《故都的秋》“春秋笔法”教学实录

《故都的秋》“春秋笔法”教学实录“春秋笔法”是孔子在著《春秋》时首创的一种史书记叙手法，后来也广泛应用于文学创作等领域。其主要特点如下：微言大义：虽然文字简洁、表达含蓄，但所传达的意义往往深刻而重要。作者通过精心选择的一字、一词，就能蕴含丰富的信息和褒贬的态度，达到以少胜多的效果。例如，《春秋》中对吴楚之君，因其自称为王，孔子便在书中贬之曰“子”；践土之会实际上是晋文公召周天子，但《春秋》中讳之曰“天王狩于河阳”，这些都是用极少的文字体现了对人物和事件的评判。寓褒贬于曲折的文笔之中：不直接在文中明确表达对人物和事件的看法，而是通过细节描写、词汇的选取、材料的筛选以及叙述的方式等，委婉而微妙地表达作者的主观倾向。比如《左传・成公十四年》总结“春秋笔法”有“微而显”“志而晦”“婉而成章”等特点。“微而显”即文见于此，而起义在彼，看似简单的文字背后有深层的含义；“志而晦”是记载史事用词简约而含义隐晦；“婉而成章”则是用委婉隐讳的笔法记载历史。为尊者讳，为亲者讳，为贤者讳：在记录历史或进行文学创作时，对于地位尊贵的人、亲近的人以及贤能的人，会在一定程度上隐瞒或美化他们的过错，以维护他们的尊严和形象。不过这一点在后世也存在一定的争议，有人认为这是一种历史局限性，也有人认为这是在特定文化背景下的一种表达习惯。总之，“春秋笔法”是一种极具艺术性和思想性的表达手法，它对中国的史学、文学等领域产生了深远的影响，使作品更富有深意和内涵，也为读者留下了广阔的思考空间。一、导入师：同学们，我们先来看几幅图片（展示秋天的枫叶、稻田、落叶等图片）。大家说说，你们眼中的秋天是什么样的呢？生1：秋天很凉爽，树叶都变黄了，落下来很漂亮。生2：秋天是丰收的季节，有很多好吃的水果和农作物。师：非常好，大家对秋天的印象各不相同。那古人眼中的秋天又是怎样的呢？我们一起来读一读这几句古诗。（展示“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”等诗句）从这些诗句中，我们可以看出古人对秋的情感也有不同。今天，我们就来学习郁达夫的《故都的秋》，看看他笔下的秋天有什么独特之处。暨实二、文本分析1.整体氛围师：现在请大家快速阅读课文，找出能体现故都之秋整体氛围的词语或句子。（学生阅读后回答）生3：“清、静、悲凉”。师：非常准确。那我们来具体分析一下这几个特点。首先，“清”体现在哪些地方呢？生4：“很高很高的碧绿的天色”“青天下驯鸽的飞声”，这些都给人一种清新的感觉。师：很好。那“静”呢？生5：“听得到青天下驯鸽的飞声”，说明环境很安静，还有秋蝉的叫声也是衰弱的，更显安静。师：不错。那“悲凉”又从何体现呢？生6：秋槐落蕊，让人感觉生命的消逝，很悲凉。师：大家分析得很到位。这就是作者用春秋笔法，通过看似平淡的描写，传达出深刻的情感。2.秋景描写（1）秋槐落蕊师：我们先来看看秋槐落蕊这一部分。请一位同学朗读描写秋槐落蕊的段落。（生7朗读）师：大家想一想，作者为什么要强调落蕊的无声无息和柔软呢？生8：这样的描写让人感觉很细腻，也体现出秋天的安静。师：还有呢？生9：也让人感觉到生命的脆弱和无奈，有一种悲凉之感。师：非常好。作者通过这样的描写，传达出对生命的思考和感慨，这就是春秋笔法的精妙之处。（2）秋雨师：接下来我们看秋雨这部分。谁能找出描写秋雨的句子？生10：“在灰沉沉的天底下，忽而来一阵凉风，便息列索落地下起雨来了。一层雨过，云渐渐地卷向了西去，天又青了，太阳又露出脸来了；着着很厚的青布单衣或夹袄的都市闲人，咬着烟管，在雨后的斜桥影里，上桥头树底去一立，遇见熟人，便会用了缓慢悠闲的声调，微叹着互答着的说：‘唉，天可真凉了——’（这了字念得很高，拖得很长。）”师：这段描写中有一个很重要的人物形象——都市闲人。大家说说，都市闲人在雨中的表现体现了故都之秋的什么特点？生11：体现了秋天的悠闲和宁静。师：还有呢？他们的微叹又传达了怎样的情感？生12：微叹让人感觉他们对秋天也有一种感慨，可能是对时光流逝的无奈。师：非常正确。这里的“微叹”一词，看似简单，却蕴含着丰富的情感，这就是春秋笔法的“一字褒贬”。（3）秋蝉师：最后我们来看秋蝉。谁能找出描写秋蝉的段落？生13：“秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。”师：秋蝉在文中有什么象征意义呢？生14：秋蝉的衰弱残声象征着生命的衰落和时光的流逝。师：对。作者对秋蝉的描写中蕴含着怎样的情感呢？生15：既有对生命的敬畏，也有对时光易逝的感慨。师：很好。作者通过对秋蝉的描写，进一步强化了故都之秋的悲凉氛围。3.对比与衬托师：文中还有一处很重要的对比，谁能找出来？生16：南国之秋与北国之秋的对比。师：对。请大家一起读一读这段对比的段落。（学生齐读）师：通过对比，作者想表达什么呢？生17：突出北国之秋的清、静、悲凉，也体现了作者对故都之秋的偏爱。师：非常好。这也是春秋笔法中常用的手法，以对比来突出主题，反映作者的情感倾向。三、主题探讨1.作者情感师：现在我们来探讨一下作者在文中所表达的情感。作者为什么会对故都的秋有如此深刻的感受呢？（学生思考后回答）生18：可能是因为作者对故都有很深的感情，而且秋天的景象触动了他的内心。师：有道理。我们结合作者的生平经历和时代背景来分析一下。郁达夫生活在动荡的时代，他的内心充满了对国家命运的担忧和对人生的迷茫。故都的秋正好契合了他的这种情感，成为他抒发内心感慨的载体。大家能从文中体会到作者对故都的眷恋之情吗？生19：能，作者对故都的秋景描写得很细腻，说明他很热爱故都。师：对。同时，作者也通过对秋的描写，表达了对生命的深刻感悟。这种情感既有悲凉的一面，也有对美好事物的珍惜和追求。2.文化内涵师：我们再来挖掘一下文章背后的文化内涵。文中的秋景描写与中国传统文化有哪些联系呢？生20：我觉得槐树在中国文化中常常象征着故乡和历史，作者写秋槐落蕊，可能也有这方面的寓意。师：非常好。还有吗？生21：秋雨常常与忧愁和思念联系在一起，就像古诗里说的“秋风秋雨愁煞人”。师：很有见解。大家还能想到其他的吗？我们可以结合中国古代文学作品中对秋的描写来思考。（学生讨论后回答）生22：古代很多诗人都写过秋天，秋天往往象征着时光的流逝和人生的短暂。师：对。作者通过对故都之秋的描写，传承和反思了中国传统文化。四、总结师：今天我们学习了郁达夫的《故都的秋》，用春秋笔法分析了这篇文章。我们了解了作者通过对秋景的细腻描写，表达了深刻的情感和思想；运用对比和衬托手法，突出了主题；以小见大，反映了社会现实。同时，我们也体会到了文章背后的文化内涵。希望大家在今后的写作中，也能尝试运用春秋笔法，更加含蓄、深刻地表达自己的情感和思想。课后，大家可以继续阅读郁达夫的其他作品，深入了解这位作家的文学风格和思想内涵。【教学总结】在中学语文的讲台上，每一篇经典之作都是一座等待挖掘的宝藏，而郁达夫的《故都的秋》则如同一颗璀璨的明珠，散发着独特的魅力。当我决定用春秋笔法来教授这篇文章时，便开启了一段充满诗意与思考的教学之旅。初入课堂，我并未急于解读文本，而是以几幅秋景图作为开场。金黄的稻田、飘落的枫叶、寂静的庭院，这些画面如同一把钥匙，打开了学生们对秋天的想象之门。我轻声问道：“同学们，你们眼中的秋天是怎样的呢？”学生们纷纷发言，有的说秋天是丰收的喜悦，有的说秋天是萧瑟的哀愁。我微笑着点头，引出了课题《故都的秋》。“那么，郁达夫笔下的故都之秋又会有着怎样的韵味呢？”这个问题如同一颗石子投入平静的湖面，激起了学生们的好奇心。在文本分析环节，我引导学生们去感受《故都的秋》中那独特的氛围——清、静、悲凉。这看似简单的三个字，却蕴含着无尽的深意。我让学生们从字里行间去寻找体现这种氛围的词句，如“租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声”，这里的环境描写宁静而淡雅，没有过多的修饰，却让人感受到一种清幽之美。而“秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产”，则增添了几分悲凉之感。对于秋景的描写，我更是运用春秋笔法进行深入剖析。以秋槐落蕊为例，我让学生们细细品味“像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉”这句话。学生们在思考中逐渐领悟到，作者通过对落蕊的无声无息和柔软的描写，传达出一种生命的悄然消逝和人生的无常。这看似平淡的笔触，实则蕴含着深刻的情感，正如春秋笔法中的“微言大义”。秋雨的描写同样精彩。“在灰沉沉的天底下，忽而来一阵凉风，便息列索落地下起雨来了。一层雨过，云渐渐地卷向了西去，天又青了，太阳又露出脸来了；着着很厚的青布单衣或夹袄的都市闲人，咬着烟管，在雨后的斜桥影里，上桥头树底去一立，遇见熟人，便会用了缓慢悠闲的声调，微叹着互答着的说：‘唉，天可真凉了——’”这里的都市闲人形象，成为了故都之秋的一个独特符号。他们的微叹，看似随意，却饱含着对秋的感慨和对生活的无奈，这正是春秋笔法中“一字褒贬”的体现。在对比与衬托的教学中，我引导学生们找出南国之秋与北国之秋的不同。“南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，比如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等，可是色彩不浓，回味不永。比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。”通过这样的对比，北国之秋的清、静、悲凉更加鲜明地凸显出来，也让学生们深刻体会到作者对故都之秋的偏爱。这正如春秋笔法中的以小见大，通过秋的对比，反映出不同地域的文化差异和人生态度。在主题探讨环节，我带领学生们深入挖掘作者的情感和文章的文化内涵。郁达夫生活在动荡的时代，他对故都的秋有着如此深刻的感受，不仅仅是