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文档简介
PAGEPAGE1《机械设计》课程设计要求一、课程设计目的:1.综合运用《机械设计》课程以及其它先修课程的理论和生产实际知识,进行机械设计基本训练,培养理论联系实际的正确设计思想。2.学习并掌握通用机械零件、机械传动装置或简单机械的一般设计过程和方法,培养学生进行独立设计和解决实际工程问题的能力。3.对学生在工程计算、工程制图和运用设计资料(包括手册、标准和规范等)以及经验估算、试算和处理数据等机械设计的基本技能方面进行一次全面训练,以提高实际工作能力。二、主要工作内容:1.传动方案的拟定和分析(需要绘制出传动方案图)。2.电动机的选择与传动装置运动和动力参数计算。3.传动零件的设计(包括链传动、带传动、齿轮传动与蜗杆传动等)。4.轴的设计(根据轴受载以及应力情况,进行强度设计或校核;根据需要考虑轴的刚度校核;限于本科阶段学习内容,暂不进行振动稳定性设计计算)。5.轴承选择(需要进行滚动轴承的寿命设计计算)。6.键联接、联轴器的选择(主要进行键连接的设计或校核计算)。7.箱体、润滑及减速器附件设计(若涉及到热平衡计算问题,要考虑箱体散热面积是否满足要求)。8.装配图和零件图。9.设计计算说明书的编写。三、须呈交的成果:1.减速器装配图(图纸2张:CAD图1张(A0)、及草图1张(A3),其中草图只需绘制主要传动构件即可);2.零件工作图(CAD图3张(A3):齿轮、轴、端盖等各1张);3.《设计计算说明书》1份,6000字以上(手写)。四、步骤和时间分配:本次课程设计时间为3周,一般分8个阶段进行,每个阶段的主要工作内容的时间分配,如下表(仅供参考)。
表1设计步骤和时间阶段主要工作内容所占时间比例一、设计准备阅读设计任务书,明确设计内容和要求,分析设计题目,了解原始数据及工作条件。参观及阅读设计资料,了解、分析设计对象阅读设计指导书,明确并拟定设计过程和工作计划。4%二、传动装置总体设计选择电动机计算总传动比和分配各级传动计算各轴的转速、功率和转矩5%三、各级传动的主体设计计算设计齿轮传动、蜗杆传动、带传动等传动装置,确定主要参数和尺寸6%四、减速器整体设计和装配草图绘制分析并选定减速器结构方案初绘装配草图及轴计算和轴承选择轴、轴上零件和轴承部件的结构设计,校核轴的强度、滚动轴承的寿命和键、联轴器的强度完成装配草图,并进行检查修正34%五、减速器装配图的绘制绘制装配图标注尺寸、配合及零件序号编写零件明细表、标题栏、减速器特性及技术要求,检查加深25%六、零件工作图设计和绘制齿轮、轴等零件工作图14%七、设计计算说明书的编写整理并编写设计计算说明书9%八、设计总结和答辩完成答辩前的准备工作参加答辩3%附录:《设计计算说明书》格式机械设计课程设计计算说明书机械设计课程设计计算说明书 课程名称机械设计题目名称院别专业年级学号学生姓名设计时间指导教师
目录按标准要求格式,3级目录正文(必须包括以下七个部分、须有简图及表格,简图可打印粘贴)一、设计任务书
1.1题目
1.2任务
1.3传动方案
1.4设计参数
1.5其它条件
二、传动方案设计
2.1传动方案简述(结合传动简图)
2.2电动机的选择
2.3总传动比的确定及各级传动比的分配
2.4各轴转速,转矩与输入功率
三、传动设计设计计算
3.1V带传动设计
3.2高速级齿轮传动设计
3.3低速级齿轮传动设计
3.4齿轮参数汇总表
3.5齿轮结构
四、轴及轮毂设计计算
4.1低速轴的结构设计
4.2低速轴强度校核
4.3键联接强度校核
五、轴承选择计算
5.1减速器各轴所用轴承代号
5.2低速轴轴承寿命计算
六、减速器的润滑与密封设计
6.1齿轮传动的润滑
6.2润滑油牌号及油量计算
6.3轴承的润滑
6.4减速器的密封
七、减速器箱体及其附件
7.1箱体结构形式及材料
7.2箱体主要结构尺寸表
7.3主要附件作用及形式
参考文献按标准要求格式撰写致谢五、机械设计课程设计方式与安排1、2022级车辆工程专业《机械设计》课程已结束,由车辆工程系统一安排课程设计指导教师及学生分组。2、每位指导教师单独指导一组,由指导教师自行安排课程设计题目、指导时间及课程设计的答辩工作。(可参考机械设计课程设计书)3、课程设计成绩由指导教师评定。5、课程设计时间2024年12月25日--2025年1月14日为时三周,最后由各小组的指导教师汇总,由2025年1月17日之前交至wanghai@。To学生:***********************《机械设计》课程设计要求***********************须呈交的成果:1.减速器装配图(图纸2张:CAD图1张(A0)[包括主视图、俯视图和左视图,零件明细表,技术特性表,技术要求]、及草图1张(A3),其中草图只需绘制主要传动构件即可)。2.零件工作图(CAD图3张(A3)):齿轮、轴、端盖等各1张)。※图纸总共5张。《设计计算说明书》1份,6000字以上(手写)。学生每组选出组长,在2024年12月20日之前主动联系老师。5.指导老师
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