发出已备案通知;6.学生回到所在二级学院完成报名工作。(二)跨二级学院转专业:1.符合转专业要求的学生,可在学校主页教务处工作网下载转专业申请表填写(应当取得家长的同意,有家长陪同的家长应当在审批表上签名,无陪同的所在二级学院工作人员或班主任应当电话确认并将情况在审批表上注明);2.转出学院负责人审批;3
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 卫生员疫情防控课件视频
- 13 花钟 教学设计-2023-2024学年统编版语文三年级下册
- 危化品3级教育
- 儿科护士工作总结
- 第五单元阳关三叠 教学设计2024-2025学年苏少版初中音乐九年级上册
- 2025租赁协议(合同示范文本)
- 2025企业订购办公文具供货合同模板
- 小学防恐防暴课件
- 2025建筑工程施工合同
- 8《科技发展 造福人类 科技改变世界》教学设计-2023-2024学年道德与法治六年级下册统编版
- 软考高级优秀论文(十大知识领域各一篇)
- 艺术课程标准(2022年版)
- 商品无机结合料稳定材料混合材料出厂合格证
- 现代诗摘抄四年级下册短诗
- MT 181-1988煤矿井下用塑料管安全性能检验规范
- 三下语文作业样例(第三单元)
- 地源热泵空调技术应用介绍
- 双星与多星问题
- 五年级下册音乐教案-1编花篮-湘教版
- ESS嗜睡量表评分标准(Epworth 嗜睡量表(ESS))
- 住建部《建筑业10项新技术(2017版)》解读培训课件
评论
0/150
提交评论