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中考语文文学批注艺术手法赏析（修辞☆☆《白雪歌送武判官归京》是（）代（）作品？跟他属于同一诗派的还有（）☆☆☆尾联运用了哪种表现手法?蕴含了作者怎样的（事/（境、情感）+表达效果批注任务1：阅读诗歌，完成问题批注任务2：阅读诗歌，完成问题。唐·王《送杜少府之任蜀州》“海内存知己，天涯者比邻"，与《闻王昌龄左迁龙标遥谊。请你结合诗句内容，简要说明两位诗人各自是如何抒发内心情感的。批注任务3：阅读诗歌，完成问题。四、对偶（几乎不出这玩意两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。——杜甫《绝句表达效果：批注任务4：阅读诗歌，完成问题批注任务5：阅读下面文字，完成下列小题1.本诗从题材上属于 ），这一题材的唐代代表诗人还有 ）谈方法：比喻vs借代年少万兜鍪，坐断东南战未休。——辛弃疾《南乡子·借喻：利用的是本体事物与喻体事物的“相似性”所以，区别借代和借喻最简单的方法就是——能转换成明喻即是借喻，否具体代抽象：中国人民用小米加步枪局部代整体：在我早如小时候所读过的“子曰诗云1.（2020年江苏省扬州市中考语文）阅读诗歌，回答问题2.（2020年江苏省泰州市）阅读温庭筠的《清平乐》一词，完成问题洛阳愁绝，杨柳花飘雪。（shāng画线句运用 的修辞手法，写出 。分3.（2019年四川省南充市中考语文）阅读下面这首宋词，完成后面小中原乱，簪缨散，几时收?试倩悲风吹泪过扬州4.（四川省攀枝花中考语文）阅读下面的唐诗，完成题目晚春（唐·韩愈5.（2020年湖南省湘西州中考语文）阅读《钱塘湖春行》，完成各题唐·（36.（2020年内蒙古赤峰市中考语文）阅读下面的古诗，回答问题【注】①此诗作于淳照八年（1181），7.（2020年四川省绵阳市中考语文）阅读下而这首宋诗，然后回答问题艺术手法赏析（基础“我寄愁心与明月,借景抒情月”寄托自己对友人的思念,体现了对友人的忧虑、关切、同情和不舍。“海内存知己,,空界限的哲理，表达了诗人乐观豁达的胸襟和对友人的真挚情谊;的特点和高大巍峨的形象（意思相近即可，1）。示例二：“钟”字是聚集的意思，写出了泰山的神奇秀丽（1）；“割”字是示例三：虚实结合（1），形象地写出了泰山神奇秀丽的特点和高大巍峨的形象。（意思相近即可，1）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。夸张。以夸张的笔法,写“金樽清酒”“玉盘珍羞”,营造了欢乐的宴饮气氛。行路难，行路难，多歧路，今安在？反复、反问。连用四个三字短句,表现出诗人对仕途失望却又要继续探索追求的复杂心理。1.（2分）边塞 高适（岑参2.（3分）运用了借代的修辞手法，表现了他们英勇无畏、视死如归的精神面貌。2.比 柳絮的洁白和如飞雪般飞舞的情态3.夸张，“万里”极言作者所见大地之广、长江之
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