山西省2020-2021学年八年级下学期期末质量评估物理试题（含答案、解析）

试卷第=page88页，共=sectionpages88页试卷第=page11页，共=sectionpages33页山西省2020—2021学年八年级下学期期末质量评估物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．小强背着5kg的书包从一楼上到二楼，用时10s，此过程中，书包克服重力做功的功率约为（）A．1.5W B．15W C．150W D．1500W2．如图所示，旗杆顶部有一个滑轮，升旗时，旗手向下拉动绳子，国旗上升。则（）A．该滑轮为动滑轮，会费距离 B．该滑轮为定滑轮，可省功C．该滑轮为定滑轮，可改变力的方向 D．该滑轮为动滑轮，可省力3．菜刀的刀刃很薄，刀柄却很宽。下列说法正确的是（）A．刀柄很宽可减小压力 B．刀刃很薄可增大压力C．刀柄很宽可增大压强 D．刀刃很薄可增大压强4．某校开展了多样化的运动竞赛，部分竞赛项目如图所示，下列说法正确的是（）A．篮球在空中运动时，受到了手对篮球的推力B．跑步时向后蹬地，说明物体间力的作用是相互的C．运动员将竿压弯，说明力可以改变物体的运动状态D．投球手将棒球投出，说明力可以改变物体的形状5．美术课上，老师用在水平桌面放置的苹果（如图所示）进行素描静物训练，以下说法正确的是（）A．苹果对桌面的压力和桌面对苹果的支持力是一对平衡力B．苹果对桌面的压力和苹果受到的重力是一对相互作用力C．苹果受到的重力和桌面对苹果的支持力是一对平衡力D．苹果受到的重力和苹果对桌面的压力是一对平衡力6．如图所示的工具中，在使用时属于省力杠杆的是（）A．托盘天平 B．钓鱼竿C．瓶盖起子 D．筷子7．2021年2月，受其他地区的降雨及对流天气的影响，山西局部地区出现冰雹。当冰雹匀速下落时（）A．冰雹的机械能减小 B．冰雹的重力势能增加C．重力对冰雹不做功 D．重力势能全部转化为动能8．学习液体压强时，小明使用如图所示的仪器测量液体内部的压强，下列说法正确的是（）A．能通过手按橡皮膜的方式检查仪器气密性B．仪器中的U形管是利用连通器原理工作的C．探头在水中的深度越深。管内液面的高度差越小D．探头伸入水中，只改变探头方向，液体压强会改变9．2021年4月23日，首艘075型两栖攻击舰海南舰入列，海南舰最值得称道的地方就是它的直升机搭载能力。下列关于海南舰的说法正确的是（）A．海南舰漂浮在水面时，所受浮力大于自身的重力B．海南舰由密度小的海域行驶到密度大的海域会上浮C．直升机飞离海南舰，海南舰底部受到水的压强变大D．直升机降落在海南舰上，海南舰排开水的重力变小10．如图所示，分别用相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组，将重为100N的物体在5s内匀速提升2m。不计绳重及摩擦，此过程中（）A．使用甲滑轮组时更省力B．两滑轮组机械效率不同C．甲滑轮组的绳子末端移动速度为0.4m/sD．乙滑轮组提升重物所做的有用功是200J二、实验题11．创新小组的同学利用如图甲所示的实验装置“探究滑动摩擦力与压力大小的关系”。实验次数12345压力34567滑动摩擦力0.60.81.01.21.4（l）实验过程中，用弹簧测力计拉着物体做运动时，弹簧测力计示数等于滑动摩擦力大小，不断改变压力大小，将实验数据记录在表格中；（2）利用表格中的数据，在图乙中绘制滑动摩擦力与压力大小关系的图象；（3）分析图象或表格数据可知，滑动摩擦力与压力F大小的关系式：。12．某小组在做“探究影响浮力大小的因素”实验，实验器材有弹簧测力计，橡皮泥、两个相同的烧杯（分别装有水和盐水），实验步骤如图所示。（l）分析图乙，此时橡皮泥在水中所受的浮力F=N；（2）分析图可知，浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关；（3）分析图甲，丁、戊，可以得出结论：；（4）在上述实验的基础上，小组同学还想探究“浮力的大小是否与物体的形状有关”请你写出合理的操作方法：。13．科技小组在探究“杠杆的平衡条件”实验时，把杠杆的中点架在支架上。（1）杠杆不挂钩码时，其位置如图甲所示，为了使杠杆在水平位置平衡，应该将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节；（2）实验时，在杠杆左边挂3个钩码，如图乙所示，为了使杠杆重新在水平位置平衡，在A点应挂个钩码，平衡后，若两边同时诚去一个钩码，杠杆会（选填“顺时针”或“逆时针”）旋转；（3）如图丙所示，小组同学沿竖直方向拉动弹簧测力计使杠杆水平平衡，接着将弹簧测力计由竖直位置拉至倾斜位置，仍使杠杆水平平衡。再次使杠杆平衡的过程中，弹簧测力计的示数将逐渐（选填“变大”或“变小”）。14．体育委员在检查课用篮球时，发现不同的篮球反弹能力不同，他猜想篮球反弹性能的强弱与篮球的材质有关，他选择了材质不同，其他因素都相同的篮球，设计了以下实验方案。方案一：其他条件都相同，用力向下拍不同的篮球，观察比较它们反弹后高度的高低；方案二：其他条件都相同，将不同的篮球从同一高度由静止下落，观察比较它们反弹后的高度。（1）两个方案中，你认为方案更优，并说明理由：。（2）实验进行时，当观察到篮球反弹后的高度越高，说明反弹性能就越（选填“强”或“弱”）。15．老师提供了一些器材：两张薄纸片、两个乒乓球、一根吸管、两根筷子、一个脸盆和清水。请你选用部分器材设计实验，验证流体流速越大的位置，压强越小。（1）实验器材：。（2）实验过程及现象：。三、填空题16．古希腊的国王造了一艘大船，但无法放进海里，他对当时一位伟大的物理学家说：“你连地球都能撬起来，把一艘船放进海里应该没问题吧？”这位伟大的物理学家是，这位伟人让其他人把绳子的一端固定不动，利用一种工具，仅让国王牵动绳的另一端，大船就滑到了海中，这个工具可能是。17．某学习小组利用一根细玻璃管和一个带塞子的瓶子自制了气压计，如图所示。当小伟带着自制气压计从一楼上到十楼，细管中的水柱会（选填“上升”或“下降”），理由是。18．如图甲所示是在水平地而上放置的木箱，小强对木箱施加水平方向的推力F，使其向前运动。此过程中，推力F随时间t的变化关系如图乙所示，木箱前进速度v随时间t的变化关系如图丙所示，t=0.5s时，木箱受到的摩擦力为N，3-5s内，推力F对木箱所做的功率是W。19．装修时，工人对瓷砖施加平行于斜面的400N的拉力，把重为600N的瓷砖通过斜木板从地面匀速拉上窗台，如图所示，已知窗台高3m，木板长5m。瓷砖在斜面上句速运动时，动能（选填“变大”、“变小”或“不变”），斜面的机械效率为。四、科普阅读题20．阅读短文，回答问题。2021年4月29日，长征三号B运二运我火在文昌航天发射场点火升空，将载人航天工程空间站天和核心舱精准送入预定轨道，中国载人舰天工程空间站建设正式拉开大幕。从外观看，长征五号B有一个特别大的整流罩，整流罩采用流线型的冯·卡门曲线外形，可以更好地减小空气阻力，减轻载荷影响，分离也更安全可靠，长征五号B火箭助推器配置液氧煤油发动机，具有推力大的特点，让火箭点火后快速起飞。长征五号B火箭特有的“大推力直接入轨精度控制”，对箭上控制系统提出新挑战。长征五号B火管姿控系统副主任设计师张宇说：“就好比一辆正在行驶的汽车，当它速度很慢时，踩一脚刹车就很容易停到指定位置，然而当它速度很快时，这就变得很难。”（1）长征五号B的整流罩采用流线型的冯·卡门曲线外形的原因是。（2）长征五号B配置的液氧煤油发动机，能让火箭点火后快速起飞，是由于它具有的特点。（3）小明认为设计师张宇提到的汽车，在两次运动中具有的惯性是不同的，小明的观点是否正确井说明理由：。五、作图题21．如图所示是使用自拍杆辅助手机进行拍照的示意图，请在图中画出作用在A点的最小动力F。六、简答题22．如图所示是公交车静止在地面时的场景，当公交车突然向前启动时，车上站着的乘客会向前倾还是向后例？请你做出判断并运用所学物理知识说明理由。七、计算题23．服务机器人具有很好的市场前景，如图是服务机器人送餐时的场景，下表是服务机器人的部分参数，请解答有关问题：（g取10N/kg）整机净重续航时间车轮与地面接触总面积巡航速度（l）当静止在水平地面的服务机器人装上质量为3kg的食物时，它对地面的压强是多少？（2）某次服务机器人以最小速度匀速运送3kg食物，运送时间为10s，送餐时受到的阻力是总重的0.02倍，则运送过程中克服阻力做的功是多少？24．如图所示，在故事“三个小和尚”中，瘦和尚（图左）认为一个人挑水太吃亏，便要和小和尚（图右）一起挑水，两人抬一桶、并且水桶必须放在担子中央，假设两个人的肩膀分别在担子的两端，他们利用一根长1.8m的担子挑着质量为25kg的水桶，小和尚肩膀受到的压力是多少？（不计担子形变和质量，g取10N/kg）答案第=page88页，共=sectionpages88页答案第=page77页，共=sectionpages88页《山西省2020—2021学年八年级下学期期末质量评估物理试题》参考答案题号12345678910答案BCDBCCAABD1．B【详解】一楼到二楼的高度：h=3m，书包克服重力所做的功W=Gh=mgh=5kg×10N/kg×3m=150J书包克服重力做功的功率=15W故选B。2．C【详解】旗杆顶部有一个滑轮，它的轴固定不动，叫定滑轮，用它升国旗的好处就是改变力的方向，不省力，也不省距离。故选C。3．D【详解】菜刀的刀刃很薄，是在压力相同时，通过减小受力面积，增大压强，使切菜变得更简单；刀柄却很宽，是在压力相同时，通过增大受力面积，减小压强，切菜时手比较不会疼。故ABC错误，D正确。故选D。4．B【详解】A．篮球出手后，篮球不再受手的推力作用，故A错误；B．人向前跑步时，向后蹬地，人给了地面一个向后的力，地面同时给人一个向前的力，利用了物体间力的作用是相互的，故B正确；C．运动员将竿压弯，竿的形状发生改变，说明力可以改变物体的形状，故C错误；D．投球手将棒球投出，说明力可以改变物体的运动状态，故D错误。故选B。5．C【详解】A．苹果对桌面的压力与桌面对苹果的支持力，作用在不同的物体上，所以不是平衡力，故A错误；B．苹果对桌面的压力和苹果受到的重力方向相同，不是一对相互作用力，故B错误；C．苹果所受的重力与桌面对苹果的支持力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，符合二力平衡的条件，是一对平衡力，故C正确；D．苹果受到的重力与苹果对桌面的压力，是两个物体受到的力，且方向相同，所以不是平衡力，故D错误。故选C。6．C【详解】A．天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，不省力也不费力。故A不符合题意；B．钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆。故B不符合题意；C．瓶盖起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆。故C符合题意；D．筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆。故D不符合题意。故选C。7．A【详解】AB．当冰雹匀速下落时，冰雹的质量不变，速度不变，高度减小，所以冰雹的动能不变，重力势能减小，机械能减小，故A符合题意，B不符合题意；C．当冰雹匀速下落时，冰雹在重力的方向上移动了距离，重力对冰雹做功，故C不符合题意；D．冰雹下落过程中，克服阻力做功，且动能不变，重力势能减小，重力势能全部转化为内能，故D不符合题意。故选A。8．A【详解】A．用手按橡皮膜，两管出现高度差，且U形管中的液体能灵活升降，说明橡皮膜的气密性很好；用手按橡皮膜，U形管中的液面高度几乎不变，说明橡皮膜的气密性很差。故A正确；B．U形管一端开口，一端封闭，所以它不是一个连通器，故B错误；C．探头在水中的深度越深，受到的液体压强越大，管内液面的高度差越大。故C错误；D．探头伸入水中，只改变探头方向，深度不变，故液体对探头的压强不变。故D错误。故选A。9．B【详解】A．海南舰漂浮在水面时，所受浮力等于自身的重力，故A错误；B．海南舰始终漂浮于水面上，由漂浮条件可知，浮力等于重力，即F浮=G海南舰由密度小的海域行驶到密度大的海域，海南舰受到的浮力不变，由F浮=ρ水gV排知，海南舰排开水的体积会减小，海南舰会上浮一些，故B正确；C．当舰载直升机起飞后，海南舰的总重力G减小，因海南舰仍处于漂浮状态，故所受浮力F浮要减小，由F浮=ρgV排可知，排开水的体积减小，海南舰浸入水的深度变小，底部受到水的压强变小。故C错误；D．直升机降落在海南舰上，舰的总重力变大，因海南舰漂浮于水面上，浮力等于重力，浮力变大，由G=F浮=G排可知，故海南舰排开水的重力变大。故D错误。故选B。10．D【详解】A．由图可知，n甲=2，n乙=3，不计绳重及摩擦，则绳端的拉力分别为又因为物重均为100N，动滑轮重相同，所以绳子受的拉力F甲＞F乙故A不符合题意；B．因为动滑轮重相同，提升的物体重和高度相同，且W额=G动h，W有用=G物h，所以利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同，则总功（拉力做的功）相同，即W甲=W乙由可知，两滑轮组的机械效率相同，即η甲=η乙故B不符合题意；C．物体上升的速度甲滑轮组的绳子股数n甲=2，甲滑轮组的绳子末端移动速度为故C不符合题意；D．乙滑轮组提升重物所做的有用功是W有用=G物h=100N×2m=200J故D符合题意。故选D。11．匀速直线【详解】（l）[1]实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，弹簧测力计测的是拉力，当物体做匀速直线运动时，拉力和摩擦力平衡，拉力等于摩擦力，从而测出摩擦力，故应用弹簧测力计拉着物体做匀速直线运动。（2）[2]根据表格数据，描出各点，连成图像，如图所示：（3）[3]由图象可知，图象是一条过原点的倾斜直线，f与F成正比，比值为===…=0.2故滑动摩擦力与压力F大小的关系为f=0.2F。12．1.8丙、丁（或甲、丙、丁）浸在液体中的体积一定时，液体密度越大，浮力越大将橡皮泥捏成不同的形状后浸没在水中，比较弹簧测力计示数的大小（合理即可）【详解】（1）[1]由图甲可知，物体重力乙图中，此时橡皮泥在水中所受的浮力F=G-F示=4.2N-2.4N=1.8N此时橡皮泥在水中所受的浮力为1.8N。（2）[2]图丙、丁中，物体浸没在液体中的深度不同，而弹簧测力计的示数相同，则物体受到的浮力相同，说明浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。（3）[3]丁、戊两图中，物体浸入液体中的体积相同，盐水密度大于水，物体在盐水中受到的浮力大于在水中受到的浮力，说明浸在液体中的体积一定时，液体密度越大，浮力越大。（4）[4]要探究“浮力的大小是否与物体的形状有关”需要控制物体浸在液体中的体积，和液体密度相同，只改变物体形状，比较物体受到的浮力大小。合理的操作方法是，将橡皮泥捏成不同的形状后浸没在水中，比较弹簧测力计示数的大小。13．左2逆时针变大【详解】（1）[1]将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉，左端上翘，应该平衡螺母向上翘的左端移动，直到杠杆在水平位置平衡。（2）[2]杠杆平衡后，左边钩码的总重力为3G，力臂为2L，右边的力臂为3L，由杠杆的平衡条件F1l1=F2l2可得3G×2L=F×3L则故应在A点应挂2个钩码，才能使杠杆平衡。[3]若两边同时诚去一个钩码，则杠杆左边力与力臂的乘积2G×2L=4GL右边力与力臂的乘积G×3L=3GL因4GL＞3GL所以，杠杆不能平衡，会逆时针旋转。（3）[4]当拉力的方向由竖直向上逐渐向右倾斜时，由力臂的定义知，动力臂变小，根据杠杆平衡条件可得：弹簧测力计的示数将变大。14．二见解析强【详解】（1）[1][2]对方案一来说，其他条件都相同，在用力向下拍不同的篮球时，很难控制相同的力，方案二更容易控制变量，故方案二更优。（2）[3]篮球能够反弹的高度越高，说明其弹性越强，反弹性能就越强。15．两张薄纸片见解析【详解】（1）[1]实验器材：两张薄纸片。（2）[2]实验过程：将两张薄纸片拿起，正对放置并悬在空中，使其平行自然下垂，然后用力向这两张纸中间吹气。实验现象：两张纸向中间靠拢。实验结论：流体在流速大的地方压强小。16．阿基米德滑轮组【详解】[1]阿基米德的名言：“给我一个支点，我将撬动整个地球”。[2]因为滑轮组可以省力，这位伟人让其他人把绳子的一端固定不动，利用滑轮组，仅让国王牵动绳的另一端，大船就滑到了海中。17．上升见解析【详解】[1][2]拿着自制气压计上楼的过程中，由于高度增加，外界大气压减小，瓶内气压大于外界大气压，会进一步向外压水柱，所以玻璃管内水柱会上升。18．100200【详解】[1]从图丙中可以看出，当时，木箱的速度为0，处于静止状态，木箱受平衡力作用。从图乙中可以看出，此时木箱受到的摩擦力为从图丙中可以看出，3-5s内木箱以1m/s的速度做匀速直线运动。从图乙中可以看出，木箱受到的拉力3-5s内，推力F对木箱所做的功率是19．不变【详解】[1]瓷砖被匀速地拉上窗台时，质量不变、速度不变，所以动能不变。[2]