贵州省首届“研旅通”杯职业院校“研学旅行”课程（产品）大赛考试题库（含答案）

大赛考试题库(含答案)角度也会有所差异。这体现了研学旅行课程的学习结果具有()。A、实践性B、体验性2.下列关于课程结构四要素表述正确的是()。B、顺序性D、个别差异性4.综合实践活动课程小学阶段在问题解决方面要达到的目标()。A、能在教师的引导下，结合学校、家庭生活中的现象，发现并提出自己感兴趣B、围绕日常生活开展服务活动，能处理生活中的基本事务C、能主动运用所学知识理解与解决问题，并做出基于证据的解释D、学会运用信息技术，设计并制作有一定创意的数字作品5.良好班集体形成的基础是()。A、明确的共同目标C、共同生活的准则D、成员间平等、心理相容的气氛6.“教育”一词最早见于()。A、《论语》B、《学记》D、《说文解字》7.各学校要制定作业批改与反馈规范化流程，要求教师及时认真批改与反馈作业，实施(),认真分析学情做好答疑辅导。A、全批全改C、学生自批自改D、家长批改8.()是学生研学旅行过程中最重要的学习资源，其使用过程贯穿于整个研学B、研学课程方案C、研学安全预案D、研学工作手册9.教育家()在《行知行》一文中写到“行是知之始，知是行之成”。C、陶行知D、杜威10.下列不属于研学课程目标制订的原则是()。A、全面性原则11.研学旅行课程的综合性非常突出，因此，在设计研学旅行课程时，设计者应充分考虑目的地的资源与()相结合。A、地方课程B、国家课程12.研学旅行的性质是()。B、课外活动C、校外教育活动13.我国新一轮基础教育课程改革中，课程评价功能更加强调的是()。C、促进学生分流D、促进学生发展与改进教学实践14.适应学生的个性化而开发的课程类型是()。D、综合课程15.我国学生核心素养以培养()为核心，其框架由文化基础、自主发展、社16.研学旅行课程实施流程设计的基本原则是：()。原则。18.班主任工作的中心内容是()。产品或表现的()?20.实践活动中，研学导师刘老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查，有部对于刘老师的做法，下列评价不恰当的是()。【拓展题】21.研学旅行要坚持()第一的原则。22.研学旅行的实施主体是的()。23.“拔苗助长”,“陵节而施”违背了人身心发展的()A、阶段性规律B、顺序性规律D、差异性规律24.中小学进行教育教学工作的基本单位是()。A、团委25.导游服务质量在旅游服务质量中具有()作用。B、替代D、连接主办方人员每()位学生宜配置一名带队老师，带队老师全程带领学生参与研27.教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程起()作用。D、基础28.导游人员是指取得(),接受旅行社委派，为游客提供向导、讲解及相关C、临时导游证牢牢把握中小学思想政治和德育工作主导权，保证中小学校成为坚持党的领导的坚强阵地。这体现了中小学德育工作的()原则。B、坚持协同配合30.直接制约着教育的性质和发展方向的社会因素是()。C、文化31.开展研学旅行活动()是本质。32.“闭环式”目标管理就是按照()的管理程序，把课程目标整合串联成一33.美育最高层次的任务是()。A、提高学生感受美的能力B、培养学生鉴赏美的能力C、形成学生创造美的能力34.研究性学习课程重点阐述在“旅行中”如何组织学生进行研究性课程学习，以及如何指导学生进行()的答辩。A、开题和结题B、出题和做题C、开题和出题D、做题和结题35.以一个或一组研学旅行吸引物为基础，配备足够研学旅行设施与相关服务，能够吸引一定规模数量的中小学生，具有一定规模的空间范围和较为明确的管理机构的研学旅行地域综合体，我们称之为()。A、研学旅行基地B、研学旅行营地36.备课要求备教材、备学生、备教法，其中备学生的关键在于()。A、了解学生的家庭背景37.综合实践课程要对学生的活动过程和结果进行()A、教师评价38.《研学旅行服务规范》(LB/T054-2016)第六条规定：主办方每()位学生宜配置一名带队老师，带队老师全程带领学生参与研学旅行各项活动。39.领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的是领导方式的哪一种?()A、权威型B、民主型C、放任型40.实施()重点是在系统的文化知识学习之外，有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。D、考察探究式课程41.下列不属于研学课程目标制订的依据是()。A、学校的既定目标C、结合研学课程地点D、学生的既定目标42.2020年9月22日，习近平参加教育文化卫生体育领域专家代表座谈会时指出要把()摆在更加突出位置。中国特色社会主义是全面发展、全面进步的伟大事业，没有社会主义文化繁荣发展，就没有社会主义现代化。A、文化建设43.()是指根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求。A、教育方针B、教育目的C、教学目标D、培养目标44.夸美纽斯说“教师的职务是用自己的榜样教育学生”,体现了教师职业的()。45.源源老师在给17新入职老师介绍教学经验时说：“我教学的成功之处主要是善于把握学生发展的关键期，并不失时机地采取有针对性的教育措施，使学生获得最佳发展。”该教师的经验与做法主要是尊重了学生发展的()特征。A、阶段性D、可变性46.组织研学旅行。把研学旅行纳入学校教育教学计划，促进研学旅行与学校课程、德育体验、实践锻炼有机融合，这是德育工作实施的哪种途径()。C、活动育人47.充分发挥()在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，加强顶层设计，优化“互联网+旅游”营商环境。A、市场48.编写教科书和教师进行教学的直接依据是()。49.下列关于“学生发展核心素养“理解正确的一项是()。A、主要指学生应具备的‘能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。B、主要指学生应具备的，能够参与各种活动，适应社会发展的各种能力和品格。C、主要指学生应具备的，适应社会发展的学习能力，研究能力，生存能力等多D、主要指学生应具备的，适应社会发展各种知识，各种能力的总和。50.研学旅行的基础本质是()。51.研学旅行的课程设计要突出()的主体地位。A、研学旅行行指导师B、带队老师52.研学旅行教学模式最典型的特点就是它的()。A、整体性B、指向性C、可操作性D、灵活性53.一节好课的最根本标准是()。A、教学目的明确54.研学旅行中上课的前提是()。D、研学旅行目标的设立55.在国家旅游局发布的《研学旅行服务规范》中要求，餐饮服务，应以为()前提，选择餐饮服务提供方。A、交通便利B、膳食搭配合理D、食品卫生安全56.以下彩绘形式，哪一种规格等级最高()。【研学导师基础知识储备】57.下列哪一选项是目前研学旅行中家长最关心的需求()?58.在研学旅行课程开发过程中，以当地的收集整理的()原则。59.《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中提出，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，把()纳入人才培养全过程，贯通大中小学段的基本60.关于教育部《中小学综合实践活动课程指导纲要》中小学综合实践活动推荐主题的说法不正确的是()。A、《指导纲要》提出的基本活动方式不是孤立的，一个主题活动往往包含多种活动方式，在主题实施过程中需要学生经历不同的活动方式，才能使活动更加深B、这里所推荐的活动主题立足学生综合素质培养的需要，体现了综合实践活动的特征，符合任何学生的生活实际和年龄特征。C、这里列出的主题均有一定弹性，难度可深可浅，时间可长可短。D、这里所推荐的活动主题在不同学段都可以实施，这里只呈现在某一学段，学校可根据实际情况灵活选择和安排。61.对童年期的学生，在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的过程，在教学方法上多采用直观教具，这体现了教育要适应儿童身心发展的哪一个特点(B、阶段性C、不平衡性62.班主任通过班集体影响学生个体，又通过教育学生个体促进班集体的健康发展。这种班级管理模式属于()。D、目标管理63.《关于深化“互联网+旅游”推动旅游业高质量发展的意见》提出，要将()作为旅游要素共享的重要平台，优化资源配置，加快形成以开放、共享为特征的A、旅行社B、互联网D、第三方平台64.《关于进一步加强和改进旅游客运安全管理工作的指导意见》提出，()要依法查处未经许可经营旅行社业务、出租或者出借旅行社业务经营许可证、未取得导游证从事导游活动、向无相应许可资质的客运企业等不合格供应商订购产品B、文化和旅游部门65.我国封建社会学校的教学内容主要是四书五经，其中贯穿了儒家思想，下列选项不属于“四书”的是()。C、论语D、春秋66.小学阶段研学课程，主要指的是针对小学四到六年级研发的、以()为主67.被誉为教育史上的“课程评价之父”的美国著名课程理论家()。A、布鲁纳68.保罗·朗格朗首次提出的教育概念是()。B、终身教育C、教育民主化69.党的十九大报告指出，“要全面贯彻党的教育方针，落实()根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”C、发展生产力70.下面不是初中年级段德育目标的是()。A、了解中华优秀传统文化和党的光荣革命传统B、继承革命传统，弘扬民族精神，理解基本的社会规范和道德规范劳动的()的特点。A、创造性和旅行体验相结合的()活动。73.研学旅行是学校教育的(),提供学校所必须，学校所不足。74.下列哪一项不属于餐饮踩点时需要重点排查的内容?()B、排查餐厅卫生、就餐环境D、排查餐厅是否有大型团队接待经验75.研学旅行活动的保障要素是()。主办方人员每()位学生宜配置一名带队老师，带队老师全程带领学生参与研A、10与主体为()。78.某学校将300人研学团分成了3个小组，研学机构安排了3名安全员甲乙丙负责安全工作，以下哪些方式更符合安全要求?()C、甲乙负责第1小组安全，并很有经验负责其他2个小组的安全D、甲负责第3组，乙负责第1组，丙负责第2组79.构成教育活动的基本要素是()。80.导游服务是审美和求知的媒介，这体现了导游服务的()。B、涉外性C、文化性81.制作工作执行表时，以研学课程的()作为时间刻度，将每一个时间段的工作内容进行分配并提示相关课程内容或服务保障的注意事项。B、人员安排C、内容设计D、行程安排82.学校实施全面发展教育的基本途径是()。D、班主任工作83.()课程是国民教育体系的重要内容，是学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。如拼装自行车、蔬菜种植、手工编制、蛋糕B、设计制作式84.课程设计遵循的原则有()。85.属于研学旅行工作目标中四个自信的是()。86.我国的教育目的以()为理论依据，旨在培养德智体美劳等方面全面发展87.初中阶段研学课程，主要指的是针对初中一到二年级研发的、以()为主A、乡土乡情B、县情市情C、省情国情D、海外世情88.研学旅行导师核心胜任力包括：课程开发、()安全管控、项目管理。B、课程评估89.研学旅行是以集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习方式，在组织方式A、个人学习B、自主学习C、小组合作方式90.研学课程需求调查的基本信息指()的基本信息，这是设计研学课程方案B、家长91.导游服务是一种复杂的和()的服务，贯穿于旅游活动的全过程。A、高强度C、高水平D、高智能92.数学课上，老师在讲解例题的解法。小明突然举手说，他想为大家演示例题的另一种解法。老师恰当的处理方式是()。C、请小明上讲台为大家演示93.班集体成熟的主要标志是()。A、成立了班委会B、确定了班级工作计划C、形成了正确舆论D、开展了班级活动94.2016年11月30日，教育部等11部委《关于推进中小学生研学旅行的意见》(教基一〔2016〕8号)提出，研学旅行应当拥有()的目标。B、社会责任感、创新精神和实践能力95.《国务院办公厅关于进一步激发文化和旅游消费潜力的意见》指出，到2022年，示范城市居民人均文化娱乐支出占消费支出比例超过()旅游收人增速保持96.导游在旅游()阶段的工作最为艰巨，也最容易出差错。B、初期97.课程设计是整个研学旅行过程的()。98.研学课程工作手册中教师信息表还需要明确随行老师在()、在研学课程99.研制外卖餐饮()加工和配送标准，推广实施绿色可降解餐饮100.()是研学指导师进行研学活动组织实施的依据。A、研学课程工作手册101.研学旅行的根本目的是()。102.下面不属于高中学段德育目标的是()。A、弘扬民族精神，增强民族自尊心、自信心和自豪感B、具备自主、自立、自强的态度和能力C、初步形成正确的世界观、人生观和价值观D、养成热爱劳动、自主自立、意志坚强的生活态度103.在旅行游览过程中，导游不仅要进行介绍、讲解，还要随时随地应游客的要求，帮助解决问题，这体现了导游服务具有()的特点。A、独立性强B、脑力体力高度结合C、工作复杂多变D、介绍研学旅行以对学生的()为主。【研学旅行教育教学基本技能(下)】108.截止到2018年，教育部办公厅共颁布全国中小学生研学实践教育基地()109.下列哪一项不是研学旅行课程内容的收集整理原则()。110.有关研学旅行教育目标不正确的说法是()。A、教育目标是遴选课程内容、设计研学课程方案的依据B、教育目标是是课程主题设计的首要考虑因素C、针对性地拟定教育目标是做好研学旅行的第一关D、一个好的主题名字会让研旅行课程方案富有吸引力和导向性111.马克思说，再生产科学所必要的劳动时间，同最初生产科学所必要的劳动时间是无法相比的。例如，学生在“一小时就能学会二项式定理”,说明教育具有(112.研学旅行主题设计过程中，指导师也可以发动学生独立自主地发现和寻找问题，然后师生共同来筛选问题，把问题转化成活动主题。这是研学旅行课程主题选题方法中的()。A、教育目标达成法B、生活与职业体验法113.自然科学的教学内容之所以不可能在古代社会中占主导地位，主要是由于古代社会()。A、生产力水平的限制B、教育规模的限制C、教育数量的限制D、教育水平的限制114.第一次提出“核心素养”概念的文件是()A、《中共中央关于教育体制改革的决定》B、《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》C、《中华人民共和国义务教育法》D、《中小学德育工作指南》115.教师运用实物与教具进行示范实验，指导学生获取知识的教学方法是()。A、练习法B、演示法116.()是整个研学活动中研学指导师的行动指南，也是实现自我管理、自我A、研学课程学生手册B、研学课程工作手册C、研学课程设计手册117.2016年9月13日，《中国学生发展核心素养》总体框架正式发布，中国学生发展核心素养，以培养()为核心，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。B、自由发展的人C、和谐发展的人D、健康发展的人118.()是决定一次研学旅行教育活动成功与否的关键。B、行前会的有无C、研学师资质量的高低D、安全方案的制定119.“时教必有正业，退息必有居学。”从这句话中A、只有课堂教学活动C、重视学生的家庭教育D、只有课外校外活动120.劳动教育是发挥劳动的育人功能，对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的()活动。B、教育D、团队121.下面属于小学低年级德育目标的是()。A、初步了解生活中的自然、社会常识和有关祖国的知识B、初步形成规则意识和民主法治观念D、形成尊重他人、乐于助人、善于合作、勇于创新等良好品质122.()是“培养目标”的具体化，它主要是通过学校所设置的课程及教学活动A、教育目的B、教育方针C、教育目标D、课程目标123.制定研学工作手册中工作执行表，活动流程的设计来源于()。A、研学课程方案内容B、研学课程工作手册C、信息概况表D、研学课程学生手册答案：A124.当信息核实完成后，需要前往研学地进行实地考察，考察的目的包括：考察研学课程资源是否与信息核实内容相符、()。B、明确参观内容C、对研学课程资源的实用性、可行性安全性进行考察D、明确问题研究方向125.《文化和旅游部关于实施旅游服务质量提升计划的指导意见》指出，()是旅游服务和形象的重要窗口，是传承和弘扬中华优秀文化和社会主义核心价值观的重要力量，是提升旅游服务质量的关键因素。A、服务员126.在社会主义核心价值观中，()是对美好社会的生动表述，也是从社会层践活动课程的说法错误的是()。正确的(),崇尚劳动，尊重劳动，增强对劳动人民的情感，报效国家，奉献社A、人生观129.下列哪一项属于其他类研学旅行指导师的范畴()。A、学校派遣的B、少年宫派遣的C、基地派遣的D、旅行社派遣的130.以下作者和代表作信息正确的是()。A、艾斯纳《课程研究与编制导论》B、布鲁纳《教育目标分类学》C、哈罗、辛普森《教育目标分类学》(第三分册：情感领域)D、泰勒《课程与教学的基本原理》131.2019年10月18日，教育部发布文件增补“研学旅行管理与服务专业”,归属旅游大类中(),修业年限是三年。D、服务类允许提出不同意见。这样做的理由是因为()。B、学生是独特的人C、学生是独立意义的人D、学生是具有主观能动性的人133.研学导师对执行层面中存在的问题具有调整的权利属于计调管理中的()。【研学旅行计调管理】C、计划职能D、信息职能134.研学旅行课程的基本要素包括()。B、研学指导师C、研学目标D、研学内容E、研学评价答案：B135.《国务院办公厅关于进一步激发文化和旅游消费潜力的意见》指出，到2022年，建设()个以上国家级夜间文旅消费集聚区，夜间文旅消费规模持续扩大。A、50136.研学旅行活动，()是提高研学旅行活动质量的根本保证?B、研学导师质量C、对接设计课程内容D、营地建设水平137.研学旅行活动课程目标制定要依据(),结合学校实情。A、地方特点认知特点资源特点活动特点B、时间安排课程环节D、学生大小资源多少138.服务性学习课程的特点是完全激发学生的(),调动学生的参与热情，整个学习过程都由学生进行主导。B、主观能动性139.研学旅行课程主题是研学旅行教育活动的()。这体现了研学旅行的()原则。须保证学生拥有相应的()。142.研学课程目标要落实()根本任务，实现研学实践教育的目的和意图，突C、综合实践D、自主探究143.师生关系在人格上是()。C、师道尊严关系144.研学旅行许多活动主题是对学生自身、家庭、社区、社会等方面有一定实际意义，都基于学生具体问题的解决，体现研学旅行活动课程主题设计的()原A、源于生活B、指向现实C、活动可行145.自然观赏型主要包括山川、湖、()、草原、沙漠等资源。C、高原人民教育出版社，小学品德与社会，五年级下中学历史七年级上《历史遗迹归类》;中学历史七年级上《昌盛的秦汉文化》。148.我国学校最早出现在()。A、西周C、商朝D、夏朝149.下面哪个特点()是研学旅行作为校外教育的特点?【以古北水镇为例谈D、主体性150.研学旅行活动是一种旅游活动，同时也是一次()。间游戏”研学旅行课程，该课程秉承了研学旅行课程资源的()。C、实践性原则D、过程开放性原则152.研学课程需求调查内容中，()指研学课程活动中服务保障环节的标准，反映了学校对研学课程服务品质的要求。C、基本信息153.()是评价教学效果的基本依据。【教学设计的基本内容和方法】C、教学目标D、教学评价这说明()。A、好的环境不利于人的发展，坏的环境更能锻炼人B、人们接受环境的影响不是消极的，而是积极的能动的过程.C、人的发展不受环境影响D、环境决定人的发展155.某校开展陕西研学，从研学主题上看，这属于()。【研学旅行课程设计A、单一主题B、综合主题C、文化主题D、自然主题156.标志着中国近代旅游业兴起的是()全保障措施，确保学生安全。这体现了研学旅行的()原则。A、以综合课程为主B、以分科课程为主C、设置分科与综合相结合的课程D、以分科课程为主，综合课程为辅答案：A159.综合实践活动课程是()。A、校本课程B、地方课程C、特色课程D、国家课程160.实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发，从生活情境中发现问题，转化为活动主题，通过探究、服务、制作、体验等方式，培养学生综合素质的()课程。A、跨学科B、实践性C、跨学科综合实践性D、综合性161.行前课要关注学生倾听的兴奋点，能够和学生有效互动，学生有()和获得感是重点。A、兴趣感B、参与感C、成功感D、喜状感162.导游最重要的基本功是()。A、史地文化知识C、语言表达能力163.()需要一定的条件与支持，列出学生开展研究的需求，如图书资料、实验设备、交通工具等。B、体验式学习164.历史普及义务教育立法主要围绕义务教育的强制性、免费性和()三大主题B、全民性C、义务性165.()是外出活动的重要影响因素，特别是对于一些需要一直在户外条件下进行的研学课程更是如此。B、天气条件C、交通状况166.在全县校长经验交流会上，某校校长介绍完教学改革的情况后，强调素质教育就是减负和增加课外活动，该校长的说法()。【拓展题】A、是对素质教育的片面解读B、符合提升学校实力的需要C、符合凝练学校办学特色的需要D、体现了素质教育与学科教学的结合167.()指为了完成研学计划、实现研学目标、遵循研学规律而制定的指导性、168.国情教育研学课程设计，最终要达到的研学目标是()。169.布鲁姆于()出版了《教育目标分类学》(第一分册：认知领域),提出认知领域目标分类的理论和方法，掀起了20170.我国教育目的的理论基础是()。171.决定教育规模、速度、人才培养规格的是()。172.研学旅行课程主题设计，最根本的是要(),解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。173.研学旅行要坚持()第一，建立安全保障机制，明确安全保障责任，落实安全保障措施，确保学生安全。A、学习B、安全D、教育174.研学旅行的元年是()175.下列选项中，()是在学习之后的生活中由学生自己完成的，认识在实践中产生，最终还是要回到实践中去。D、感受176.数学课堂上，李老师发现班里非常调皮的小明在画孙悟空，他不但没有批评美术院校。该案例体现的教学原则是()。177.课程计划的中心问题是()。A、开设哪些科目D、各学科的教学时间178.导游在讲解时，应注意自己的目光要统摄全部听讲解的游客，即可把视线落A、最后边B、最前面179.()是我国三维目标提出的理论依据。B、艾斯纳课程目标理论C、斯腾豪斯的课程目标理论承办方人员应至少为每个研学旅行团队配置一名研学导师，研学导师负责(),在带队老师、导游员等工作人员的配合下提供研学旅行教育服务。A、制定研学旅行教育工作计划B、统筹协调研学旅行各项工作鼓励()参与乡村旅游宣传推广和中介服务，创新乡村旅游营销模式，拓宽乡村182.()不仅是研学旅行课程得以顺利开展的基本前提，也是进行研学旅行课B、降调C、平调D、直调184.研学课程需求调查内容中，()指学校开展研学课程的出发点和落脚点。185.一切教育工作的出发点和归宿是()186.下列哪一项是研学旅行课程内容的收集整理方法()。188.导游人员的基本职责不包括()。189.以下不属于研学旅行课程资源的特点范畴的为()。190.一名合格的中国导游应该具备的首要条件是()。-2年级，平均每周不少于()课时。C、1192.国有旅游景区应于()年底前全部提供在线预约预193.下列行为表现中不属于导游素质的是()。194.导游具备的知识中是导游人员工作的指南的是()。C、心理学知识D、旅行知识195.()强调学生亲身经历各项活动，在“动手做”“实验”“探究”“设计”“创作”“反思”的过程中进行“体验”“体悟”“体认”。A、综合实践活动课程B、劳动教育课程D、学科体系课程196.近日，国务院印发《新一代人工智能发展规划》,指出在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育。杭州市的许多小学已开设编程课外小组，这A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程197.学生对教师具有很强的依赖心理，这种依赖却并非盲从，其中的根本原因在于学生具有()。A、可塑性B、互补性D、差异性198.下列表情语中，富有特殊魅力的是()。A、微笑B、皱眉标的管理方法属于()。201.“大旅行(GrandTour)”一词，最早见于()所著的《意大利游记》(1670年),这是一本欧洲文化史和旅行史上的重要著作。202.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做()。A、讲授法B、谈话法D、实验法203.服务性学习的服务方案要考虑研学旅行的时空安排、()、学校对学生的整体要求、学生原有的学业负担。B、学生的行为习惯C、学生的能力大小D、学生的家庭情况204.()是提前将团组每天入住地点的详细信息整理并归纳到一张表格，以便工作人员进行住宿管理工作。A、住宿地点信息表C、分车信息表D、分房信息表205.()是导游在接待游客的过程中应当具备的基本道德品质和道德情操()。B、热情大度，清洁端庄C、耐心细致，文明礼貌D、团结服从，顾全大局206.下面哪项不是()初中阶段学生心理发展特点【以古北水镇为例谈如何做传统文化研学】A、整个少年期充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾B、少年的抽象逻辑思维已占主导地位，并出现反省思维，但抽象思维在一定程度上仍要以具体形象作支柱C、成人感产生，独立意识强烈D、他们的智力接近成熟，抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，开始出现辩证思维价，下列哪一条是自我评价内容()?208.确定课程目标的主要依据不包括()。209.研学旅行课程资源按层级划分以下不正确的为()。A、组织者211.广义的教育的定义外延包括学校教育和学校以外的各种教育，其形式也包括下选项没有体现教育的是()。212.《国务院办公厅关于进一步激发文化和旅游消费潜力的意见》指出，到2022年实现全国文化和旅游消费场所互联网售票和4C/5G网络覆盖率超过()、文213.导游讲解能力是导游具备的各种能力中的()能力。A、次要214.小学五年级的学生研学活动课程体系，要以()为主。215.好奇心强、自我防护意识低、认知能力差是()学生的特点。216.马克思认为在实现人的全面发展中，最重要的是()217.《关于推进中小学生研学旅行的意见》中规定，()负责审核开展研学旅程、德育体验、实践锻炼有机融合，这是德育工作实施的哪种途径()。219.行前课在研学旅行中非常重要，精心设计的行前课能帮助师生在()和物A、心理220.一个好的研学课程设计，必须坚持以()为中心，校内、校外相结合，研D、研学指导师A、阶段性乡村民宿()发展。223.关于研学旅行主题课程格式的说明正确是()。A、研学旅行课程方案的设计是一种创造性劳动，指导师都有着相同的设计B、实践中要求指导师用统一固定的格式来来设计224.2016年9月发布的《中国学生发展核心素养》研究成果，将核心素养分为识正确的是()。225.研学旅行课程与传统旅游线路设计在本质上的不同是研学旅行具有()属226.为确保研学旅行活动全过程安全有序进行，应做好哪些工作?()A、活动前成立安全管理小组、制定应急预案，行前动员中做好安全教育、文明教育、纪律要求；活动中工作人员全程陪同，多方及时沟通，遇紧急情况及时妥善B、成立应急管理小组，把相关工作和责任转移给带队老师即可。D、告知家长活动中存在的风险，理清责任。227.在实践上，教育目的有不同层次的表述，学科教育目标又被称作()。A、国家教育方针B、学校培养目标D、课程教学目标228.研学课程要特别注重学生()的学习，充分促进学生知与行、动手与动脑、书本知识和生活经验的结合和统一。A、教育性B、实践性C、自主性D、安全性答案：B229.旅游行业核心价值观中的“游客为本”与“服务至诚”之间是()的关系。A、相互依赖B、相辅相成C、互为表里D、相互作用230.下列关于微笑时面部表情的说法中，错误的是()。C、眼轮肌放松D、口轮肌放松231.根据《关于落实<关于切实解决老年人运用智能技术困难的实施方案>的通知》,下列表述正确的是()。A、文化场馆和旅游景区预约系统设计不应允许其他人代为预约B、文化场馆和旅游景区售票窗口应取消现金购票方式C、老年人可以凭身份证、老年证等有效证件登记进人文化场馆和旅游景区D、要面向老年人组织培训，使所有老年人尽快掌握基本的智能技术232.关注学生现在比过去有无进步，有哪些进步，旨在建立能够促进具有个性差异的每一位学生的全面发展和提高的评价，体现了评价的()。A、发展性原则B、过程性原则C、综合性原则233.下列哪一项不属于研学旅行实践的师资构成部分()。234.“研学旅行”一词最早出现于2013年2月国务院办公厅印发的()。此后，作为一种学校教育和校外教育衔接的创新形式、一种发展素质教育的创新举措、一种探索旅游转型发展的崭新方式，研学旅行逐渐走入国内教育界及旅游界A、《中小学学生赴境外研学旅行活动指南(试行)》B、《关于促进旅游业改革发展的若干意见》C、《国民旅游休闲纲要(2013—2020年)》D、《关于进一步促进旅游投资和消费的若干意见》235.研学旅行的主题确定，应遵循教育性原则、实践性原则、()激发学生自主性原则和挖掘特色性原则。C、整合性目标现了研学旅行活动课程的()属性。237.请选择下面表述不正确的一项()。【研学旅行的发团管理和接团管理】238.请选择下面表述不正确的一项。【研学旅B、实践性240.()的特点是让学生置身某种情境或场合中，通过调动学生五感(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉)来认识事物、获取知识、培养技能以及树立正确价值241.《关于推进中小学生研学旅行的意见》中提出要强化督查评价，各地要建立健全中小学生参加研学旅行的(),把中小学组织学生参加研学旅行的情况和A、安全机制B、评价机制C、保障机制D、监督机制242.为了能够及时正确地处理研学团组可能发生的安全事故，应当在研学课程工作手册中注意事项板块添加()。D、天气情况通知243.课程设计是将课程理念转化成为具体、可操作性的课程实践活动的()环244.于(),教育部等11部门联合出台了《关于推进中小学生研学旅行的意年11月30日年11月30日年11月30日年11月30日245.研学旅行活动的客体要素是()。246.研学课程实施的主体是()。【以古北水镇为例谈如何做传统文化研学】247.研学课程工作手册中信息概况表的具体内容应当依据()进行设计。废年限()以内的大客车，按规定不得改变使用性质、转移所有权或者转出登记249.研学导师制定安全预案属于计调管理中的()。【研学旅行计调管理】250.()指在研学旅行过程中学生有明确的学习目标，运用所学知识制订服务1.研学旅行活动的三要素包括()。A、中小学生D、研学指导师2.导游语言是()的结合体。D、知识性3.安全教育包括：()。D、室外活动安全4.研学旅行的组织形式是()。5.住宿管理中的入住登记方式分为：()。A、证件录入登记B、人、证比对登记D、无需登记6.了解学生原有的基础知识可以通过了解学生在学校设置的：()。E、体育课程7.突发事件的性质、演变过程和发生机理有哪几种类型：()A、自然灾害8.根据每个阶段及其任务的不同划分，研学旅行过程的基本环节主要包括()等环节。A、研学旅行前的准备E、研学旅行后的反思9.陶行知“生活教育”理论的主要内容有()。A、生活即教育D、知行统一10.综合实践活动课的特征是()。A、综合性B、实践性E、生成性11.研学旅行课程实施方案按照研学旅行前中后的基本步骤，可以包括以下()A、研学准备设置问题B、研学导入提出问题C、研学新课解决问题E、研学评价反思问题12.在选择大交通的时候需要考虑：()。B、直达优先C、时间合理E、实际可行13.活泼型游客的个性特征包括()。A、爱交际，喜讲话14.导游人员较强的独立工作能力包括()。标的有效实施，通常可以分为目标实施的()。饮供应链()发展。B、规范化D、科学化17.研学旅行主要的研学方式有()党团队教育活动、博物馆参观等。18.综合素质目标包括()19.导游服务的特点包括()。D、脑体高度结合E、文化性20.行前知识准备包括()A、生活知识准备D、学习资料21.研学旅行是一门综合性课程，为此，课程开发要注重多学科融合、多主体参22.教育部《中国学生发展核心素养(征求意见稿)》指出：学生发展“核心”素养综合表现为6大方面，“人文底蕴”位列之首。下列说法与这一素养相符的是(A、积极参与社会活动，具有团队合作精神B、有公德意识，遵守社会规范23.研学课程学生手册前言的内容一般包括：()。24.研学旅行工作目标中“四个感受”指()。故的预防工作，具体包括()。26.根据《关于促进乡村旅游可持续发展的指导意见》,以下对促进乡村旅游可持续发展的基本原则表述正确的是()。27.根据小学、初中、高中不同学段的研学旅行目标，有针对性地开发()、人28.召开行前工作部署会是为了：()。D、让工作人员彼此熟悉，以便协同完成工作E、明确各个工作人员的岗位分工，工作职责29.《研学旅行服务规范》中“安全管理”规范有非常重要的指导价值，具体内容有研学旅行安全管理制度体系、研学旅行安全管理工作方案，还有()。30.按目的与作用划分，应急演练可分为：()B、示范性演练C、综合演练31.导游语言要做到准确性，导游必须注意()。A、态度严肃认真B、了解所讲内容C、遣词造句准确D、讲解生动幽默E、词语组合得当32.唐三彩是一种盛行于唐代的陶器，以()三色为基本釉色。【研学导师基33.研学课程工作手册设计中工作信息表按照功能可分为：()。34.三维目标是指对学生进行教育过程中教师应该达到的三个目标，即：()。35.导游服务的作用包括()。C、信息反馈作用D、扩散作用36.课程设计的总体原则()A、整体设计原则B、学生为主原则C、意义建构原则D、过程开放原则E、实践性原则37.研学旅行安全事故调查应包括：()38.研学旅行专题课程名称要求(),避免大、空、泛。39.基地营地的功能有()40.关于社会学习类课程单元设计的说法正确的是：()。C、生成性内容的社会学习课程，无法对课程内容进行计划出41.乘汽车管理的操作步骤包含：()。42.各中小学开展研学旅行要根据学段特点和地域特色，逐步建立()的研学43.体验式学习课程中常用的课程启动的导入方法有：()。44.一个完整的课程目标包括()等要素。C、行为条件45.研学旅行安全事故评估原则包括：()D、分离性46.现代教育的社会发展功能表现在()。【教育与社会的发展、教育与人的47.乘火车管理中组织候车环节分为：()组织集合、清点人数、准备登车。D、重新调配车票48.采用“开放式、宽松型”的导游管理体制的国家包括()。49.下列内容表述正确的是()50.下列属于中国学生发展核心素养中自主发展——学会学习的要点是()。51.研学课程评价体系包括：()。C、评价方式D、评价标准E、评价对象52.健康管理中掌握情绪疏导办法环节分为：()。A、寻找原因B、接纳情绪、产生共情D、创造温馨的氛围53.根据安全风险的性质，可将研学旅行安全风险划分为：()。A、自然灾害C、公共卫生事件54.2020年7月7日，教育部发布《大中小学生劳动教育指导纲要(试行)》明确提出劳动教育总体目标。准确把握社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平的培养要求，全面提高学生劳动素养，使学生()。B、具有必备的劳动能力C、培育积极的劳动精神D、养成良好的劳动习惯和品质55.导游人员的身心健康包括()。A、身体健康D、心情愉悦56.基础教育阶段课程评价基本功能在于()。57.综合实践活动课程的管理包括：()58.研学旅行基地开展安全隐患排查时，需要检查()。59.课程目标陈述的基本方式包括()。60.教育的个体发展功能的表现在()。61.研学课程根据教学方法可以分为：()。C、研究性学习课E、服务性学习课程62.在过程性驱动任务参观式学习单元设计，学生需要根据线索才能完成任务，线索的形式可以是：()。C、图画63.《关于落实<关于切实解决老年人运用智能技术困难的实施方案>的通知》提出，指导文化场馆和旅游景区探索通过()等技术，帮助老年人便捷享受在线游览和观看演出、展览等智能化服务。A、5GB、超高清C、虚拟现实E、增强现实64.自然生态研学课程目标是树立学生()的意识。C、保护自然65.研学课程方案设计中参观式学习课程内容设计的操作步骤包括：()。66.为健全经费筹措机制，各地可采取多种形式、多种渠道筹措中小学行经费，探索建立()共同承担的多元化经费筹措机制。()67.布鲁姆将认知领域从低到高可以分为()、综合、评价几个层次。68.在召开服务性学习课程工作方案说明会之前，须由研学指导师对学生进行指导，指导的方向有：()。B、演讲时间C、仪表仪态E、演讲策划69.时间管理的操作步骤包括：()。A、守时管理B、手机管理E、作业管理70.以下关于导游服务的说法中，正确的是()。A、在旅游服务中具有主导地位B、旅行社的支柱71.导游服务的未来发展趋势是()。72.青少年身心发展的基本规律有()。通高中劳动内容。()A、丰富职业体验74.中小学生研学旅行，旨在让孩子()。75.中国学生发展核心素养，以()为基本原则。D、综合性77.《关于进一步加强和改进旅游客运安全管理工作的指导意见》提出，各地有关部门要提高思想认识，树立“一盘棋”思想，加强部门协同，形成工作合力，加快形成()的旅游客运安全管理格局。B、权责一致D、同频共振E、综合治理78.用餐管理中落实用餐安排环节分为：()。A、用餐文明教育B、安排餐桌桌长C、落实用餐信息E、落实用餐准备79.根据对研学旅行人员可能造成的危害性及紧急程度、发展趋势，研学旅行安全事件预警类型可分为：()80.根据每个阶段及其任务的不同划分，研学旅行过程的基本环节主要包括研学旅行前的准备、研学旅行中的上课、研学旅行后的服务等环节。这三者之间的关系表达正确的是()A、为了上好课，指导师在开展研学旅行前必须做好准备，即备好课，学生也要做B、为了巩固和发展研学旅行成果，研学旅行后指导师还要运用其他研学形式为C、研学旅行中备课是研学旅行过程的中心环节，是实施研学旅行目标的主要手D、为了保证研学旅行有效的运行与改进，还必须对研学旅行过程进行后续的跟踪服务。E、研学旅行前的备课是前提，研学旅行中的上课是中心，研学旅行后的服务是81.《中小学德育工作指南》中提到，引导学生牢牢把握()作为国家层面的价值目标，将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。C、自由D、和谐E、文明实旅游客运相关企业安全生产主体责任和相关管理部门监管责任，着力解决()B、源头性83.研学工具表一般包括：()。84.我国研学旅行突出的问题有：()。85.在安全隐患的排查中，需要排查()及研学线路安全排查。86.目前我国学校教学课程目标设计依据主要有()。87.研学旅行的参与方分为服务对象、()。D、评价监督方88.研学课程工作手册设计中完整的工作执行表基本内容应该包括：()。89.割伤和擦伤的处理方法包括：()90.研学课程学生手册中的课程单元设计分为：()。91.研学旅行计调人员需具备的素质有哪些()。【研学旅行计调人员职责】普通高等学小人才培养方案，形成具有()的劳动教育课程体系。()99.参观式学习课程组织实施步骤是：()。100.下列综合实践活动属于考察探究的有()。101.研学旅行过程(简称研学过程)是指指导师和学生在共同实现研学旅行任务中的活动状态变换及其时间流程，它由相互依存的()三个方面构成。卫生和舒适为基本要求，提前对住宿营地进行实地考察，主要要求如下有()。103.研学旅行的原则有()。104.研学旅行课程的物资准备一般分为：()。A、宣传类物资E、自己随身行李105.在《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负要求拓展课后服务渠道，课后服务一般由本校教师承担，也可聘请退休教师、具备资质的社会专业人员或志愿者提供。()B、具备资质的社会专业人员C、志愿者D、培训机构工作人员106.教育的基本构成要素有()。B、教育媒介C、教育影响107.劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设108.开展研学旅行的基本原则包括()。【研学旅行的政策内涵与实践发展】D、公益性原则109.根据《关于促进乡村旅游可持续发展的指导意见》,到2022年，要基本形成()的乡村旅游发展格局。111.下列哪些内容属于研学旅行行中部分内容()。112.下列属于研学旅行课程主题选题方法的是()。物资，可以分为：()。114.“三步五环教学法”的“五环”是指()115.在导游讲解时，运用目光的方法很多，常用的有()。117.态势语言亦称为()。A、体态语言B、人体语言D、动作语言E、肢体语言118.日工作总结会会议内容包括：()。B、研学课程的组织实施D、安全管理E、行程安排119.在对研学旅行课程内容进行选择时，通常会用到经验检索法，经验检索包含以下几个步骤：()A、运用自己较深厚的专业经验进行检索B、运用一定的社会经验进行检索C、使用第一时间闪烁法进行经验检索D、使用深度搜索挖掘法进行经验检索E、利用他人介绍的经验进行检索120.研学旅行课程主题命名的基本原则有()。A、立德树人原则B、教育性原则C、题文一致性原则E、规范性原则121.专题课程设计的要求()A、设计出正确的研学旅行目标B、设计出调动学生积极性和主动性的方法C、设计出恰当的研学旅行方式D、设计出纠正并解决学生错误和困惑的预案E、设计出优质的研学旅行目的地122.下列目标中，属于高中年级段德育目标的有()。A、拥护中国特色社会主义道路，弘扬民族精神B、增强公民意识、社会责任感和民主法治观念C、树立规则意识、法治观念，培养公民意识D、具备自主、自立、自强的态度和能力123.导游自由执业的五种模式包括()。124.研学旅行突发事件主要分为以下几类：()126.研学旅行要结合学生身心特点、接受能力和实际需要，注重(),为学生全A、系统性B、个性化127.以下哪些是综合实践活动课程的评价理念()通过()等形式支持开展研学旅行。()129.关于研学旅行指导师职业的角色定位，表述正确的是：()133.安全预警的原则包括()。A、以人为本，安全第一要求提高作业设计质量，坚决克服机械、无效作业，杜绝()作业。C、分层性D、个性化135.下列属于《中小学德育工作指南》中提出的德育主要内容有()。()、说课法等。时，宜设计()资源为主的产品。139.忧郁型游客的个性特征包括()。140.研学旅行的实践哲学思想具体体现在()。1.发芽土豆不属于高危险食品。()2.能执行安全标准和细则是对研学指导师的要求。()A、正确8.《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》(初级部分)要求学员能做演示实验，鼓励学生自己动手探究未知。()B、错误9.文化是政治、经济与教育关系的重要“中介”。()A、正确10.基地营地策划的要点从根本上不会脱离资源和市场两个基本元素。()11.2020年11月19日，习近平在亚太经合组织工商领导人对话会上的主旨演讲动高质量共建“一带一路”。()12.研学旅行可以忽视体验性和集体性()。A、正确致事故扩大等情况。()14.冷荤类食品属于高危险食品。()B、错误学段特点相适应。()A、正确16.开展研学活动时，保证学生不离开视野范围。()旅行参与者和家长的责任。()B、错误一门新的学科，而是在研学中将活动项目和方式加以统整。()有学生的面前严肃批评，大声斥责，以求团队安全。()22.基地营地是一个兼有“校园”和“景区”的双重属性。()23.研学旅行安全应急演练实施结束就完成所有工作了。()25.质量信息的有效反馈是研学质量监管体系的核心。()27.1鲜黄花菜食品不属于高危险食品。()28.研学旅行手册设计风格应深入浅出，适合学生的口味。()29.研学旅行的性质是校外教育活动。()31.研学旅行学习资源具有情景化和多元化。()33.考察探究是学生基于自身兴趣，在教师的指探究的精神。()34.编制研学课程工作手册的内容主要从接单记录表单进行。()B、错误35.主题课程方案实施流程设计的基本原则是：主题方案设计遵循教育规律；研之后全靠学生自觉遵守，这也是培养学生安全意识的过程。()也是一门应用学科。()A、正确39.野生蘑菇不属于高危险食品。()范带头作用，依靠先模学生，引领全体学生全身心投入到研学旅行中来。()B、错误41.研学旅行有规定的主题，也或者说，一切主题都不可以纳入研学旅行视事业中。()42.《关于促进乡村旅游可持续发展的指导意见》指)44.研学旅行活动过程中，多让学生背诵一些涉及目的地的古诗词是研究性学习所提倡的。()45.旅游企业组织和操作研学旅行产品应该坚持安全优先的原则。()46.研学旅行可归属于综合实践活动的考察探究类。()47.学校不可以采取多种方式来筹措中小学学生研学旅行经费，只允许个人缴费一种方式来确保研学旅行活动顺利实施。()A、正确具；获取证据；提出解释或观念；交流、评价探究成果；反思和改进。()知识体系出发进行活动设计。()动，充分考虑学生的兴趣，活动内容可以不具有持续性和递进性。()51.广义的研学旅行安全指研学旅行活动中涉及研学参与者人身财产B、错误52.研学旅行的根本目的是“立德树人，培养人才”。()53.研学课程活动要注重学生实践性的学习，向自然会活动领域延伸。()A、正确构、时间安排、组织形式、学生需求、具体内容等选择和操作过程的设计。()A、