河南省南阳市社旗县2022-2023学年四年级下学期数学期中试卷（含答案）

河南省南阳市社旗县2022-2023年四年级下学期数学期中试卷一、选择题。（下面各小题均有三个选项，其中只有一个符合要求，每小题2分，共12分）1．在四则运算中，0是一个特殊的存在，下面有关0的运算说法错误的是（）。A．任何数除以0都得0B．任何数减0仍得那个数C．0乘任何数都得02．学习了四则混合运算，样明给同学们出了一道题：98﹣（160+880）÷20，以下三位同学计算顺序正确的是（）。A．减法→加法→除法 B．加法→减法→除法 C．加法→除法→减法3．合理运用乘法分配律，可以使计算简便。以下计算中末运用乘法分配律的是（）。A．9×a﹣a×5＝（9﹣5）×aB．24×（5+12）＝24×17C．35×102＝35×100+35×24．“1元人民币约兑换1.1406港元，10000元人民币能兑换多少港元？”解决这一问题要用到（）。A．小数的性质B．小数的意义C．小数点移动引起小数大小的变化5．以下说法错误的是（）。A．1.0987≈1.10，1.10中的“0”去掉后不影响数的大小，所以可以去掉。B．在5.0500＝5.05中，十分位上的0不能去掉的原因是如果去掉就改变了数的大小。C．比较两个小数的大小时，不能只看小数位数的多少。6．四年级同学进行百米跑比赛，其中有四位同学成绩如下：甲18.5秒，乙12.1秒，丙15.1秒，丁13.08秒，第一名应为（）。A．甲 B．乙 C．丁二、判断题。（每小题2分，共12分）7．观察一个物体，从不同方向看到的形状可能一样也可能不一样。（）8．小数和整数一样，都采用十进制计数法，可以统一成一个数位顺序表。（）9．“小数”是我国最早提出和使用，早在公元3世纪，刘徽就提出了“小数”这个名称。（）10．运用运算律计算时，主要是采用“凑整”的方法使题目便于计算而不易出错，进而体现了计算的简便。（）11．在260中，“2”的右下角点上小数点后，得到的数就缩小到原来的11012．如图至少有6个小正方体搭成。（）三、填空题。（每小题2分，共20分）13．世界上最深的海沟是太平洋西侧的马里亚纳海沟，如果以“千米”为单位，它最大深度的数据由11个一、3个百分之一和4个千分之一组成，这个数写作，读作。14．根据□×△＝〇写出一个除法式：。根据写出一个加法式：。15．+239＝850；÷73＝2……35。16．要想让300×128+147÷25的计算顺序为“加法→除法→乘法”，在式中应添加，添加后的式子是。17．比大小。284g0.284kg0.510.509918．给如图物品加上价签。（以元为单位，用两位小数表示）

1元5分

9角

19．（1）截止2022年9月全国中小学生的数量约为184230000人，改写成用“亿人”作单位的数约为。（保留一位小数）（2）社旗县第七次人口普查中统计得到全县常住人口561573人，改写成用“万人”作单位的数约为。（保留两位小数）20．认真观察如图这组题目，将得出的结论用字母式或文字表达出来。234-66-34

=168-34

=134234-66-34

=234-34-66

=200-66234-66-34

=234-(66+34)

=234-100结论：21．（1）社旗山陕会馆建筑面积约6235平方米，合公顷。（2）声音在空气中传播速度为340米/秒，则1分钟能传播千米。22．100张A4纸摞起来厚1cm，10000张A4纸能厚cm。用100kg大豆可榨出13kg豆油，1t大豆可榨出吨豆油。四、计算题。（共22分）23．直接写得数。300﹣1990.9×100500﹣117﹣1834×9×25254+665÷1035+105+95160÷8÷2100×5÷100×5185+78﹣8524．能简算的要简算。①326×3+2×326+326×5 ②98×85 ③13×（29+54÷9） ④1200÷[（62﹣56）×8]五、操作题。（共14分）25．认真观察，按要求做一做。​（1）从上面看到的是的是。（填写对应组合图形的序号）（2）从前面看到的是的是，从前面看到的是的是。（填写对应组合图形的序号）（3）从（）看到的图形是相同的，把看到的图形画出来。26．用分数小数表示图意或根据小数涂色。（1）分数小数（2）27．在直线上面标出0.26和0.18的位置，在直线下面的括号里填上相应数。​六、解决问题。（每小题5分，共20分）28．“复兴号”动车2小时行驶700千米，照这样的速度，李老师乘坐动车从所在城市到北京共行5小时，两城相距多少千米？29．“三城联创”活动中，社旗县绿化一队对城区花坛进行了改造，四月份前10天共改造700米，为加快进程，要求剩下的平均每天改造100米，四月份一共能改造多少米花坛？30．如图，是社旗山陕会馆南门小广场的形状，分别求这个图形的面积和周长。（只列综合式不计算）（单位：米）31．学校组织参观赊店清代一条街古建筑群，参加的教师有16人，学生有332人，大车每辆可坐40人，租金600元/辆，小车每辆可坐30人，租金500元/辆。怎样租车最省钱？需要多少钱？

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】解：说法错误的是：任何数除以0都得0。

故答案为：A。

【分析】0不能作除数，正确的是：任何数除以非0的数都得0。2．【答案】C【解析】【解答】解：计算顺序正确的是：加法→除法→减法。

故答案为：C。

【分析】整数四则混合运算，如果有括号先算小括号里面的，再算括号外面的；如果没有括号，先算乘除，再算加减；只含有同一级运算，按照从左到右的顺序计算。3．【答案】B【解析】【解答】解：末运用乘法分配律的是24×（5+12）＝24×17。

故答案为：B。

【分析】乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，等于这两个数分别与这个数相乘，再把所得的积相加。4．【答案】C【解析】【解答】解：1.1406×10000=11406（港元），解决这一问题要用到：小数点移动引起小数大小的变化。

故答案为：C。

【分析】一个非0的数乘（除以）10，小数点向右（左）移动一位；一个非0的数乘（除以）100，小数点向右（左）移动两位；一个非0的数乘（除以）1000，小数点向右（左）移动三位。5．【答案】A【解析】【解答】解：1.0987≈1.10，1.10中的“0”去掉后不影响数的大小，但是也不能去掉，因为1.10表示精确到百分位，1.1表示精确到十分位。

故答案为：A。

【分析】A、B项：小数的基本性质：在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变；

C项：小数比较大小，先比较整数部分，整数部分大的数就大，如果整数部分相同，再比较小数部分十分位上的数，十分位上的数大的就大，如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止。6．【答案】B【解析】【解答】解：18.5秒＞15.1秒＞13.08秒＞12.1秒，第一名应该是乙。

故答案为：B。

【分析】路程相等，用的时间少的跑得快。7．【答案】正确【解析】【解答】解：观察一个物体，从不同方向看到的形状可能一样也可能不一样，原题干说法正确。

故答案为：正确。

【分析】从不同方向观察一个物体，看到的形状可能相同也可能不同。8．【答案】正确【解析】【解答】解：小数和整数一样，都采用十进制计数法，可以统一成一个数位顺序表，原题干说法正确。

故答案为：正确。

【分析】用米作单位的小数，整数部分表示米，十分位表示分米，百分位表示厘米；元角分用小数表示时，整数部分表示元，十分位表示角，百分位表示分，所以小数和整数一样，都采用十进制计数法，可以统一成一个数位顺序表。9．【答案】错误【解析】【解答】解：“小数”是我国最早提出和使用，早在公元3世纪，朱世杰就提出了“小数”这个名称。

故答案为：错误。

【分析】“小数”是我国最早提出和使用，早在公元3世纪，我国数学家刘徽就提出了把整数个位以下无法标注名称的部分称为徽数；小数的名称是朱世杰就提出的。10．【答案】正确【解析】【解答】解：运用运算律计算时，主要是采用“凑整”的方法使题目便于计算而不易出错，进而体现了计算的简便，原题干说法正确。

故答案为：正确。

【分析】运用乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律等运算定律，可以使计算简便。11．【答案】错误【解析】【解答】解：在260中，“2”的右下角点上小数点后，得到的数就缩小到原来的1100。

故答案为：错误。

【分析】在260中，“2”的右下角点上小数点后，小数点向左移动了两位，这个数缩小了100倍，即得到的数就缩小到原来的112．【答案】错误【解析】【解答】解：6＋3＋1=10（个）。

故答案为：错误。

【分析】小正方体的个数=底层的6个＋中间一层的3个＋最上层的1个，共10个小正方体搭成。13．【答案】11.034；十一点零三四【解析】【解答】解：这个数写作：11.034；读作：十一点零三四。

故答案为：11.034；十一点零三四。

【分析】小数点的左边是整数部分，表示几个一，小数点右边第一位是十分位，表示几个0.1，小数点右边第二位是百分位，表示几个0.01，小数点右边第三位是千分位，表示几个0.001······；小数的读法：整数部分是“0”的读作“零”；整数部分不是“0”的按照整数的读法来读；小数点读作“点”；小数部分顺次读出每一位上的数字。14．【答案】〇÷□＝△；【解析】【解答】解：除法算式：〇÷□＝△（答案不唯一）；

加法算式：（答案不唯一）。

故答案为：〇÷□＝△；。

【分析】一个因数=积÷另一个因数；被减数=差＋减数。15．【答案】611；181【解析】【解答】解：850-239=611；

73×2＋35

=146＋35

=181。

故答案为：611；181。

【分析】一个加数=和-另一个加数；被除数=除数×商＋余数。16．【答案】括号；300×[（128+147）÷25]【解析】【解答】解：要想让300×128+147÷25的计算顺序为“加法→除法→乘法”，在式中应添加括号，添加后的式子是：300×[（128+147）÷25]。

故答案为：括号；300×[（128+147）÷25]。

【分析】整数四则混合运算，如果有括号先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的；如果没有括号，先算乘除，再算加减；只含有同一级运算，按照从左到右的顺序计算。17．【答案】＝；＞【解析】【解答】解：284÷1000=0.284（千克），所以284克=0.284千克；

0.51＞0.5099。

故答案为：=；＞。

【分析】一个非0的数乘（除以）10，小数点向右（左）移动一位；一个非0的数乘（除以）100，小数点向右（左）移动两位；一个非0的数乘（除以）1000，小数点向右（左）移动三位；小数比较大小，先比较整数部分，整数部分大的数就大，如果整数部分相同，再比较小数部分十分位上的数，十分位上的数大的就大，如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止。18．【答案】1.05元；0.90元【解析】【解答】解：1元5分=1.05元；

9角=0.90元。

故答案为：1.05元；0.90元。

【分析】元角分用小数表示时，整数部分表示元，十分位表示角，百分位表示分。19．【答案】（1）1.8亿人（2）56.16万人【解析】【解答】解：（1）184230000人÷100000000=1.8423亿人≈1.8亿人；

（2）561573人÷10000=56.1573万人≈56.16万人。

故答案为：（1）1.8亿人；（2）56.16万人。

【分析】改写成用“万”作单位的数，小数点向左移动4位，再在后面加上一个“万”字；改写成用“亿”作单位的数，小数点向左移动8位，再在后面加上一个“亿”字；用“四舍五入”法求近似数，看需要保留的下一位数，是0~4舍去，是5~9向前一位进一。20．【答案】在减法算式里，一个数连续减去两个数等于减去这两个数的和。【解析】【解答】解：结论：在减法算式里，一个数连续减去两个数等于减去这两个数的和。

故答案为：在减法算式里，一个数连续减去两个数等于减去这两个数的和。

【分析】减法的性质：一个数连续减去两个数等于减去这两个数的和。21．【答案】（1）0.6235（2）20.4【解析】【解答】解：（1）6235÷10000=0.6235（公顷）；

（2）1分=60秒

340×60=20400（米）=20.4（千米）

故答案为：（1）0.6235；（2）20.4。

【分析】单位换算，从高级单位到低级单位，用高级单位的数乘进率；从低级单位到高级单位，用低级单位的数除以进率。22．【答案】100；0.13【解析】【解答】解：10000÷100×1

=100×1

=100（厘米）

1吨=1000千克

1000÷100×13

=10×13

=130（千克）

130千克=0.13吨。

故答案为：100；0.13。

【分析】10000张A4纸的厚度=10000是100的倍数×100张A4纸摞起来的厚度；1t大豆可榨出豆油的质量=1吨是100千克的倍数×100千克大豆可榨出豆油的质量，然后单位换算。23．【答案】300-199=1010.9×100=90500-117-183=2004×9×25=900254+66=3205÷10=0.535+105+95=235160÷8÷2=10100×5÷100×5=25185+78-85=178【解析】【分析】一个非0的数乘（除以）10，小数点向右（左）移动一位；一个非0的数乘（除以）100，小数点向右（左）移动两位；一个非0的数乘（除以）1000，小数点向右（左）移动三位；不含括号的四则混合运算，先算乘除，再算加减；只含有同一级运算，按照从左到右的顺序计算。24．【答案】解：①326×3+2×326+326×5＝326×（3+2+5）＝326×10＝3260②98×85＝（100-2）×85＝100×85-2×85＝8500-170＝8330③13×（29+54÷9）＝13×（29+6）＝13×35＝455④1200÷[（62-56）×8]＝1200÷[6×8]＝1200÷48＝25【解析】【分析】①、②应用乘法分配律简便运算；

③、④整数四则混合运算，如果有括号先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的；如果没有括号，先算乘除，再算加减；只含有同一级运算，按照从左到右的顺序计算。25．【答案】（1）②⑤（2）⑤；③（3）从左看到的图形是相同的

（答案不唯一）【解析】【解答】解：（1）从上面看到的是的是②⑤；

（2）从前面看到的是的是⑤，从前面看到的是的是③；

故答案为：（1）②⑤；（2）⑤；③。

【分析】（1）②⑤从上面看，看到两层，上面一层三个正方形，下面一层一个正方形，并且中间对齐；

（2）⑤从前面看，看到两层，下面一层三个正方形，上面一层一个正方形，并且右侧对齐；

③从前面看，看到上、下两层各有两个正方形上下对齐；

（3）从左面看到的图形是相同的，都有两层，下面一层两个正方形，上面一层一个正方形，并且左侧对齐。26．【答案】（1）710（2）解：【解析】【解答】解：（1）分数：710；