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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页合肥工业大学

《湿地生态学》2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在探讨生态系统的能量流动时,以下哪种生态系统的能量利用率通常较高?()A.森林生态系统B.草原生态系统C.农田生态系统D.海洋生态系统2、在草原生态系统中,以下哪种动物的活动对于土壤的通气和肥力改善有重要作用?()A.田鼠B.野兔C.蚯蚓D.蝗虫3、在生态系统的能量流动中,能量金字塔是一个形象的表示方式。假设一个生态系统中,第一营养级(生产者)固定的能量为10000单位,按照10%的传递效率,第二营养级(初级消费者)所能获得的能量大约是多少?()A.1000单位B.100单位C.10单位D.1单位4、生态学是研究生物与环境相互关系的科学。以下关于生态系统的组成成分的描述,错误的是:()A.生产者通过光合作用将无机物转化为有机物B.消费者能够加快生态系统的物质循环和能量流动C.分解者在生态系统中的作用可有可无D.非生物的物质和能量为生物提供了必要的生存条件5、湿地生态系统具有独特的生态功能和价值。以下关于湿地生态系统的描述,错误的是()A.湿地可以净化水质,调节洪水,补充地下水B.湿地是许多珍稀濒危物种的栖息地C.湿地生态系统的生产力通常较低,生物多样性也不丰富D.人类活动对湿地的破坏导致其面积减少,功能退化6、在湿地生态系统中,湿地植物的种类和分布受到多种因素的影响。以下哪种因素对湿地植物的影响相对较小?()A.水深B.土壤酸碱度C.周边人类活动D.大气环流7、在生态系统中,生产者通过光合作用将无机物转化为有机物,为其他生物提供物质和能量。以下关于生产者的描述中,不正确的是()A.绿色植物是最主要的生产者B.生产者的数量和种类决定了生态系统的初级生产力C.某些微生物也可以作为生产者,如光合细菌D.生产者只能将太阳能转化为化学能8、种群的增长模型有两种基本类型:“J”型增长和“S”型增长。以下关于这两种增长模型的描述中,错误的是()A.“J”型增长曲线在理想条件下表现为指数增长B.“S”型增长曲线中,种群数量达到环境容纳量后不再变化C.自然界中,大多数种群的增长曲线为“S”型D.“J”型增长和“S”型增长的区别主要在于有无环境阻力9、生态系统的稳定性是其重要特征之一。以下关于生态系统稳定性的描述,错误的是:()A.生态系统具有自我调节能力,能够在一定程度上维持自身的稳定B.生态系统的抵抗力稳定性越强,其恢复力稳定性通常越弱C.引入新的物种一定会增强生态系统的稳定性D.生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性两个方面10、在生态系统中,种间关系多种多样。以下关于种间关系的描述,不正确的是:()A.寄生关系对寄主有害,对寄生物有利B.竞争关系只发生在不同物种之间C.互利共生的双方相互依存,彼此有利D.捕食关系会影响被捕食者和捕食者的种群数量11、考虑一个生态系统中的物质循环,如碳循环。以下哪种过程对于维持大气中二氧化碳的平衡起着最为关键的作用?()A.植物的光合作用B.动物的呼吸作用C.微生物的分解作用D.燃烧化石燃料12、在生态系统的研究中,生物地球化学循环的概念用于描述元素在生态系统中的迁移和转化。以下哪种元素的生物地球化学循环对全球气候变化有着重要影响?()A.氮B.氧C.碳D.氢13、以下哪种生物之间的关系属于互利共生,双方都从这种关系中获得显著的好处?()A.蚜虫和蚂蚁B.豆科植物和根瘤菌C.狼和羊D.蛔虫和人体14、在一个农田生态系统中,以下哪种措施有助于提高生态系统的稳定性?()A.单一作物种植B.大量使用化肥C.引入害虫天敌D.频繁灌溉15、以下哪种生态系统中的植物通常具有特殊的适应机制,例如储存大量水分以应对干旱?()A.沙漠生态系统B.高山生态系统C.极地生态系统D.以上都是二、简答题(本大题共4个小题,共20分)1、(本题5分)详细阐述水域生态系统中的河流生态系统的栖息地修复技术和策略,分析河流栖息地破坏对水生生物的影响。2、(本题5分)分析在森林生态系统的经营管理中,如何平衡木材生产、生态保护和碳汇功能,实现多目标的协同发展?3、(本题5分)分析在荒漠生态系统的土壤种子库在植被恢复中的作用研究中,如何研究土壤种子库的组成和动态,以及其在植被恢复中的潜力?4、(本题5分)论述在山地生态系统的山地生态旅游的生态影响与管理研究中,如何评估山地生态旅游对生态系统的影响,制定科学的管理策略?三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)论述在农业生态系统的生态沟渠建设中,生态沟渠的结构设计和功能优化,以及在农业面源污染控制中的作用?2、(本题5分)分析在荒漠生态系统的荒漠生态系统的生态恢复效益评价中,评价指标体系的构建和综合评价方法,以及如何提高评价的全面性和客观性?3、(本题5分)分析淡水生态系统中的水生态系统服务价值的评估方法和应用。4、(本题5分)详细探讨热带雨林生态系统的生物多样性特征和生态服务功能,分析其遭受破坏的原因及保护和恢复的策略。5、(本题5分)分析在海洋生态系统的珊瑚礁保护中,全球气候变化和人类活动的叠加影响,以及珊瑚礁生态系统的恢复策略?四、案例分析题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)分析某山区生态系统中的泥石流问题,探讨泥石流的形成原因、危害和生态防治措施。2、(本题10分)某沿海城市的填海区域建设了大量高层建筑,分析填海造陆和高层建筑建设对海洋生态和城市微气候的综合影响,提出应对策略。3、(本题1

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