译林版三年级下册-unit5-How-old-are-you？课件

Unit5Howoldareyou?

TenlittleIndianboysSingasongDoyouknow?Howmanyboysinthesong?(歌曲中出现了几个小男孩？）Whatcanyousee?(快速说出你看见了什么?)Howoldarethey?1.Mikeandhisfamilyareinamuseum.whatcanyouseeinthemuseum?(maik和他的家人来到展览馆里，他们在展览馆里看到了什么？）思考toysDoyouknow?Howoldismike？nineHowoldisHelen？eightHowoldisTim？twoReadingtime（阅读时间）跟录音朗读，朗读时注意语音语调的模仿。如果看到数字或英文句子时，请大声说出来;如果看到可爱的小动物，一起拍手说：“Howlovely!”Let’splayagame!Howoldareyou?Hereyouare!Name(姓名):

Age(年龄):SamTwoLet’smeetalovelyfriend!Let’sgotoSam’sbirthdayparty!让我们一起去参加Sam的生日聚会！Whatanice…!多么漂亮的一个…！Iwanta…想要

WhatdoesSamwant?（Sam到底想要什么？）Iwantaanda.Watchandanswer看一看，答一答

Watchandthink看一看，想一想

Sam的朋友开心吗？Sam,it’stimeforthecake.

(…的时间到了)GoodReader1.有表情地朗读，并注意模仿语音语调。2.注意指读哦！小朋友们,快来挑选自己喜欢的角色，以四人为一小组表演一下吧！Goodactor

Showtime

It’stimeforgifts!

It’stimeforgifts!

盒子里有很多任务，如果

你全部完成得到九颗星，就可以获得小礼物哦！Tickingtime1:Icancount.（我会用英语数数）Tickingtime1:Icanfind.（我能找到规律填出数字）three

six

?nineTickingtime1:Icanread.（我会读这些号码）9A2__5__

12-83674Tickingtime2:Icanask.（我会询问他人年龄）Howoldareyou?How______you,…?I’m____.Tickingtime2:Icanaskandanswer.（我能看图完成对话）---…---Howoldareyou?---I’m…---…Tickingtime2:Icantry.（我能根据图片，创编新对话）How______you,…?I’m____.---…---Howoldareyou?---I’m…---…sevenTickingtime3:Icanread.（我能读这个单词）sistersixsorrythisTickingtime3:Icansay.(我会说这首绕口令)Six,Seven,six,seven,Turnroundandround.Six,Seven,six,seven,Don'tfalltotheground.homework1、回家后听录音五遍并跟着模仿朗读。2、抄写单词四遍。Goodbye

boysandgirls！

Thanks！1、字体安装与设置如果您对PPT模板中的字体风格不满意，可进行批量替换，一次性更改各页面字体。在“开始”选项卡中，点击“替换”按钮右侧箭头，选择“替换字体”。（如下图）在图“替换”下拉列表中选择要更改字体。（如下图）在“替换为”下拉列表中选择替换字体。点击“替换”按钮，完成。382、替换模板中的图片模板中的图片展示页面，您可以根据需要替换这些图片，下面介绍两种替换方法。方法一：更改图片选中模版中的图片（