2024译林版七年级英上册第一单元【This is me】知识点总结

2024新译林版七年级英上册第一单元

[Thisisme]知识点总结

一、主要单词和短语

1.both：pron.&det,两个都

2,call：v.称呼

3.chess：n.国际象棋

4.character：n.性格

5.classmate:n.同班同学

6.energy:n.精力，活力

7.enjoy:vt.享受…的乐趣，欣赏，喜爱

8.full:adj.（有）大量的；满的

9.grade:n,年级；等级

10.greet:v.和（某人）打招呼（或问好）

11.hair:n.头发（此处为在短语中提及，作为单词单独列出）

12.hobby:n.业余爱好

13.introduce：v,介绍

14.interested:adj.感兴趣的

15.luck:n.幸运，好运

16.looks:n.[pl.]相貌，容貌

17.love：vt.喜爱（此处为在短语中提及，作为单词单独列出时,

表示表”)

18.match：n.比赛

19.only:adv,只有，仅

20.other：pron.&adj.另外，其他

21.polite:adj.有礼貌的

22.pretty:adj.漂亮的，标致的

23.problem：n,数学题；难题，困难

24.ready:adj.愿意迅速做某事；准备好

25.same:adj.相同的

26.shy：adj.腼腆的

27.slim:adj.苗条的

28.smart：adj.聪明的；智能的

29.stay：vi.保持，继续是；暂住逗留；n.停留，逗留

30.weekend:n,周末

31.afterschool:放学后

32.befullofenergy:充满能量

33.begoodatsport/swimming:擅长运动/游泳

34.beinterestedinscience/reading:对科学/阅读感兴趣

35.bepolitetosb.:对某人礼貌

36.bereadytohelpothers:愿意帮助他人

37.beshy:害羞

38.both...and...:两者都…

39.callmeKitty/Simon:称呼我基蒂/西蒙

40.enjoyplayingChinesechess:喜欢下中国象棋

41.gobyMillie:叫作米莉

42.gohomebybus：坐公交车回家

43.gotoschoolbybike:骑自行车上学

44.greeteachother:互相问好

45.havelonghair：留长发

46.havesomehobbies:有一些爱好

47.havethesamehobbies:有相同的爱好

48.hisfavouritesubject/teacher:他最喜欢的科目/老师

49.in/fromClass1,Grade7:在/来自七年级一班

50.inthesameclass:在同一个班级

51.introduceeachother:互相介绍

52.listentopianomusic:听车冈琴曲

53.lovereading：喜爱阅读

54.lovescience/sport：喜爱科学/运动

55.makefriends(withthem)：和他们交朋友

56.myEnglish/Chinesename：我的英文/中文名字

57.Nice/Gladtomeetyou:很高兴见到你

58.onlyone：只有一^

59.playfootball:踢足球

60.playthepiano(well):弹钢琴(弹得好)

61.prettygirl：漂亮的女孩

62.stayhealthyandhappy:保持健康快乐

63.tallandslim：又高又苗条

64.thesameassb./sth.:和某人/某物一样

65.wearglasses:戴眼镜

66.attheweekend:在周末

67.withlonghair/lovelyeyes:留着长发/长着迷人的大眼睛

二、重点句子

自我介绍类

1.Thisisme!这是我！

2.I'm...yearsold.我...岁。

3.I'minClassGrade...我在…年级..班。

4.MyEnglish/Chinesenameis...我的英文/中文名字是…。

5.Callme...叫我…。

6.Ilove/likereading,我喜爱阅读。

7.Ihavesomehobbies,我有一些爱好。

8.I'mgoodatplayingthepiano/football.我擅长弹钢琴/踢足球。

相互介绍

1.Let'sintroduceourselves,让我们自我介绍一下。

2.Nice/Gladtomeetyou!很高兴见到你!

3.Whichclassareyouin?你在哪个班级？

4.Herearemynewclassmates.这些是我的新同学。

5.Weareinthesameclass.我们在同一个班级。

描述外貌性格

1.I'mtallandslim.我又高又苗条。

2.Ihavelonghair,我留长发。

3.I'mverypolite,我非常有礼貌。

4.Iwearglasses,我戴眼镜。

5.I'mfriendly/helpful/smart,我很友好/乐于助人/聪明。

6.I'malwaysreadytohelpothers.我总是乐于助人。

日常交际

1.Howdoyougreetothers?你如何问候别人?

2.What'syourfavouritesubject?你最喜欢的科目是什么？

3.Doyouhavethesamehobbiesasme?你和我有相同的爱好

吗？

4.IenjoyplayingChinesechessandping-pong.我喜欢下中国

象棋和打乒乓球。

5.I'minterestedinswimmingandplayingfootball.我对游泳和

踢足球感兴趣。

6.Playingfootballisreallyexciting,anditmakesmefullofenergy.

踢足球真的很刺激，它使我充满活力。

三、语法点

一、一般现在时

一般现在时描述的是现在时间下经常性、习惯性或普遍性的动作、

状态或事实。这种时态强调所表达内容的常态性、普遍性或真理性。

-）结构

一般现在时根据不同的主语和谓语类型，可以细分为以下两类：

L谓语是be（am/is/are）的一般现在时

1）肯定形式：主语+be（am/is/are）+表语（形容词、名词充当

表语）。例如：Tomisastudent.（汤姆是学生。）

2）否定形式：主语+be（am/is/are）+not+表语（形容词、名词

充当表语）。例如：Iamnotateacher.（我不是老师。）

3）一般疑问句形式：Be（am/is/are）+主语+表语（形容词、名

词充当表语）？例如:Areyouastudent?（你是学生吗?）

4）特殊疑问句形式：特殊疑问词+Be（am/is/are）开头的一般疑

问句。例如：Whatareyou?（你是什么职业？）

2.谓语是实义动词（及物动词或不及物动词）的一般现在时

1）肯定形式：

当主语为第三人称单数时：主语+动词第三人称单数形式+其他。

例如:HespeaksEnglish.（他说英语。）

当主语为非第三人称单数时：主语+动词原形+其他。例如：We

gotoschooleveryday.（我们每天去上学。）

2）否定形式：

当主语为第三人称单数时:主语+doesn't+动词原形+其他。例如：

Shedoesn'tlikeapples.（她不喜欢苹果。）

当主语为非第三人称单数时：主语+don，t+动词原形+其他。例如：

Theydon'tplayfootball.（他们不踢足球。）

3）一般疑问句形式：

当主语为第三人称单数时：Does+主语+动词原形+其他？例如：

DoeshespeakEnglish?（他说英语吗?）

当主语为非第三人称单数时：Do+主语+动词原形+其他？例如：

Dotheygotoschooleveryday?（他们每天去上学吗?）

4）特殊疑问句形式：特殊疑问词+一般疑问句。例如：Whatdoes

hedo?（他做什么工作？）

-）动词变化形式

一般现在时态的动词形式主要根据主语的人称和数进行变化：

1.当主语是第一人称单数（I）和第二人称（you）以及第三人称

复数（they,we,以及复数名词或代词）时，动词使用原形。

2.当主语是第三人称单数（he,she,it,单数名词或代词）时，

动词需要加上-s或-es进行第三人称单数变化：

1）一般情况下，在动词词尾直接加-s,如：reads,writes,plays

等。

2）以s,x,ch,sh,o结尾的动词，在词尾加-es,如：watches,

fixes,teaches,goes等。

3）以辅音字母+y结尾的动词,将y变为i再加-es,如：studies,

tries,carries等。

4）此外，还有一些动词的第三人称单数形式是不规则的，如：

have（has）,be（is）,go（goes）等，这些动词需要特殊记忆。

三）用法

1.描述习惯性或经常性的动作：一般现在时常常用于描述某人

在日常生活中经常做的事情。

例如：Iusuallygotobedat11pm.（我通常晚上11点睡觉。）

2.表达客观事实或普遍真理：除了描述个人习惯外，一般现在时

还用于表达不受时间限制的客观事实或普遍真理。

例如：Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.（太阳从

东方升起，从西方落下。）

3.描述时间表或日程安排：在描述固定的时间表或日程安排时,

一般现在时也常被使用。

例如：Thetrainleavesat8am.（火车早上8点发车。）

4.在新闻报道或科技文章中描述当前状况：在新闻报道或科技

文章中，为了描述当前正在发生的事件或状况，也会使用一般

现在时。

例如：Thecompanyisdevelopinganewproduct.（该公司正

在开发一款新产品。）

四）标志词

以下是一些常用于一般现在时的标志词：

1.频率副词:always（总是）、usually（通常）、often（经常）、

（有时）、（很少）、（罕见地）

sometimesseldomrarelyxfrequently

（频繁地）、regularly（定期地）。

2.日常习惯或常规:everyday/week/month/year（每天/每周/每

月/每年）、onweekdays/weekends（在工作日/在周末）、inthe

morning/aftemoon/evening（在早上/下午/晚上）。

3.客观事实或普遍真理：factually（事实上）、actually（实际上）、

generally（一般地）、ingeneral（通常）、universally（普遍地）。

4.表达当前状态或性质:have/has（有）、belongto（属于）、own

（拥有）、residein（居住于）、workas（担任）。

5.习惯性动作：habitually（习惯性地）、customarily（按惯例地）、

routinely（例行公事地）。

6.持续性的动作或状态：continuously（连续地）、perpetually（永

久地）、constantly（不断地）。

7.情感或态度的描述：love（爱）、hate（恨）、prefer（更喜欢）、

enjoy（享受）、dislike（不喜欢）。

五）特殊用法（拓展）

一般现在时有时也用于表示将来，这种用法通常出现在特定的语

境中，如固定的时间表、计划好的活动、未来必然会发生的事情等。

通过一般现在时，我们可以传达出对未来事件的确定性或习惯性。

例如：Thetrainleavesat8amtomorrow.（火车明天早上8点发

车。）这句话中的"leaves"虽然是一般现在时，但表示的是将来的动

作。

二、本单元语法还涉及到be动词的基本用法

1.be动词的形式

动词有三种形式：、、

beamisareo

我（）用

Iamo

你（）用

youareo

他（he）、她（she）、它（it）用is。

单数名词用⑸复数全部都用are。

2.be动词的句式

肯定句：主语+be动词+其他。例如：Ia