2025年幼儿园中班社会标准教案《我不怕黑》

主讲人时间20XX.XX《我不怕黑》PPT大纲20XX202X01活动导入：激发兴趣02探索黑暗：认识黑暗-目录-03克服怕黑：战胜恐惧04实践体验：感受黑暗05总结延伸：巩固成果20XX202X活动导入：激发兴趣010102讲述小兔在森林中迷路，进入黑暗山洞后害怕得哭起来的故事，引出怕黑的主题。通过小兔的经历，让幼儿初步感受黑暗中的恐惧，引发幼儿对黑暗的好奇和关注。播放动画《小兔迷路了》故事引入幼儿伴随《找小猫》音乐做律动幼儿在欢快的音乐声中模仿小猫的动作，营造轻松愉悦的氛围，为后续活动做铺垫。音乐律动能够调动幼儿的情绪，使他们积极参与到活动中，增强对活动的兴趣。音乐律动20XX202X探索黑暗：认识黑暗02带领幼儿观察布置好的黑暗山洞让幼儿站在洞口观察，感受黑暗的神秘和未知，引导幼儿描述所看到的景象。通过实际观察，让幼儿直观地了解黑暗环境的特点，为后续克服怕黑心理做准备。观察黑暗环境幼儿分享自己怕黑的经历鼓励幼儿大胆讲述自己在黑暗中遇到的害怕的事情，如晚上一个人睡觉时的恐惧等。分享经历能够帮助幼儿释放内心的恐惧，同时也能让其他幼儿了解到怕黑是一种普遍现象。分享怕黑经历讨论原因有助于幼儿正确认识黑暗，明白黑暗本身并不可怕，可怕的是内心的恐惧。让幼儿思考并表达自己害怕黑暗的原因，如看不见东西、担心有怪物等。引导幼儿讨论为什么害怕黑暗讨论黑暗原因20XX202X克服怕黑：战胜恐惧03请胆大的幼儿进入黑暗山洞示范让胆大的幼儿进入山洞，讲述自己在山洞里的感受和克服害怕的方法。通过示范，让其他幼儿看到黑暗并不可怕，增强他们的勇气和信心。示范与鼓励针对害怕的幼儿，教师耐心地进行疏导，引导他们说出自己的恐惧，给予安慰和鼓励。教师对害怕的幼儿进行心理疏导心理疏导能够帮助幼儿缓解紧张情绪，让他们在心理上逐渐接受黑暗。心理疏导引导幼儿讨论如何克服怕黑，如先站在洞口适应黑暗、想象高兴的事情、唱歌等。总结方法为幼儿提供了具体的行动指南，帮助他们在面对黑暗时能够采取有效的措施。讨论并总结克服怕黑的方法探索克服方法20XX202X实践体验：感受黑暗04让幼儿在黑暗的山洞中进行简单有趣的游戏，如摸一摸、找一找等。游戏体验能够让幼儿在轻松愉快的氛围中感受黑暗，逐渐消除对黑暗的恐惧。组织幼儿进入黑暗山洞进行游戏游戏体验游戏结束后，让幼儿分享自己在黑暗山洞中的感受，鼓励他们表达自己的勇气和进步。01交流感受能够让幼儿相互学习，增强他们的自信心和成就感。02幼儿交流在黑暗山洞中的感受交流感受对积极参与游戏、克服怕黑心理的幼儿进行表扬，给予他们小奖励，如小红花等。表扬和鼓励能够激发幼儿的积极性，让他们更加勇敢地面对黑暗。教师对幼儿的表现进行表扬和鼓励表扬鼓励20XX202X总结延伸：巩固成果05引导幼儿回顾在活动中所尝试的各种克服怕黑的方法，如适应黑暗、想象美好事物等。总结回顾能够帮助幼儿巩固所学的知识和经验，让他们在今后的生活中更好地应对黑暗。帮助幼儿总结克服怕黑的方法总结回顾鼓励幼儿养成独立入睡的好习惯引导幼儿将活动中所学到的方法运用到生活中，鼓励他们尝试独立入睡。延伸活动能够将教育活动延伸到幼儿的日常生活中，帮助他们养成良好的生活习惯。延伸活动向家长介绍活动内容和目标，建议家长在家中为幼儿创造独立睡眠的环境，给予幼儿适当的引导和支持。家长的配合能够为幼儿提