5.1走向世界大舞台课件- -2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册_第1页
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文档简介

5.1走向世界大舞台多彩世界中的我01多彩世界中的我1、我们将走向更加广阔的世界

在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗,迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界。世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。抖音快手认识世界出国留学或出国旅游观看外国电影、书籍;与外国友人交流①我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界。思考:说说在这些经历中你有哪些收获。

探究一青少年如何探索并走向世界我们走向世界的形式还有哪些?(学生列举)①参加国内外的展览、比赛等;②观看世界杯了解足球③大批中国学生到国外留学;④学习外国语言等;⑤参加国际夏令营活动;⑥中国在世界各地设立推广汉语和传播中国文化的机构“孔子学院”;⑦上海进博会;等。②世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。探究一青少年如何探索并走向世界“宅”现象讨论

“宅男宅女”也有自己的生活圈,比如游戏圈、动漫圈等。可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟世界中却开朗而幽默,一个平时看上去冷漠的人在虚拟世界中却热情奔放。让他们“宅”着不是挺好吗?他们这样“宅”着,也可以走向世界啊!

你同意这个观点吗?你如何评价上述观点?(前后桌相互讨论)(1)判断观点:一直“宅”在家的做法是不正确。(2)理由:①不利于身心健康发展,容易造成心理闭塞;②逃避现实,影响身心健康,③不利于自身实践能力的提高。④不利于人际关系的建立。⑤影响正常的学习和工作。(3)做法:

我们要在现实中走向世界,积极主动承担相应的责任,走向成熟探究一青少年如何探索并走向世界“宅”现象讨论③我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。1.青少年是如何走向世界的?01我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界。02我们走向世界的形式是多样的。要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。03在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。

北京冬奥会,数以万计的志愿者出现在赛区现场,他们用灿烂的笑容、勤勉的行动,向世界传播和平与友善,展示最美中国形象。这群大多刚成年的孩子,做着最简单、基础的保障工作,但是他们非常慎重仔细,并用自己的智慧摸索出一套高效的工作方法。这些青春的身影在冬奥会上尽情绽放。他们的努力和付出终将融入奥林匹克长河!思考:冬奥会青年志愿者在走向世界的同时,对自身的成长经历怎样的意义?探究二我们在交往中走向世界的意义我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。1我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。2面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。3

我们

一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。4笔记区

2.我们在交往中走向世界的意义我为世界添光彩02

在我们身边,有这样一些人,他们很普通,为中国乃至世界做着普通的事。他们做的事看似普通,却不可或缺;看似平凡,却不平凡。

(1)你还知道哪些中国公民为世界作贡献的实例?

(2)“他们做的事看似普通,却不可或缺”,这说明了什么?①袁隆平研究的杂交水稻为解决世界粮食问题作出了突出贡献;②中国维和部队为世界稳定与发展作出了积极贡献;③屠呦呦研制的青蒿素为世界人民解除了疟疾之苦;……(1)我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运;(2)每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。3.我们为什么要为世界添光彩(P56~57)5.1-2我为世界添光彩4.我们怎样为世界添光彩?①我们要从普通的事做起,通过自身的努力,为人类发展和世界进步贡献自己的智慧和力量。人人做好普通事,皆为世界做贡献。那些自信的、奋斗的、青春的、治愈的、温暖的微笑,正是我们平凡生活的解药。

5月14日至19日,第69届英特尔国际科学与工程大奖赛(IntelISEF)在美国匹兹堡市举行。来自全球81个国家和地区近1800名“科技未来之星”共襄盛会。此次中国代表团24位学生参赛,共有12名选手斩获14个奖项,创造了历史最佳成绩。其中,泉州五中的高二学生林楷睿的《基于硬碳/石墨混合正极的钾双离子电池》项目荣获二等奖,并获得专项奖。获奖者除了获得高额奖金外,还可参加当年诺贝尔颁奖典礼,并能经美国麻省理工学院林肯实验室(小行星发现机构)以获奖者的名字为小行星命名。林楷睿的故事启示我们青少年要怎样为世界添光彩?①不断丰富知识储备,增强人文底蕴。(P59)②树立科学精神,掌握科学思维方法。(P59)③增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。(P59)②我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养(P59)思考:我们怎样全面提升个人素养?4.我们怎样为世界添光彩?1人文底蕴①不断丰富知识储备,增强人文底蕴。3责任③增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象。2科学精神②树立科学精神,掌握科学思维方法。4创新④积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。5、青少年应如何全面提升个人素养?P59①我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。(P57)②★着眼未来,我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养:不断丰富知识储备,增强人文底蕴;树立科学精神,掌握科学思维方法;增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能

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