崂山区六年级下学期语文第一次月考试卷

崂山区六年级下学期语文第一次月考试卷山东省青岛市崂山区2023-2024学年六年级下学期语文第一次月考试卷

一、积累运用

1．（2024六下·崂山月考）按要求默写古诗，字体工整，行款整齐

十五夜望月

【唐】王建

【答案】十五夜望月

【唐】王建

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

【知识点】汉字书写

【解析】【分析】本题考查了学生对于所学汉字的书写能力。认真抄写题目中诗句，要注意将字写工整、正确、舒展、美观。书写时注意“栖、露、尽"等字词的写法。

【点评】本题考查了古诗文默写，回答这个知识，都要通过在平时学习中的识记与积累来完成。做此类题目，要结合题目要求对各题作出回答，作答完题目要认真仔细地进行检查，做到书写认真，回答正确。

2．（2024六下·崂山月考）看拼音，写字词。

回忆儿时，难忘腊八泡蒜、áozhōu、制豆腐时的新奇，难忘春节吃jiǎo子、穿新衣时的欣喜，也难忘晚上独自在家时的jìmò、恐jù、yōushāng……

【答案】熬粥；饺；寂寞；惧；忧伤

【知识点】汉字书写

【解析】【分析】“熬粥”不要写成“傲粥"；“饺子”的“饺"要和“胶”区分开；“寂寞"不要写成“寂寞”；“恐惧"不要写成“控具”；“忧伤"不要写成“优伤”。

故答案为：熬粥、饺、寂寞、惧、忧伤

【点评】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字，三是结合语境区分形近字。

3．（2024六下·崂山月考）按要求写出在第一、二单元学到的词语。

（1）两个字的偏旁相同（至少写两个）：栅栏、

（2）两个字的意思相同或相近（至少写两个）：侵袭、

【答案】（1）狡猾

（2）依偎

【知识点】词形辨析

【解析】【分析】(1)栅栏：词语结构类型两个字的偏旁相同，类似的词语有：狡猾、狼狈。

(2)侵袭：词语结构类型两个字的意思相同或相近，类似的词语有：依偎、觉察。

故答案为：（1）狡猾；（2）依偎

【点评】本题考查学生对于不同结构形式的词语的积累与应用。作答此题重点是找出所给词语的特点，然后据此仿写。在平时的学习中要注意词语的积累与运用，积累时可根据词语的结构形式等进行分类整理。

4．（2024六下·崂山月考）下列词语中加点字的意思相同的一项是（）

A．责无旁贷严惩不贷B．重蹈覆辙覆水难收

C．枯燥乏味人困马乏D．春风拂面拂袖而去

【答案】B

【知识点】字义

【解析】【分析】A、不同，责无旁贷：自己的责任不能推卸给别人。多用于指自己应当做的不可推卸的事。故“贷"推卸、转嫁。严惩不贷：严厉惩处，决不宽恕。故“贷”宽恕，饶恕。

B、相同，重蹈覆辙：重新走上翻过车的老路，比喻不吸取教训，再走失败的老路。故“覆"翻，倾倒。覆水难收：.倒在地上的水难以收回.比喻事情已成定局，无法挽回。覆：倒。

C、不同，枯燥乏味：形容某件事或某个人非常的无聊，让人提不起兴趣来。故“乏”缺乏。人困马乏：人马都很困乏。形容体力疲劳不堪。故“乏"疲倦。

D、不同，春风拂面：指像风一样从脸上轻轻擦过，形容使人感到愉快、舒服。故“拂”轻轻擦过。拂袖而去：一甩袖子就走了。形容很生气地离开。故“拂"甩动。

故答案为：B

【点评】考查了多义字词。我国的语言文字丰富多彩，同一个字或同一个词在不同的语言环境里，它所表达的意思不一样，这就是“多义字”和"多义词”的现象。一字多义、一词多义是汉语的一大特点，建议从学习能力与习惯培养入手，让学生养成查阅字典的习惯，培养能正确选择词义的能力。也可结合词语的近义词、反义词，逐步提高对一词多义的认识。

5．（2024六下·崂山月考）下列说法不正确的一项是（）

A．“重见天日"的反义词是“暗无天日”。

B．“一律"表示“全、都”的意思，“分外"的近义词是“格外”。

C．“焉知非福"的意思可以用俗语“福无双至，祸不单行”来概括。

D．“荒芜的土地"愉快地答应”“改善生活"这三组词语的搭配都恰当。

【答案】C

【知识点】词语搭配；近义词；反义词；词语含义的理解

【解析】【分析】A、B、D正确。

C、有误，“焉知非福”意思是：焉：怎么。指在不幸中也包含着产生幸运的因素。故“福无双至，祸不单行"与“焉知非福”意思不一致。

故答案为：C

【点评】本题考查的是对成语、俗语的理解与运用，以及词语的搭配。要求考生能够准确理解成语、俗语的含义，以及词语搭配的正确性。

6．（2024六下·崂山月考）在下面句子中的横线上依次填入词语，恰当的一项是（）

马上就轮到我们班进行拔河比赛了，大家都摩拳擦掌，____。很快，双方都使出了吃奶的力气，最后我们班同学费尽____

A．滔滔不绝九牛二虎之力B．得意扬扬千辛万苦

C．跃跃欲试九牛二虎之力D．跃跃欲试千辛万苦

【答案】C

【知识点】成语运用

【解析】【分析】“滔滔不绝"指话很多，说起来没个完。“得意扬扬”形容非常得意的样子。“跃跃欲试"形容急切地想试试。“九牛二虎之力”形容很大的力量。“干辛万苦"指各各样的艰难困苦。根据词义，结合语境，第一空应填“跃跃欲试”，第二空应填“九牛二虎之力"。

故答案为：C

【点评】考查了学生对词语的理解与运用。需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积，多总结。理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻体味其内涵。

7．（2024六下·崂山月考）下列对句子中使用的修辞手法判断不正确的一项是（）

A．世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（设问）

B．住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（夸张）

C．花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。（拟人、比喻）

D．有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。（排比）

【答案】A

【知识点】修辞手法辨析

【解析】【分析】A、有误，运用反问的修辞方法，虽问不答，但答案又蕴涵其中。

B、C、D正确。

故答案为：A

【点评】考查修辞方法的解析和运用。首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等，然后通读整句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法。做好本题要弄清各种修辞手法的特点，并在学习过程中学会分辨各种修辞手法，还要学会分析各种修辞手法的表达效果。

8．（2024六下·崂山月考）下列诗句分别描写的是哪个传统节日？对应正确的一项是（）

①爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

③春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

④清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

A．春节重阳节寒食节中秋节

B．除夕重阳节寒食节元宵节

C．春节重阳节寒食节清明节

D．除夕重阳节寒食节中秋节

【答案】C

【知识点】重要节日

【解析】【分析】①“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。”出自唐代诗人韩栩的《寒食》，描写的节日是寒食节。

②“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。"出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》，描写的节日是重阳节。

③“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”出自宋代诗人王安石的《元日》，描写的节日是春节。

④“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。"出自唐代诗人杜牧的《清明》，描写的节日是清明节。

故答案为：C

【点评】本题考查对古诗中节日的识别能力。解答此类题目，需要对古诗内容有深刻的理解，同时对传统节日有一定的积累。通过分析古诗中的关键词和诗句描述，可以推断出古诗所描写的节日。

9．（2024六下·崂山月考）下列说法正确的一项是（）

A．《十五夜望月》描写的是中秋之夜的景物，最后一句委婉地表达了诗人对亲人的思念之情。

B．《北京的春节》重点写了腊八、除夕、正月初一、正月十五这几天，其他的日子则一笔带过。

C．名著人物都是扁平的、单面的，评价人物时角度可以单一，如尼尔斯只是个淘气、顽皮的孩子。

D．《鲁滨逊漂流记》（节选）分为梗概和节选两部分，梗概写了鲁滨逊流落荒岛、建房定居、驯养培育、回到英国四件事。

【答案】A

【知识点】文章大意理解

【解析】【分析】A、正确，《十五夜望月》描写的是中秋之夜的景物，同时，最后一句“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”借月亮表达了作者对故乡亲人的怀念之情。后两句作者没有直抒思乡之情，而是用了一种委婉的疑问语气，将诗人望月时的神情描写地活灵活现，既写出了夜的沧凉，也写了诗人的思念。

B、有误，《北京的春节》重点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天，其他的日子则一笔带过。题干漏了腊月二十三。

C、有误，在评价名著中人物的时候，应从多角度来评价人物。每个人都是立体的、多面的，评价人物时角度不能太单-。

D、有误，《鲁滨逊漂流记》“梗概"按鲁滨逊历险的时间顺序，写了“流落荒岛”“建房定居"养羊种麦救星期五”“回到英国"等情节。“节选”写的是鲁滨逊初到荒岛的生活状态和面对现实的思考。

故答案为：A

【点评】本题考查了文化与文学常识、写作手法以及课外知识积累与收集，要求学生对内容非常熟悉。文化与文学常识的考查是常见题型，要注重学生的课外知识积累与收集，注重培养学生课外阅读的能力。

10．（2024六下·崂山月考）句子芳草地。

（1）照样子，用加点的词语写句子。

①孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中也照样能有声有光地玩耍。

②表演藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。

（2）看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（换一种说法，不改变原意）

（3）从下面的词语中选择一个，用同样的修辞方法写句子。

镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻，……泪水如雨，洒了一地。

饱高兴着急喜欢

【答案】（1）①即使下雨，我也要出去玩。|②当你感到困惑迷茫时，不要气馁，不要逃避，不要放弃，只要坚持下去并努力奋斗，就一定能开辟出属于自己的道路。

（2）看羊还不够资格的八儿，不可能设什么法来反抗。

（3）高兴住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。

【知识点】句式转换；遣词造句；其他语言表达

【解析】【分析】（1）①句子形式为“.....即使.....，.....”，据此仿写即可。如：即使下雨，我也要出去玩。

②根据题干内容，句子形式为“.....，不要......，不要.....，不要.....，只要.....”，注意语言通顺，表达清晰即可。示例：当你感到困惑迷茫时，不要气馁，不要逃避，不要放弃，只要坚持下去并努力奋斗，就一定能开辟出属于自己的道路。

（2）考查了句式转换。反问句改为陈述句，把“难道还”改为“不可”，删掉“吗”，问号改为句号。

（3）原句“泪水如雨，洒了一地"运用了夸张的修辞手法，夸大了泪水的量。从词语中选择一个，用同样的修辞手法写句子。示例：高兴住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。

故答案为：（1）①即使下雨，我也要出去玩。|②当你感到困惑迷茫时，不要气馁，不要逃避，不要放弃，只要坚持下去并努力奋斗，就一定能开辟出属于自己的道路；（2）看羊还不够资格的八儿，不可能设什么法来反抗；（3）高兴住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。

【点评】考查了句子仿写、句式转换、修辞手法。句子仿写是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。仿写句子要求我们弄清例句的句式特点、语气等，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。

11．（2024六下·崂山月考）日积月累。

（1）根据“一整天”“花纹"泪如雨下”，写出《迢迢牵牛星》中的诗句_________。

（2）“读书须用意，"启发我们读书时要下苦功夫，“，更有早行人”告诉我们做事要趁早，“，日久见人心"让我们明白了解人和事物要经历一个漫长的过程。

（3）老师经常用《长歌行》中的“，。”告诫我们努力学习，以免抱憾终生。

【答案】（1）终日不成章，泣涕零如雨。

（2）一字值千金；莫道君行早；路遥知马力

（3）少壮不努力；老大徒伤悲

【知识点】格言、名言；古诗词填空；古诗词运用

【解析】【分析】(1)“终日不成章，泣涕零如雨"意思：一整天也没织成一段布，哭泣的眼泪如同下雨般零落。此句描写了织女织布的结果和织布时的情态，暗写了织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦。出自《迢迢牵牛星》。

(2)“读书须用意，一字值干金”：读书时应该好好下一番苦功夫，书中的每个字都价值干金。“莫道君行早，更有早行人"：别说你出发得早，还有比你更早的人。多指办事已被别人抢先下手了。“路遥知马力，日久见人心”：路途遥远，才可以知道马的脚力高低；经历的事情多了，时间长了，才能看出人心的善恶好歹。

(3)“少壮不努力，老大徒伤悲！"意思是：所谓年轻力壮的时候不奋发图强，到了一头白发的时候学习，悲伤难过也是徒劳。出自汉乐府的《长歌行》。

故答案为：（1）终日不成章，泣涕零如雨；（2）一字值千金、莫道君行早、路遥知马力；（3）少壮不努力，老大徒伤悲！

【点评】考查古诗文默写、名言警句。名言警句，是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。在平时课内外的阅读中，我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读，丰富我们的知识，提高我们的语文素养。

12．（2024六下·崂山月考）请根据本班“同读一本书”的情况，填写“读书记录卡”，并完成练习。

书名___出版社___

作者读书时间月日—月日

我最感兴趣的内容______________________________

我最想讨论的话题____________

请针对“我最想讨论的话题”写出自己的观点，并根据书中情节说说你的依据。

我的观点：_________

依据：_________________________________

【答案】《汤姆·索亚历险记》；江苏凤凰文艺出版社；马克·吐温；5；1；6；1；汤姆·索亚活泼淘气，向往自由，有着一颗渴望探索世界的心。他总是无忧无虑，却在一场凶杀案中，当可怜的波特被污蔑时，勇敢地站了出来，并指认出了真正的凶手。在这个过程中，他也曾恐惧过，也曾退缩过，但他依旧站在了正义的一面。在面对困难时是否应该迎难而上还是选择放弃？；我们应该在面对困难时保持一颗勇敢探索的心，积极接收挑战，成为更好的自己！；在大人眼里汤姆调皮会耍小聪明，而当波特被污蔑时，汤姆没有畏惧，在法庭上将真相全盘托出，汤姆全身上下散发着光芒，散发着勇敢，正直，友爱的光芒。汤姆·索亚给了我很多启示，当然包括快乐和自由。在我们遇到困难时要冷静分析直至解决问题。

【知识点】畅谈想法；作者作品

【解析】【分析】根据平时的阅读积累，结合学生自身实际开展作答。示例：书名：《汤姆·索亚历险记》。出版社：江苏凤凰文艺出版社。作者：马克·吐温。读书时间：5月1日6月1日。我最感兴趣的内容：汤姆·索亚活泼淘气，向往自由，有着一颗渴望探索世界的心。他总是无忧无虑，却在一场凶杀案中，当可怜的波特被污蔑时，勇敢地站了出来，并指认出了真正的凶手。在这个过程中，他也曾恐惧过，也曾退缩过，但他依旧站在了正义的一面。我最想讨论的话题：在面对困难时是否应该迎难而上还是选择放弃？我的观点：我们应该在面对困难时保持一颗勇敢探索的心，积极接收挑战，成为更好的自己！依据：在大人眼里汤姆调皮会耍小聪明，而当波特被污蔑时，汤姆没有畏惧，在法庭上将真相全盘托出，汤姆全身上下散发着光芒，散发着勇敢，正直，友爱的光芒。汤姆·索亚给了我很多启示，当然包括快乐和自由。在我们遇到困难时要冷静分析直至解决问题。

故答案为：《汤姆·索亚历险记》、江苏凤凰文艺出版社、马克·吐温、5、1、6、1、汤姆·索亚活泼淘气，向往自由，有着一颗渴望探索世界的心。他总是无忧无虑，却在一场凶杀案中，当可怜的波特被污蔑时，勇敢地站了出来，并指认出了真正的凶手。在这个过程中，他也曾恐惧过，也曾退缩过，但他依旧站在了正义的一面、在面对困难时是否应该迎难而上还是选择放弃？、我们应该在面对困难时保持一颗勇敢探索的心，积极接收挑战，成为更好的自己！、在大人眼里汤姆调皮会耍小聪明，而当波特被污蔑时，汤姆没有畏惧，在法庭上将真相全盘托出，汤姆全身上下散发着光芒，散发着勇敢，正直，友爱的光芒。汤姆·索亚给了我很多启示，当然包括快乐和自由。在我们遇到困难时要冷静分析直至解决问题。

【点评】这道题是一道课外读物考查题目，考察学生对课外读物掌握的程度以及对读物是否有自己的思考。考生在日常生活中应该扩展课外阅读书目，并且在书目阅读中总结积累感悟。

13．（2024六下·崂山月考）根据《爱丽丝漫游奇境》这本书的章节，可知下面标题的排序为（）

A.毛毛虫的忠告

B.掉下兔子洞

C.猪娃和胡椒

D.谁偷了水果馅饼

【答案】B、A、C、D

【知识点】文章大意理解

【解析】【分析】根据这本书的目录，可以大概知道故事的发展脉络。目录：第一章掉进兔子洞，第二章泪水池塘，第三章绕圈跑和长尾巴，第四章兔子派来小比尔，第五章毛毛虫的劝告，第六章小猪和胡椒，第七章发疯的茶会，第八章王后的槌球场，第九章假海龟的故事，第十章龙虾方阵舞，第十一章谁偷了果馅饼，第十二章爱丽丝的证词因此，本题排列顺序为B、A、C、D。

故答案为：B、A、C、D

【点评】考查了对课文内容的理解，需要平时对文中内容熟悉才能完成，所以平时要注重对阅读的积累和运用。

14．（2024六下·崂山月考）连线题。

总在睡觉爱丽丝随心所欲审判

凶狠残忍红心王后没完没了茶会

纯真善良柴郡猫荒诞可笑素甲鱼

神秘爱笑睡鼠滑稽槌球比赛

【答案】

【知识点】文章大意理解；《爱丽丝漫游奇境》

【解析】【分析】根据《爱丽丝梦游仙境》中人物特点和事件的了解可知，睡鼠经常处于睡觉的状态，所以“总在睡觉"对应睡鼠。爱丽丝是故事的主人公，性格纯真善良，所以“纯真善良”对应爱丽丝。柴郡猫总是突然出现和消失，还常常露出神秘的笑容，所以“神秘爱笑"对应柴郡猫。红心王后性格凶狠残忍，常随意下令砍头。书中的槌球比赛规则随意，大家可以随心所欲地进行，所以“随心所欲”对应槌球比赛。疯帽匠等人的茶会一直在进行，没有结束的时候，所以“没完没了"对应茶会。对犯人进行的审判过程荒诞离奇，充满各种不合理，所以“荒诞可笑”对应审判。素甲鱼讲述自己的经历等情节，言语和行为滑稽有趣，所以“滑稽"对应素甲鱼。

【点评】考查了对课文内容的理解，需要平时对文中内容熟悉才能完成，所以平时要注重对阅读的积累和运用。

二、阅读理解

（2024六下·崂山月考）非连续性文本阅读。

【材料一】等到潮水退了，鲁滨逊看到那大船竟然还浮在海面上，离岸并不远。他游到船边，用船上的桅杆、木板制成了木筏，运送从船上带来的物品。在船舱里，鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，陆续搬到岸上。没有淹死的一条狗、两只猫陪着他，这使他在凄凉中感到一丝安慰。

【材料二】我几次到船上去，取出了许多东西。有几件虽然不值什么钱，对我来说却很有用，比如笔、墨水，还有纸，在船长、大副、炮手和木匠保管的物品中找到的几个包裹、三四个罗盘、几台数学仪器，还有日晷、望远镜、地图和航海类的书籍。我把它们一股脑堆在一起，以备不时之需。

还要提到的是，我们的船上有一条狗和两只猫。那两只猫是我带上岸的；至于那条狗，是在我带着第一批货上岸的第二天，它自己从船上跳出来，游上岸到我这儿来的，在以后的许多年里是我可信任的什役。我不稀罕它给我弄来什么东西，也不稀罕它同我做伴，我只需要它同我聊聊天，但是它却办不到。找到了笔、墨水和纸之后，我尽最大的可能节省使用。只要我还有墨水，就能把事情记得非常准确。但是墨水用完以后，我就办不到了，因为我想尽办法还是制造不出墨水来。

【材料三】

坏处好处

没有人可以同我说话，或者宽慰我。但是，船漂到了离岸很近的地方，我取出了很多必需品，有些甚至够我用一辈子。

15．【材料二】是《鲁滨逊漂流记》（节选）一文中的片段，这部小说的作者是（国家）的。

16．【材料二】画横线的句子照应了【材料一】中的哪句话？请用波浪线画出来。

17．【材料三】中鲁滨逊把从船上取出很多必需品当作“好处”，这体现了他怎样的态度？

18．读完这三则材料，说说鲁滨逊遇到了什么困难，他是怎样克服的。

19．你遇到什么让你感到烦恼的事情了吗？像鲁滨逊一样把这件事的坏处与好处列出来，再说说这样做对你是否有帮助。

坏处好处

_______________

【答案】15．英国；丹尼尔笛福

16．没有淹死的一条狗、两只猫陪着他，这使他在凄凉中感到一丝安慰。

17．乐观向上

18．困难有：缺乏物资；办法是：从船上收罗很多东西。

19．打击“我"的自信；警醒我学习中存在不足，及时了解了自己的学习情况激励自己为了进步而努力

【知识点】非连续性文本阅读

【解析】【分析】本题考查了非连续性文本阅读。文本形式丰富，选择多样，多涉及社会热点话题，实用性和理论性强，重点考查学生信息提取能力、内容分析能力、总结能力等。非连续性文本阅读时要看清题目要求，根据要求筛选、整合、运用信息，特别关注标题、中心句、文本的结构等。

15．《鲁滨逊漂流记》这部小说的作者是英国的丹尼尔·笛福。

故答案为：英国、丹尼尔笛福

16．材料二中的“还要提到的是，我们的船上有一条狗和两只猫。那两只猫是我带上岸的；至于那条狗，是在我带着第一批货上岸的第二天，它自己从船上跳出来，游上岸到我这儿来的，在以后的许多年里是我可信任的什役。我不稀罕它给我弄来什么东西，也不稀罕它同我做伴，我只需要它同我聊天，但是它却办不到”与材料一中的“没有淹死的一条狗、两只猫陪着他，这使他在凄凉中感到一丝安慰。"相照应。

故答案为：没有淹死的一条狗、两只猫陪着他，这使他在凄凉中感到一丝安慰。

17．鲁滨逊把坏处和好处一一对应地罗列出来，这样做可以让他在困境中看到希望。可以看出他乐观向上、想尽办法自救的生活态度。

故答案为：乐观向上

18．阅读这三则材料可知，鲁滨逊遇到了困难有：缺乏物资；办法是：从船上收罗很多东西。

故答案为：困难有：缺乏物资；办法是：从船上收罗很多东西。

19．联系自己的实际生活，写出自己在生活中遇到的一件烦心事，按照坏处和好处对应着罗列出来，并想一想，自己从中得到了怎样的帮助。例如：考试考砸了。写出好处和坏处以及自己得到的帮助。

故答案为：打击“我”的自信、警醒我学习中存在不足，及时了解了自己的学习情况激励自己为了进步而努力

（2024六下·崂山月考）阅读《忆童年时的元宵节》，完成练习。

正月十五闹元宵，是除夕夜之后的又一个高潮。元宵之夜，大街小巷张灯结彩，人们赏灯，猜灯谜，吃元宵，成为世代相沿的习俗。元宵节是一个值得庆祝的日子，是一个快乐的日子！

记得童年时，大人们都要为孩子糊纸灯笼。我最喜欢的是走马灯：做一只如同宫灯的大型灯笼，在里面竖一个轴，轴当中是用硬纸做成的叶轮，硬纸板剪成各种各样的人物和动物，用铁丝均匀地固定在竖轴的一圈，在叶轮的下面放一根蜡烛，蜡烛点燃后散发的热气冲动叶轮，叶轮带动竖轴旋转，里面的人物或动物便开始活动了，它们的影子映在灯笼上，好看极了！现在市面上有各种各样的塑料灯笼，尽管精致美观，但没有了做灯笼时的那份欣喜和激动。

既是元宵节，当然要吃元宵了，南方叫汤圆。汤圆也好，元宵也罢，都是取团圆之意。以前我们家的元宵都是祖母亲自张罗做的，年前就买好糯米加工后晾晒在那，然后把芝麻、花生仁、核桃等材料精心配制成馅。等到十五做成一个个圆圆的元宵，熟了揭开锅，一阵清香就扑鼻而来，咬上一口，皮糯却不粘牙，馅香却不腻人，香甜可口。祖母总是笑眯眯地看着我们说：慢点，小心烫到嘴！现在从超市买回来的虽也可口，但____。

还有那活灵活现的舞狮、欢快的秧歌、摇摆的旱船、轻盈的高跷……都成为我儿时对元宵节最美好的回忆。

（有删改）

20．短文第3自然段中有一处标点使用不当，请用修改符号在原句上修改。

21．用简洁的词语给短文第2～3自然段各拟一个小标题：、。

22．短文写的元宵节习俗中，哪些写得详细？哪些写得简略？作者这样安排详略有什么好处？

详写

略写

好处

23．请你结合语境，在文中的横线上续写一句话。

24．说说你从文中体会到了作者怎样的思想感情。

【答案】20．祖母总是笑眯眯地看着我们说我们说：“慢点，小心烫到嘴！"。

21．做灯笼；吃元宵

22．做灯笼吃元宵|摇旱船、赏灯、舞狮|使文章点面结合，详略得当，重点突出。

23．没有了做灯笼时的那份欣喜和激动。

24．从文章中体会到了作者对传统文化的喜爱和赞美之情。

【知识点】叙事类记叙文阅读

【解析】【分析】本题考查了学生的阅读能力，初步训练了学生阅读分析能力，完成的关键是认真阅读短文内容，读懂短文。阅读短文回答问题是阅读题的常见问题，在回答问题之前要仔细阅读短文，充分理解短文内容，然后根据要求回答问题。

20．“我们说：慢点，小心烫到嘴！”错误，“慢点，小心烫到嘴！"是奶奶说的话，加前后引号。即：祖母总是笑眯眯地看着我们说我们说：“慢点，小心烫到嘴！”。

故答案为：祖母总是笑眯眯地看着我们说我们说：“慢点，小心烫到嘴！"。

21．结合“记得童年时，大人们都要为孩子糊纸灯笼。我最喜欢的是走马灯”可知答案为：做灯笼；结合“既是元宵节，当然要吃元宵了，南方叫汤圆"可知答案为：吃元宵。

故答案为：做灯笼、吃元宵

22．考查文章内容的详略安排。详写详写了做灯笼和吃元宵，是为突出本文的中心服务的，说明元宵的主要风俗就是做灯笼和吃元宵。略写了摇旱船、赏灯、猜灯谜、舞狮、扭歌、摇旱船、踩高跷等习俗。是元宵节风俗的一个补充和说明，故略写。这样使文章点面结合，详略得当，主次分明，重点突出。

故答案为：做灯笼吃元宵|摇旱船、赏灯、舞狮|使文章点面结合，详略得当，重点突出。

23．结合“现在从超市买回来的虽也可口，但”可知，虽然不用做，但是吃不出当时那种心情来，更吃不出那种温馨了，没有了做灯笼时的那份欣喜和激动。

故答案为：没有了做灯笼时的那份欣喜和激动。

24．结合“正月十五闹元宵，是除夕夜之后的又一个高潮。元宵之夜，大街小巷张灯结彩，人们赏灯，猜灯谜，吃元宵，成为世代相沿的习俗。元宵节是一个值得庆祝的日子，是一个快乐的日子！"还有那活灵活现的舞狮、欢快的秧歌、摇摆的旱船、轻盈的高跷......都成为我儿时对元宵节最美好的回忆。”可知，本文讲述了短文写了元宵节大街小巷张灯结彩，人们赏灯、猜灯谜、吃元宵舞狮、扭秧歌、摇旱船、踩高跷等习俗。从文章中体会到了作者对传统文化的喜爱和赞美之情。

故答案为：从文章中体会到了作者对传统文化的喜爱和赞美之情。

三、习作展示台

25．（2024六下·崂山月考）习作展示台。

你有没有留心观察过自己家乡的服饰、民居或美食？有没有亲身体验过家乡的习俗活动？请以“我爱家乡的"为题，写一篇不少于450字的习作。

【答案】我爱家乡的春节在中华传统节日中，我喜欢团团圆圆的中秋节，也喜欢热闹非凡的元宵节，但是我最喜欢的是合家团圆其乐融融的春节。

除夕之夜，家人都在厨房里忙着包饺子，我也凑热闹。我看见妈妈在擀皮、奶奶在包饺子，看着看着我的心里就痒痒了，心想：这有什么难的，我也会包。于是，我便拿起饺子皮，照着奶奶的样子包起来，可是，包出的饺子不仅丑陋而且还露馅。奶奶看见我包的饺子就笑了说；“大孙子不会包饺子啊，让奶奶来教你。”我看着奶奶的样子，心中不由得升起了敬意，然后我又照着奶奶的样子包了起来，包出的饺子果然变的好看些了。这时，我又看见爸爸再往饺子放一块钱的硬币，我问爸爸：“为什么要往饺子里放钱呢？"爸爸说：“假如在大年三十的晚上，能够在吃饺子的时候吃到钱，那么这一年里就会发大财，假如吃到糖，那么这一年的日子就甜甜蜜蜜。”我一听，觉的挺有意思。接着妈妈又把饺子放入了锅里，我就问妈妈：“饺子何时好啊？"妈妈笑吟吟地说：“一会就好了。”过了一会，饺子出锅了，我吃了两个也没有吃到钱，正着急的时候，就听见爷爷说：“我吃到钱了！"我这下子真的急了，又吃了五六个，正当心灰意冷地吃下最后一个的时候，奇迹发生了，我吃到了糖！我高兴地大喊：“我这一年里要发大财了！”爷爷奶奶听了，哈哈大笑。

每年过年都过的特别有意思，明年过年我希望我们全家人到大连一起去旅游过年，那就可以领略更多的不同地区的过年风俗习惯了！

【知识点】叙事类作文

【解析】【分析】本题为半命题作文。要求以“我爱家乡的"为题，写一篇作文。你有没有留心观察过自己家乡的服饰、民居或美食？有没有亲身体验过家乡的习俗活动？结合自己的生活实际，选择自己最想表达的去写。无论写什么，都要想好开头、结尾，做到首尾应。注意把内容写具体、写生动，表达出对家乡的热爱。写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。

【点评】这篇文章，作者通过记叙自己家过年时包饺子的事写出了对春的喜爱与难忘。作者岁包饺子的细节描写的十分详细，可见作者的观察十分仔细。文章语言淳朴，叙事条理，是篇不错的文章。

1/1山东省青岛市崂山区2023-2024学年六年级下学期语文第一次月考试卷

一、积累运用

1．（2024六下·崂山月考）按要求默写古诗，字体工整，行款整齐

十五夜望月

【唐】王建

2．（2024六下·崂山月考）看拼音，写字词。

回忆儿时，难忘腊八泡蒜、áozhōu、制豆腐时的新奇，难忘春节吃jiǎo子、穿新衣时的欣喜，也难忘晚上独自在家时的jìmò、恐jù、yōushāng……

3．（2024六下·崂山月考）按要求写出在第一、二单元学到的词语。

（1）两个字的偏旁相同（至少写两个）：栅栏、

（2）两个字的意思相同或相近（至少写两个）：侵袭、

4．（2024六下·崂山月考）下列词语中加点字的意思相同的一项是（）

A．责无旁贷严惩不贷B．重蹈覆辙覆水难收

C．枯燥乏味人困马乏D．春风拂面拂袖而去

5．（2024六下·崂山月考）下列说法不正确的一项是（）

A．“重见天日”的反义词是“暗无天日"。

B．“一律”表示“全、都"的意思，“分外”的近义词是“格外"。

C．“焉知非福”的意思可以用俗语“福无双至，祸不单行"来概括。

D．“荒芜的土地”“愉快地答应"改善生活”这三组词语的搭配都恰当。

6．（2024六下·崂山月考）在下面句子中的横线上依次填入词语，恰当的一项是（）

马上就轮到我们班进行拔河比赛了，大家都摩拳擦掌，____。很快，双方都使出了吃奶的力气，最后我们班同学费尽____

A．滔滔不绝九牛二虎之力B．得意扬扬千辛万苦

C．跃跃欲试九牛二虎之力D．跃跃欲试千辛万苦

7．（2024六下·崂山月考）下列对句子中使用的修辞手法判断不正确的一项是（）

A．世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（设问）

B．住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（夸张）

C．花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。（拟人、比喻）

D．有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。（排比）

8．（2024六下·崂山月考）下列诗句分别描写的是哪个传统节日？对应正确的一项是（）

①爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

③春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

④清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

A．春节重阳节寒食节中秋节

B．除夕重阳节寒食节元宵节

C．春节重阳节寒食节清明节

D．除夕重阳节寒食节中秋节

9．（2024六下·崂山月考）下列说法正确的一项是（）

A．《十五夜望月》描写的是中秋之夜的景物，最后一句委婉地表达了诗人对亲人的思念之情。

B．《北京的春节》重点写了腊八、除夕、正月初一、正月十五这几天，其他的日子则一笔带过。

C．名著人物都是扁平的、单面的，评价人物时角度可以单一，如尼尔斯只是个淘气、顽皮的孩子。

D．《鲁滨逊漂流记》（节选）分为梗概和节选两部分，梗概写了鲁滨逊流落荒岛、建房定居、驯养培育、回到英国四件事。

10．（2024六下·崂山月考）句子芳草地。

（1）照样子，用加点的词语写句子。

①孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中也照样能有声有光地玩耍。

②表演藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。

（2）看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（换一种说法，不改变原意）

（3）从下面的词语中选择一个，用同样的修辞方法写句子。

镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻，……泪水如雨，洒了一地。

饱高兴着急喜欢

11．（2024六下·崂山月考）日积月累。

（1）根据“一整天"花纹”“泪如雨下”，写出《迢迢牵牛星》中的诗句_________。

（2）“读书须用意，”启发我们读书时要下苦功夫，“，更有早行人"告诉我们做事要趁早，“，日久见人心”让我们明白了解人和事物要经历一个漫长的过程。

（3）老师经常用《长歌行》中的“，。"告诫我们努力学习，以免抱憾终生。

12．（2024六下·崂山月考）请根据本班“同读一本书”的情况，填写“读书记录卡”，并完成练习。

书名___出版社___

作者读书时间月日—月日

我最感兴趣的内容______________________________

我最想讨论的话题____________

请针对“我最想讨论的话题”写出自己的观点，并根据书中情节说说你的依据。

我的观点：_________

依据：_________________________________

13．（2024六下·崂山月考）根据《爱丽丝漫游奇境》这本书的章节，可知下面标题的排序为（）

A.毛毛虫的忠告

B.掉下兔子洞

C.猪娃和胡椒

D.谁偷了水果馅饼

14．（2024六下·崂山月考）连线题。

总在睡觉爱丽丝随心所欲审判

凶狠残忍红心王后没完没了茶会

纯真善良柴郡猫荒诞可笑素甲鱼

神秘爱笑睡鼠滑稽槌球比赛

二、阅读理解

（2024六下·崂山月考）非连续性文本阅读。

【材料一】等到潮水退了，鲁滨逊看到那大船竟然还浮在海面上，离岸并不远。他游到船边，用船上的桅杆、木板制成了木筏，运送从船上带来的物品。在船舱里，鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，陆续搬到岸上。没有淹死的一条狗、两只猫陪着他，这使他在凄凉中感到一丝安慰。

【材料二】我几次到船上去，取出了许多东西。有几件虽然不值什么钱，对我来说却很有用，比如笔、墨水，还有纸，在船长、大副、炮手和木匠保管的物品中找到的几个包裹、三四个罗盘、几台数学仪器，还有日晷、望远镜、地图和航海类的书籍。我把它们一股脑堆在一起，以备不时之需。

还要提到的是，我们的船上有一条狗和两只猫。那两只猫是我带上岸的；至于那条狗，是在我带着第一批货上岸的第二天，它自己从船上跳出来，游上岸到我这儿来的，在以后的许多年里是我可信任的什役。我不稀罕它给我弄来什么东西，也不稀罕它同我做伴，我只需要它同我聊聊天，但是它却办不到。找到了笔、墨水和纸之后，我尽最大的可能节省使用。只要我还有墨水，就能把事情记得非常准确。但是墨水用完以后，我就办不到了，因为我想尽办法还是制造不出墨水来。

【材料三】

坏处好处

没有人可以同我说话，或者宽慰我。但是，船漂到了离岸很近的地方，我取出了很多必需品，有些甚至够我用一辈子。

15．【材料二】是《鲁滨逊漂流记》（节选）一文中的片段，这部小说的作者是（国家）的。

16．【材料二】画横线的句子照应了【材料一】中的哪句话？请用波浪线画出来。

17．【材料三】中鲁滨逊把从船上取出很多必需品当作“好处”，这体现了他怎样的态度？

18．读完这三则材料，说说鲁滨逊遇到了什么困难，他是怎样克服的。

19．你遇到什么让你感到烦恼的事情了吗？像鲁滨逊一样把这件事的坏处与好处列出来，再说说这样做对你是否有帮助。

坏处好处

_______________

（2024六下·崂山月考）阅读《忆童年时的元宵节》，完成练习。

正月十五闹元宵，是除夕夜之后的又一个高潮。元宵之夜，大街小巷张灯结彩，人们赏灯，猜灯谜，吃元宵，成为世代相沿的习俗。元宵节是一个值得庆祝的日子，是一个快乐的日子！

记得童年时，大人们都要为孩子糊纸灯笼。我最喜欢的是走马灯：做一只如同宫灯的大型灯笼，在里面竖一个轴，轴当中是用硬纸做成的叶轮，硬纸板剪成各种各样的人物和动物，用铁丝均匀地固定在竖轴的一圈，在叶轮的下面放一根蜡烛，蜡烛点燃后散发的热气冲动叶轮，叶轮带动竖轴旋转，里面的人物或动物便开始活动了，它们的影子映在灯笼上，好看极了！现在市面上有各种各样的塑料灯笼，尽管精致美观，但没有了做灯笼时的那份欣喜和激动。

既是元宵节，当然要吃元宵了，南方叫汤圆。汤圆也好，元宵也罢，都是取团圆之意。以前我们家的元宵都是祖母亲自张罗做的，年前就买好糯米加工后晾晒在那，然后把芝麻、花生仁、核桃等材料精心配制成馅。等到十五做成一个个圆圆的元宵，熟了揭开锅，一阵清香就扑鼻而来，咬上一口，皮糯却不粘牙，馅香却不腻人，香甜可口。祖母总是笑眯眯地看着我们说：慢点，小心烫到嘴！现在从超市买回来的虽也可口，但____。

还有那活灵活现的舞狮、欢快的秧歌、摇摆的旱船、轻盈的高跷……都成为我儿时对元宵节最美好的回忆。

（有删改）

20．短文第3自然段中有一处标点使用不当，请用修改符号在原句上修改。

21．用简洁的词语给短文第2～3自然段各拟一个小标题：、。

22．短文写的元宵节习俗中，哪些写得详细？哪些写得简略？作者这样安排详略有什么好处？

详写

略写

好处

23．请你结合语境，在文中的横线上续写一句话。

24．说说你从文中体会到了作者怎样的思想感情。

三、习作展示台

25．（2024六下·崂山月考）习作展示台。

你有没有留心观察过自己家乡的服饰、民居或美食？有没有亲身体验过家乡的习俗活动？请以“我爱家乡的”为题，写一篇不少于450字的习作。

答案解析部分

1．【答案】十五夜望月

【唐】王建

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

【知识点】汉字书写

【解析】【分析】本题考查了学生对于所学汉字的书写能力。认真抄写题目中诗句，要注意将字写工整、正确、舒展、美观。书写时注意“栖、露、尽"等字词的写法。

【点评】本题考查了古诗文默写，回答这个知识，都要通过在平时学习中的识记与积累来完成。做此类题目，要结合题目要求对各题作出回答，作答完题目要认真仔细地进行检查，做到书写认真，回答正确。

2．【答案】熬粥；饺；寂寞；惧；忧伤

【知识点】汉字书写

【解析】【分析】“熬粥”不要写成“傲粥"；“饺子”的“饺"要和“胶”区分开；“寂寞"不要写成“寂寞”；“恐惧"不要写成“控具”；“忧伤"不要写成“优伤”。

故答案为：熬粥、饺、寂寞、惧、忧伤

【点评】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字，三是结合语境区分形近字。

3．【答案】（1）狡猾

（2）依偎

【知识点】词形辨析

【解析】【分析】(1)栅栏：词语结构类型两个字的偏旁相同，类似的词语有：狡猾、狼狈。

(2)侵袭：词语结构类型两个字的意思相同或相近，类似的词语有：依偎、觉察。

故答案为：（1）狡猾；（2）依偎

【点评】本题考查学生对于不同结构形式的词语的积累与应用。作答此题重点是找出所给词语的特点，然后据此仿写。在平时的学习中要注意词语的积累与运用，积累时可根据词语的结构形式等进行分类整理。

4．【答案】B

【知识点】字义

【解析】【分析】A、不同，责无旁贷：自己的责任不能推卸给别人。多用于指自己应当做的不可推卸的事。故“贷"推卸、转嫁。严惩不贷：严厉惩处，决不宽恕。故“贷”宽恕，饶恕。

B、相同，重蹈覆辙：重新走上翻过车的老路，比喻不吸取教训，再走失败的老路。故“覆"翻，倾倒。覆水难收：.倒在地上的水难以收回.比喻事情已成定局，无法挽回。覆：倒。

C、不同，枯燥乏味：形容某件事或某个人非常的无聊，让人提不起兴趣来。故“乏”缺乏。人困马乏：人马都很困乏。形容体力疲劳不堪。故“乏"疲倦。

D、不同，春风拂面：指像风一样从脸上轻轻擦过，形容使人感到愉快、舒服。故“拂”轻轻擦过。拂袖而去：一甩袖子就走了。形容很生气地离开。故“拂"甩动。

故答案为：B

【点评】考查了多义字词。我国的语言文字丰富多彩，同一个字或同一个词在不同的语言环境里，它所表达的意思不一样，这就是“多义字”和"多义词”的现象。一字多义、一词多义是汉语的一大特点，建议从学习能力与习惯培养入手，让学生养成查阅字典的习惯，培养能正确选择词义的能力。也可结合词语的近义词、反义词，逐步提高对一词多义的认识。

5．【答案】C

【知识点】词语搭配；近义词；反义词；词语含义的理解

【解析】【分析】A、B、D正确。

C、有误，“焉知非福"意思是：焉：怎么。指在不幸中也包含着产生幸运的因素。故“福无双至，祸不单行”与“焉知非福"意思不一致。

故答案为：C

【点评】本题考查的是对成语、俗语的理解与运用，以及词语的搭配。要求考生能够准确理解成语、俗语的含义，以及词语搭配的正确性。

6．【答案】C

【知识点】成语运用

【解析】【分析】“滔滔不绝”指话很多，说起来没个完。“得意扬扬"形容非常得意的样子。“跃跃欲试”形容急切地想试试。“九牛二虎之力"形容很大的力量。“干辛万苦”指各各样的艰难困苦。根据词义，结合语境，第一空应填“跃跃欲试”，第二空应填“九牛二虎之力”。

故答案为：C

【点评】考查了学生对词语的理解与运用。需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积，多总结。理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻体味其内涵。

7．【答案】A

【知识点】修辞手法辨析

【解析】【分析】A、有误，运用反问的修辞方法，虽问不答，但答案又蕴涵其中。

B、C、D正确。

故答案为：A

【点评】考查修辞方法的解析和运用。首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等，然后通读整句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法。做好本题要弄清各种修辞手法的特点，并在学习过程中学会分辨各种修辞手法，还要学会分析各种修辞手法的表达效果。

8．【答案】C

【知识点】重要节日

【解析】【分析】①“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。"出自唐代诗人韩栩的《寒食》，描写的节日是寒食节。

②“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》，描写的节日是重阳节。

③“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。"出自宋代诗人王安石的《元日》，描写的节日是春节。

④“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”出自唐代诗人杜牧的《清明》，描写的节日是清明节。

故答案为：C

【点评】本题考查对古诗中节日的识别能力。解答此类题目，需要对古诗内容有深刻的理解，同时对传统节日有一定的积累。通过分析古诗中的关键词和诗句描述，可以推断出古诗所描写的节日。

9．【答案】A

【知识点】文章大意理解

【解析】【分析】A、正确，《十五夜望月》描写的是中秋之夜的景物，同时，最后一句“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。"借月亮表达了作者对故乡亲人的怀念之情。后两句作者没有直抒思乡之情，而是用了一种委婉的疑问语气，将诗人望月时的神情描写地活灵活现，既写出了夜的沧凉，也写了诗人的思念。

B、有误，《北京的春节》重点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天，其他的日子则一笔带过。题干漏了腊月二十三。

C、有误，在评价名著中人物的时候，应从多角度来评价人物。每个人都是立体的、多面的，评价人物时角度不能太单-。

D、有误，《鲁滨逊漂流记》“梗概”按鲁滨逊历险的时间顺序，写了“流落荒岛"建房定居”“养羊种麦救星期五"回到英国”等情节。“节选"写的是鲁滨逊初到荒岛的生活状态和面对现实的思考。

故答案为：A

【点评】本题考查了文化与文学常识、写作手法以及课外知识积累与收集，要求学生对内容非常熟悉。文化与文学常识的考查是常见题型，要注重学生的课外知识积累与收集，注重培养学生课外阅读的能力。

10．【答案】（1）①即使下雨，我也要出去玩。|②当你感到困惑迷茫时，不要气馁，不要逃避，不要放弃，只要坚持下去并努力奋斗，就一定能开辟出属于自己的道路。

（2）看羊还不够资格的八儿，不可能设什么法来反抗。

（3）高兴住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。

【知识点】句式转换；遣词造句；其他语言表达

【解析】【分析】（1）①句子形式为“.....即使.....，.....”，据此仿写即可。如：即使下雨，我也要出去玩。

②根据题干内容，句子形式为“.....，不要......，不要.....，不要.....，只要.....”，注意语言通顺，表达清晰即可。示例：当你感到困惑迷茫时，不要气馁，不要逃避，不要放弃，只要坚持下去并努力奋斗，就一定能开辟出属于自己的道路。

（2）考查了句式转换。反问句改为陈述句，把“难道还"改为“不可”，删掉“吗”，问号改为句号。

（3）原句“泪水如雨，洒了一地”运用了夸张的修辞手法，夸大了泪水的量。从词语中选择一个，用同样的修辞手法写句子。示例：高兴住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。

故答案为：（1）①即使下雨，我也要出去玩。|②当你感到困惑迷茫时，不要气馁，不要逃避，不要放弃，只要坚持下去并努力奋斗，就一定能开辟出属于自己的道路；（2）看羊还不够资格的八儿，不可能设什么法来反抗；（3）高兴住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。

【点评】考查了句子仿写、句式转换、修辞手法。句子仿写是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。仿写句子要求我们弄清例句的句式特点、语气等，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。

11．【答案】（1）终日不成章，泣涕零如雨。

（2）一字值千金；莫道君行早；路遥知马力

（3）少壮不努力；老大徒伤悲

【知识点】格言、名言；古诗词填空；古诗词运用

【解析】【分析】(1)“终日不成章，泣涕零如雨"意思：一整天也没织成一段布，哭泣的眼泪如同下雨般零落。此句描写了织女织布的结果和织布时的情态，暗写了织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦。出自《迢迢牵牛星》。

(2)“读书须用意，一字值干金”：读书时应该好好下一番苦功夫，书中的每个字都价值干金。“莫道君行早，更有早行人"：别说你出发得早，还有比你更早的人。多指办事已被别人抢先下手了。“路遥知马力，日久见人心”：路途遥远，才可以知道马的脚力高低；经历的事情多了，时间长了，才能看出人心的善恶好歹。

(3)“少壮不努力，老大徒伤悲！"意思是：所谓年轻力壮的时候不奋发图强，到了一头白发的时候学习，悲伤难过也是徒劳。出自汉乐府的《长歌行》。

故答案为：（1）终日不成章，泣涕零如雨；（2）一字值千金、莫道君行早、路遥知马力；（3）少壮不努力，老大徒伤悲！

【点评】考查古诗文默写、名言警句。名言警句，是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。在平时课内外的阅读中，我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读，丰富我们的知识，提高我们的语文素养。

12．【答案】《汤姆·索亚历险记》；江苏凤凰文艺出版社；马克·吐温；5；1；6；1；汤姆·索亚活泼淘气，向往自由，有着一颗渴望探索世界的心。他总是无忧无虑，却在一场凶杀案中，当可怜的波特被污蔑时，勇敢地站了出来，并指认出了真正的凶手。在这个过程中，他也曾恐惧过，也曾退缩过，但他依旧站在了正义的一面。在面对困难时是否应该迎难而上还是选择放弃？；我们应该在面对困难时保持一颗勇敢探索的心，积极接收挑战，成为更好的自己！；在大人眼里汤姆调皮会耍小聪明，而当波特被污蔑时，汤姆没有畏惧，在法庭上将真相全盘托出，汤姆全身上下散发着光芒，散发着勇敢，正直，友爱的光芒。汤姆·索亚给了我很多启示，当然包括快乐和自由。在我们遇到困难时要冷静分析直至解决问题。

【知识点】畅谈想法；作者作品

【解析】【分析】根据平时的阅读积累，结合学生自身实际开展作答。示例：书名：《汤姆·索亚历险记》。出版社：江苏凤凰文艺出版社。作者：马克·吐温。读书时间：5月1日6月1日。我最感兴趣的内容：汤姆·索亚活泼淘气，向往自由，有着一颗渴望探索世界的心。他总是无忧无虑，却在一场凶杀案中，当可怜的波特被污蔑时，勇敢地站了出来，并指认出了真正的凶手。在这个过程中，他也曾恐惧过，也曾退缩过，但他依旧站在了正义的一面。我最想讨论的话题：在面对困难时是否应该迎难而上还是选择放弃？我的观点：我们应该在面对困难时保持一颗勇敢探索的心，积极接收挑战，成为更好的自己！依据：在大人眼里汤姆调皮会耍小聪明，而当波特被污蔑时，汤姆没有畏惧，在法庭上将真相全盘托出，汤姆全身上下散发着光芒，散发着勇敢，正直，友爱的光芒。汤姆·索亚给了我很多启示，当然包括快乐和自由。在我们遇到困难时要冷静分析直至解决问题。

故答案为：《汤姆·索亚历险记》、江苏凤凰文艺出版社、马克·吐温、5、1、6、1、汤姆·索亚活泼淘气，向往自由，有着一颗渴望探索世界的心。他总是无忧无虑，却在一场凶杀案中，当可怜的波特被污蔑时，勇敢地站了出来，并指认出了真正的凶手。在这个过程中，他也曾恐惧过，也曾退缩过，但他依旧站在了正义的一面、在面对困难时是否应该迎难而上还是选择放弃？、我们应该在面对困难时保持一颗勇敢探索的心，积极接收挑战，成为更好的自己！、在大人眼里汤姆调皮会耍小聪明，而当波特被污蔑时，汤姆没有畏惧，在法庭上将真相全盘托出，汤姆全身上下散发着光芒，散发着勇敢，正直，友爱的光芒。汤姆·索亚给了我很多启示，当然包括快乐和自由。在我们遇到困难时要冷静分析直至解决问题。

【点评】这道题是一道课外读物考查题目，考察学生对课外读物掌握的程度以及对读物是否有自己的思考。考生在日常生活中应该扩展课外阅读书目，并且在书目阅读中总结积累感悟。

13．【答案】B、A、C、D

【知识点】文章大意理解

【解析】【分析】根据这本书的目录，可以大概知道故事的发展脉络。目录：第一章掉进兔子洞，第二章泪水池塘，第三章绕圈跑和长尾巴，第四章兔子派来小比尔，第五章毛毛虫的劝告，第六章小猪和胡椒，第七章发疯的茶会，第八章王后的槌球场，第九章假海龟的故事，第十章龙虾方阵舞，第十一章谁偷了果馅饼，第十二章爱丽丝的证词因此，本题排列顺序为B、A、C、D。

故答案为：B、A、C、D

【点评】考查了对课文内容的理解，需要平时对文中内容熟悉才能完成，所以平时要注重对阅读的积累和运用。

14．【答案】

【知识点】文章大意理解；《爱丽丝漫游奇境》

【解析】【分析】根据《爱丽丝梦游仙境》中人物特点和事件的了解可知，睡鼠经常处于睡觉的状态，所以“总在睡觉”对应睡鼠。爱丽丝是故事的主人公，性格纯真善良，所以“纯真善良"对应爱丽丝。柴郡猫总是突然出现和消失，还常常露出神秘的笑容，所以“神秘爱笑”对应柴郡猫。红心王后性格凶狠残忍，常随意下令砍头。书中的槌球比赛规则随意，大家可以随心所欲地进行，所以“随心所欲"对应槌球比赛。疯帽匠等人的茶会一直在进行，没有结束的时候，所以“没完没了”对应茶会。对犯人进行的审判过程荒诞离奇，充满各种不合理，所以“荒诞可笑"对应审判。素甲鱼讲述自己的经历等情节，言语和行为滑稽有趣，所以“滑稽”对应素甲鱼。

【点评】考查了对课文内容的理解，需要平时对文中内容熟悉才能完成，所以平时要注重对阅读的积累和运用。

【答案】15．英国；丹尼尔笛福

16．没有淹死的一条狗、两只猫陪着他，这使他在凄凉中感到一丝安慰。

17．乐观向上

18．困难有：缺乏物资；办法是：从船上收罗很多东西。

19．打击“我"的自信；警醒我学习中存在不足，及时了解了自己的学习情况激励自己为了进步而努力

【知识点】非连续性文本阅读

【解析】【分析】本题考查了非连续性文本阅读。文本形式丰富，选择多样，多涉及社会热点话题，实用性和理论性强，重点考查学生信息提取能