2024-2025学年人教七年级（上）生物寒假作业（五）

2024-2025学年人教新版七年级（上）生物寒假作业（五）

选择题（共10小题）

1.（2023秋•翁源县期末）剧烈运动前进行适当的准备活动可有效预防肌腱拉伤。构成肌腱的组织主要是

（）

A.上皮组织B.肌肉组织C.神经组织D.结缔组织

2.（2024秋•龙华区期中）人体某种组织（如图）的功能是（）

A.支持、连接、保护和营养

B.收缩和舒张

C.感受刺激，产生和传导神经冲动

D.保护、分泌

3.（2024秋•龙华区期中）哺乳动物红细胞的部分生命活动历程如图所示，下列叙述正确的是（）

A.成熟红细胞具有动物细胞的基本结构

B.造血干细胞与幼红细胞所携带的遗传信息不同

C.网织红细胞可以通过细胞分裂产生多个新的成熟红细胞

D.造血干细胞通过细胞膜吸收自身需要的营养物质

4.（2023秋•广阳区期末）皮肤覆盖全身，它使体内各种组织和器官免受物理性、机械性、化学性和病原

微生物的侵袭。在人体的结构层次中，皮肤属于以下哪个结构层次（）

A.细胞B.组织C.器官D.系统

5.（2023秋•邵阳县期末）解剖鸡翅时，不可能看到的组织是（）

A.结缔组织B.保护组织C.肌肉组织D.神经组织

6.（2024秋•江宁区期中）下列材料便于观察植物薄壁组织的是（）

A.桃的果肉B.苹果皮

C.芹菜叶脉D.桔子的“筋络”

7.（2024秋•龙华区期中）果蝇的体细胞有4对染色体，它的一个体细胞连续分裂4次后，子细胞数量与

每个细胞核内的染色体数目分别是（）

A.8个、4对B.16个、4对C.16个、16对D.4个、8对

8.（2023秋•巧家县期末）如图为绿色开花植物不同结构层次的变化过程示意图，下列叙述正确的是（）

A.过程b使细胞内的遗传物质发生了变化

B.过程b形成的上皮组织具有保护作用

C.丁所示的结构属于营养器官

D.植物体的结构层次为甲一丙一丁一戊

9.（2024秋•龙华区期中）下列说法中不正确的是（）

A.唾液腺能分泌唾液，唾液腺主要包含了结缔组织

B.番茄果肉属于薄壁组织，其细胞特点是细胞壁薄、液泡大

C.“藕断丝连”中的“丝”属于输导组织

D.韭菜割了又长，是因为它含有分生组织

10.（2024•新疆）一只草履虫每天大约能吞食43000个细菌，有净化污水的作用。与吞食细菌相关的生命

活动主要是（）

A.呼吸B.运动C.消化D.生殖

二.实验探究题（共1小题）

11.（2024秋•绿园区校级期中）生活中食品保存不当容易发生霉变现象，为探究影响霉菌生活的环境条件，

某生物学兴趣小组进行了实验，记录如下表（表中未提及的条件均相同且适宜）。

组别材料数量水分操作温度实验结果

①面包三块含水均暴露于空气中5分钟，再分别置于保鲜袋室温霉斑很多

②面包三块含水中，并扎紧袋口，持续10天低温霉斑较少

③面包三块不含水室温无霉斑

分析实验回答下列问题。

(1)若探究水分对霉菌生活的影响，应选择①组和组进行对照实验，分析该组对照实验结果,

可得出的结论是：0

(2)②组和③组能否形成对照实验？,为什么？o

(3)实验设计时，可每组设置重复实验，这样设计目的是o

CD

甲乙丙

(4)绿色开花植物的生长发育是从甲细胞开始的，经过细胞的分裂和分化过程形成图乙几

种不同的组织。

(5)绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的，其中根、茎、叶属于器

官。

(6)位于植物体的根、茎、叶的表面，起保护作用的是[](填字母)组织，而皮肤

被烧伤后，损坏的是皮肤的组织。

(7)移栽植物后，通过打点滴补充水和无机盐提高其成活率，针头应插入树木茎中的(填字

母)组织。

(8)与人体的结构层次相比，油菜不具有这一水平。

(9)请你补全油菜植株的结构层次：细胞一--油菜植株。

三.解答题(共4小题)

12.(2024秋•和平区校级期中)山楂又名山里红，其果实具有酸甜诱人的味道，是北京特色小吃冰糖葫芦

的主要原料。

ABC

(1)山楂结构和功能的基本单位是。对山楂果实的不同部位进行显微观察，可看到如图所

示物像。根据细胞的形态结构和排列方式可以推测，图C是表皮细胞，构成组织。

(2)山楂果实具有的酸甜口感源于其中含有糖类、有机酸等成分，这些有机物主要储存在图A所示果

肉细胞的中，由此可知果肉属于组织。

(3)山楂果实自身不能制造有机物，其中的有机营养是由山楂叶的叶肉细胞合成，通过叶、茎中的

阻织运输而来的。

(4)以上各种组织的形成都建立在细胞分裂和的基础上。通过以上分析可知，山楂植株

的各部分结构上相互联系，功能上相互配合，是作为一个共同完成各项生命活动的。

13.(2024秋•正定县期中)如图是从一个小小的细胞发育成一个小帅哥的示意图，请据图分析回答问题。

ABCD

(1)图中最初的一个细胞的名称是O

(2)图中过程①②③表示,该过程前后细胞中遗传物质；过程④表

示，其结果是形成了不同的o

(3)在A、B、C、D四个结构层次中，人和其它高级动物具有，而植物不具有的是o

(4)人体的四大基本组织分别是上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织，其中具有保护、分泌功

能的是组织，血管内流动的血液属于组织。

(5)人体的生命活动需要各个系统协调配合才能完成，这说明了o

14.(2024秋•贵阳期中)油菜是我南方地区重要的油料作物，也是重要的旅游资源，如图表示油菜和人的

个体发育不同时期的结构层次，请据图回答下列问题：

(1)由图可知，是构成植物体和人体结构与功能的基本单位。

(2)图1中，细胞从图甲到图乙过程中，a所代表的过程是0

(3)图1中(填字母)过程是细胞分化，经过该过程形成了不同的

(4)掐去油菜枝条的顶端，这根枝条不能继续往上生长，是因为没有了组织。图2的C中，

细胞排列紧密，对人体起保护作用，该人体组织称为组织。

15.(2024秋•金坛区期中)图1蒲公英是我国常见的药食两用植物，有清热解毒、消肿散结的功效，图2

为细胞结构示意图。请据图回答下列问题。

(1)蒲公英的叶肉细胞是图二中的细胞(选填“甲”或"乙”)，蒲公英的叶呈现绿色是因为

细胞中具有[],该结构与光合作用有关。

(2)蒲公英细胞内含有蒲公英醇、有机酸等对人体健康有利的物质，这些物质主要存在于细胞的

[]中。

(3)蒲公英上白色“小绒球”是它的种子，在结构层次上属于。决定蒲公英种子形态的遗

传物质存在于细胞的[]中。

(4)与人体的结构层次相比较，蒲公英不具有的结构层次是。

2024-2025学年人教新版七年级（上）生物寒假作业（五）

参考答案与试题解析

题号12345678910

答案DCDCBABDAc

一.选择题（共10小题）

1.（2023秋•翁源县期末）剧烈运动前进行适当的准备活动可有效预防肌腱拉伤。构成肌腱的组织主要是

（）

A.上皮组织B.肌肉组织C.神经组织D.结缔组织

【考点】人体的几种基本组织及功能.

【专题】归纳推理；生物体的结构层次.

【答案】D

【分析】动物体内的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织。

【解答】解：A.上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮，唾液腺等，A不

符合题意。

B.肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，如心肌、平滑肌等，B不符合题意。

C.神经组织主要由神经细胞构成，能接受刺激，产生和传导兴奋，C不符合题意。

D.结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有营养、支持、连接、保护等作用，肌

腱起连接作用，属于结缔组织，D符合题意。

故选：D。

【点评】解答此类题目的关键是掌握人体的基本组织的结构和功能。

2.（2024秋•龙华区期中）人体某种组织（如图）的功能是（）

A.支持、连接、保护和营养

B.收缩和舒张

C.感受刺激，产生和传导神经冲动

D.保护、分泌

【考点】人体的几种基本组织及功能.

【专题】归纳推理；生物体的结构层次.

【答案】c

【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。

【解答】解：上皮组织具有保护、分泌等功能。肌肉组织的主要功能是收缩和舒张，使机体产生运动。

结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有营养、支持、连接、保护等作用。题图是

人体的神经组织，其能够感受刺激，产生并传导神经冲动，在体内起着调节和控制作用。所以ABD错

误，C正确。

故选：Co

【点评】正确识记人体的四大基本组织的结构形态及生理功能是解题的关键。

3.（2024秋•龙华区期中）哺乳动物红细胞的部分生命活动历程如图所示，下列叙述正确的是（）

A.成熟红细胞具有动物细胞的基本结构

B.造血干细胞与幼红细胞所携带的遗传信息不同

C.网织红细胞可以通过细胞分裂产生多个新的成熟红细胞

D.造血干细胞通过细胞膜吸收自身需要的营养物质

【考点】细胞分化形成组织；细胞的分裂.

【专题】过程示意图；类比推理；细胞的分裂和分化专题.

【答案】D

【分析】图示表示哺乳动物红细胞的部分生命历程，红细胞起源于造血干细胞，造血干细胞先形成幼红

细胞，幼红细胞排除细胞核后形成网织红细胞，网织红细胞丧失细胞器后形成成熟的红细胞，所以哺乳

动物成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器。

【解答】解：A.哺乳动物成熟的红细胞无细胞核、线粒体，不具有动物细胞的基本结构，错误。A

B.造血干细胞分化形成幼红细胞，遗传物质DNA不发生改变，所携带的遗传信息也相同，B错误。

C.网织红细胞中不含有细胞核，所以不再具有细胞分裂能力，C错误。

D,细胞膜控制物质的进出，有利于细胞主动吸收某些营养物质，D正确。

故选：D。

【点评】解答此题的关键是熟知细胞分化的概念以及细胞的结构特点。

4.（2023秋•广阳区期末）皮肤覆盖全身，它使体内各种组织和器官免受物理性、机械性、化学性和病原

微生物的侵袭。在人体的结构层次中，皮肤属于以下哪个结构层次（）

A.细胞B.组织C.器官D.系统

【考点】细胞、组织、器官、系统的概念.

【专题】课本知识同类信息；类比推理；生物体的结构层次.

【答案】C

【分析】人体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，组织是形态相似、结构和功

能相同的细胞群，人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种。器官是由不同的组

织按照一定的次序组合在一起构成的具有一定功能的结构，据此答题。

【解答】解：组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群，是细胞分化形成的，人的组织主要有上皮组

织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种，人的皮肤是器官，皮肤表皮属于上皮组织，皮肤不慎被划破，

结果流了很多血，血液属于结缔组织，感到非常疼说明皮肤里有神经组织。

故选：Co

【点评】明确人的主要组织及特点即能正确答题。

5.（2023秋•邵阳县期末）解剖鸡翅时，不可能看到的组织是（）

A.结缔组织B.保护组织C.肌肉组织D.神经组织

【考点】人体的几种基本组织及功能.

【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；细胞的分裂和分化专题.

【答案】B

【分析】动物体主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，各具有不同的功能。

【解答】解：动物体组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等，解剖鸡翅时，不可能看到

的组织是保护组织，保护组织是植物体的组织。所以解剖鸡翅时，不可能看到的组织是保护组织。B正

确。

故选：Bo

【点评】人体的主要组织以及功能是重点，要好好掌握。

6.（2024秋•江宁区期中）下列材料便于观察植物薄壁组织的是（）

A.桃的果肉B.苹果皮

C.芹菜叶脉D.桔子的“筋络”

【考点】植物的几种主要组织及功能.

【专题】归纳推理；生物体的结构层次.

【答案】A

【分析】植物的组织主要有保护组织、薄壁组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的

生理功能。

【解答】解：A、桃的果肉储存有大量的营养物质，属于薄壁组织，故便于观察植物薄壁组织，A符合

题意。

B、苹果皮具有保护内部柔嫩部分的功能，属于保护组织，B不符合题意。

C、芹菜叶脉有运输物质的作用，属于输导组织，C不符合题意。

D、桔子的“筋络”有运输物质的作用，属于输导组织，D不符合题意

故选：Ao

【点评】解题的关键是掌握植物的几种主要组织及功能。

7.（2024秋•龙华区期中）果蝇的体细胞有4对染色体，它的一个体细胞连续分裂4次后，子细胞数量与

每个细胞核内的染色体数目分别是（）

A.8个、4对B.16个、4对C.16个、16对D.4个、8对

【考点】细胞的分裂.

【专题】类比推理；细胞的分裂和分化专题.

【答案】B

【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物

体生长、发育和繁殖的基础。

（2）在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分

裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数

目相同，新细胞和原细胞的染色体形态和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。所以在细

胞分裂过程中，染色体先复制加倍，再平均分配。

【解答】解：细胞分裂是由一个细胞分裂成两个细胞，正常体细胞分裂前后，细胞内的染色体数量保持

不变。可见，果蝇的体细胞有4对染色体，它的一个体细胞连续分裂4次后，子细胞数量是：2X2X2

X2=16个，而每个细胞核内的染色体数目仍然是4对，故B正确，ACD错误。

故选：Bo

【点评】掌握细胞的分裂过程是解题的关键。

8.（2023秋•巧家县期末）如图为绿色开花植物不同结构层次的变化过程示意图，下列叙述正确的是（）

不

甲乙.丙丁戊

A.过程b使细胞内的遗传物质发生了变化

B.过程b形成的上皮组织具有保护作用

C.丁所示的结构属于营养器官

D.植物体的结构层次为甲一丙一丁一戊

【考点】绿色开花植物体的结构层次；绿色开花植物由六大器官组成；细胞的分裂；细胞分化形成组织.

【专题】结构示意图；归纳推理；细胞的分裂和分化专题；生物体的结构层次.

【答案】D

【分析】图中的甲细胞、乙两个细胞、丙组织、丁器官、戊植物体、a细胞分裂、b细胞分化、c不同

的组织构成器官、d多个器官组成植物体。

【解答】解：A、过程b细胞分化使细胞内的遗传物质不会发生变化，A错误。

B、过程b细胞分化形成的保护组织具有保护作用，B错误。

C、绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，其中花、果实和种子属于生殖器官，所

以丁花所示的结构属于生殖器官，C错误。

D、植物体的结构层次为甲细胞一丙组织一丁器官一戊植物体，D正确。

故选：D。

【点评】解答此题的关键是明确细胞分裂与分化和绿色植物的结构层次等相关知识

9.（2024秋•龙华区期中）下列说法中不正确的是（）

A.唾液腺能分泌唾液，唾液腺主要包含了结缔组织

B.番茄果肉属于薄壁组织，其细胞特点是细胞壁薄、液泡大

C.“藕断丝连”中的“丝”属于输导组织

D.韭菜割了又长，是因为它含有分生组织

【考点】植物的几种主要组织及功能；人体的几种基本组织及功能.

【专题】归纳推理；生物体的结构层次.

【答案】A

【分析】1、植物的组织有：分生组织、保护组织、薄壁组织、机械组织、输导组织。

2、人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。

【解答】解：A、唾液腺主要由上皮组织构成，结缔组织主要起支持、连接、保护、营养等功能，A错

误。

B.番茄果肉属于薄壁组织，薄壁组织的细胞特点是细胞壁薄、液泡大，这使得它们能够储存大量的水

分和营养物质，B正确。

C.“藕断丝连”中的“丝”是由藕的输导组织一一导管和筛管组成的。这些组织在植物体内负责运输

水分、无机盐和有机物。当藕被折断时，这些输导组织仍然相连，形成了我们所看到的“丝”，C正确。

D.韭菜割了又长，这是因为它含有分生组织。分生组织是植物体内具有持续分裂能力的组织，它们能

够不断产生新的细胞，从而使植物体能够生长和发育，D正确。

故选：Ao

【点评】掌握动植物的基本组织是解题的关键。

10.（2024•新疆）一只草履虫每天大约能吞食43000个细菌，有净化污水的作用。与吞食细菌相关的生命

活动主要是（）

A.呼吸B.运动C.消化D.生殖

【考点】单细胞生物的生命活动.

【专题】归纳推理；生物的分类.

【答案】C

【分析】草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴口沟内的密长的

纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内，形成食物泡，供其慢

慢消化吸收。据估计，一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡，每个食物泡中大约含有30个细菌,

因此，一只草履虫每天大约能吞食43000个细菌，它对污水有一定的净化作用。

【解答】解：草履虫是单细胞的动物，通过一个细胞可以完成各项生命活动。其结构及功能如图：

把体内多余的水草履虫靠纤毛的摆

收集管

分和废物收集起动在水中旋转前进

伸缩泡

来，排到体外。

氧的摄入，二氧化

碳的排出都通过表

小核细菌和微小的浮游直

物等食物由口沟进入

大核

体内。J

物泡随着细胞质流

动。其中的食物逐渐

被消化。

残渣，从胞肛排b、------------------J

可见，食物泡随着细胞质流动，其中的食物逐渐被消化，所以一个草履虫每天大约能够吞食43000个细

菌，有净化污水的作用。

故选：Co

【点评】这部分内容是考试的重点，注意掌握，可结合草履虫的图形来帮助理解和掌握。

二.实验探究题(共1小题)

11.(2024秋•绿园区校级期中)生活中食品保存不当容易发生霉变现象,为探究影响霉菌生活的环境条件，

某生物学兴趣小组进行了实验，记录如下表(表中未提及的条件均相同且适宜)。

组别材料数量水分操作温度实验结果

©面包三块含水均暴露于空气中5分钟，再分别置于保鲜袋室温霉斑很多

②面包三块含水中，并扎紧袋口，持续10天低温霉斑较少

③面包三块不含水室温无霉斑

分析实验回答下列问题。

(1)若探究水分对霉菌生活的影响，应选择①组和③组进行对照实验,分析该组对照实验结果,

可得出的结论是：水分对霉菌生活有影响，霉菌生活需要水分。

(2)②组和③组能否形成对照实验？不能，为什么？变量不唯一，有水分和温度两个变量

(3)实验设计时，可每组设置重复实验，这样设计目的是可以避免偶然性，减小实验误差，使实验

结果具有说服力。。

甲乙丙

(4)绿色开花植物的生长发育是从甲细胞受精卵开始的,经过细胞的分裂和分化过程形成图乙几

种不同的组织。

(5)绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的，其中根、茎、叶属于营养器

官。

(6)位于植物体的根、茎、叶的表面，起保护作用的是4A1(填字母)保护组织,而皮肤被

烧伤后，损坏的是皮肤的上皮组织。

(7)移栽植物后，通过打点滴补充水和无机盐提高其成活率，针头应插入树木茎中的D(填字母)

组织。

(8)与人体的结构层次相比，油菜不具有系统这一水平。

(9)请你补全油菜植株的结构层次：细胞一组织一器官一油菜植株。

【考点】绿色开花植物由六大器官组成；细胞分化形成组织；植物的几种主要组织及功能；动物体人体

的结构层次；绿色开花植物体的结构层次.

【专题】探究实验条件；对照实验思想；生物体的结构层次.

【答案】(1)③；水分对霉菌生活有影响，霉菌生活需要水分。

(2)不能；变量不唯一，有水分和温度两个变量。

(3)可以避免偶然性，减小实验误差，使实验结果具有说服力。

(4)受精卵；

(5)营养；

(6)A；保护；上皮；

(7)输导；

(8)D；

(9)组织；器官。

【分析】(1)食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品

保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。

(2)对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他

条件都相同的实验。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。

【解答】解：(1)①③形成以水分为变量的对照实验，可探究水分对霉菌生活有影响吗？据实验结果可

见：水分对霉菌生活有影响，霉菌生活需要水分。

(2)②③有水分和温度两个变量，变量不唯一，因此②③不能形成对照实验。

(3)每组设置重复实验，这样可以避免偶然性，减小实验误差，使实验结果具有说服力。

(4)绿色开花植物生长发育的起点是胚珠中的受精卵，受精卵发育成胚，胚是新植物体的幼体。

(5)绿色开花植物有六大器官，根、茎、叶、花、果实和种子，其中根、茎和叶能够为植物体提供营

养，属于营养器官；花、果实和种子与植物体的生殖有关，属于生殖器官。

(6)细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起

形成的，这样的细胞群叫做组织。图中乙表示植物的四种组织。植物体的主要组织有：D输导组织、A

保护组织、C分生组织、B营养组织。保护组织具有保护作用，位于植物体的根、茎、叶的表面，起保

护作用。人体具有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等四种组织，皮肤被烧伤后，损坏的是皮

肤的上皮组织。

(7)输导组织由运输水和无机盐的导管和运输有机物的筛管构成。所以移栽植物后，通过打“点滴”

补充水和无机盐提高其成活率，针头应插入树木的D输导组织。

(8)(9)油菜属于绿色开花植物，绿色开花植物体的结构层次：细胞一组织一器官一植物体。人体的

结构层次：细胞一组织一器官一系统一人体。可见油菜植株与人体的结构层次相比，缺少的是系统。

故答案为：

(1)③；水分对霉菌生活有影响，霉菌生活需要水分。

(2)不能；变量不唯一，有水分和温度两个变量。

(3)可以避免偶然性，减小实验误差，使实验结果具有说服力。

(4)受精卵；

(5)营养；

(6)A；保护；上皮；

(7)D；

(8)系统；

(9)组织；器官。

【点评】解答此类题目的关键是掌握探究实验的环节和对照实验的特点，尤其是变量的唯一性。

三.解答题(共4小题)

12.（2024秋•和平区校级期中）山楂又名山里红，其果实具有酸甜诱人的味道，是北京特色小吃冰糖葫芦

的主要原料。

ABC

（1）山楂结构和功能的基本单位是细胞。对山楂果实的不同部位进行显微观察，可看到如图所示

物像。根据细胞的形态结构和排列方式可以推测，图C是表皮细胞，构成保护组织。

（2）山楂果实具有的酸甜口感源于其中含有糖类、有机酸等成分，这些有机物主要储存在图A所示果

肉细胞的液泡中,由此可知果肉属于薄壁组织。

（3）山楂果实自身不能制造有机物，其中的有机营养是由山楂叶的叶肉细胞合成，通过叶、茎中的输

导阻织运输而来的。

（4）以上各种组织的形成都建立在细胞分裂和细胞分化的基础上。通过以上分析可知，山楂植株

的各部分结构上相互联系，功能上相互配合，是作为一个整体共同完成各项生命活动的。

【考点】植物的几种主要组织及功能；细胞的分裂.

【专题】归纳推理；细胞的分裂和分化专题；生物体的结构层次.

【答案】（1）细胞；保护

（2）液泡；薄壁

（3）输导

（4）细胞分化；整体

【分析】绿色开花植物体的结构层次是：细胞一组织一器官一个体。绿色开花植物体结构功能的基本单

位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，有保护组织，作用是保护；营养组织，作用是把外界的物质变

成自身物质，储存起来，起到储存营养的作用；输导组织，作用是运输水分、无机盐和有机物；分生组

织，能进行细胞分裂的细胞群，具有分裂能力；机械组织，作用是支持和保护。

【解答】解：（1）绿色开花植物体的结构层次是：细胞一组织一器官一个体，故山楂结构和功能的基本

单位是细胞。保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能。故根据细胞的形态结构和排列方式

可以推测，图C是表皮细胞，构成保护组织。

（2）液泡：内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等。

故山楂果实具有的酸甜口感源于其中含有糖类、有机酸等成分，这些有机物主要储存在图A所示果肉

细胞的液泡中，由此可知果肉属于薄壁组织，起到储存营养的作用。

(3)山楂果实不含叶绿体，自身不能制造有机物，其中的有机物质是由山楂叶的叶肉细胞合成，通过

叶、茎中的输导组织运输而来的。

(4)细胞分裂使细胞数目增多。受精卵通过分裂产生新细胞，这些细胞后来一小部分仍然保持分裂能

力，大部分失去了分裂能力。在发育过程中，这些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态、结构和生

理功能上发生差异性的变化，形成了多种多样的细胞，这一过程叫做细胞的分化。细胞分化的结果是形

成组织。因此各种组织的形成都建立在细胞分裂和细胞分化的基础上的。生物体在结构和功能上是一个

统一的整体，山楂的各个器官之间分工协作，共同完成各项生命活动。

故答案为：(1)细胞；保护

(2)液泡；薄壁

(3)输导

(4)细胞分化；整体

【点评】解答此题的关键是明确植物细胞的基本结构、植物的几种主要的组织和绿色开花植物的结构层

次。

13.(2024秋•正定县期中)如图是从一个小小的细胞发育成一个小帅哥的示意图，请据图分析回答问题。

ABCD

(1)图中最初的一个细胞的名称是受精卵。

(2)图中过程①②③表示细胞分裂，该过程前后细胞中遗传物质不变；过程④表示细胞

分化，其结果是形成了不同的组织。

(3)在A、B、C、D四个结构层次中，人和其它高级动物具有，而植物不具有的是系统(或C)。

(4)人体的四大基本组织分别是上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织，其中具有保护、分泌功

能的是上皮组织,血管内流动的血液属于结缔组织。

(5)人体的生命活动需要各个系统协调配合才能完成，这说明了生物体在结构和功能上是一个统一

的整体。

【考点】细胞分化形成组织；人体的几种基本组织及功能；植物的几种主要组织及功能；细胞的分裂.

【专题】进化思想；细胞的分裂和分化专题；生物体的结构层次.

【答案】(1)受精卵；

(2)细胞分裂；不变；细胞分化；组织；

(3)系统(或C)；

(4)上皮；结缔；

(5)生物体在结构和功能上是一个统一的整体。

【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。

(2)细胞分化就是由一种相同的细胞类型经过细胞分裂后逐渐在形态、结构和功能上形成稳定性差异，

产生不同的细胞类群(组织)的过程。

(3)人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。

(4)①②③表示细胞分裂、④表示细胞分化、A表示组织、B器官、C系统、D人体。

【解答】解：(1)人体发育的起点是受精卵，故图中最初的一个细胞名称是受精卵。

(2)①②③所示的生理过程使细胞的数量增多，因此，表示细胞的分裂。细胞核分裂时，染色体的变

化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分

别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的

遗传物质是一样的。④所示生理过程使细胞在形态结构、生理功能方面发生了变化，表示细胞分化，细

胞分化形成了不同的组织。

(3)动物体的结构层次：细胞一组织一器官一系统一动物体；植物的结构层次：细胞一组织一器官一

植物体，故人和其它高级动物具有，而植物不具有的是没有系统。

(4)人体的四大基本组织分别是上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织，其中上皮组织由上皮细

胞构成，细胞排列紧密，具有保护、分泌等作用，血管内流动的血液属于结缔组织。

(5)人体的生命活动需要各个系统协调配合才能完成，这说明了生物体在结构和功能上是一个统一的

整体。

故答案为：

(1)受精卵；

(2)细胞分裂；不变；细胞分化；组织；

(3)系统(或C)；

(4)上皮；结缔；

(5)生物体在结构和功能上是一个统一的整体。

【点评】掌握生物体的结构层次是解题的关键。

14.(2024秋•贵阳期中)油菜是我南方地区重要的油料作物，也是重要的旅游资源，如图表示油菜和人的

个体发育不同时期的结构层次，请据图回答下列问题:

图I向中

(1)由图可知，细胞是构成植物体和人体结构与功能的基本单位。

(2)图1中，细胞从图甲到图乙过程中，a所代表的过程是细胞分裂。

(3)图1中(填字母)过程是细胞分化，经过该过程形成了不同的组织。

(4)掐去油菜枝条的顶端，这根枝条不能继续往上生长，是因为没有了分生组织。图2的C中，

细胞排列紧密，对人体起保护作用，该人体组织称为上皮组织。

【考点】细胞分化形成组织；植物的几种主要组织及功能；细胞的分裂.

【专题】过程示意图；归纳推理；细胞的分裂和分化专题；生物体的结构层次.

【答案】(1)细胞

(2)细胞分裂

(3)b；组织

(4)分生；上皮

【分析】(1)图1中的甲细胞、乙两个细胞、丙组织、丁器官、戊植物体、a细胞分裂、b细胞分化、c

不同的组织构成器官、d多个器官构成植物体。

(2)图2中的A受精卵、B多个细胞、C组织、D器官、E系统、F人体。

【解答】解：(1)结合题图分析可知，细胞是构成植物体和人体结构与功能的基本单位，植物体和动物

体都是由细胞的分裂和分化一步步形成的。

(2)图1中，细胞从图甲到图乙过程中，细胞数目增多，故a所代表的过程是细胞分裂。

(3)细胞分化指细胞在形态、结构、功能上发生差异性的变化，遗传物质没有发生变化，细胞分化是

基因选择性表达的结果。因此，图1中的b表示细胞分化，细胞分化的结果是形成了组织。

(4)分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和

分化形成其他组织。而掐去油菜枝条的顶端，这根枝条不能继续往上生长，是因为没有了分生组织。图

2的C中的上皮组织细胞排列紧密，对人体起保护作用。

故答案为:

(1)细胞

(2)细胞分裂

(3)b；组织

(4)分生；上皮

【点评】解答此题的关键是明确生物体的结构层次。

15.(2024秋•金坛区期中)图1蒲公英是我国常见的药食两用植物，有清热解毒、消肿散结的功效，图2

为细胞结构示意图。请据图回答下列问题。

(1)蒲公英的叶肉细胞是图二中的细胞甲(选填“甲”或"乙”)，蒲公英的叶呈现绿色是因为细

胞中具有］31叶绿体，该结构与光合作用有关。

(2)蒲公英细胞内含有蒲公英醇、有机酸等对人体健康有利的物质，这些物质主要存在于细胞的「51

液泡中。

(3)蒲公英上白色“小绒球”是它的种子，在结构层次上属于器官。决定蒲公英种子形态的遗传

物质存在于细胞的141细胞核中。

(4)与人体的结构层次相比较，蒲公英不具有的结构层次是系统。

【考点】绿色开花植物体的结构层次；线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器；动、植物细胞结构的

相同点和不同点；动物体人体的结构层次.

【专题】结构示意图；归纳推理；动物细胞和植物细胞专题；生物体的结构层次.

【答案】(1)甲；3叶绿体。

(2)5液泡。

(3)器官；4细胞核。

(4)系统。

【分析】图2中1细胞壁、2细胞膜、3叶绿体、4细胞核、5液泡、6细胞质、7线粒体。

【解答】解：(1)甲图细胞中有细胞壁、液泡和叶绿体，乙图细胞没有，因此甲图为植物细胞结构示意

图；乙图为动物细胞结构示意图。叶绿体里含有叶绿素，叶绿素呈绿色。蒲公英的叶呈现绿色是因为细

胞中具有3叶绿体，该结构是光合作用的场所。

(2)液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐等

营养物质。蒲公英细胞内含有蒲公英醇、有机酸等对人体健康有利的物质，这些物质主要存在于细胞的

5液泡中。

(3)蒲公英上白色“小绒球”是它的种子，它是由不同的组织构成，在结构层次上属于器官。细胞核

是遗传物质的控制中心，控制着生物的发育和遗传。决定蒲公英种子形态的遗传物质存在于细胞的4

细胞核中。

(4)动物体的结构层次：细胞一组织一器官一系统一动物体；植物的结构层次：细胞一组织一器官一

植物体，故与人体的结构层次相比较，蒲公英不具有的结构层次是系统。

故答案为：

(1)甲；3叶绿体。

(2)5液泡。

(3)器官；4细胞核。

(4)系统。

【点评】掌握动植物细胞的结构功能及动植物体的结构层次是解题的关键。

考点卡片

1.线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器

【知识点的认识】

植物的叶片细胞含有叶绿体，叶绿体中的色素能够吸收光能.叶绿体可将光能转变成化学能，并将化学能

储存在它所制造的糖类等有机物中.植物细胞和动物细胞都含有线粒体.线粒体则可使细胞中的一些有机

物，通过复杂的变化，将其中储存的化学能释放出来，供细胞利用.因此叶绿体和线粒体都是细胞中的能

量转换器.如下所示：

叶绿体线粒体

太阳光能一有机物中的化学能—植物生活所需要的能量；

线粒体

有机物中的化学能7动物生活所需要的能量.

植物细胞中的叶绿体和线粒体如图：

【命题的方向】

叶绿体和线粒体是生物细胞能量转换器，具有重要的生理意义，也是考查的重要知识点.通常以选择题、

填空题、填图题的形式出现，也可结合光合作用、呼吸作用等知识进行考查，因此需要重点识记这部分内

容.

例：下列结构属于动物体细胞中能量转换器的是（）

A.细胞核B.线粒体C.叶绿体D.叶绿体和线粒体

分析：细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体.线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是

细胞呼吸产生能量的主要场所.叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植

物细胞进行光合作用的场所.

解答：细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体.植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体，动物细胞中

的能量转换器是线粒体，在动物细胞中没有叶绿体.

故选：B

点评：动物是异养的，其细胞中不含将光能转化为化学能的叶绿体.

【解题思路点拔】

在记忆线粒体、叶绿体的作用时，注意联系后面的呼吸作用、光合作用来理解.特别要注意区别，叶绿体

只存在于植物体的某些细胞中，而线粒体植物细胞和动物细胞都含有，因为细胞要进行正常的生命活动都

需要能量，而这些能量是通过线粒体来提供的.如果结合植物细胞图示进行考查，在识图时要注意区别叶

绿体与线粒体个体的大小：叶绿体的个体一般比线粒体的大.

2.动、植物细胞结构的相同点和不同点

【知识点的认识】

动物细胞与植物细胞相比较，具有很多相似的地方，如动物细胞与植物细胞一样也具有细胞膜、细胞质、

细胞核等结构。但是动物细胞与植物细胞又有一些重要的区别，如动物细胞的最外面是细胞膜，没有细胞

壁；动物细胞的细胞质中不含叶绿体，也不形成中央液泡。

【命题的方向】

动物细胞与植物细胞的结构及其功能是考查的重点内容，关于动、植物细胞结构的相同点和不同点，可以

以动植物细胞图示以识图填空题的形式进行考查，也可以以选择题的形式考查。

例：王刚同学在显微镜下观察到一些细胞，他判断为植物细胞。因为他观察到了（）

A.细胞壁和细胞膜B.细胞壁和液泡C.细胞质和细胞核D.细胞膜和细胞质

分析：此题考查植物细胞与动物细胞的区别。植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞

壁、液泡、叶绿体。

解答：植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不

同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。因此，他在显微镜

下观察看到了细胞壁、叶绿体和液泡等结构。

故选：B

点评：在一般的光学显微镜下观察不到细胞膜，知道动植物细胞的区别。

【解题思路点拔】

关于动植物细胞的相同点和不同点需要注意以下几点：

1、熟记动植物细胞结构图示，明确各结构名称及其功能。

2、植物细胞中带有辣味、甜味、色素的物质等，位于液泡中的细胞液中。

3、并不是所有的植物细胞都有叶绿体。如根部细胞，不见光的部位的细胞就不含叶绿体。

4、动物细胞由于没有细胞壁，所以在观察制作人的口腔上皮细胞时，要滴一滴生理盐水，而不是清水，

目的是为了保持细胞原形。口腔上皮细胞如果放在清水中则会吸水胀破。

3.单细胞生物的生命活动

【知识点的认识】

根据构成生物个体的细胞数目将生物分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，多细

胞生物具有一定的结构层次；单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、

生殖和调节等生命活动。常见的单细胞生物有细菌、酵母菌、草履虫、变形虫、衣藻和眼虫等，大多数单

细胞生物生活在水域或湿润的环境中，有些寄生在其他生物体上；

单细胞生物与人类的生活有着密切关系。水域中的单细胞生物，是鱼类的天然饵料，草履虫还对污水净化

有一定作用。但是单细胞生物对人类也有有害的一面，如疟原虫、痢疾内变形虫等，能侵入人体，危害健

康；海水中某些单细胞生物大量繁殖时可形成赤潮（图2-21）,危害渔业。

草履虫是典型的单细胞生物，其结构和功能如下图：

把体内多余的水草履虫靠纤毛的摆

收集管

分和废物收集起动在水中旋转前进

伸缩泡

来，排到体外。

氧的摄入，二氧化

碳的排出都通过表

细菌和微小的浮游植］

物等食物由口沟进入

体内e____________

物泡随着细胞质流

动。其中的食物逐渐

被消化。

残渣，从胞肛排B、------------------/

7出。__________/

【命题的方向】

本考点的考查一般以选择题、填空题的形式出现，考查学生对单细胞生物的认识，包括单细胞生物的结构、

功能，单细胞生物与人类的关系。

例：草履虫是生活在水中的单细胞生物，能独立完成各项生命活动，下列叙述错误的是（）

A.通过纤毛在水中运动

B.通过消化系统消化食物

C.通过表膜进行呼吸

D.具有两个细胞核

分析：单细胞生物只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。

解答：解：A、草履虫是单细胞动物，生活在水中，有纤毛，可在水中自由活动，A正确。

B、草履虫是单细胞动物，没有消化系统，通过食物泡消化食物，B错误。

C、草履虫靠表膜进行氧气和二氧化碳的交换，C正确。

D、草履虫具有两个细胞核，一大一小，细胞核内含有遗传物质，是生命活动的控制中心，D正确。

故选：Bo

点评：掌握单细胞生物的结构特点和生命活动是解答本题的关键。

【解题思路点拔】

1、单细胞生物也能够独立生活。

2、通过“观察草履虫”的实验，结合草履虫的结构示意图，真实认识到草履虫的存在，并认识到单细胞

生物也能完成各项生命活动。

4.细胞的分裂

【知识点的认识】

1、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞.分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，

每份各含有一个细胞核.最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁.于

是一个细胞就分裂成为两个细胞.如图：

2、细胞核分裂时，染色体的变化是明显.染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染

色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中.也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因

此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的.

3、细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞的生长导致细胞体积的增大.

【命题的方向】

细胞分裂的基本过程一般以识图填空题、选择题的形式进行考查，另外还可结构动植物体的结构层次题综

合考查.考查细胞分裂的具体步骤，动植物细胞分裂的不同点，以及分裂时染色体的变化等内容.

例：植物细胞的分裂过程顺序正确的是（）

①细胞质平分为二，各含一个细胞核②在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜③细胞核平分为二.

A.①②③，B.②①③，C.③①