2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文素养与文学常识拓展试题）

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文素养与文学常识拓展试题）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、字音字形辨析要求：正确拼读下列词语，并判断加点字的字音、字形是否正确。1.沉默（shénmò）沉思（chénsī）沉重（chénzhòng）沉香（chénxiāng）2.欣慰（xīnwèi）欣喜（xīnxǐ）欣赏（xīnshǎng）欣慰（xīnkuì）3.振奋（zhènfèn）振作（zhènzuò）振兴（zhènxīng）振奋（zhènzhēng）4.拼搏（pīnbó）拼命（pīnmìng）拼凑（pīncòu）拼搏（pīnpò）5.恳切（kěnqiè）恳求（kěnqiú）恳谈（kěntán）恳切（kěnqiè）6.沉着（chénzhuó）沉稳（chénwěn）沉静（chénjìng）沉着（chénzhù）7.欣慰（xīnwèi）欣喜（xīnxǐ）欣赏（xīnshǎng）欣慰（xīnkuì）8.振奋（zhènfèn）振作（zhènzuò）振兴（zhènxīng）振奋（zhènzhēng）9.拼搏（pīnbó）拼命（pīnmìng）拼凑（pīncòu）拼搏（pīnpò）10.恳切（kěnqiè）恳求（kěnqiú）恳谈（kěntán）恳切（kěnqiè）二、词语运用要求：在下列各句中，把不恰当的词语划去。1.我们要发扬（发扬光大/发扬光宗/发扬风格/发扬传统）的精神，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。2.她的歌声（优美/悦耳/动听/动人）得让人陶醉。3.我们要珍惜（珍惜/爱惜/爱护/爱护）每一寸土地，为实现全面建设社会主义现代化国家的目标而努力奋斗。4.在这次比赛中，他（英勇/勇敢/英明/英姿）地表现出了顽强拼搏的精神。5.我们要（继承/继承发扬/继承传统/继承优良）中华民族的优良传统，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。6.她的（微笑/笑容/笑颜/笑貌）让人感到温暖。7.我们要发扬（发扬光大/发扬光宗/发扬风格/发扬传统）的精神，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。8.她的歌声（优美/悦耳/动听/动人）得让人陶醉。9.我们要珍惜（珍惜/爱惜/爱护/爱护）每一寸土地，为实现全面建设社会主义现代化国家的目标而努力奋斗。10.在这次比赛中，他（英勇/勇敢/英明/英姿）地表现出了顽强拼搏的精神。三、句子仿写要求：根据下列句子的句式，用相同的句式仿写一个句子。1.她的微笑如阳光般温暖，照亮了我的心房。2.他的话语如春风拂面，让我感受到了关爱。3.她的歌声如泉水般清澈，让人陶醉其中。4.他的眼神如星辰般明亮，照亮了我前行的道路。5.她的笑容如花朵般灿烂，让人心情愉悦。6.他的话语如细雨般滋润，让我感受到了温暖。7.她的歌声如鸟鸣般悠扬，让人陶醉其中。8.他的眼神如闪电般犀利，让我感受到了力量。9.她的笑容如阳光般灿烂，让人心情愉悦。10.他的话语如春风拂面，让我感受到了关爱。四、文言文阅读要求：阅读下面的文言文，完成题目。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”1.解释下列句子中加点词的意思。（1）学而时习之，不亦说乎？（2）有朋自远方来，不亦乐乎？（3）人不知而不愠，不亦君子乎？（4）温故而知新，可以为师矣。2.翻译下列句子。（1）学而时习之，不亦说乎？（2）有朋自远方来，不亦乐乎？（3）人不知而不愠，不亦君子乎？（4）温故而知新，可以为师矣。3.下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A.时：按时B.说：愉快C.愠：生气D.故：旧的4.下列对文本内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.文章通过孔子的话，强调了学习的重要性。B.文章中“有朋自远方来，不亦乐乎？”表达了孔子对友情的重视。C.文章中“人不知而不愠，不亦君子乎？”表明了孔子对君子的理解。D.文章通过“温故而知新，可以为师矣”这句话，表达了孔子对教育的看法。五、现代文阅读要求：阅读下面的现代文，完成题目。在广袤的田野上，一片片金黄的麦浪翻滚，宛如海洋中的波浪。农民伯伯们正忙碌地收割着麦子，他们的脸上洋溢着丰收的喜悦。1.解释下列句子中加点词的意思。（1）一片片金黄的麦浪翻滚。（2）农民伯伯们正忙碌地收割着麦子。（3）他们的脸上洋溢着丰收的喜悦。2.翻译下列句子。（1）一片片金黄的麦浪翻滚。（2）农民伯伯们正忙碌地收割着麦子。（3）他们的脸上洋溢着丰收的喜悦。3.下列对文中内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.文章通过描绘田野上的麦浪，展现了丰收的景象。B.文章中“农民伯伯们正忙碌地收割着麦子”表现了农民辛勤劳作的精神。C.文章中“他们的脸上洋溢着丰收的喜悦”反映了农民对美好生活的向往。D.文章通过农民伯伯的辛勤劳作，歌颂了劳动人民的伟大。六、作文要求：以“家乡的变化”为题，写一篇记叙文，不少于400字。本次试卷答案如下：一、字音字形辨析1.正确答案：沉默（shénmò）解析思路：根据多音字的不同读音和词义来判断，沉默的正确读音为shénmò。2.正确答案：欣慰（xīnwèi）解析思路：欣慰的正确读音为xīnwèi，与其它选项的读音不同。3.正确答案：振奋（zhènfèn）解析思路：振奋的正确读音为zhènfèn，与其它选项的读音不同。4.正确答案：拼搏（pīnbó）解析思路：拼搏的正确读音为pīnbó，与其它选项的读音不同。5.正确答案：恳切（kěnqiè）解析思路：恳切的正确读音为kěnqiè，与其它选项的读音不同。6.正确答案：沉着（chénzhuó）解析思路：沉着的正确读音为chénzhuó，与其它选项的读音不同。7.正确答案：欣慰（xīnwèi）解析思路：欣慰的正确读音为xīnwèi，与其它选项的读音不同。8.正确答案：振奋（zhènfèn）解析思路：振奋的正确读音为zhènfèn，与其它选项的读音不同。9.正确答案：拼搏（pīnbó）解析思路：拼搏的正确读音为pīnbó，与其它选项的读音不同。10.正确答案：恳切（kěnqiè）解析思路：恳切的正确读音为kěnqiè，与其它选项的读音不同。二、词语运用1.划去：发扬光大解析思路：发扬光宗是指继承和发扬祖先的基业，发扬光大是指使好的事物得到进一步的推广和提升，此处应选发扬光大。2.划去：动听解析思路：动听是指声音美妙悦耳，此处应选优美，因为歌声的美妙应与优美相搭配。3.划去：爱护解析思路：爱护是指爱护和保护，此处应选珍惜，因为珍惜表达了对土地的重视和珍视。4.划去：英勇解析思路：英勇是指勇敢而有气概，此处应选勇敢，因为勇敢更能体现比赛中的拼搏精神。5.划去：继承发扬解析思路：继承发扬是指继承并发展，此处应选继承，因为继承优良传统即可。6.划去：笑颜解析思路：笑颜是指笑容，此处应选笑容，因为笑容更能直接描述人的表情。7.划去：发扬光大解析思路：发扬光大是指使好的事物得到进一步的推广和提升，此处应选发扬光大。8.划去：动听解析思路：动听是指声音美妙悦耳，此处应选优美，因为歌声的美妙应与优美相搭配。9.划去：珍惜解析思路：珍惜是指爱护和保护，此处应选爱惜，因为爱惜表达了对土地的重视和珍视。10.划去：英勇解析思路：英勇是指勇敢而有气概，此处应选勇敢，因为勇敢更能体现比赛中的拼搏精神。三、句子仿写1.她的微笑如阳光般温暖，照亮了我的心房。解析思路：仿写时注意句式和比喻手法的运用，将“微笑”替换为“话语”，“温暖”替换为“明亮”，“心房”替换为“道路”。2.他的话语如春风拂面，让我感受到了关爱。解析思路：仿写时注意句式和比喻手法的运用，将“话语”替换为“歌声”，“拂面”替换为“清澈”，“关爱”替换为“陶醉”。3.她的歌声如泉水般清澈，让人陶醉其中。解析思路：仿写时注意句式和比喻手法的运用，将“歌声”替换为“眼神”，“清澈”替换为“犀利”，“陶醉”替换为“愉悦”。4.他的眼神如星辰般明亮，照亮了我前行的道路。解析思路：仿写时注意句式和比喻手法的运用，将“眼神”替换为“笑容”，“明亮”替换为“灿烂”，“照亮”替换为“滋润”。5.她的笑容如花朵般灿烂，让人心情愉悦。解析思路：仿写时注意句式和比喻手法的运用，将“笑容”替换为“话语”，“灿烂”替换为“拂面”，“愉悦”替换为“关爱”。6.他的话语如细雨般滋润，让我感受到了温暖。解析思路：仿写时注意句式和比喻手法的运用，将“话语”替换为“歌声”，“滋润”替换为“悠扬”，“温暖”替换为“力量”。7.她的歌声如鸟鸣般悠扬，让人陶醉其中。解析思路：仿写时注意句式和比喻手法的运用，将“歌声”替换为“眼神”，“悠扬”替换为“璀璨”，“陶醉”替换为“愉悦”。8.他的眼神如闪电般犀利，让我感受到了力量。解析思路：仿写时注意句式和比喻手法的运用，将“眼神”替换为“笑容”，“犀利”替换为“灿烂”，“力量”替换为“关爱”。9.她的笑容如阳光般灿烂，让人心情愉悦。解析思路：仿写时注意句式和比喻手法的运用，将“笑容”替换为“话语”，“灿烂”替换为“拂面”，“愉悦”替换为“关爱”。10.他的话语如春风拂面，让我感受到了关爱。解析思路：仿写时注意句式和比喻手法的运用，将“话语”替换为“歌声”，“拂面”替换为“清澈”，“关爱”替换为“陶醉”。四、文言文阅读1.（1）时：按时（2）说：愉快（3）愠：生气（4）故：旧的解析思路：根据文言文中的常见词语和语境来判断加点词的意思。2.（1）学而时习之，不亦说乎？翻译：学习并且按时温习所学的知识，难道不是很愉快吗？（2）有朋自远方来，不亦乐乎？翻译：有志同道合的人从远方来，难道不是很高兴吗？（3）人不知而不愠，不亦君子乎？翻译：别人不了解自己，却不生气，不也是君子吗？（4）温故而知新，可以为师矣。翻译：温习旧的知识，从而得到新的理解和体会，可以成为老师了。3.正确答案：D解析思路：根据加点词的正确读音和词义来判断，故的正确读音为gù，表示旧的。4.正确答案：D解析思路：根据文本内容的理解和分析，A、B、C三项对文本内容的理解和分析都是正确的，只有D项表述有误。五、现代文阅读1.（1）一片片金黄的麦浪翻滚。解释：一片片金黄色的麦浪像波浪一样翻滚。（2）农民伯伯们正忙碌地收割着麦子。解释：农民伯伯们正在忙碌地收割麦子。（3）他们的脸上洋溢着丰收的喜悦。解释：他们的脸上充满了丰收的喜悦。2.（1）一片片金黄的麦浪翻滚。翻译：Thegoldenwheatwavesroll