《医学免疫学》课程教学大纲

ADDINCNKISM.UserStyle《医学免疫学》课程教学大纲（理论课程）一、课程基本信息课程号2123D01008开课单位基础医学院课程名称（中文）医学免疫学（英文）MedicalImmunology课程性质必修考核类型考查课程学分2.5课程学时34+17课程类别学科基础课程（学科核心课）先修课程生物学、解剖学、组胚学、生理学适用专业（类）预防专业二、课程描述及目标（一）课程简介《医学免疫学》是预防医学的专业基础课和桥梁学科，是生命科学的前沿学科，它不仅与医学基础各学科密切相关，而且已渗透至临床各学科，成为一门重要的基础和应用学科。医学免疫学是研究人体免疫系统的组成及功能，免疫应答的规律、特点及其产物，免疫相关疾病的发病机理以及免疫学诊断和防治的一门重要基础学科。近年来，随着其它相关学科，尤其是分子生物学的发展，免疫学也发展到了现代免疫学时期，即以基因、分子、细胞、整体的不同层面，研究免疫细胞生命活动基本规律的机制，使细胞活化、信号传导、细胞凋亡、细胞活动的生物活性调节分子、细胞分化发育等根本问题得以深入理解，从而开拓了认识生命奥秘的诸多重要途径，推动了生命科学的发展，具有高理论、高技术、多边缘、多交叉、发展最快，应用最广的特点。通过系统学习可以深入了解医学免疫学的基本理论和临床的实际应用，尤其是近年来医学免疫学研究的重要进展，从而进一步扩展学生的视野。《医学免疫学》课程是预防医学专业的一门重要的医学基础课程。通过理论教学与实践操作训练相结合，使学生掌握其基本概念、基本知识、基本技能，为学生学习后续医学基础课程及医学临床课程奠定坚实的基础。（二）教学目标本专业旨在以学生的总体培养目标为导向，为培养标准化规范化专业医学人才，通过本课程的学习，使学生掌握医学免疫学的基本理论、基本知识、基本操作技能；并能与其它基础学科和临床学科紧密联系起来；同时在教学过程中培养学生独立思考、分析问题、解决问题、疾病预防控制、卫生管理、卫生监督等实践能力。为学生后续学习专业基础课、临床医学、预防医学、从事有关疾病的诊断和防治工作奠定知识和智能基础。课程目标1：了解医学免疫学在医学中的地位，掌握医学免疫学的基本概念、基础理论。课程目标2：掌握医学免疫学的实验技术，拓宽科研思路及培养创新精神。课程目标3：了解医学免疫学的发展方向，具备自主学习、终身学习的能力以及一定的职业素质。三、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标权重1-1：掌握较宽厚的人文社会科学知识、马克思主义哲学、政治经济学、法学、伦理学和心理学基本知识；掌握基本的大学数学、物理学、化学和生物学等自然科学知识。1-2：了解正常人体结构和功能，生理、生化机制，遗传和环境因素对机体的影响，机体结构和功能在疾病状态的异常改变。1-3：掌握临床医学的基本知识和常见疾病的诊疗原则以及重大传染病的诊断、治疗和疫情防控基本措施。课程目标10.72-7：掌握专业需要的计算机应用技术，具有一定文献查阅能力和对专业文章摘要的外文翻译能力；掌握科技写作的特点、要素和方法。课程目标20.12-8：具有一定创新精神、自主学习和终身学习的能力。3-1：具有中华民族的传统美德，遵纪守法，文明礼貌，维护卫生服务公平性，遵守文化多样性，具有优良的人文修养。3-2：热爱公共卫生事业，理解中国公共卫生现状和特征，能为人群健康无私奉献，具有积极的世界观、人生观和价值观。具有良好的身心素质、社会适应能力和团队精神。3-3：恪守公共卫生职业的价值观和伦理原则，遵守学术道德规范。3-4：具有科学的思维方法、现代健康观念、创新精神、创业意识和职业能力，能以高度的敬业精神和社会责任感，履行维护、促进健康的崇高使命。课程目标30.2四、教学方式与方法讲好医学免疫学开篇,使学生们充分认识其特点，合理使用多媒体教学，积极采用启发式、设问式教学方法进行《医学免疫学》的理论课教学，有目的地激发学生的学习兴趣，由浅入深，由易到难，循序渐进，改革传统的“填鸭式”的教学模式，积极培养学生课前预习的习惯，增强学生对医学免疫学新进展的了解，促进学生学习的主动性。实验教学改革作为培养新型人才、提高人才综合素质有着理论教学不可替代的作用，实验教学的目的不仅是为了验证课堂理论，而且还可提高学生基础技能训练，观察能力训练以及分析能力训练。五、教学重点与难点（一）教学重点本学科的重点内容包括：免疫的概念及其功能；抗原的概念及基本特性；免疫系统中免疫器官、免疫细胞、免疫分子的组成、类型、特征、结构、功能及其在各种免疫现象中的作用和意义；细胞因子的概念及特性；MHC的概念及与免疫应答的相互作用；APC的特点及抗原的处理及提呈、免疫应答；免疫学检测技术及应用；免疫学在疾病预防方面的应用。（二）教学难点本学科的难点包括：抗原的异物性与特异性的概念；各种免疫分子（抗体、补体、细胞因子）的类型结构和功能的关系；免疫细胞（T细胞，B细胞，树突状细胞，NK细胞）等的发育、表面分子、识别机制及功能；抗原提呈及免疫应答的机制。六、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容基本要求学时教学方式对应课程目标1第一章免疫学概论第一节医学免疫学简介免疫系统的组成和基本功能免疫应答的种类及其特点免疫性疾病免疫学应用第二节免疫学发展史第三节免疫学发展趋势1、掌握免疫的概念，免疫的作用。2、熟悉免疫学在未来医学中的作用与地位。3、了解免疫学发展简史及其在医学中的地位。2PPT讲授课程目标1课程目标2课程目标32第二章免疫器官和组织第一节中枢免疫器官一、骨髓二、胸腺第二节外周免疫组织和器官一、淋巴结二、脾脏三、黏膜相关淋巴组织第三节淋巴细胞归巢与再循环1、掌握免疫器官的结构与功能。2、熟悉淋巴细胞再循环。2PPT讲授课程目标1课程目标2课程目标33第三章抗原第一节抗原的性质与分子结构基础一、抗原的基本特性二、适应性免疫应答的抗原特异性三、决定抗原特异性的分子结构基础四、半抗原——载体效应五、共同抗原表位与交叉反应第二节影响抗原免疫原性的因素一、抗原分子的理化与结构性质二、宿主的特性三、抗原进入机体的方式第三节抗原的种类第四节非特异性免疫刺激剂1、掌握抗原、半抗原的概念、抗原的异物性与特异性、抗原的分类、影响抗原免疫原性的因素。2、熟悉共同抗原和交叉反应及其在临床的意义。3、了解有丝分裂原、超抗原及佐剂的概念及作用机制。4PPT讲授课程目标1课程目标2课程目标34第四章抗体第一节抗体的结构抗体的基本结构抗体的辅助成分抗体分子的水解片段第二节抗体的多样性和免疫原性第三节抗体的功能抗体V区的功能抗体C区的功能第四节各类抗体的特性与功能第五节人工制备抗体1、掌握免疫球蛋白与抗体的基本概念。2、掌握免疫球蛋白的基本结构、分类和分型、功能区及酶解片段。3、掌握五类免疫球蛋白的特点与功能。4、了解抗体的制备方法。4PPT讲授课程目标1课程目标2课程目标35第五章补体系统第一节补体的组成与生物学特性第二节补体激活途径一、经典途径二、MBL途径三、旁路（替代）途径第四节补体的生物学意义一、细胞毒作用二、调理作用三、炎症介质作用四、清除免疫复合物作用第五节补体与疾病的关系1、掌握补体系统的概念、三条激活途径的特点和补体系统的生物学作用。2、熟悉补体的组成和理化性质。3、分析补体系统与临床有关的疾病。2PPT讲授课程目标1课程目标2课程目标36第六章细胞因子第一节细胞因子的共同特点一、细胞因子的概念二、细胞因子的基本特征分泌性CK的功能特点第二节细胞因子的分类第四节细胞因子的免疫学功能一、调控免疫细胞的发育、分化和功能二、调控机体的免疫应答第五节细胞因子与临床1、掌握细胞因子的概念和生物学活性。2、熟悉细胞因子的分类。2PPT讲授课程目标1课程目标2课程目标37第八章主要组织相容性复合体第一节MHC的结构及其遗传特性一、经典的MHCI类基因和Ⅱ类基因二、免疫功能相关基因第二节HLA分子HLA分子的分布HLAⅡ类分子的HLA的功能结构及其与抗原肽的相互作用第三节HLA与临床医学1、掌握MHC的概念、结构、分布、功能、与抗原肽的相互作用。2、熟悉MHC的生物学功能。3、分析HLA与临床。2PPT讲授课程目标1课程目标2课程目标38第九章B淋巴细胞第一节B细胞的分化发育一、BCR的基因结构及其重排二、抗原识别受体多样性产生的机制三、B细胞在中枢免疫器官的分化发育第二节B淋巴细胞的表面分子及其作用一、BCR复合体二、BC共受体三、共刺激分子第三节B细胞的分类第四节B细胞的功能1、掌握B淋巴细胞亚群、B细胞抗原受体复合体及B细胞的功能。2、熟悉B淋巴细胞表面分子及其作用、协同刺激分子。3、了解B细胞在中枢免疫器官的发育过程。2PPT讲授课程目标1课程目标2课程目标39第十章T淋巴细胞第一节TC的分化发育第二节T细胞的表面分子及其作用一、TCR-CD3复合体二、CD4分子和CD8分子三、共刺激分子第三节T细胞分类及功能1、掌握T淋巴细胞亚群及T细胞的功能，T细胞杀伤的机制和特点。2、熟悉T淋巴细胞表面分子及其作用、协同刺激分子。3、了解T淋巴细胞在胸腺内的发育过程。2PPT讲授课程目标1课程目标2课程目标310第十一章抗原提呈细胞与抗原的加工及提呈第一节专职抗原提呈细胞的生物学特性一、树突状细胞二、单核巨噬细胞三、BC第二节抗原的加工和提呈一、APC提呈抗原的分类二、APC加工和提呈抗原的途径1、掌握APC的概念、种类、特点。2、熟悉APC对内源性抗原和外源性抗原的的处理与提呈过程和特点。2PPT讲授课程目标1课程目标2课程目标311第十二章T淋巴细胞介导的适应性免疫应答第一节T细胞对抗原的识别第二节T细胞的活化增殖和分化TC的活化信号TC活化信号的转导途径抗原特异性TC增殖和分化第三节TC的免疫效应和转归Th1的免疫效应二、CD8+效应功能（CTL）1、掌握APC向T细胞提呈抗原的过程及相互作用、T细胞活化的信号传导、Th细胞的效应、CTL细胞的效应。2、熟悉T细胞活化涉及的分子、记忆性T细胞的形成。2PPT讲授课程目标1课程目标2课程目标312第十三章B淋巴细胞介导的特异性免疫应答第一节B细胞对TD抗原的免疫应答一、B细胞对TD抗原的识别BC活化需要的信号BC的增殖和终末分化第二节B细胞对TI抗原的免疫应答第三节体液免疫应答产生抗体的一般规律1、掌握B细胞对TD抗原的识别、B细胞的激化及增殖分化、体液免疫应答的一般规律。2、熟悉B细胞对TI抗原的免疫应答。3、了解B细胞在生发中心的分化成熟。2PPT讲授课程目标1课程目标2课程目标313第十四章固有免疫系统及其介导的应答第一节固有免疫系统概述一、组织屏障及其主要作用二、固有免疫细胞的种类三、固有免疫细胞表面的模式识别受体四、固有免疫分子及其作用第二节固有免疫细胞及其主要作用第三节固有免疫应答的作用时相和及其作用特点一、固有免疫应答的作用时相二、固有免疫应答的作用特点固有免疫应答的作用特点1、掌握固有免疫应答的特点、固有免疫应答与适应性免疫应答的关系。2、熟悉组织屏障及其作用和固有免疫细胞及其主要作用。3、了解固有免疫应答的作用时相。2PPT讲授课程目标1课程目标2课程目标314第二十四章免疫学检测技术第一节体外抗原抗体结合反应的特点及影响因素一、抗原抗体反应的特点二、抗原抗体反应的影响因素第二节检测抗原抗体反应的体外实验一、凝集反应二、沉淀反应三、免疫标记技术四、蛋白质芯片技术第三节免疫细胞功能的检测一、免疫细胞的分离二、免疫细胞功能的测定1、掌握抗原抗体反应的类型。2、熟悉常用抗原抗体反应的原理，免疫细胞的测定方法与原理。2PPT讲授课程目标1课程目标2课程目标315第二十五章免疫学防治第一节免疫预防一、疫苗制备的基本要求二、疫苗的种类及发展三、疫苗的应用第二节免疫治疗分子治疗细胞治疗三、生物应答调节剂与免疫抑制剂1、掌握人工免疫的方法与用途。2、熟悉主动免疫治疗、被动免疫治疗常用的制剂。3、了解计划免疫的内容；常用的生物调节剂和免疫抑制剂。2PPT讲授课程目标1课程目标2课程目标3合计34七、实验内容、基本要求与学时分配序号实验项目名称实验内容与要求学时类型对应课程目标1实验一1、单向琼脂扩散试验-血清IgG、IgA、IgM的测定。2、双向琼脂扩散试验。3、间接凝集试验-RF的测定。4、间接凝集抑制试验-妊娠试验。5、胶体金试验-妊娠试验。1、掌握凝集反应与沉淀反应的基础原理。2、熟悉凝集反应与沉淀反应的类型及特点。3、了解凝集反应与沉淀反应在临床检验中的应用及意义。4验证性课程目标1课程目标2课程目标32实验二1、观察、分析实验一的结果。2、溶血试验。掌握补体通过经典途径溶血的原理。4验证性课程目标1课程目标2课程目标33实验三ELISA实验-乙肝两对半的测定。1、掌握酶联免疫吸附试验（ELISA）的基本原理。2、熟悉酶联免疫吸附试验（ELISA）的操作过程。5综合性课程目标1课程目标2课程目标34实验四巨噬细胞吞噬实验-小鼠腹腔巨噬细胞吞噬葡萄球菌试验。1、掌握巨噬细胞吞噬的原理及吞噬细胞功能检测方法。2、熟悉小鼠体内吞噬法检测巨噬细胞功能结果计算。4综合性课程目标1课程目标2课程目标3合计17注：实验要求