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文档简介
心理咨询师(二级)技能试卷第一部分
技能选择题(1~100题,共100道题)本部分由十个案例组成。请分别依照案例回答1~100题,共100道题。每题1分,满100分。每题有一个或多个答案正确,请在答题卡上将所选答案的对应字母涂黑。错选、少选、多项选择,该题不得分。案例一下面是一段心理咨询师与求援者的访谈过程,请据此回答下列问题。心理咨询师:你来这里有什么问题,请谈谈吧!求援者:我最近一个月心情很烦,什么事都不想做,也不想见人,压力很大,不懂得该怎样应付,你能帮帮我吗?心理咨询师:你能详细谈谈发生什么事情了吗?求援者:一个月前,我和谈了三年的女友分手了。本来我们上个月就要结婚了,可是,我却在婚检中检查出乙肝,虽然是小三阳,她和家人却很在乎,我也胆怯传染给她。她先是提出推迟结婚,要我先治疗,并且也不敢再会我,只是接我电话。我就决心和她分手,可视,分手一后,我很痛苦,以为活着没故意思,我宁肯得癌症也不想得乙肝,目前单位也不让我上班了,说是让我休息,其实他们还不是胆怯吗?你会所我该怎么办?我的前途全给这病毁了!唉!心理咨询师:哦,听了你论述的遭遇我也很为你感到伤心,本来要结婚,却因为乙肝分手,并且单位也不让你上班了,这让你感到心情烦恼痛苦,前途渺茫,生活没故意思,不想见人,是吗?求援者:是的。可是,医生说我的乙肝没有传染性,坚持治疗愈后很不错,我的肝功效也很好。我却很胆怯医生是在抚慰我,将来万一严重了,怎么办呢?家人和医生都说我是想的太多,让我来心理咨询,我也以为自己跟他人不一样样,世界上那么多乙肝病人,人均怎么就活得好好的呢,因此就来求您了?心理咨询师:我想告诉你一件事,也许你会诧异,我也曾经是乙肝患者,目前还是携带者,因此,我很了解你目前的心情。求援者:啊!你能告诉我该怎么办呢?心理咨询师:我还需要深入了解你的情况,然后,再共同讨论一下怎么办。单项选择:1、心理咨询师在咨询中使用的提问方式不包括(
)。(A)间接问询
(B)直接逼问(C)开放提问
(D)封闭提问单项选择:2、心理咨询师在咨询中不恰当的提问方式是(
)(A)间接问询
(B)直接逼问(C)开放提问
(D)封闭提问单项选择:3、求援者的咨问询题最也许属于(
)(A)器质性心理问题
(B)心理性生理问题(C)一般性心理问题
(D)严重性心理问题单项选择:4、求援者的感知症状不包括(
)(A)感到前途很渺茫
(B)以为生活没意思(C)不乐意出去见人
(D)以为都因为乙肝单项选择:5、求援者的情感症状不包括(
)(A)感到痛苦
(B)感到烦恼(C)感到胆怯
(D)感到恐怖单项选择:6、求援者的行为症状不包括(
)(A)生活退缩
(B)行为失控(C)工作困难
(D)社交减少单项选择:7、求援者的求医行为重要体现为(
)(A)积极求医
(B)被动求医(C)家人强迫
(D)医生转介多项选择:8、求援者的自知力体现为(
)(A)对躯体疾病判断正确
(B)对心理问题判断正确(C)对内心感受判断正确
(D)对生活现实判断正确多项选择:9、求援者心理问题的最重要原因是(
)(A)严重躯体疾病
(B)缺乏女友支持(C)缺乏社会了解
(D)认知评定偏差多项选择:10、心理咨询师在咨询中使用的技术包括(
)(A)情感体现
(B)情感反应(C)内容反应
(D)内容体现多项选择:11、心理咨询师在咨询中没有使用的技术是(
)(A)自我开放
(B)详细环(C)面质技术
(D)指引技术单项选择:12、心理咨询师在咨询中没有体现出来的态度是(
)(A)完全接纳
(B)一视同仁(C)通情达理
(D)积极关注单项选择:13、心理咨询师在咨询中做的不够到位的地方是(
)(A)体现共情不够
(B)体现热情不够(C)体现真情不够
(D)体现尊重不够多项选择:14、心理咨询师在这次咨询结束时应当(
)(A)明确地表白态度
(B)简介求援者权利(C)简介保密的标准
(D)给出详细的指引单项选择:15、心理咨询师在这次咨询中还应当(
)(A)设定咨询目标
(B)制定咨询方案(C)评定自杀危险
(D)矫正歪曲认知案例二一般资料:男性,25岁,在读研究生。求援者问题:婚恋困扰,伴有失眠,一月余。求援者自述:大学时曾经认识一位女友,本来计划毕业后结婚,不过,对方父母反对,要求我必须考上研究生,因此才没有领结婚证。考上研究生一后,学习比较担心,并且分居两地,结婚的事再次耽搁。导师有一位非常漂亮的女儿和我同一年级,虽然不一样专业,彼此常常见面,并且她也体现出喜欢我。导师常常请我到他家吃饭,并数次暗示我将来能够留校工作。我也比较喜欢导师女儿,故意隐瞒了我有女友的事实,我们已经开始悄悄约会,并且,数次以学习担心为由拒绝女友来看望我。不过,最近女友再次提出春节结婚,可是导师也婉言挽留我在寒假帮他整顿资料。我想向女友坦白,可是又担心女友来学校闹事,想继续隐瞒,可是女友坚持要我回家结婚。想向导师坦白,有胆怯失去他的照顾和他女儿额爱慕。最近一个多月,开始失眠,食欲下降,虽然能够坚持学习,效率很低,常常出现心慌,出汗,恶梦,心情烦躁不安,偶然以为活着没意思,有时还会出现离奇的想法,例如,想像自己要是能分身就好了。还曾经错把他人当作未婚妻,以为她悄悄来学校了。有时很内疚,以为对不住未婚妻,有时以为自己道德败坏,欺骗了导师和导师的女儿。伴随春节临近,越来越担心不安,担心我会得精神病,因此来谋求协助,希望心理咨询师能够告诉我该怎么办,到底选择哪个女孩比很好。单项选择:16、求援者的自知力程度属于(
)(A)自知力完全存在
(B)自知力部分存在(C)几乎没有自知力
(D)该资料难以判断单项选择:17、求援者的心理状态重要属于(
)(A)强迫状态
(B)抑郁状态(C)焦虑状态
(D)惊慌状态单项选择:18、求援者的生理症状不包括(
)(A)失眠
(B)厌食(C)心慌
(D)出汗多项选择:19、求援者的感知症状包括(
)(A)错觉
(B)幻觉(C)妄想
(D)自责单项选择:20、求援者的求援动机不包括(
)(A)请心理咨询师替他选择女友
(B)请心理咨询师能予以指引(C)请心理咨询师协助判断病情
(D)请心理咨询师协助自己成长单项选择:21、求援者心理问题最也许属于(
)(A)焦虑性神经症
(B)神经症性心理问题(C)严重心理问题
(D)一般心理问题单项选择:22、求援者心理问题的重要原因是(
)(A)心理压力
(B)女友压力(C)导师压力
(D)道德压力单项选择:23、针对求援者心理问题,心理咨询师应当(
)(A)协助求援者选择哪个女友
(B)协助求援者怎样应对导师(C)协助求援者分析处理冲突
(D)协助求援者彻底改邪归正多项选择:24、对于求援者的交友行为,心理咨询师应当(
)(A)仍然完整接纳求援者
(B)严肃批评他这种行为(C)协助消除他的内疚感
(D)严密地保护他的隐私多项选择:25、求援者的心理健康水平属于(
)(A)心理正常
(B)心理不正常(C)心理健康
(D)心理不健康多项选择:26、求援者心理问题的特点是(
)(A)有现实刺激原因
(B)有人格障碍基础(C)病程相对比较短
(D)症状无明显泛化多项选择:27、为了协助求援者,心理咨询师有必要了解(
)(A)求援者的成长经历
(B)求援者所持爱情观(C)他和女友的性经历
(D)然与家庭组员关系单项选择:28、制定咨询目标时,心理咨询师应当(
)(A)满足求援者要求
(B)消除他所有焦虑(C)协助他接纳自我
(D)指引他批判自我多项选择:29、从求援者自述中应当关注的积极方面是(
)(A)替他人着想
(B)仍坚持学习(C)有自我察觉
(D)道德感很强多项选择:30、针对求援者失眠问题,心理咨询师应当(
)。(A)评定严重程度
(B)指引放松练习(C)给他进行催眠
(D)予以药物治疗案例三一般资料:女性,30岁,银行出纳员,未婚。临床体现:求援者三个员前,因为粗心,上班时忘掉锁家里保险门。父母下班后发觉,说了她几句,为此曾经痛哭一场,严重失眠两天。从此以后,每次上班出门,都要重复数次检查保险门是否锁上,明知已经锁好,还是控制不住要检查,否则就心慌,总担心“万一没锁好呢?”,有时要检查十余遍。最近,每次付钱给客户,也要重复检查,为此十分苦恼,以致无法上班。一周前,开始担心自己是否会得精神病,情绪非常低落,食欲下降,常常哭泣,重复到医院精神科检查,要医生重复确保自己不会得精神病,不过,果断不吃医生开的药,因为阐明书讲该药治疗精神障碍,有诸多副作用。父母以为孩子没有神经病,不肯让她看精神科大夫,为此陪她来咨询,她也急于处理自己心理问题。求援者父母反应:因为父母在求者者一岁时又生了一个男孩,就把求援者送到农村外婆家,外婆对她保护得很厉害,管教也很严,从不让她和农村孩子玩,长到七岁才回到父母身边,回来以后尤其听话,学习也很仔细。不过,高考复习时出现严重失眠,高考没有发挥好。上了金融大专学校,在校学习非常优秀,各门功课都是优秀,顺利专升本。本科阶段学习优秀,毕业时考研,再次因为考前严重失眠而落榜。日后就在银行工作,工作很仔细,不过在技术比武时总是发挥不好,人际关系一般,一直没有提升。数次简介对象,都是嫌弃他人不够优秀而分手。三个月前,准备考注册会计师,很担心,又出现失眠,还没考试就出现了心理问题。多项选择:31、求援者的精神症状重要有(
)。(A)焦虑情绪
(B)抑郁情绪(C)强迫观念
(D)强迫行为单项选择:32、求援者的生理症状不包括(
)。(A)心慌
(B)失眠(C)头痛
(D)厌食多项选择:33、求援者行为症状重要体现为(
)。(A)重复检查
(B)重复问询(C)重复拒绝
(D)重复哭泣单项选择:34、求援者情绪问题不包括(
)。(A)担心胆怯
(B)情绪低落(C)常常哭泣
(D)担心恐怖多项选择:35、求援者心理诊疗最也许属于(
)。(A)焦虑性神经症
(B)抑郁性神经症(C)强迫性神经症
(D)疑病性神经症单项选择:36、求援者心理健康水平属于(
)。(A)心理正常
(B)心理不正常(C)心理健康
(D)心理不健康多项选择:37、判断求援者心理健康水平的依据是(
)。(A)有自知力
(B)积极求医(C)症状严重
(D)功效受损单项选择:38、求援者心理问题的原因不包括(
)。(A)性格原因
(B)认知原因(C)考试压力
(D)父母压力多项选择:39、求援者的性格形成也许与(
)有关。(A)幼时与父母分离
(B)外婆的严格保护(C)高考失败
(D)考研失败多项选择:40、求援者的幸福特点不包括(
)。(A)过度要求自己
(B)过度追求完美(C)过度多愁善感
(D)过度自以为是单项选择:41、求援者心理问题的核心点是(
)。(A)自卑和父母批评
(B)恐惧和胆怯得病(C)焦虑和要求过高
(D)抑郁和失去工作单项选择:42、求援者经历的重大生活事件不包括(
)。(A)小时候与父母分离
(B)高考时失眠与落榜(C)考研时失眠与落榜
(D)忘掉锁门父母批评单项选择:43、排除求援者精神病性精神障碍的依据不包括(
)。(A)无抑郁症状
(B)无幻觉症状(C)无妄想症状
(D)无冲动行为多项选择:44、排除求援者抑郁症的依据是(
)(A)抑郁症状连续时间短
(B)无明确生活兴趣缺乏(C)无食欲下降
(D)无思维迟缓单项选择:45、求援者心理状态符合(
)标准。(A)主观世界和客观世界统一性
(B)精神活动的内在一致性(C)个性的相对稳定性
(D)身心状态的同一性案例四一般资料:女性,30岁,大学毕业,工厂技术员。重要问题:婚姻冲突,丈夫外遇,想离婚又怕影响孩子,对丈夫布满怨恨,情绪低落一个月。心理咨询师在了解了求援者的基本情况后,决定对其采取合理情绪疗法,下面是咨询过程中的片断。心理咨询师:你以为是什么原因使你一直处在目前这种情绪状态中?求援者:那还用说吗?我们俩常常吵架,他一点儿也不关心我……尚有比这更糟糕的事吗?心理咨询师:这些都是你生活中发生的某些事,但它们也许并不是你情绪低落的直接原因。求援者:那是什么原因呢?心理咨询师:是你对这些事的某些见解。人们对事物都有某些自己的见解,有的是合理的,有的是不合理的,不一样的想法也许会导致不一样的情绪成果。假如你能认识到你目前的情绪状态是你头脑中的某些不合理的想法导致的,那么你或许就能控制你的情绪。求援者:(缄默)怎么会是这么呢?心理咨询师:你懂得塞翁失马的故事吧,塞翁总是能在遇到灾难时保持乐观,为何呢?求援者:他与他人想的不一样样。他的马丢了,他人劝慰他,他说也许会是好事,因此并不难受。心理咨询师:那你以为有些情绪是不是因为有些想法决定的呢?求援者:确实是这么。看样子我的问题也也许是因为我的某些想法在作怪。心理咨询师:就你的问题来说,他人也也许遇到。夫妻吵架,感情不和,这在夫妻间是常见的事,但并不是每一个人都像你目前这个样子,为何会这么呢?求援者:难道是我与他们想的不一样样?可我还不懂得我的想法里有哪些不合理的地方。我对他很好,给他作饭,洗衣服,使他高兴,总之我尽到了一个做妻子的责任和义务。可是他呢?他从来不耐烦,从来不爱我,从来没个笑脸,嫁给他算是我瞎了眼了!心理咨询师:你是说你丈夫必须像你爱他同样爱你,是吗?求援者:对,他必须,也应当这么做。心理咨询师:你有什么理由要求他必须这么做呢?求援者:因为他是我丈夫,据应当爱我。多项选择:46、求援者重要心理问题包括(
)(A)情绪低落
(B)内心矛盾(C)行为冲动
(D)观念偏执单项选择:47、按照埃利斯ABC理论,求援者心理问题的直接原因不包括(
)(A)歪曲的认知
(B)不合理信念(C)挫折和遭遇
(D)评价性观念多项选择:48、按照埃利斯ABC理论,求援者的A包括(
)(A)丈夫有了外遇
(B)丈夫不爱自己(C)夫妻常常吵架
(D)自己很爱丈夫多项选择:49、按照埃利斯ABC理论,求援者C包括(
)(A)情绪低落
(B)抱怨丈夫(C)要求离婚
(D)丈夫外遇多项选择:50、求援者不合理信念的特性是(
)(A)绝对要求
(B)过度概括(C)主观推断
(D)糟糕至极单项选择:51、求援者的缄默最不也许是(
)(A)情绪型
(B)怀疑型(C)思考型
(D)内向型单项选择:52、求援者缄默之前心理咨询师使用的技术是(
)(A)释义
(B)引导(C)解释
(D)指引多项选择:53、心理咨询师讲述塞翁失马的故事是为了(
)(A)对求援者心理教育
(B)让求援者乐观某些(C)变化求援者的信念
(D)暗示求援者太悲观单项选择:54、这段咨询最大也许是发生在(
)(A)诊疗阶段
(B)领悟阶段(C)修通阶段
(D)巩固阶段多项选择:55、“心理咨询师:就你的问题来说,他人也也许遇到……但并不是每一个人都像你目前这个样子,为何会这么呢?”这段话使用了(
)(A)详细技术
(B)面质技术(C)内容反应
(D)内容体现多项选择:56、心理咨询师说完上题那段话以后,求援者讲了诸多话,属于(
)(A)宣泄型
(B)体现型(C)表白型
(D)外向型单项选择:57、求援者多话阐明(
)(A)出现了阻抗
(B)出现了移情(C)出现了变化
(D)出现了投射多项选择:58、对于这么的多话现象,应当(
)(A)耐心倾听
(B)适时打断(C)充足共情
(D)协助分析单项选择:59、在这段咨询的最后几句话中,心理咨询师重要在协助求援者(
)(A)变化不合理信念
(B)寻找不合理信念(C)反抗不合理信念
(D)建立合理的信念单项选择:60、在这段咨询的最后几句话中,心理咨询师利用了(
)(A)苏格拉底辩论技术
(B)人际交往“黄金规则”(C)合理情绪想像技术
(D)认知行为矫正技术多项选择:61、这次咨询结束后给求援者布置的RSA分析报告包括(
)(A)事件
(B)成果(C)信念
(D)辩论案例五一般资料:男性,18岁,艺术学校三年级学生。求援者自述:从小喜欢绘画,一心想报考中央美术学院。以为上文化课纯粹是浪费时间,故从一年级就常常借故逃避上文化课。自以为应当用这些时间来练习自己的绘画技巧,但家长不一样意,理由是文化课必须要有一定的分数才能录用。自以为只要稍稍看看就能通过,用不着花那么多时间,为此常常与父母冲突,很是心烦,虽然在家作画,也没有好心情。进入高三后,发觉自己绘画水平没有多大提升,三个月前,文化课的一次摸底考试语文成绩很糟糕,排在了班里倒数第三名,从来没有考过这么差,恐怕自己考中央美院的理想要落空。从此以后很是焦虑,睡眠开始不好(重要是入睡困难),总是担心语文课考试,日后也胆怯英语、历史、政治考试,越胆怯越考不好。父母更是常常责怪自己不听家长的意见,自己心中有些懊悔,但表面上还要装出理直气壮的样子,不肯认可。尚有几个月就要参加毕业考试了,一家人都着急,自己更感到希望渺茫,不懂得还参加不参加高考。对生活中的其他事情,也打不起精神。拿起画笔,常常发呆,也在担心文化课考试,以为画笔很沉重,而听学时注意力不集中,记忆力很差,学习效率很差。该求援者的母亲证明儿子所说的内容属实。曾经到几家医院看病,各项检查均无异常,有位神经内科教授提议,让他看心理医生,便随母起来到咨询中心,希望心理咨询师协助他克服对文化课考试的胆怯担心。单项选择:62、求援者的核心心理问题是(
)(A)常常发呆
(B)胆怯考试(C)入睡困难
(D)记忆力差多项选择:63、导致求援者心理问题的重要原因是(
)(A)语文考试很糟糕
(B)对文化课的态度(C)对自己的评价
(D)与父母的冲突单项选择:64、求援者的症状包括(
)(A)抑郁
(B)焦虑(C)胆怯
(D)强迫单项选择:65、求援者心理问题产生的现实刺激是(
)(A)语文考试很糟糕
(B)与父母常常吵架(C)注意力极难集中
(D)学习效率下降单项选择:66、求援者的冲突不包括(
)(A)要不要学习文化课
(B)要不要听父母安排(C)要不要参加考试
(D)要不要进行咨询多项选择:67、求援者的心理问题()(A)已出现了泛化(B)还没有出现泛化(C)影响社会功效(D)社会功效完好单项选择:68、对求援者的心理诊疗最也许是()(A)一般性心理问题(B)严重性心理问题(C)神经症性心理问题(D)精神病性精神障碍多项选择:69、求援者的求医行为表白()(A)自知力完整(B)自知力缺失(C)积极性求医(D)被动性求医多项选择:70、求援者心理健康水平属于()(A)心理正常(B)心理不正常(C)心理健康(D)心理不健康多项选择:71、对求援者的心理诊疗需要与()判别。(A)抑郁性神经症(B)焦虑性神经症(C)恐怖性神经症(D)神经衰弱多项选择:72、和求援者讨论的咨询目标应当()(A)详细且可行(B)积极可评定(C)符合心理咨询师的要求(D)多层次统一多项选择:73、和求援者讨论的咨询方案应当包括()。(A)咨询目标(B)咨询时间(C)咨询费用(D)咨询协议多项选择:74、假如使用阳性强化法协助求援者,靶行为应当是()。(A)考前担心(B)考试焦虑(C)常常发呆(D)商议确定多项选择:75、采取阳性强化法矫正行为的原理重要是()。(A)经典条件反射(B)操作条件反射(C)社会学习模仿(D)交互抑制学说案例六一般资料:女性,40岁,业务员求援者自述:因怀疑丈夫有外遇而采取查电话、跟踪等伎俩进行调查,常常与丈夫喧华。出于报复,曾接收一位男同事邀请外出吃饭,后感到懊悔。以后见到他时感到担心、脸红,现逐渐发展到不敢与异性目光接触,故意躲避异性,必须与异性接触时,就心慌、头晕、出汗,情绪不高,严重影响了工作和生活,十分痛苦,担心这么下去会得精神病,因而来找心理咨询师谋求协助。多项选择:76、该案例的经典症状包括()。(A)嫉妒妄想(B)焦虑情绪(C)社交恐怖(D)回避行为多项选择:77、在本案例中能够对求援者心理与行为异常体现做定性分析的依据是()。(A)毫无依照的怀疑(B)积极求治的愿望(C)对症状有自知力(D)有思维内容障碍单项选择:78、依照求援者的体现能够判她属于(
)。(A)心理正常状态
(B)心理不健康(C)神经症
(D)精神病性精神障碍多项选择:79、依照本案例的体现,需要判别的疾病重要有()。(A)精神分裂症(B)焦虑性神经症(C)疑病性神经症(D)抑郁性神经症单项选择:80、该案例最也许的诊疗是()。(A)精神分裂症(B)强迫性神经症(C)焦虑性神经症(D)恐怖性神经症单项选择:81、该案例恰当的处理方式是提议()。(A)进行心理治疗(B)单纯药物治疗(C)和异性多接触(D)防止接触异性案例七一般资料:男性,30岁,工程师求援者自述:六个月前因与妻子外出登山时,妻子失足坠崖死亡。经公安部门判定已排除他杀,证明自己清白。但女方家人已然付诸法律,自己承受巨大压力,虽然夫妻关系一直不好,不过内心也十分痛苦,因为要应付女方家人纠缠,更是烦恼,为此谋求过心理咨询。目前,一切后事及纠纷已经处理完成,通过心理咨询,情绪基本稳定。家人为了使其及早挣脱阴影,为其简介了一位对象,目前对方故意发展关系,对方也很不错,但对方离异有孩子,自己不知该不该选择她,很是矛盾。故来求援心理咨询师,希望在心理咨询师的协助下做出选择。单项选择:82、对该案例不正确的描述是()。(A)情绪反应比较强烈(B)内心痛苦无法挣脱(C)问题内容尚未泛化(D)负性情绪尚不严重单项选择:83、该案例目前心理状态属于()。(A)正常心理状态(B)健康心理状态(C)神经症性心理问题(D)精神病性精神障碍多项选择:84、对求援者心理与行为异常体现做定性分析的依据是()。(A)是否有积极求援愿望(B)对症状是否有自知力(C)问题内容是否泛化(D)社会功效是否受损单项选择:85、引起求援者心理与行为问题的最直接原因是()。(A)认知原因(B)生物学原因(C)社会性原因(D)跨文化原因多项选择:86、求援者心理行为问题的改进应归功于()。(A)自我心理调整作用(B)个人生活方式变化(C)心理咨询师的协助(D)社会支持系统作用单项选择:87、该案例最恰当是处理方式是()。(A)转介治疗(B)无须处理(C)心理咨询(D)药物治疗单项选择:88、该案例第一次咨询时的重要心理问题是()。(A)痛苦抑郁(B)强迫焦虑(C)恐惧胆怯(D)自责自罪单项选择:89、该案例目前的心理诊疗最也许是()。(A)抑郁症(B)神经症(C)严重心理问题(D)一般心理问题多项选择:90、对求援者较恰当的处理方略应当是()。(A)协助他做出选择(B)协助他人格完善(C)给与他选择意见(D)指引他做出选择案例八求援者:我最近天天晚上都睡不好,白天上班头脑昏沉沉的,我是不是有什么问题啊?心理咨询师:是吗?我们这儿有十几个心理量表,能够测一下,就能懂得你有什么问题了。求援者:行。心理咨询师:那我们先做一个瑞文测验,然后再做SDS和SCL90,最后做一个睡眠量表。前3个量表都是心理学中最经典的量表,背面这个睡眠量表是我们刚从国外引进的,已经测了几个人,效果很好。求援者:那好吧。心理咨询师开始给求援者做测验。一个小时后心理咨询师:今日先到这里,测验成果要明天才能出来。明天你再来一趟。你先把今日的测验费交了。求援者:我来的时候不是已经交了吗?心理咨询师:那是挂号费,不包括测验费的。求援者:啊?!单项选择:91、针对本案例,如下描述正确的是()。(A)心理咨询师能够在施行测验之后再告诉测验的费用(B)心理咨询师没有在施行测验之前征得求援者的同意(C)测验之前无须通知求援者(D)心理测验不应当另行收费单项选择:92、针对测验的选择,心理咨询师()。(A)选择瑞文测验是合理的(B)选择SAS测验是合理的(C)选择SCL90是合理的(D)以上选择都是不合理的单项选择:93、在本案例中,心理咨询师所犯的错误最也许是()。(A)主观对测验成果进行解释(B)采取“地毯式轰炸”方式(C)使用盗版软件实行心理测验(D)没遵守心理测验程序操作单项选择:94、在本案例中,心理咨询师()。(A)没有进行摄入性谈话(B)先进行摄入性谈话,后施行心理测验(C)先施行心理测验,后进行摄入性谈话(D)摄入性谈话和心理测验同时进行多项选择:95、针对本案例中使用的睡眠量表,如下描述正确的是()。(A)心理咨询师
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