辽宁省铁岭市开原市2025届三下数学期末学业水平测试试题含解析

辽宁省铁岭市开原市2025届三下数学期末学业水平测试试题一、神奇小帮手。1．长方形的长和宽都扩大2倍，它的周长扩大_____倍，面积扩大_____倍．2．从武汉到南京可以乘火车、汽车、轮船、飞机四种交通工具，从南京到上海可以乘火车、汽车、轮船三种交通工具。从武汉途经南京到达上海，一共有（________）种不同的方式。3．读作（________）；八分之五写作（________），是由5个（________）组成。4．☆÷7＝23……△，△最大是_____，这时☆是_____．5．两位数乘两位数，乘积最大的是_____，最小的是_____．6．一头海狮重500千克，60头海狮重（_______）千克，合（_______）吨。7．把一个圆平均分成6份，其中的1份用表示，6份用（_______），也可以用（_____）表示。A、1B、C、68．一根木头锯5段需要12分钟，照这样的速度，锯成10段需要（________）分钟。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．如果每名学生的体重是20千克，那么50名学生共重1吨。（________）10．2019年是闰年。（______）11．被除数的最高位不够商1时，应该商0。（________）12．一个角的面积是10平方分米。（______）13．钟面上时针的运动是旋转现象。（________）14．是一个轴对称图形。（________）15．面积相等的长方形与正方形周长一定也相等。（________）16．10元4角写成小数是10.4元。（____）17．3元5角用小数表示是3.5元。（______）18．20＋30×2的运算结果是100．（_______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．水果店运进500千克苹果，平均每天卖85千克，卖了4天后，水果店减少了多少千克苹果？正确列式是（）A．500﹣85×4 B．（500﹣85）×4 C．85×420．最小的四位数除以5，商是（）。A．10 B．200 C．15021．06÷5，要使商中间有零，里填()．A．9 B．5 C．422．青青、娜娜和豆豆三个小朋友百米赛跑的成绩分别是12.6秒、13.4秒、13.3秒。跑得最快的是（）。A．青青 B．娜娜 C．豆豆23．小王、小李、小张三人中有教师、工人、工程师各一人，已知小张比工人年龄大，小王和教师不同岁，教师比小李年龄小，那么（）是教师。A．小王 B．小李 C．小张 D．小王和小李24．下面（）幅图的涂色部分可以用0.2表示．A． B．C． D．25．是通过（）得到的。A．平移 B．旋转 C．无法确定26．一个正方形的周长是24厘米，它的面积是（）平方厘米。A．24 B．32 C．3627．一个三位数除以4的商仍然是一个三位数，那么被除数的百位不可能是（）。A．3 B．4 C．5 D．628．有35个同学去划船，每条小船限坐4人，租金5元；每条大船限坐6人，租金6元。下列选项中方案（）最省钱。A．租4条大船3条小船 B．租5条大船2条小船 C．租6条大船四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数。30．列竖式计算。（带★要验算）＝★＝＝＝31．计算阴影部分的面积．（单位：厘米）五、操作题。32．品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想，如果派两辆车，那么怎样装车才能一次运完，且不超载？用线连一连。六、解决问题33．三年(1)班要粉刷教室前面的墙壁,已知这面墙壁长7米,宽4米,其中黑板面积是3平方米．(1)要粉刷的面积是多少平方米?(2)如果每平方米需要14元的涂料,一共要用多少元钱?34．一种地板每平方米的售价是58元。给一间长10m,宽6m的计算机教室的地面上铺这种地板，一共需要多少元？35．学校图书馆新增了5个书架,每个书架有6层,每层可摆放35本图书,一共可以摆放多少本图书?36．一只蜻蜓平均一天能吃27只蚊子，7月份它共吃了多少只蚊子？37．下图是铺了地砖的房间地面。（1）这个房间共铺了多少块地砖？（2）如果每块地砖的边长为5分米，这个房间的面积有多少平方米？

参考答案一、神奇小帮手。1、21【详解】试题分析：（1）根据长方形的周长公式C=（a+b）×2，以及积的变化规律，把一个长方形的长和宽都扩大到原来的2倍，所得到的图形周长是原来周长的2倍；（2）根据长方形的面积公式S=ab，长方形的长和宽都扩大到原来的2倍，根据积的变化规律可知所得到的图形面积是原来面积的2×2=1倍，解答即可．解：因为长和宽都扩大到原来的2倍，所以长宽的和也扩大到原来的2倍，因此周长也扩大到原来的2倍；长方形的长和宽都扩大2倍，面积扩大2×2=1倍．故答案为2、1．【点评】本题主要是灵活利用长方形的周长公式与面积公式解决问题．2、12【分析】根据题意可知，从武汉到南京有四种交通工具可用，从南京到上海有三种交通工具可用，根据乘法的意义，从武汉途径南京到达上海一共有4×3种方式，解答即可。【详解】根据分析可知：4×3＝12（种）答：一共有12种不同的方式。故答案为：12【点睛】本题考查了乘法的意义。找出数量关系，列式计算即可解答。3、九分之七【分析】分数的读法：先读分母后读分子，中间加“分之”二字，两者都是按照整数的读法。分数的写法：先写分数线，再写分母，最后写分子。同分母分数的计算只看分子即可。【详解】由分析可得：读作九分之七；八分之五写作；5＝5×1＝＝5×所以由5个组成。故答案为：九分之七；；。【点睛】此题主要考查分数的读法和写法，在读数时要注意分母分子的先后顺序。同时在计算的时候要注意分子分母是否有相同的地方。4、61【详解】余数最大为：7﹣1＝623×7+6＝161+6＝1答：△最大是6，这时☆是1．故答案为：6，1．5、9801100【详解】略6、3000030【解析】略7、BA【解析】略8、27【分析】把一根木头锯成5段，那么就是要锯4次，才会有5段，那么每锯一次所要花费的时间是：12÷4＝3分钟；现在锯成10段，就是要锯9次那么总共需要时间是：9×3＝27分钟；据此解答即可。【详解】12÷（5－1）×（10－1）＝12÷4×9＝3×9＝27（分钟）故答案为：27【点睛】此题的关键是理解锯成的段数与次数之间的关系：锯的次数＝锯的段数－1。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【分析】根据乘法的意义，用20乘50求出50名学生的总重，然后转化单位，再和1吨比较即可。【详解】20×50＝1000（千克）1000千克＝1吨故答案为：√【点评】求几个相同加数的和用乘法计算，注意单位的统一。10、×【分析】判断平年和闰年，一般用年份除以4，整百数的年份除以400，能整除的是闰年，否则是平年。【详解】2019÷4＝504……3不能整除，所以是平年。故答案为：×。【点睛】本题主要考查学生对平年和闰年判断方法的掌握。11、×【详解】被除数的最高位不够商1时，要与左起第二位上的数合起来再除以除数，不能在商的最高位上商0，因为一个数的最高位上不能是0；如：计算275÷5时，被除数的首位不够商1，应该在十位上商5；所以原题的说法判断错误。故答案为：×12、×【详解】面积和周长都必须是在封闭的图形内，角没有面积和周长。13、√【分析】在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫作图形的旋转，这个定点叫做旋转中心，转动的角度叫做旋转角。据此解答。【详解】根据分析可得：钟面上时针的运动是旋转现象。原题说法正确。故答案为：√。【点睛】本题考查了旋转现象在生活中的实际实例，数学联系生活，要学以致用。14、×【分析】如果一个图形沿一条直线对折能够完全重合，那么这个图形就是轴对称图形，这条直线就是它的对称轴，据此解答。【详解】无论怎样对折，都不能够完全重合，所以它不是轴对称图形。故答案为：×。【点睛】此题考查了轴对称图形的辨认，认真观察图形，结合轴对称图形的定义解答即可。15、×【分析】我们假设长方形与正方形的面积都是16平方厘米，再假设出长方形的长与宽，正方形的边长，进一步求出它们的周长。然后作出判断。【详解】面积是16，长方形的长是8，宽是2，周长：（8＋2）×2＝20面积16，边长是4，周长是：4×4＝16面积相等的两个图形周长不一定相等。故题干中的说法是错误的。故答案为：×【点睛】本题考查了长方形的周长及正方形的周长公式的掌握与运用情况，同时考查了学生的计算能力。16、√【解析】略17、√【分析】把1元平均分成10份，每份是1角，1角是元，还可以写成0.1元；5角是元，还可以写成0.5元；3元5角写成小数是3.5元。【详解】3元5角用小数表示是3.5元，根据分析所以判断正确。【点睛】根据用小数表示钱的方法进行判断：用元作单位，则写在小数的小数点前面的数表示整元；小数点后第一位表示角，小数点后第二位表示分。18、×【解析】运算顺序出错，应先算乘法再算加法．故本题错误．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【详解】85×4＝340（千克）答：水果店减少了340千克苹果．故选：C．20、B【分析】最小的四位数是1000，除以5，列式为：1000÷5，计算即可。【详解】1000÷5=200，故答案选：B。【点睛】本题考查多位数除以一位数的计算，掌握最小的四位数是1000，是解题的前提。21、B【详解】略22、A【分析】根据小数大小比较方法对三个小朋友的成绩按从大到小进行排序，最小的跑得最快，据此即可解答。【详解】13.4秒＞13.3秒＞12.6秒，所以青青跑得最快。故选：A。【点睛】本题是比较小数大小题目，注意跑的时间越长，速度越慢，跑的时间越短，速度越快。23、C【分析】小王和教师不同岁，教师比小李年龄小，可以得出小王和小李都不是教师，从而得出小张是教师，由此求解。【详解】小王和教师不同岁，则小王不是教师，教师比小李年龄小，小李也不是教师，那么只能小张是教师。故选：C。【点睛】本题属于简单的逻辑推理，抓住“小王和教师不同岁，教师比小李年龄小”进行排除，从而解决问题。24、A【详解】略25、B【分析】图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动，就叫做旋转现象。【详解】是通过旋转得到的。故答案为：B。【点睛】本题考查的是图形的旋转，仔细观察变化前后的图形，了解平移和旋转的定义，可以自己尝试把图形进行旋转，提高解题的准确率。26、C【分析】正方形周长＝边长×4，正方形面积＝边长×边长，据此解答。【详解】24÷4＝6（厘米）6×6＝36（平方厘米）故答案为：C【点睛】此题主要考查学生对正方形周长和面积公式的灵活应用。27、A【分析】根据题意，一个三位数除以4，也就是除以一个一位数，要使商仍然是一个三位数，那么被除数最高位上的数大于或等于除数，然后再进一步解答。【详解】根据题意与分析可得：被除数的百位上的数大于或等于除数4，那么可能是4、5、6、7、8、9，不可能是1、2、3。故答案为：A【点睛】三位数除以一位数，被除数最高位上的数大于或等于除数，所得的商是三位数，否则是两位数。28、C【分析】根据各个方案租船的数量，计算出租金，租金最少的即是最省钱的方案。【详解】租4条大船3条小船：4×6＋3×5＝24＋15＝39（元）租5条大船2条小船：5×6＋2×5＝30＋10＝40（元）租6条大船：6×6＝36（元）36＜39＜40，所以租6条大船最省钱。故答案为：C。【点睛】本题是优化问题，主要是要找出用钱最少的方案。四、勤奋的你来算一算。29、200；540；91；802；3；912；1400【分析】根据整数乘除法和小数加减法的运算法则计算。【详解】20054091480÷6＝802391220×70＝1400【点睛】估算时把乘数看作整十数去计算。30、206；140；2491；8.3；4.8；【分析】整数乘法的法则：（1）从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；（2）然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）整数除法的法则：（1）从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；（3）每次除后余下的数必须比除数小。除法可以用乘法验算，有余数的除法验算，让商×除数＋余数，看是否等于被除数，等于即正确。小数加、减法的计算法则：1：计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）。2：再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】＝206★140验算：＝2491＝8.3＝4.831、1000平方厘米【详解】40×30-20×10=1000（平方厘米）五、操作题。32、【分析】每辆卡车的载质量都是2吨，即2000千克，只有分配这些货物，使得每辆卡车都不超过2000千克即可，可以把最重的两种商品放在一辆卡车上，然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。【详解】2吨＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1