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四年级湘教版语文下学期期中知识点归纳复习辅导题班级:_____________姓名:_____________补全词语1.将下列词语补充完整,再选词填空。(______)(______)喧天(______)(______)欲聋(______)(______)无声(______)声(______)语1.运动会上观众的加油声(__________)。2.上课铃响后,教室里(__________)。3.春节时,人民广场上人山人海,(__________)。4.她有些胆小,说话总是(__________)的。2.把词语补充完整齐头(____)(____)(____)崩(____)裂(____)吹(____)淋(____)(____)先知(____)(____)六臂刀枪(____)(____)3.把下列词语补充完整,并完成练习。(___)情(___)理(___)到(___)头唉(___)(___)气(___)头(___)气接连(___)(___)踱(___)踱(___)1.表现人物心情的词有:_________、_________。2.选词填空。我有一位_________的老师,在我__________的时候她会安慰我,给我勇气。4.把词语补充完整,并完成练习。(___)(___)奔月(___)俯(___)仰(___)(___)斑斓毫不相(___)(___)(___)为力茹(___)饮(___)(___)(___)揽月欣喜若(___)1.以上词语中,含有夸张修辞的有_______和______,出自神话故事的是_______。2.用加点的词语造句:__________。3.“________”这个词语是描写颜色多的,这样的词语还有_______、_________等。5.补充词语,再选词填空。人(____)鼎沸风平浪(____)(____)(____)荡荡水(____)相接风(____)浪吼山(____)地裂今天,我去海宁观潮。潮来之前,江面上(____)。潮来时,(____),潮水声犹如(____)。尽管海堤上(____),但是听不出他们在说些什么。渐渐地,潮过去了,消失在(____)的地方。正确读音选一选6.给加点字选择正确的读音。鲫鱼(jíjì)挓挲(zhāzhà)嗅到(xiùchòu)汲取(jíjǐ)颤动(chànzhàn)拯救(chéngzhěng)7.给下列加点字选择正确的读音,并在下面画上“——”。。稻穗(huìsuì)骤然(jùzhòu)叶柄(bǐnbǐng)苍蝇(yíngying)饶恕(shùsù)气氛(fènfēn)成绩(jìjī)窗框(kuāngkuàng)8.用“√”给加点字选择正确的读音。①将士们宁(nínɡnìnɡ)可牺牲自己,也要让百姓过上安宁(nínɡnìnɡ)的生活。②他表演的小丑滑稽可笑,观众先是起哄(hōnɡhònɡ),然后哄(hōnɡhònɡ)堂大笑。③一阵旋(xuánxuàn)风刮过,风车不停地旋(xuánxuàn)转。9.给下列加点的字选择正确的读音打“√”。豆荚(jiáxiá)揭晓(jiējié)青苔(tāitái)隐蔽(yǐnyǐnɡ)挖掘(juéjié)倾斜(qīnɡqīn)10.选择加点字的正确读音,用“√”标出来。系铃铛(jìxì)囚犯(qiúquí)相框(kuànɡkuānɡ)霎时(shàchà)放假(jiǎjià)蝙蝠(piānbiān)形近字词11.比一比,再组词。徐(_________)锐(_________)稳(_________)渗(_________)涂(_________)脱(_________)隐(_________)掺(_________)茸(_________)霞(_________)遭(_________)侍(_________)苋(_________)暇(_________)糟(_________)待(_________)12.形近字组词。赛(_________)箭(_________)恩(_________)恢(_________)寒(_________)剑(_________)思(_________)灰(_________)13.比一比,组成词语写下来。环(_________)帝(_________)锁(_________)浊(_________)坏(_________)啼(_________)唢(_________)独(_________)14.辨字组词。者(_________)取(_________)息(_________)睁(_________)诸(_________)娶(_________)媳(_________)挣(_________)更(_________)全(_________)身(_________)跪(_________)硬(_________)栓(_________)射(_________)脆(_________)15.形近字组词。罗(_________)愉(_________)换(_________)究(_________)萝(_________)榆(_________)唤(_________)穷(_________)看拼音写词语16.读拼音,写词语。cāntīngpéngzhàngbiānfújiànkāngménglóngyōulǜzāoyāngtǎoyàn17.看拼音写词语。bènzhòng
chídùn
yǐnyuēmòqīmiáohuìxíngtàiyùfángniǎoyì18.看拼音写词语。chūsàiqínguóchūzhēngcíyǔcuīcùhēzuìjiéchūyìrányīngxióngxiàngmù19.看拼音,写词语。nìshuǐyánsùzhújiànguàngàiwāndòuhénjìhóuziqīnɡxīɡǔwǔzīrùn20.看拼音写词语,把字写端正、匀称。gǔndòngguàngàijiāngyìngàomìbiànzichóngdiéshènzhòngpíláobàofùkuìbài按要求写句子21.根据提示,完成练习。1.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。(换种说法,使语气更强烈)_____________________________________________2.没有革命先辈的流血牺牲,怎能有我们今天的幸福生活?(换种说法,意思不变)______________________________________________3.梅兰芳先生是闻名世界的艺术家京剧表演。(修改病句)______________________________________________4.星星在夜幕中闪闪发光。(把事物当人来写)______________________________________________5.照例子,根据语境,写出你要说的话。例子:围观的中国人都紧握拳头,但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?(1)学校要举行古诗词比赛,平时不善言辞的小刚主动报名,你有点不相信地说:“______________________”(2)小红随手把果皮扔在了公园的草地上,还说反正有清洁工打扫,你提醒他说:“______________________”22.按要求写句子。1.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)_______________________________________________。2.小松跑步很快。小松跑步很轻松。(用关联词语将两句话合并成一句话)_____________________________________________。3.气息变成了风和云。(把句子写具体)__________________________________________。4.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。(仿写设问句)_______________________________________________________23.按要求写句子。(1)我不得不佩服纪昌勤学苦练的精神。(改为肯定句)__________________________________(2)老公鹅走过来。(扩句,至少扩两处)__________________________________(3)书是钥匙,能开启智慧之门;书是阶梯,能帮你登上理想的梯子;书是________,________;书是_________,___________。(4)看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。(写出句子的意思)__________________________________________(5)纪昌全神贯注目不转睛地看着窗口的虱子。(修改病句)__________________________________________24.按要求写句子。1.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。(缩句)___________________________________________2.女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。(改为“被”字句)_________________________________________3.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)__________________________________________4.这个巍峨的巨人,撑在天和地之间。(改为比喻句)__________________________________________5.普罗米修斯坚定地回答:“我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误。”(改为转述句)____________________________________________25.按要求完成句子。1.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。(缩句)___________________________________________2.火神不敢违抗宙斯的命令。(改成反问句)___________________________________________3.大力神经过高加索山,便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰。(改为“把”字句)_______________________________________________________4.普罗米修斯日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。普罗米修斯就是不向宙斯屈服。(用关联词语合并句子)_______________________________________________________阅读理解26.阅读短文,回答问题。雕塑一般的姿势“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这是司马迁的名言。自然,人在弥留之际留给这个世界的最后一个姿势,越细品,越意味深长。最让人感慨万千的,我认为是化学家卜拉克的姿势。卜拉克是因心脏病猝发突然去世的,死时手中端着满满一杯牛奶。令人惊奇的是,那杯子端得极其平稳,里面的牛奶居然一滴也不曾泼洒出来——他就这么稳稳当当地坐着,从从容容,一如雕塑。之所以如此,是因为这位化学家有个超越凡人的“绝对一丝不苟”的“好习惯”——做化学实验时,总是把盛放化学药剂的器皿端得平衡至极。于是,他的死有了一个堪称天下第一的姿势。最让人惊心动魄的,则是母爱的姿势。那是在大兴安岭火灾现场,当人们扑灭大火后,突然惊呆了,因为他们发现:一位母亲虽然已被大火活活烧死,但她却镇静地保持着一个极稳妥的姿势——紧紧地蜷曲着上肢!果然,她被烧死了,怀抱中的孩子依然活着。显然,正是因为她义无反顾地坚持着这个姿势,才硬是在熊熊烈火中护住了她的孩子!面对着这个最能象征母爱的雕塑般的姿势,消防队员潸然泪下。再试想,人在弥留之际的姿势尚且如此引人关注,何况日常生活中活生生的人!是的,人总是有姿势。正所谓“站有站相,坐有坐相”,所有的姿势都昭示着人的状态和人的境界。那么你呢?你的姿势是挺拔如松,还是颓然如泥?这,你想过吗?1.先给带点字注音,再解释词语意思。猝发(_______)___________________________潸然(_______)___________________________颓然(_______)___________________________昭示(_______)___________________________弥留(_______)___________________________2.在文中找反义词。挺拔如松(________)重于泰山(________)站有站相(________)3.“最让人惊心动魄的,则是母爱的姿势”,为什么不用“母亲的姿势”?___________________________________4.短文说:“所有的姿势都昭示着人的状态和人的境界”。这句话怎么样理解?___________________________________5.按照上面的理解,我们说化学家雕塑般的姿势昭示着对化学实验的_________,母亲的“姿势”则是___________6.下面词语运用的分析,不正确的一项是()A.“惊心动魄”是形容母爱的姿势使人感受至深,震动大。B.“义无反顾”表现出母亲不因大火烧身而退缩的精神。C.“潸然泪下”反映消防官兵为母爱的姿势而悲痛的心情。27.阅读短文,完成练习。科学锻炼身体①同学们,你们知道应该如何科学锻炼身体吗?②锻炼要选择合适的地点、天气。马路旁、工厂附近、人群密集处污染严重。阴雨天没有阳光照射,空气的含氧量少,会使人吸入更多的二氧化碳。雾天空气中的水汽、尘埃和其他污染物不容易扩散,吸入人体会有害。风力大的天气,风会带走人体大量热量,这时锻炼会导致血管收缩,引发疾病。③锻炼还要注意适度、适量。要根据个人的身体条件,安排适宜的运动项目:儿童可以做操、游泳、溜冰等;中青年可以跑步、打球、登山等;老年人可以选择慢走、打太极拳等。一天中,可以早晚各安排一次锻炼,每次运动30分钟左右。判断运动是否适度,可以根据下面的公式进行计算:(220—年龄)×80%。例如,年龄20岁的人运动后如果每分钟心跳次数为:(220—20)×80%=160,证明他的运动量比较适宜。如果运动后心跳次数超过了160,就说明运动过量了,此时有可能出现面色苍白、全身大汗淋漓、呼吸急促等现象。④同学们,现在你们知道怎样科学地锻炼身体了吧?1.关于如何科学锻炼身体,短文是从________和________两方面介绍的。2.雾天不适宜锻炼身体的原因是()A.雾天没有阳光,对身体不好。B.雾会带走人体的热量,锻炼身体会导致血管收缩,引发疾病。C.雾天空气中的水汽、尘埃和其他污染物不容易扩散,吸入人体会有害。D.雾天能见度低,锻炼身体太危险。3.下列运动项目中不适合老年人的是()A.慢走 B.蹦极 C.打太极拳 D.跳广场舞4.第③段中画“”的句子所运用的说明方法是()A.分类别 B.举例子 C.作比较 D.下定义5.下面关于锻炼身体的做法最科学的一项是()A.只要天气好,爷爷每天早晚都到公园打半小时太极拳。B.张奶奶特别喜欢在水泥厂附近的马路边慢走锻炼。C.李叔叔无论刮风还是下雨,每天都坚持户外锻炼。D.虽然今天有大雾,但是妈妈仍然坚持早饭后外出锻炼。28.阅读理解一块625欧元的树皮德国里特堡的高中生克雷斯蒂在驾车旅行时,发生了一起车祸。为了避让一辆迎面而来的运货卡车,克雷斯蒂紧急转舵,结果撞到了公路边的一棵槭树上。这是一棵有20年树龄的大树,很粗壮,所以,克雷斯蒂的小汽车当场就撞报废了,而克雷斯蒂本人也撞成了严重脑震荡,幸亏被巡警及时送到医院抢救,才脱离了生命危险。克雷斯蒂还没有痊愈出院,一张由当地林业部门开出的付费信函已经邮寄到了他的家里。付费账单上写着:克雷斯蒂先生,由于您肇事撞破了路边槭树的树皮,所以请您到银行支付625欧元费用。下面,还附了一份应付款项明细。第一项,树皮伤害费。被撞槭树树围长度为89厘米,虽然事后依然郁郁葱葱,挺拔如初,但树皮受损部分长33厘米。按照规定,肇事者应赔偿槭树价值980欧元的55%,539欧元。第二项,受损树皮清理费。事故发生后,护树人员花了三小时清理受损树皮,应付劳务费79.5欧元。第三项,见习费。一名实习生在清理现场帮忙0.25小时,按规定付费1.5欧元。第四项,医药费。树干伤口处被涂上了5欧元的药膏,应由肇事者支付。“不就是擦伤一块树皮吗?何必这样兴师动众?”相信很多人看了这张罚单后都会这样认为。而在大家的印象里,林业部份也不应该多管这样鸡毛蒜皮的小事。如果真遇上了,我们一定会说:“没事做了,无聊。”但德国的林业部门却郑重其事,他们有一套令人匪夷所思的理论:树也是生命,交通肇事者,要为伤及到的任何生命负责,所以,那棵被撞伤的槭树也不能例外。1.克雷斯蒂交通事故造成哪些损失?①②③2.德国林业部门为什么这样郑重其事地对待一棵被擦伤的大树?_______________________________________________________________3.付费帐单一共有哪几项?你看出了德国林业部门工作什么特点?①_________________________________________________________________②_________________________________________________________________4.下面对几个词语的分析,不正确的一项是()A.“郁郁葱葱”形容这棵受伤的树依然长得苍翠茂盛。B.“鸡毛蒜皮”形容事情小而多,实在忙不过来。C.“匪夷所思”形容德国树也是生命的理论不是一般人所能想象的。5.读完短文,你有什么感想?_________________________________________________________________29.阅读课内文段,完成练习。呼风唤雨的世纪(片段)①20世纪是一个呼风唤雨的世纪。②是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科技术。在20世纪100年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。③人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的100年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“,”来形容。1.阅读选文,完成下列练习问题清单:(1)按照课文内容补充第三自然段的诗句开说说引用此诗句的好处。(2)你认为“千里眼”“顺风耳”“腾云驾雾”分别指现代生活中的哪些发明?(3)现代科学技术给你的生活带来怎样的变化?(举一个例子)答案梳理:(1)课文引用此诗句的好处是_______________________________________(2)“千里眼”“顺风耳”“腾云驾雾”分别指__________________________(3)现代科学技术给我的生活带来的变化是__________________________2.请根据上图“问题清单”中3个问题提问的不同角度连线。问题清单提问角度问题1:引用诗句的好处?联系生活提问问题2“千里眼”“顺风耳”“腾云驾雾”分别指什么?针对写法提问问题3:现代科学技术给你的生活带来了什么变化?针对内容提问3.读完全文,你也来提一个问题(不能与上面的问题重复),并请说明提问角度,在选项前打“√”。问题:提问角度:A内容B写法C联系生活30.课外阅读。神奇的纳米(节选)纳米科技作为21世纪科技界一颗放射着璀璨光芒的巨星,其辉煌的前景已被世界公认。美国密歇根大学生物纳米技术中心展示了“纳米炸弹”,其大小只有针尖的1/5000,其作用是炸毁危害人类的各种微小敌人,其中包括流感病毒和疱疹、大肠杆菌、沙门氏菌或者李氏杆菌等。科学家们预计,如果能够成功地把纳米管纺织成更粗的丝绒,所得到的材料将比钢铁结实100倍,导电性比铜好,而导热性比宝石好。用这种纤维做成的薄膜能够给人类带来功率极高而体积极小的充电电池。人们有可能用纳米技术制造出带有陈年佳酿味道的新酒,或者带有开关的忠诚的生物机器狗。超强轻型新材料还有可能使太空旅行变得便宜且容易。然而,纳米技术的潜在威胁也是可怕的。有专家对市场上打着的高科技名目的“纳米美容品”和“冰雹用纳米清洁剂”等产品提出警告,说这些产品可能对身体造成危害,诱发癌症。科学家解释说,纳米是一米的十亿分之一,是绝对微观世界的概念,以上这些产品如果真是纳米产品,那么这些纳米微粒是飘浮和运动的,要按照物理学上的布朗运动进入食品和人体,进而进入人体细胞内。而这些产品的成分中含有氧化硅、氧化钛、氧化锰,或者含有银,这些成分在人体内如同“幽灵一样飘浮”,如果潜伏在细胞内,容易诱发细胞病变,进而可能导致癌症。1.文中画线句子没有运用的说明方法是()。A.打比方 B.列数字 C.作比较2.选文介绍了纳米技术的________和________这两方面的内容。3.体会说明文语言的准确性:下面的句子中,关于加点词的作用,说法正确的是()超强轻型新材料还有可能使太空旅行变得便宜且容易。A.表示这种设想不确定,只是推测的情况。B.表示这种情况一般不可能出现。C.表明这种材料还需进行再研究。4.针对“纳米技术的潜在威胁也是可怕的”,你有什么看法?___________________________________________________作文31.写作天地。题目:那一刻,我真提示:在横线上填上表示心情的词,如害怕、激动、紧张、兴奋等。围绕题目写一件事,注意写清楚事情的经过和你当时的感受。要求:①内容真实具体;②语句通顺;③字迹工整,400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.写作天地。未来,科学将改变我们的衣、食、住、行,使我们的生活更方便、舒适。请你展开想象,以未来衣、食、住、行的某一方面为内容写一篇想象作文。题目自拟,不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.写作天地。景色奇异的双龙洞,美丽的海上日出是不是唤起你对美丽景色的向往,回忆一下你游览过的地方,仿照课文按一定的顺序,用一些你喜欢的修辞手法,写出你的心情和对大自然的热爱。题目自拟,不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.快乐习作。日常生活中你可能接触过许多小动物:温顺的猫,顽皮的狗,可爱的小白兔……你一定也想写一写自己喜欢的动物吧!请你自拟题目写一篇作文。提示:写之前仔细观察动物的外形、脾气、生活习性等,再抓住它们的特点写下来,并表达出自己的真情实感。400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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