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文档简介
海安县2025届小升初数学高频考点模拟卷一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.口袋中有大小、材质相同的红球3个,白球4个和黑球5个,要想使从中摸出一个红球的可能性是,应该再往口袋中放6个红球。(______)2.一个比例的两个外项互为倒数,那么两个内项也一定互为倒数。(______)3.把一个圆形花园按1:100的比例尺画在图纸上,图纸上的花园面积与实际花园面积的比也是1:100。(_____)4.0既不是正数也不是负数.(____)5.圆的半径就是这个圆的直径的一半。(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.10平方米(
)10平方分米.A.大于
B.小于
C.等于7.动物园里有龟、鹤共40只,共112条腿,龟和鹤分别有多少只?()A.15只、25只 B.16只、24只 C.4只、16只 D.18只、22只8.完成同一件工作,甲要用5小时,乙要用4小时,甲和乙工作效率的比是()。A.5∶4 B.4∶5 C.5∶9 D.不能确定9.如果★代表一个相同的非零自然数,那么下列各式中,得数最大的是().A.★÷(1+) B.★(1+)C.★(1一) D.★÷(1一)10.比例尺表示()。A.图上距离是实际距离的 B.实际距离是图上距离的800000倍 C.实际距离与图上距离的比为1∶800000三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.扑克牌游戏,小明背对小亮,让小亮按下列四个步骤操作:第一步,分发左中右三堆牌,每堆牌不少于两张,且各堆牌的张数相同;第二步,从左边一堆拿出两张,放入中间一堆;第三步,从右边一堆拿出一张,放入中间一堆;第四步,左边一堆有几张牌,就从中间一堆拿几张牌放入左边一堆。这时小明准确说出了中间一堆牌现有的张数,你认为中间一堆牌现有的张数是(______)张。12.49∶63=()∶9==()÷72。13.从马桥到保康小汽车要1.75小时,大客车要2.25小时,大客车与小汽车速度的最简整数比是(______)。14.在4:3的前项加4,要使比值不变,后项应加(______)。15.把一个底面直径是8cm,高是6cm的圆柱形木料削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是(______)cm3,削成的圆锥形木料的体积是(____)cm316.如图,在一个长为60厘米,宽为30厘米的长方形黑板上涂满白色,现有一块长为10厘米的长方形黑板擦,用它在黑板内紧紧沿着黑板的边擦黑板一周(黑板擦只作平移,不旋转).如果黑板上没有擦到部分的面积恰好是黑板面积的一半,那么这个黑板擦的宽是_____厘米.17.5.03公顷=(____)公顷(____)平方米12时24分=(____)时18.在一个直径为8厘米的圆中画一个最大的正方形,这个正方形的面积是________平方厘米.19.(______)%=3∶5=(_________)÷20=27∶(______)=(______)折。20.两个数的最大公约数是15,是这两个数的最小公倍数的,已知一个数是30,另一个数是.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.8+1.35=
640÷16=
6.4÷80%=
98+52=×3×4=
10÷=
×24=
1.52-0.5=×0+=
3.7--=22.计算.(能简便计算的要简便计算)+(11﹣4.6)÷0.8×7.56.4﹣+3.6﹣[9×(﹣23.解方程。①x+5x=624
②
③2.5x-4.5=5.5五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.在第4排第3个画“○”;在第2排第5个画“□”。25.画出长方形向下平移3格和按2∶1放大后的图形。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.妈妈买一件标价498元的连衣裙,参加了八折后再打九折的活动,妈妈付了400元,应找回多少钱?27.一个直角三角形,两条直角边长分别为3厘米和4厘米,斜边长是5厘米.以斜边所在直线为轴旋转一周(如图),所得到的立体图形的体积是多少?28.小巧以65米/分的步行速度从家里出发去少年宫.出发16分钟后,妈妈发现小巧把一份材料忘在家里了,于是骑车以195米/分的速度去追.已知小巧家与少年宫之间的路程是1800米.妈妈能在小巧到达少年宫之前追上她吗?29.四年级同学准备制作600个小灯笼庆祝国庆,已经做了240个,剩下的准备在6天内完成,平均每天做多少个?30.判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由。(1)每包书中册数相同,包数和总册数。(2)全班的学生人数一定,每组的人数和组数。
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、√【分析】要使从中摸出一个红球的可能性是,即口袋中红球的个数占袋中球总个数的,即袋中白球和黑球总个数占袋中球总个数的(1-),即袋中球总个数的(1-)是(4+5)个,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法求出后来袋子中球的总个数,然后减去现在袋中球的总个数,即后来再往口袋中放的红球的个数;据此解答。【详解】(4+5)÷(1-)-(4+5)-3=18-9-3=6(个)所以原题说法正确。【点睛】解答此题还可以这样理解:要想使从中摸出一个红球的可能性是,即红球占一半,那么白球和黑球总个数占一半,白球和黑球一共有(4+5)=9个,那么后来红球也有9个,用“9-3”即可求出后来再往口袋中放的红球的个数。2、√【详解】略3、错误【解析】面积的比与比例尺的比是不同的,面积的比应该是图上距离的平方与实际距离的平方的比。【详解】图纸上的花园面积与实际花园面积的比是(12):(1002)=1:10000,原题说法错误。故答案为:错误。4、√【解析】试题分析:整数包括正整数、负整数和1.解:整数包括正整数、负整数和1;所以,1既不是正数也不是负数是对的;故答案为:√.【点评】此题考查了整数包括正整数、负整数和1.5、×【解析】略二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、A【解析】略7、B【解析】略8、B【分析】把这件工作的工作量看成单位“1”,甲的工作效率是,乙的工作效率是,用甲的工作效率比上乙的工作效率,再化简即可求解。【详解】∶=(×20)∶(×20)=4∶5答:甲和乙工作效率的比是4∶5。故选:B。【点睛】解决本题也可以根据工作量一定,工作效率和工作时间的反比例关系求解,甲乙的工作时间比是5∶4,那么工作效率比就是4∶5。9、D【详解】1+=,因为>1,所以★÷的商小于★;★×的积大于★;1-=,因为<1,所以★×的积小于★;★÷的商大于★;而★÷=★×,因为,所以得数最大的是★÷.故答案为D【点睛】先根据积和商的变化规律判断出得数大于★的算式,然后把除法转化成乘法后根据另一个因数的大小判断数得数最大的算式即可.10、B【分析】根据图上距离∶实际距离=比例尺,将线段比例尺转化成数值比例尺,再做选择。【详解】1厘米∶8千米=1厘米∶800000厘米=1∶800000。故答案为:B【点睛】本题考查了比例尺,比例尺的前项表示图上距离,后项表示实际距离。三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、5【解析】略12、7;18;56【分析】根据比的基本性质,比与分数的关系以及分数的基本性质可知:49∶63=7∶9=,再根据比与除法的关系可知:7∶9=(7×8)÷(9×8)=56÷72;由此进行解答。【详解】由分析可得:49∶63=7∶9==56÷72。故答案为:7;18;56【点睛】本题主要考查了比的基本性质,比与分数、除法的关系以及分数的基本性质;关键是要掌握比的基本性质,比与分数、除法的关系以及分数的基本性质。13、9:7【解析】略14、3【详解】略15、200.96100.48【解析】略16、3.75【解析】黑板上没有擦到部分的面积为60×30÷2=900(平方厘米),该部分的长为60-2×10=40(厘米),宽为900÷40=22.5(厘米).因此,黑板擦的宽为(30-22.5)÷2=3.75(厘米)17、530012.4【解析】略18、32【解析】略19、60%1245六【详解】【分析】此题考查百分数、比、除法、折数之间的关系。20、1【解析】试题分析:先求出最小公倍数,然后用最大公因数乘最小公倍数得两个数的积,再用积除以30求出另一个数.解:15÷=90,15×90÷30,=1,答:另一个数是1.故答案为1.点评:此题主要考查根据两个数的最大公因数和最小公倍数确定两个数是多少,还考查分数除法的应用.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、9.35;40;8;1509;25;20;1.02;2.7【详解】整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余数要小于除数;小数除以百分数,先把百分数化成小数,然后再按小数除法的计算方法解答;分数连乘,可以先约分,再计算,据此计算简便;分数除法的计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数,据此解答;分数乘整数,能约分的先约分,然后用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变.22、(1)(2)60(3)9(4)2【详解】(1)+=×+×=(+)×=×=(2)(11﹣4.6)÷0.8×7.5=6.4÷0.8×7.5=8×7.5=60(3)6.4﹣+3.6﹣=(6.4+3.6)﹣(+)=10﹣1=9(4)[9×(﹣)]=[9×]==223、①x=104;②x=;③x=4【分析】①将等式左边合并得6x=624,再将等式两边同时除以6即可;②根据比例的基本性质得x=×,再将等式两边同时除以即可;③等式两边同时加上4.5,再同时除以2.5即可。【详解】①x+5x=624
解:6x=624x=104②解:x=×x=x=③2.5x-4.5=5.5解:2.5x=10x=4【点睛】本题主要考查方程、比例的解法,熟记等式性质、比例的基本性质是解题的关键。五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、见详解【分析】根据位置的描述可知,横着是“排”,从左往右数出第几个格,据此作图。【详解】作图如下:【点睛】本题考查了数对,用数对表示位置时,通常把竖排叫列,横排叫行。一般情况下,确定第几列时从左往右数,确定第几行时从前往后数。25、见详解【分析】根据平移的特征,把长方体的各顶点分别向下平移3格,依次连结即可得到向下平移3格后的图形。长方形的长为3格,宽为2格,根据图形放大的意义,按2∶1放大后的长方形的长是6格,宽是4格,作图即可。【详解】作图如下:【点睛】平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变。2∶1是放大的比例尺。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、41.44元【解析】略27、30.114立方厘米【解析】直角三角形斜边所在直线为轴旋转一周,得到的几何体是同一底面的两个圆锥,设这个圆锥的底面半径是r,则:5r÷2=3×4÷2,5r=12,r=2.4,所以这个立体图形的体积是:×3.14×2.42×(AO+CO),=×3.14×5.76×5;=30.114(立方厘米),答:旋转一周后的立体图形的体积是30.114立方厘米.28、能【解析】追及时间:(65×16)÷(195﹣65)=1040÷130=8(分钟),小巧在妈妈追上她时,一共走的路程:195×8=1560米,1560米<1800米,所以妈妈能在小巧到达少年宫之前追上她.答:妈妈能在小巧到达少年宫之前追上她.29、60个【解析】(600-240)÷6=60(个)答:平均每天做60个小灯笼。30、(1)成正比例。因为当每组的人数变化时,总册数也随着变化,包数与总册数是相关联的量,且总册数与包数的比值为每包书中册,比值一定,所以成正比例。(2)不成正比
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