《国际金融》课程教学大纲

《国际金融》ADDINCNKISM.UserStyle课程教学大纲（理论课程）一、课程基本信息课程号3023S02003开课单位国际学院课程名称国际金融InternationalFinance课程性质必修考核类型考试课程学分3课程学时51课程类别专业发展课程（专业核心课）适用专业（类）金融学二、课程描述及目标（一）课程简介本课程是河北大学经济学科中金融专业必修的专业基础平台课程，是其他经济学科与管理学科各专业的学科选修课程。本课程各个章节的体系，是根据国际金融问题的性质，研究开放条件的内外均衡的实现问题，由一国对外金融关系到整个国际金融关系，来安排先后次序，研究内容包括国际收支、汇率、汇率制度、国际资本流动、外汇市场、国际货币制度、国际金融机构等。授课教师可根据各专业的特点和教学要求，对课程的内容作必要的调整和增删。教学目标LO1：构建国际金融知识框架和体系LO2：解释和总结不同国家采取的国际金融理论和政策。LO3：培养专注和分析动态的思维习惯，国际金融领域的趋势和热点话题。LO4：掌握基本的外汇交易方法。。LO5：培养综合能力，包括批判性思维、沟通能力、团队领导能力和团队合作精神。教学方式与方法国际金融是一门理论性和实务性都较强的专业核心课程，本课程教学方式有课堂讲授、课堂讨论或案例分析、分组研究讨论热门话题、撰写文献综述报告、课程学年论文等。课上主要采取课堂讲授和课堂讨论，课下采取分组讨论热门话题，撰写文献综述报告和课程学年论文。主要教学方法如下。（一）坚持课堂讲授与课内外互动相结合对于课程中基础理论部分，我们配合教材进行全面准确详细的阐述，以使学生掌握课程中的基本原理。在课上，将基本理论讲解完成之后，随时开展随堂测验、答疑讨论等活动，让学生充分掌握所学知识点。课后，采用作业、报告等形式进行平时成绩考核，以推动学生的学习主动性。从各个侧面检验课程“教”、“学”水平。（二）强调案例教学法在教学中强调理论紧密联系实际，通过课堂展示及网络教学平台等渠道大力补充的案例，引导学生进行案例分析，扩大了课堂教学的信息量，并且完善了现有教材内容过于理论化的不足。（三）小组讨论、学习把学生分组，进行小组讨论学习。鼓励学生提问和回答问题，发表意见，与其他学生讨论和交流。这是一个重要的机会，可以互相介绍有趣的学习和思考方法，拓展学生思维。教师可以将批判性思维技能应用于案例研究和实际问题。教师也是小组讨论的受益者，学生的想法总是有益的反馈。老师会发现一些局限和不足。因此，小组讨论、学习是重要的教学方法。（四）展示展示将对学生进行全面的能力评估。学生需要将课程内容与当前经济形势、个人想法、有意义的话题、适当的方法、批判性思维相结合，并向其他学生展示PPT，陈述自己的观点，相互交流四、教学重点与难点（一）教学重点按照课程体系脉络，本课程教学重点是：国际收支平衡表的内容及国际收支不平衡的原因、影响和政策调节；国际储备规模和结构管理；影响汇率变动的因素和汇率变动对经济的影响；汇率制度优劣比较及选择、货币可兑换的内容及意义；国际金融市场的构成及欧洲货币市场的特点、影响；国际资本流动的形式及经济影响；外汇市场中外汇交易的主要方式、目的和汇率风险防范的方法；国际货币制度的变革等。在相关章节后用所学的知识和理论联系实际分析我国的国际金融相关问题。（二）教学难点内外均衡的矛盾及政策搭配调节；适度外汇储备量的确定；对主要货币汇率变动原因和影响进行分析和预测；结合我国实际进行外汇风险的防范；国际金融衍生产品的功能和风险；跨国资本流动与国际金融危机的关系；国际货币制度的改革和发展前景；国际货币基金组织和世界银行等国际金融机构存在的现实问题和今后改革发展的前景等。五、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容基本要求学时教学方式对应课程目标1导论第1章国际收支国际金融课程研究对象、研究内容、学习方法、教材、参考资料掌握国际收支概念、国际收支平衡表的内容和编制方法，掌握国际收支的调节机制。9讲授视频讨论课程目标1、2、3、52第2章国际储备掌握国际储备的概念及构成；全面了解国际储备的规模管理和结构管理。3讲授、案例、讨论课程目标1、2、3、53第3章外汇与汇率掌握汇率的分类、汇率变动的影响因素以及汇率变动对经济的影响。6讲授、案例、讨论课程目标1、2、3、54第4章汇率制度与货币自由兑换掌握不同汇率制度的优缺点以及货币可自由兑换的条件。6讲授、讨论、案例课程目标1、2、3、55第5章外汇市场与外汇交易掌握外汇市场的特点、参与者、外汇交易类型和交易机制6讲授、讨论课程目标36第6章国际资本流动掌握国际资本流动的原因及影响。3讲授、资料阅读、讨论课程目标1、2、3、57第7章外汇风险掌握主要的外汇风险及防范对策3讲授、案例课程目标1、3、48第8章国际金融危机国际金融危机的含义、特点、原因、影响、防范3讲授、看视频、讨论课程目标1、2、3、4、59第9章开放经济下宏观政策开放经济下宏观政策协调3讲授、案例、讨论课程目标1、2、3、59第9章国际货币体系掌握国际货币体系的演变及主要内容。3讲授、案例、讨论课程目标1、2、3、510第10章国际金融机构了解国际金融机构的宗旨及业务。3讲授、资料阅读课程目标511展示，复习3展示、讲授课程目标1、2、3、4、5合计51六、学业评价和课程考核（一）考核类型：þ考试考查（二）考核方式：开卷考试þ闭卷考试课程论文课程报告其它：（三）成绩评定：考核依据建议分值（百分比）考核/评价细则对应课程目标平时考核50%课堂表现10%按时出勤，不迟到、早退。积极参与课堂活动，积极回答问题1、2、3、4、5作业10%按时、按质完成作业1、2、3、4研究报告10%根据老师布置任务，查找资料，完成研究报告。要求内容充分、观点明确，格式规范。1、2、3、5展示20%根据老师布置任务，现场展示。要有自己观点，内容充实，注意和学生互动1、2、3、5期末考核50%卷面成绩1001、2、3、4七、教材与教学参考（一）教材国际金融（英文版·第17版） 第1版 托马斯·普格尔 中国人民大学出版社 2020.04（二）教学参考书莫里斯D.列维(MauriceD.Levi):InternationalFinance,北京：机械工业出版社，1999Krugman,PaulR.,andMauriceObstfeld,20