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文档简介
一、选择题(本题共有30小题,每小题1分,共30分;在每小题给出的四个选项中,只
有一个选项是符合题意的;多选、错选或不选,该小题不得分)
1.“盼望着,盼望着,春天来了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”这句话描
述了小草的生命现象,体现了生物的哪种特征()
A.生物的生活需要营养
B.生物能排出体内产生的废物
C.生物能进行呼吸
D.生物能生长
2.我国人脸识别技术的研究世界领先,那么,控制人脸的遗传信息存在于()
A.细胞膜中B.细胞质中C.细胞核中D,细胞壁中
3.一粒种子能长成参天大树,从细胞的角度看,是由于细胞发生了()
A.生长B.分裂
C.分化D.生长、分裂和分化
4.人体的血液属于()
A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织
5.植物体的结构层次按照从微细到宏大的顺序描述,应该是()
A.细胞一器官一个体
B.细胞一组织一器官一系统一个体
C.细胞一组织一器官一个体
D.细胞-*组织f系统-*个体
6.谚语“不经冬寒,不知春暖。”中包含的生态因素是()
A.温度B.光C.空气D.水分
7.图为菜豆种子基本结构模式图,在种子萌发过程中,储存的营养物质能供胚发育的结构
是()
A.①B.②C.③D.④
8.一朵已授粉的桃花,哪一部分被害虫吃掉后将不能结出果实()
A.雌蕊B.雄蕊C.花瓣D.蜜腺
9.大棚种植时,大棚中空气相对比较湿润,覆盖植物的塑料薄膜内壁上也有许多水珠,主
要原因是绿色植物进行了()
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.分解作用
10.为人体生命活动提供能量的主要物质是()
A.糖类B.水C.蛋白质D.脂肪
11.下列物质进入人体的消化道后,可直接被吸收的一组是()
A.水、淀粉B.无机盐、维生素
C.无机盐、蛋白质D.葡萄糖、脂肪
12.下列饮食习惯中,较合理的一项是()
A.只吃鸡鸭肉等荤菜
B.营养配餐,三餐按时进餐
C.喝各种饮料代替水
D.勤俭节约,常吃过期饭菜
13.人体是由八大系统配合协调共同完成各项生命活动的,其中起主要调节作用的是()
A.运动系统B.循环系统C.神经系统D.内分泌系统
14.糖尿病患者可以通过注射下列哪种激素进行治疗()
A.性激素B.生长激素C.胰岛素D.甲状腺激素
15.哺乳动物的运动系统中起“支点”作用的是()
A.骨B.肌肉C.关节D.神经
16.动物的行为多种多样,以下动物行为不属于社会行为的是()
A.兵蚁专司蚁巢的保卫
B.狒狒“首领”优先享有食物
C.导盲犬带领盲人过马路
D.“雁阵”由经验丰富的“头雁”带领
17.图中描绘了三种植物的繁殖方式,其中能保持母体遗传特性的方式是()
18.男孩体内的性染色体XY中的“X”染色体来自于()
A.母亲B.父亲C.父亲或母亲D.父亲和母亲
19.如图是与遗传有关的概念简图,图中的①、②、③依次为()
A.基因、性状、细胞核B.DNA、性状、基因
C.基因、DNA、细胞核D.DNA、基因、性状
20.2025年巴基斯坦遭受了27年来最为严重的蝗灾,将对本国农业生产和粮食安全造成严
重影响。用你所学昆虫的生殖和发育的知识分析,消灭蝗虫的最佳时期应在()
A.卵期B.若虫期C.成虫期D.以上三者
21.下列变异现象中,与遗传物质变化无关的是()
A.杂交培育高产抗倒伏小麦
B.利用转基因技术生产胰岛素
C.小麦多施肥获得更高产量
D.正常肤色夫妇生出白化病儿子
22.“枕着蛙声入眠”是许多人童年的美好记忆,下列有关青蛙的描述不正确的是()
A.属于爬行动物
B.幼体用鳗呼吸
C.身体内有脊柱
D.成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
23.下列关于新型冠状病毒(2024-nCoV)的说法,正确的是()
A.能独立生活
B.由蛋白质外壳和遗传物质组成
C.具有细胞结构
D.在普通光学显微镜下可见
24.梧州市藤县象棋镇出产的野生红菌是一种大型食用真菌,下列有关红菌的说法,正确的
是()
A.细胞中有成形的细胞核B.属于单细胞真菌
C.红菌通过产生种子繁殖D.能利用无机物生活
25.根据自然选择学说,下列关于长颈鹿进化的解释不正确的是()
A.古长颈鹿颈有长有短
B.在缺乏青草时期颈长的鹿更易生存
C.颈的长短是可以遗传的
D.环境的变化是产生长颈变异的原因
26.下列微生物中,与酸奶制作有关的是()
A.酵母菌B.乳酸菌C.醋酸菌D.霉菌
27.下列食品的保存方法与所利用的生物学原理,不相符的是()
选项方法生物学原理
A脱水法高温加热灭菌
B冷藏法、冷冻法低温杀死细菌、真菌
C罐藏法高温消毒和防止与细菌、真菌接触
D真空包装法破坏需氧菌的生存环境
A.AB.BC.CD.D
28.下列不属于传染源的是()
A.艾滋病病人B.病毒性肝炎患者
C.禽流感病毒D.流行性感冒患者
29.入夏,梧州市中小学多次开展防溺水安全教育,下列有关知识不正确的是()
A.中小学生不擅自与他人结伴游泳
B.遇到有人溺水应立即拨打“119”急救电话
C.为抢救呼吸骤停的溺水者,要先清除呼吸道中的堵塞物
D.对心跳呼吸骤停的溺水者,要进行心肺复苏等急救措施
30.青少年对待毒品应持有的正确态度是()
A.仅吸一口,绝不再吸
B.毒品危害极小,而且与我无关
C.朋友吸毒,帮他保密
D.拒绝毒品,适时宣传禁毒知识
二、非选择题(本题共有6小题,每空1分,共30分)
31.(5分)如图为某生态系统各成分之间的关系示意图,请据图回答下列问题:
(1)生态系统是指在一定的空间范围内,生物与所形成的统一的整体。
(2)该生态系统中的消费者是(填字母)。
(3)请写出该生态系统中的一条食物链(用字母和箭头表示):。
(4)若植物被施用农药DDT,一段时间后,DDT含量最高的生物是(填字母)。
(5)如果人们大量捕杀鸟,短期内虫的数量会增多,但一段时间后,各组成成分数量会
逐步恢复至相对稳定的状态,这说明生态系统具有能力。
32.(5分)图中,甲图A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动,乙图为该植
物在晴朗的夏季一天24小时内光合作用和呼吸作用的变化曲线。请据图回答下列问题:
水藏TB
A武弋科方5化族
活
动
去
度
12
乙
(1)甲图中植物白天和晚上都能进行的生理活动是(填字母)。农业生产进行合
理密植、间作套种,目的是提高.(填字母)的效率。
(2)乙图中代表光合作用的曲线是.(填“I”或“II”),进行此生理活动的场
所是
(3)植物的光合作用和呼吸作用相互依存,共同维持了生物圈中的碳-氧平衡。为使我
们生活的环境空气更清新,我们应该:□(答出一种做法即可)
33.(5分)如图表示人体血液循环的示意图,其中甲、乙表示血管,A代表器官,箭头表
示血液的流动方向。请据图回答下列问题:
(1)正常人的心脏位于中央偏左下方,是血液流动的动力器官。
(2)心脏内有,保证血液只能从心房一一动脉,而不会倒流。
(3)若A代表肺,则该血液循环途径属于,则乙血管内流的是血。
34.(5分)下表为农科所田地中三组豌豆的杂交方式及后代花色的表现情况。请据表分析
回答下列问题:
组别亲代杂交方式后代性状
第1组红花X白花红花、白花
第2组红花X红花白花、红花
第3组白花X白花白花
(1)豌豆花色的红色与白色在遗传学上称为
(2)根据表中第组结果,可判断出(填“红花”或“白花”)为隐性性
状。
(3)若控制豌豆花色的这对基因分别用A和a表示,在第1组中,亲代中红花碗豆这对
基因组成是,其与白花杂交的后代出现红花比例是%。
35.(5分)每年的3月24日是“世界防治结核病日”,结核病俗称“肺痛”,它是由结核杆
菌侵入人体后引起的一种具有强烈传染性的慢性消耗性疾病。不随地吐痰、积极参加锻
炼、接种卡介苗等措施均可有效预防该病。按医嘱规范用药,结核病人可以得到有效治
疗并治愈。请回答下列问题:
(1)结核杆菌细胞壁外有荚膜,该结构具有一定的作用。
(2)当结核杆菌侵入人体后,刺激淋巴细胞,能产生一种能抵抗该细菌的特殊蛋白质,
在免疫学上称为。此时发生免疫反应,导致该细菌数量下降,从免疫类型角度分
析,这属于免疫。
(3)某患者先后两次被同种结核杆菌感染,则图中表示第二次入侵后患者体内抗体产生
数量变化的曲线是(填字母)。
(4)从传染病预防的角度分析,积极参加锻炼、接种卡介苗等措施属于
抗
体
产
生
数
,
36.(5分)近年来由于手机支付的兴起,日常生活中现金的使用率减少,在一定程度上也
减少了细菌和真菌的传播。那么,现金上真的有细菌和真菌的分布吗?小刚同学想探究
这个问题,于是他借用学校实验室进行了下列实验操作,请分析回答下列问题:
①配制培养基;
②将A、B两套装有培养基的培养皿进行高温灭菌;
③待培养基冷却后,在无菌箱内将A培养皿的上盖打开,将一硬币放到培养基上轻轻按
一下,盖上盖子。B培养基不作处理;
④A、B培养皿放入28℃的恒温箱中培养一昼夜;
⑤将A、B培养皿取出,观察A、B培养基上的变化。
(1)步骤③中将硬币在A培养基上按压的过程叫,此过程需在培养基冷却后进
行,是为了避免o
(2)将A、B培养皿放在恒温箱中,将温度设定为28℃的理由是培养细菌、真菌需
要。
(3)若A、B两套培养基作为一组对照实验,其变量为。
(4)可预测正常情况下的实验现象为:A培养基中的菌落数B培养基中的菌落
数。(选填“多于”或“少于”)
参考答案与试题解析
一、选择题(本题共有30小题,每小题1分,共30分;在每小题给出的四个选项中,只
有一个选项是符合题意的;多选、错选或不选,该小题不得分)
1.【分析】生物的特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排
出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除
病毒外,生物都是由细胞构成的。7、生物有遗传和变异现象。
【解答】解:小草偷偷地从土里钻出来,描述了初春小草的生长特点。因此,“盼望着,
盼望着,春天来了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”这句话描述了小草的
生命现象,体现了生物的能够生长的特征。
故选:D。
【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征。
【分析】人体细胞的基本结构是:细胞膜、细胞质、细胞核。细胞核内含有遗传物质,
能够传递遗传信息。
【解答】解:A、细胞膜是紧贴在细胞壁内表面的一层极薄的膜,能够控制物质的进出,
A错误。
B、细胞质不断地流动,它的流动,加快了细胞与外界进行物质交换,B错误。
C、细胞核内含有遗传物质,能够传递遗传信息,控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞
核中,C正确。
D、细胞壁不是人体细胞的结构,D错误。
故选:Co
【点评】关于细胞内各结构的作用,是考察的重点,应结合者具体的实例掌握,明确细
胞核内含有遗传物质。
【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。
(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分
化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保
护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
(3)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组
成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。
【解答】解:细胞分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞
核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成细胞壁。这样,一个细
胞就分裂成两个细胞了。因此细胞分裂使细胞数目增多。新分裂产生的细胞体积很小,
需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这
就是细胞的生长。因此细胞生长使细胞体积增大。细胞分化的结果是形成组织。所以,“一
粒种子能长成参天大树”,这与细胞的生长、分裂和分化有关。
故选:D。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握多细胞生物体能够由小长大的原因是细胞生长、
分裂、分化的共同结果。
【分析】此题考查的人体的基本组织及功能,人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、
结缔组织、神经组织,各具有不同的生理功能,据此作答。
【解答】解:A、上皮组织具有保护、分泌等功能,如皮肤的上皮,腺上皮,消化道壁的
内表面以及呼吸道粘膜等。不符合题意。
B、结缔组织的种类很多,如骨组织、血液、肌腱、韧带、淋巴、皮下脂肪等,具有连接、
支持、保护、营养的作用。血液中有血细胞和血浆等物质,具有营养、保护、运输等作
用,属于结缔组织。符合题意。
C、肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌、骨骼肌等。不
符合题意。
D、神经组织主要有神经细胞构成,能够产生和传导兴奋。不符合题意。
故选:Bo
【点评】掌握人体的基本组织及功能,结合题意,就能做出正确的选择。
【分析】色开花植物体的结构层次是:细胞一组织一器官一个体。植物体结构功能的基
本单位是细胞,细胞分化形成不同的组织,有不同的组织构成器官,有六大器官构成一
个完整的植物体,没有系统这个层次。
【解答】解:植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞再组成组织,构成植物体的
主要组织有:保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组
成器官,植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个
绿色开花植物体。
可见植物体的结构层次按照从微细到宏大的顺序是:细胞一组织一器官一个体。植物体
无系统。
故选:Co
【点评】本题主要考查了绿色开花植物体的结构层次。
6.
【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非
生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体
生活的其他所生物。
【解答】解:影响生物的非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。谚语“不经
冬寒,不知春暖。”中包含的生态因素是温度。
故选:Ao
【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
【分析】菜豆种子和玉米种子结构的异同点:
相同点不同点
菜豆种子都有种皮和胚子叶2片,没有胚乳,营养物质贮存在子叶里。
玉米种子子叶1片,有胚乳,营养物质贮存在胚乳里。
(2)图中,②胚轴、①胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮。
【解答】解:菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有种皮和胚,而且种子中的胚都由
子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分组成,胚是种子的重要部分,包括胚芽将来发育成茎和
叶,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,胚根将来发育成根,子叶具有储存或转运营养
物质的作用。据分析栏表格可知,菜豆种子的营养物质储存在④子叶中。
故选:D。
【点评】掌握菜豆和玉米种子的主要结构、异同点是关键。
【分析】花的结构包括:花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊。雌蕊和雌蕊合成花蕊,
是花的主要部分;花开放以后,需经过传粉和受精才能结出果实和种子,据此解答。
【解答】解:当一朵花完成传粉与受精后,子房的发育如下:
「子房壁----------------3------------
It被------------皿T
I
卵细胞+精子期受精卵加密胚
—(1个)(1个)
可见发育出果实、种子的是雌蕊的子房。所以一朵花的雌蕊被害虫吃掉后将不能结出果
实。
故选:Ao
【点评】雄蕊与雌蕊与果实和种子的形成有直接关系,是花的主要部分。
9.
【分析】植物的蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。
【解答】解:植物进行蒸腾作用散失的水蒸气会凝结在塑料罩内壁上形成小水珠。因此
大棚中空气比较湿润,塑料薄膜内壁上也有许多水珠,这些小水珠主要来自植物的蒸腾
作用。
故选:Co
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握蒸腾作用的概念。
10.
【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每
一类营养物质都是人体所必需的。
【解答】解:食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质;
其中,糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸
等所消耗的能量(约70%)主要来自糖类,脂肪是人体内备用的能源物质,蛋白质是构
成人体细胞的基本物质,水、无机盐、维生素不为人体提供能量。故A符合题意。
故选:Ao
【点评】人体主要的供能物质是糖类,脂肪只是作为备用的能源物质储存在皮下,蛋白
质主要参与构成细胞。
11.
【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、淀粉、脂肪、维生素、水和无机盐,每
一类营养物质都是人体所必需的。脂肪、淀粉和蛋白质都是大分子的不溶于水的物质,
不能被消化道壁直接吸收,它们只有在消化道内被消化为甘油、脂肪酸、葡萄糖和氨基
酸等小分子的物质后才能被吸收。
【解答】解:由分析知道:水、无机盐、维生素是小分子的物质,不要消化就可以被人
体直接吸收。
故选:Bo
【点评】解题的关键是知道只有小分子的、能溶于水的物质才能被消化道壁吸收。
12.
【分析】合理膳食指的是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平
衡,既不缺乏,也不过多。根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物。合理营养还包括
合理的用膳制度和合理的烹调方法,烹调时要注意低盐、低脂肪,并少放味精等。每天
要一日三餐,定时定量,不挑食,不偏食,早餐吃好,中午吃饱,晚上吃少。每天摄入
的总能量中,早、中、晚三餐比例为3:4:3.缺乏某些营养素会引起营养缺乏病。水是
构成细胞的主要成分,人体内的营养物质和废物必须溶解在水中才能被运输。据此解答。
【解答】解:A、爱吃鸡鸭鱼肉等荤菜,营养不均衡,会导致身体发胖,错误。
B、营养配餐,三餐按时进餐,符合合理膳食要求,饮食合理,正确。
C、水是构成细胞的主要成分,人体内的营养物质和废物必须溶解在水中才能被运输,可
见水的作用很大。而饮料中含有许多添加剂,有的对人体无益反而有害,所以不能用喝
果汁、可乐等饮料来代替饮水。错误;
D、过期饭菜含有大量细菌,常吃过期饭菜会对健康不利,错误。
故选:Bo
【点评】合理膳食利于人体的健康成长,否则偏食等不合理的膳食习惯会导致营养不良
或营养过剩。
13.
【分析】系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官组成的结构,人体主要
由八个系统组成,它们是:运动系统、循环系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、神
经系统、内分泌系统和生殖系统。
【解答】解:人体八大系统的功能如下:运动系统:运动、支持和保护;消化系统:消
化食物和吸收营养物质;循环系统:运输体内物质;呼吸系统:吸入氧和呼出二氧化碳;
泌尿系统:泌尿和排尿;神经系统:调节人体的生理活动;内分泌系统:分泌激素,通
过激素的作用,调节人体的生理活动;生殖系统:生殖。在八大系统中,具有调节功能
的是神经系统和内分泌系统。其中神经调节占主导地位。
故选:Co
【点评】解答此类题目的关键是掌握八大系统的功能。
14.
【分析】胰岛素是由胰岛分泌的。它的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血
糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度。分泌不足易导致糖尿病,据此解答。
【解答】解:人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结
果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿。糖尿
是糖尿病的特征之一。对患糖尿病的人,可以用注射胰岛素制剂来治疗。胰岛素制剂是
蛋白质只能注射,不能口服。
故选:Co
【点评】要注意:胰岛素制剂是蛋白质只能注射,不能口服。
15.
【分析】此题考查的是骨、关节、骨骼肌的协调配合运动,据此答题。
【解答】解:哺乳动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成,骨和骨连接构成骨骼,
关节是骨连接的主要形式。
A、骨在运动中起着杠杆的作用,故不符合题意。
B、动物的运动通过肌肉的舒张和紧缩来带动骨骼运动,肌肉起动力作用,故不符合题意。
C、骨骼肌有受到刺激而收缩的特性,当骨骼肌受到神经传来的兴奋刺激后,就会收缩变
短,并产生一定的拉力,牵动骨围绕关节活动,从而产生运动,关节起到了指支点作用,
故符合题意。
D、任何一个动作的完成,都是由骨骼肌、骨、关节三者配合,在神经系统的支配和其他
系统的辅助下完成的,在运动中,神经系统的功能是起控制和协调作用,故不符合题意。
故选:Co
【点评】任何一个动作的完成,都是由骨骼肌、骨、关节三者配合,在神经系统的支配
和其他系统的辅助下完成的。
16.
【分析】社会行为:是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,
有的高等动物还形成等级,营社会行为的动物一般具有明确的分工和森严的等级制度。
【解答】解:由分析可知,狒狒“首领”优先享有食物、“雁阵”由经验丰富的“头雁”
带领、兵蚁专司蚁巢的保卫,需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存,体现
了群体之间有明确的分工因此属于社会行为;而导盲犬带领盲人过马路属于学习行为,
不具有社会行为的特点,不属于社会行为。
故选:Co
【点评】解答此类题目的关键是熟记社会行为的特点。
17.
【分析】有性生殖是指:通过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵发育
成新个体的生殖方式。如利用种子繁殖后代。无性生殖是指:不经过两性生殖细胞的结
合,由母体直接产生新个体的生殖方式。如植物的杆插、嫁接、组织培养等。
【解答】解:无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖
方式,分为分裂生殖(细菌及原生生物)、出芽生殖(酵母菌、水蟾等)、抱子生殖(蕨
类等)、营养生殖(草莓、匍匐茎等),具有保留母本优良性状、缩短植物生长周期、实
现生物的快速繁殖的作用。
①嫁接和②杆插都属于无性生殖,能保持母体的遗传特性。③是种子繁殖,能够获得亲
代双方的遗传基因,后代具有较大的变异性和生活力。
故选:D。
【点评】解答此类题目的关键是熟记植物无性生殖方式及区别。
18.
【分析】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;
男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XXo
【解答】解:人的性别遗传过程如图:
生殖细胞受精卵
从性别遗传图解看出,男孩体内的Y染色体一定来自父亲,X染色体一定来自母亲。
因此,男孩体内的性染色体XY中的“X”来自于母亲。
故选:Ao
【点评】解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。
19.
【分析】细胞核内有染色体,染色体内有DNA,DNA上有基因。
【解答】解:染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋
白质两种物质组成;染色体是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中;染色体包括DNA
和蛋白质,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上与遗传相关的片段叫基
因,基因决定生物的性状。因此图中①、②、③依次表示DNA、基因、性状。
故选:D。
【点评】解答此类题目的关键是熟记基因、DNA、染色体、概念及与细胞核的
20.
【分析】昆虫的发育有完全变态发育和不完全变态发育。经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4
个时期的叫完全变态。完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异
很大。经过受精卵、若虫、成虫3个时期的叫不完全变态。
【解答】解:蝗虫的幼虫(若虫),没有翅,只能爬行和跳跃,活动范围较小,便于集中
消灭,因此消灭蝗虫的最佳时期是幼虫(跳螭三龄以前)。
故选:Bo
【点评】掌握昆虫完全变态和不完全变态的发育过程是解题的关键。
21.
【分析】遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的
原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,
可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。
【解答】解:由分析可知,杂交获得的高产抗倒伏小麦、利用转基因技术生产胰岛素、
正常肤色夫妇生出白化病儿子都是遗传物质改变引起的变异,因此是可遗传的变异;小
麦多施肥获得更高产量是环境影响产生的变异,遗传物质没有发生改变,因此是不可遗
传的变异,C符合题意。
故选:Co
【点评】解答此类题目的关键是理解变异的原因。
22.
【分析】青蛙属于两栖动物,两栖动物是指幼体生活在水中,用鳏呼吸,变态发育成成
体后,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。
【解答】解:A、青蛙幼体生活在水中,用鲤呼吸,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,同
时用皮肤辅助呼吸,故属于两栖动物,错误;
B、青蛙的幼体生活在水中,用螺呼吸,正确;
C、青蛙的体内有脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物,正确;
D、青蛙用肺呼吸,但肺不发达,还用皮肤辅助呼吸,正确。
故选:Ao
【点评】考查了对两栖动物的主要特征的认识。
23.
【分析】病毒的个体非常小,比细菌还小得多,只能用纳米来表示它的大小,借助于电
子显微镜才能看清楚病毒的形态结构,病毒的形态多样,有球形,杆形,蝌蚪形等。
病毒无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成;
病毒只营寄生生活。病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体。一有机会侵入活细胞,
生命活动就会重新开始。
【解答】解:A、病毒不能独立生活,只能寄生在其它生物的活细胞里生活,病毒要是离
开了活细胞,通常会变成结晶体。A错误;
BC、病毒无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成;B正确,C错误;
D、病毒的个体非常小,只有借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构,D错误。
故选:Bo
【点评】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
病毒是一种非细胞生命形态的生物。解答时可以从病毒的结构特点和繁殖特点方面来分
析解答。
24.
【分析】真菌有单细胞的,如酵母菌;也有多细胞的,如霉菌和蘑菇等,其细胞的结构
有:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜,体内不含叶绿体,营养方式为异养,靠抱子来
繁殖后代。
【解答】解:A、真菌有成形的细胞核,属于真核生物,A正确;
D、野生红菌属于多细胞真菌,B错误;
C、红菌通过产生胞子繁殖,C错误;
D、红菌体内没有叶绿体,不能制造有机物,需要以现成的有机物生活,D错误。
故选:Ao
【点评】熟练掌握真菌的特征是解题的关键。
25.
【分析】自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,
这就是自然选择,据此答题。
【解答】解:A、古长颈鹿颈有长有短发现了变异,为自然选择提供了选择的材料,A正
确;
B、颈长的鹿由于能吃到高处的叶子,适于干旱的变化环境,更易于生存,B正确;
C、长颈鹿颈的长短是可以遗传的,C正确;
D、长颈鹿的长颈是环境对长颈鹿颈已有的长短进行选择的结果,而不是由于环境变化,
长颈鹿产生了长颈的变异,D错误。
故选:D。
【点评】长颈鹿长颈进化符合达尔文自然选择学说,适应者生存下来,不适应者被淘汰
掉。
26.
【分析】发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规
模的生产发酵产品的技术。
微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包和酿酒要用到
酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,利用青霉发酵可以提取出
青霉素等。
【解答】解:A、制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,不合题意;
B、制酸奶和泡菜要用到乳酸菌。符合题意;
C、制醋要用到醋酸杆菌,不合题意;
D、利用霉菌发酵可以制作酱油等。不合题意。
故选:Bo
【点评】关键是掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。
27.
【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的
原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法
有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、
添加防腐剂、溶菌酶等。
【解答】解:A、脱水法是破坏需细菌的生存环境条件而不是高温加热灭菌。
B、冷藏法、冷冻法是低温杀死或抑制细菌、真菌的生长繁殖。
C、罐藏法高温消毒和防止与细菌、真菌接触。
D、真空包装法是破坏需氧菌的生存环境。
因此,食品的保存方法与所利用的生物学原理,不相符的是A。
故选:Ao
【点评】解答此类题目的关键是知道保存食品的原理,掌握常见的食品保存的方法。
28.
【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病
的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易
感人群三个环节。
传染源是指能够散播病原体的人或动物;
传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;
易感人群是指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
【解答】解:ABD、艾滋病病人、病毒性肝炎患者,流行性感冒患者都属于传染源;ABD
不符合题意;
C、禽流感病毒是病原体,不是传染源。C符合题意;
故选:Co
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握传染病的概念和传染源的特点。
29.
【分析】当人出现意外事故时,我们首先应拨打“120”急救电话,同时正确的实施一定
的急救措施。急救方法有:拨打“120:急救电话、人工呼吸。
【解答】解:A、为防止溺水,小学生不擅自与他人结伴游泳,正确。
B、遇到有人溺水应立即拨打“120”急救电话,119”是火警,错误。
C、抢救呼吸骤停的溺水者,首先清除口、鼻内污物,以保持呼吸道畅通,正确。
D、当遇到因触电而造成心跳、呼吸骤停患者,我们首先应拨打“120”急救电话,同时
正确的实施一定的急救措施。如果人突然停止呼吸,但心跳存在时,我们一般应对其进
行人工呼吸进行施救;当人体能自主呼吸,但心跳停止时,我们应该对其进行胸外心脏
挤压来帮助其恢复心跳,正确。
故选:Bo
【点评】掌握常用的急救措施,即解决题目,最好又会在必要的时候能用于救助他人。
30.
【分析】毒品有百害而无一益,对人体身心健康、家庭幸福和社会稳定造成极大危害。
【解答】解:青少年应坚决拒绝毒品,因为吸食毒品会影响人体的健康,危害极大。对
本人、他人、家庭、社会都会造成很大的危害。毒品对中枢神经系统和周围神经系统都
有很大的损害,可产生异常的兴奋、抑制等作用,出现一系列神经、精神症状,如失眠、
烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消沉、周围神经炎等。
对心血管系统、呼吸系统、消化系统和生殖系统等都会造成严重的危害。毒品具有很强
的成瘾性,一旦沾染,很难戒除,严重危害人体身心健康,危害社会。
一而再、再而三地吸毒形成了对毒品的依赖性之后,吸毒后的快感会不断递减,因此,
为了达到与原来同样的刺激强度,吸毒者必须加大剂量,如果毒品用量过度会引起吸食
者猝死,后果不堪设想。青少年要坚决远离毒品,坚决杜绝“第一口”,吸毒往往是从第
一口开始的,一旦开始,就会成瘾。因此青少年对待毒品应持有的态度是坚决拒绝,绝
不沾染,适时宣传禁毒知识。故D正确,ABC错误。
故选:D。
【点评】此题考查的知识点是吸毒的危害。
二、非选择题(本题共有6小题,每空1分,共30分)
31.(5分)
【分析】(1)生态系统生茶这和消费者之间由于吃与被吃的关系形成食物链;2.生态系
统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和
生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产
者、消费者、分解者(细菌和真菌)
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分
解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者一初级消费者一次级消费者…注意起
始点是生产者。
(3)图中A是生产者、BC是消费者、D是分解者,解答即可。
【解答】解:(1)生态系统是指在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体;
(2)消费者是只各种动物,该生态系统中的消费者是B虫和C鸟;
(3)食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;该生态系统中的食
物链是:A树一B虫-C鸟;
(4)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者
级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集,C鸟的营养级最高,一段时间后,DDT
含量最高;
(5)如果人们大量捕杀鸟,短期内虫的数量会增多,但一段时间后,各组成成分数量会
逐步恢复至相对稳定的状态,这说明生态系统具有自我调节能力。
故答案为:(1)环境;
(2)B和C;
(3)A-B-C;
(4)C;
(5)自我调节。
【点评】解题的关键是掌握生态系统的组成和作用及食物链的写法是解题的关键。
32.(5分)
【分析】(1)植物体呼吸作用吸收氧气,放出二氧化碳;光合作用是吸收二氧化碳放出
氧气;蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程;因而甲图中A表
示呼吸作用,B表示蒸腾作用,C表示光合作用。
(2)光合作用必须在光下才能进行,图乙中I曲线甲只有在白天6〜18点左右进行,因
此I曲线表示光合作用;曲线H在一天中变化不大,因此II曲线表示呼吸作用。
【解答】解:(1)图甲中植物在黑暗环境中不能进行光合作用,只能进行蒸腾作用和呼
吸作用,因此,图甲中植物叶片吸收的气体主要是氧气。图甲中A表示呼吸作用,B表
示蒸腾作用,C表示光合作用。植物的光合作用受光照的影响,因此植物在白天进行光
合作用、呼吸作用和蒸腾作用,甲图中植物白天和晚上都能进行的生理活动是A和B.农
业生产中的合理密植、间作套种,能充分利用功能,因此提高了图甲中[C]光合作用的效
率。
(2)图乙中I曲线甲只有在白天6〜18点左右进行,因此I曲线表示光合作用,进行此
生理活动的场所是叶绿体;曲线II在一天中变化不大,因此H曲线表示呼吸作用。
(3)绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,制造的氧超过自身的需要时,
其余的氧以气体的形式排放到大气中,维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡,即
碳-氧平衡。为使我们生活的环境空气更清新,我们应该:多植树造林,加大环境治理
力度,减少空气污染,开发利用新能源等。
故答案为:(1)A和B;C;
(2)I;叶绿体;
(3)多植树造林(或加大环境治理力度,减少空气污染,开发利用新能源等)。
【点评】解题的关键应熟练掌握三大生理作用的概念及区别和联系,并注意识图。
33.(5分)
【分析】图中,甲是动脉,乙是静脉,血液流动的方向,心室f动脉一毛细血管f静脉
f心房。
【解答】解:(1)人的心脏位于胸腔中部偏左,它是血液流动的动力器官,心脏的收缩
舒张压迫血液在血管中循环流动,是输送血液的泵;
(2)心脏主要由心肌构成。它有4个空腔,按照位置关系,这4个腔分别叫作左心房、
左心室、右心房、右心室。心房和心室之间的瓣膜叫房室瓣,它只能朝向心室开,保证
血液只能从心房流向心室;心室和相连的动脉之间的瓣膜叫动脉瓣,只能朝向动脉开,
保证血液只能从心室流向动脉。这样就保证了血液只能按一定方向流动:心房一心室一
动脉,而不能倒流;
(3)血液循环路线如图所示:
血'/从士-右吟全身毛细上'下大I、左
体循环噗震一►主动脉一►血管网一►腔静脉一►右心房
肺循环:左心房«—肺静脉—,詈而一肺动脉一右心室
从图中看出,若A代表肺,则该血液循环途径属于肺循环,乙血管是肺静脉,肺静脉内
流的是动脉血。
故答案为:(1)胸腔。
(2)瓣膜;心室。
(3)肺循环;动脉。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握心脏的位置功能以及会利用血液循环模式图来
分析解答。
34.(5分)
【分析】(1)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。
(2)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是
显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是
隐性时,隐性基因
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