高考英语复习语法专题词形变化类第一课时名词和主谓一致市赛课公开课一等奖省课获奖课件

第一课时名词和主谓一致B词形改变类1/35一、名词单句语法填空/单句改错1.Chengduhasdozensofnewmillionaires，Asia’sbiggestbuilding，andfancynewhotels.Butfortouristslikeme，pandasareitstop________(attract).(·全国Ⅱ，61)2.Thenurseryteamswitcheshimeveryfew________(day)withhissister.(·全国Ⅰ，69)[感

悟

高

考]2/353.I’dskippednearbyGuilin，adreamplacefortouristsseekingthelimestonemountaintopsanddarkwatersoftheLiRiverthatarepicturedbyartistsinsomanyChinese________(painting).(·全国Ⅰ，65)4.Myuncletellsmethatthekeytohissuccessishonest.(·全国Ⅰ，短文改错)答案1.attraction

2.days

3.paintings

4.honest→honesty3/35二、主谓一致单句语法填空1.Leavingthelessimportantthingsuntiltomorrow________(be)oftenacceptable.(·全国Ⅱ，63)2.Thiscycle________(go)dayafterday:Thewallswarmupduringthedayandcooloffduringthenightandarethusalwaysatimelyoffset(抵消)fortheoutsidetemperatures.(·全国Ⅱ，68)3.In1969，thepollutionwasterriblealongtheCuyahogaRivernearCleveland，Ohio.It________(be)unimaginablethatitcouldeverbecleanedup.(·全国Ⅰ，61)4/354.Itisimportanttorememberthatsuccess________(be)asumofsmalleffortsmadeeachdayandoften________(take)yearstoachieve.(·湖南，27)5.Allweneed________(be)asmallpieceoflandwherewecanplantvariouskindsoffruittreesthroughoutthegrowingseasonsoftheyear.(·湖南，32)答案1.is

2.goes

3.was

4.is；takes

5.is5/35名词考点一可数名词复数规则改变

规则❶

以-o结尾名词变为复数时，常在词尾加-s，但中学英语中以下名词要加-es，它们是：黑人英雄在回声中吃土豆、西红柿，即Negroes，heroes，echoes，potatoes，tomatoes。

但以下以-o结尾名词既能够加-es，也能够加-s，它们是：zeros(zeroes)零，mosquitos(mosquitoes)蚊子，volcanos(volcanoes)火山。[考

点

清

单]6/35规则❷

以-f或-fe结尾名词变为复数时，普通直接加-s，但以下以-f或-fe结尾名词需要把f或fe去掉，加-ves，它们是：为了自己活命，小偷和他妻子手里拿着刀子和树叶站在架子上，把狼劈成两半，即selves，lives，thieves，wives，knives，leaves，shelves，wolves，halves。但以下以-f结尾名词既能够去掉f加-ves，也能够直接加-s，它们是：handkerchiefs(handkerchieves)手帕，scarfs(scarves)围巾。7/35考点二可数名词不规则改变

规则❶

常见单复数同形名词 Chinese中国人；Japanese日本人；sheep绵羊；deer鹿；series系列；means方式；works工厂；fish鱼；fruit水果；crossroads十字路口等。其中fish，fruit表示种类时，可加复数词尾，即fishes，fruits。

规则❷

本身有特殊改变名词 child→children

man→men

tooth→teeth

foot→feet mouse→mice

phenomenon→phenomena

medium→media8/35考点三不可数名词

规则❶

通常只用作不可数名词名词：advice提议；furniture家俱；fun乐趣；information信息；news新闻；weather天气；progress进步；wealth财富；value价值等。

规则❷

抽象名词在表示详细概念时，能够与不定冠词连用，常考到有：9/35单词抽象名词意义详细化名词意义success成功成功人或事pleasure乐趣令人高兴事beauty美；漂亮漂亮人或事物comfort抚慰；慰藉令人感到抚慰人或事物delight高兴令人高兴事failure失败失败人或事物surprise惊奇令人惊奇事情shock震惊令人震惊事情pride骄傲令人骄傲事情honor荣幸令人荣幸事情10/35Yourcontributionwillcertainlymaketheeventahugesuccess.你贡献一定会使这个事件很成功。It’sagreathonorformetobeheretodayandsharemyexperienceoflearningEnglishwithyou.我很荣幸今天在这里和大家一起分享我学习英语经验。11/35规则❸

物质名词详细化drink饮料→twodrinks两杯饮料coffee咖啡→acoffee一杯咖啡chalk粉笔→achalk一支粉笔hair头发→ahair一根头发12/35考点四名词全部格

规则❶

用and连接并列名词全部格要分两种情况，即表示各自所相关系时，要分别在并列名词后加-’s或’；表示共同所相关系时，只在最终一个名词后加-’s或’。 Tom’sandJim’srooms.汤姆和吉姆(各自)房间。 TomandJim’sroom.汤姆和吉姆(共同)房间。13/35规则❷

表示店铺、办公室或某人家时，名词全部格后被修饰名词普通省略。atthebarber’s在剪发店attheteacher’s在老师办公室规则❸“名词＋of＋名词全部格”或“名词＋of＋名词性物主代词”。aplayofShakespeare’s莎士比亚一个戏剧

afriendofmine我一个朋友14/35主谓一致考点一语法一致标准

规则❶

动名词、动词不定式、主语从句、不定代词作主语时，谓语动词惯用单数。 Listeningtomusicmakesmerelaxedafterabusyday.

听音乐使我在一天忙碌之后得到了放松。 Toloveandtobelovedisthegreatesthappinessintheworld.

爱和被爱是这个世界上最大幸福。[考

点

清

单]15/35规则❷

主语后接介词短语或其它插入语，如with，togetherwith，aswellas，alongwith，besides，but，except，including，ratherthan等，谓语动词人称和数与主语人称和数保持一致。Myfather，togetherwithhisworkmates，hasbeentoBeijing.我父亲和他同事曾去过北京。规则❸

and，both...and...连接两个不一样主语，谓语动词用复数形式，不过假如由and连接两个名词表示同一个人或物时，谓语动词需用单数形式。Afamouswriterandpoetistogiveatalk.一位著名作家兼诗人将要作一次汇报。16/35规则❹

定语从句中关系代词作主语时，从句中谓语动词要与先行词保持一致。在“it＋be＋被强调部分＋that/who...”强调句型中，be普通用单数形式。假如强调是主语，that/who后谓语动词由被强调主语决定。ItisIwhoamgoingtobeapilot.是我将成为一名飞行员。Anyonewhohasquestionstoask，pleasecometomyofficethisafternoon.有问题要问人，今天下午到我办公室来。17/35规则❺“morethanone/manya＋单数可数名词”作主语时，谓语动词用单数形式；each，every，no所修饰名词作主语时，即使有and连接，谓语动词仍用单数。Manyadeskandmanyabenchistobetakenoutofthehall.许多课桌和凳子将被搬出大厅。EveryboyandeverygirlwishestoattendthepartyheldonSunday.每个男生和女生都希望参加周日聚会。18/35考点二意义一致标准

规则❶

集体名词作主语时，若被看作一个整体，谓语动词用单数形式；若被看作是组成集体一个个组员，谓语动词用复数形式。常见集体名词有：family，class，team，group，public，committee，government，audience等。 Theclassconsistsof25boysand20girls.

这个班由25个男生和20个女生组成。 Theclassaredoingexperiments.

全班学生都在做试验。19/35规则❷“分数/百分数/themajority＋of＋名词”作主语时，谓语动词单复数取决于of后名词数以及其表示意义：all，some，half，most，therest等作主语时，谓语动词单复数取决于主语实际表示意义。70percentofthesurfaceofourplanetiscoveredbywater.我们星球表面百分之七十多都被水覆盖着。规则❸“the＋形容词”表示一类人在句中作主语时，谓语动词用复数形式。Thesickhavebeencuredandthelosthavebeenfound.病人已被治愈，失踪人也都找到了。20/35规则❹

aquantityof后既可接不可数名词，也可接可数名词复数；谓语动词单复数取决于of后名词数以及其表示意义。quantitiesof后不论是可数名词还是不可数名词，谓语动词均用复数形式。Withmoreandmoreforestsbeingdestroyed，alargequantityofgoodearthisbeingwashedawayeachyear.＝Withmoreandmoreforestsbeingdestroyed，quantitiesofgoodeartharebeingwashedawayeachyear.伴随越来越多森林被砍伐，每年有大量沃土被冲走。21/35规则❺“anumberof＋复数名词”作主语时，谓语动词用复数形式，意为“许多”；“thenumberof＋复数名词”作主语时，谓语动词用单数形式，意为“……数量”。Anumberofstudentshavegoneforanouting.许多学生去远足了。Thenumberofthestudentsisincreasingyearafteryear.学生数量逐年增加。22/35规则❻

表示时间、距离、重量、金额等复数名词作主语时，谓语动词通惯用单数形式。Threethousanddollarsisquitealotofmoneyforaboy.对于一个男孩来说，3000美元是一笔大数目。23/35考点三就近一致标准

规则❶

当or，nor，either...or...，neither...nor...，notonly...butalso...，not...but...等连接并列主语时，谓语动词常与最近主语在人称和数上保持一致。 Notonlythestudentsbutalsotheteacherenjoyslisteningtothe music.

不但学生而且这位老师也喜欢听这种音乐。 Neitherhisparentsnorhehimselfisabankclerk.

他父母和他本人都不是银行职员。24/35规则❷

在here，there置于句首倒装句中，当主语不止一个时，谓语动词通常与其邻近主语在人称和数上保持一致。Therestandstheteachingbuildingbetweenthetworowsoftrees.教学楼在两排树之间。Thereisapencilandtwopensinthepencil-box.＝Therearetwopensandapencilinthepencil-box.文具盒内有一支铅笔和两支钢笔。25/351.【误】Mymotheraswellasmyfatherareengineers.

【正】Mymotheraswellasmyfatherisanengineer.

【探究】aswellas连接并列主语时，谓语要和aswellas前主语保持一致。[正

误

探

究]26/352.【误】It’sgreathonorformetobeheretodayandsharemyexperienceoflearningEnglishwithyou.

【正】It’sagreathonorformetobeheretodayandsharemyexperienceoflearningEnglishwithyou.

【探究】honor前有形容词great修饰，这是抽象名词详细化，其前要加冠词。27/35易错点抽象名词详细化 Inmostcountries，auniversitydegreecangiveyou________flyingstartinlife.

误填/

答案a

[抽象名词start前有flying修饰，所以被详细化，意为“一个飞跃性开始”，故填不定冠词a。句意：在许多国家，一个大学学位能给你人生一个飞跃性开始。][易

错

防

范]28/35【点拨】物质名词或抽象名词仅表示概念时，是不可数名词，前面不加不定冠词。但假如表示详细人或事，尤其是前面有形容词修饰时，就变成了可数名词，前面可加不定冠词。29/35Ⅰ.单句语法填空1.Aneedleandthread________(give)toher，butshecouldnotsewthebuttonon.2.Betweenthetworowsoftrees________(stand)theteachingbuilding.3.Thisisbecausetwothirdsoftheearth’ssurface________(be)madeupofvastoceans.4.ThetotalnumberofthepopulationinChina________(be)about1，320million.5.Barbaraiseasytorecognizeasshe’stheonlyoneofthewomenwho________(wear)eveningdress.[针

对

训

练]30/356.NotonlyIbutalsoJaneandMary________(be)tiredofhavingoneexaminationafteranother.7.Intherushhour，thereweresomanycarsand________(bus)ontheroad，soIwasstuck.8.Morethan300________(coach)havebeeninvitedtothemeeting.9.Theytooksome________(photo)whentheyvisitedChina.10.Mr.Smith，togetherwithhiswifeanddaughters，________(be)goingtovisitBeijingnextyear.答案1.wasgiven

2.stands

3.is

4.is

5.wears6.are

7.buses

8.coaches

9.photos

10.is31/35Ⅱ.单句改错(每句仅1处错误)1.Theairswebreatheinisgettingdirtieranddirtier.2.Oneday，littleTonywenttoashoppingcenterwithhisparent.3.Mumtaughtmesomebasicstepofbaking.4.Myoldclassroomwasinterestingbecausethreesideoftheclassroomweremadeofglass.5.Forexample，wecandoreadingforoneandahalfhourandplaysportsforonehoureveryday.6.Whetherthetempleshouldbepulleddownhavecausedaheateddiscussion.32/357.Hearingthis，thewholeclassbur