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文档简介
我最爱豆丁高中英语完形填空技巧和方法高考题是我们老师和同学的行动指南,好比在浩瀚的大海行进中的航船离不开的指示灯,只有真正领悟高考题才能发现很多的技巧和方法,因为完形填空的设置是中国人而不是外国人,他们是在一定的语言环境下来挖空的,按照一定的法则和规律来设题的。所以我们首先应该了解和充分分析高考题。(04年福建卷)一个游客丢失了几卷已拍摄好了的胶卷,本也没有什么大不了的。可这里的服务员就不这么看了,他们的服务又会怎样呢?请看:Nottoolongago,anincidentthathappenedatWaltDisneytouchedmegreatly.Aguest__1__outofourPolynesianVillageresort(度假胜地)atWaltDisneywasaskedhowshe__2__hervisit.Shetoldthefront-deskclerkshehadhada(n)__3__vacation,butwasheartbrokenabout__4__severalrollsofKodakcolorfilmshehadnotyet__5__.Atthatmomentshewasparticularly__6__overthelossofthepicturesshehadshotatourPolynesianLuau,__7__thiswasamemorysheespeciallytreasured.1.A.workingB.checkingC.tryingD.staying2.A.expectedB.realizedC.paidD.enjoyed3.A.disappointingB.wonderfulC.uncomfortableD.important4.A.takingB.droppingC.losingD.breaking5.A.developedB.takenC.washedD.loaded6.A.sillyB.nervousC.calmD.sad7.A.whenB.whereC.asD.which答案:解题分析1B词义比较固定搭配前后照应一个游客付帐离开旅馆时被询问情况。workout算出(总数),算出总数,有预期的结果;checkout付帐离开旅馆;tryout试验,考验,提炼;stayout不在家,外出,呆在户外,坚持到……结束。2D词义比较逻辑推理被问到她对参观满意(enjoy)与否。expectone’svisit期待/盼望参观;realizeone’svisit认识到参观;payone’svisit访问,参观;enjoyone’svisit享受参观的乐趣,满意。3B前后照应词义比较逻辑推理她告诉说她度过了一个愉快的(wonderful),而不是失望的(disappointing),不舒适的(uncomfortable),重要的(important)假期。注意后句中的but的转折意义。4C词义比较逻辑推理常识运用但是客人伤心她丢失了(losing)好几卷科达彩色胶卷。take拿走,取通常表示有意行为;drop落下,下降,通常表示有意行为;lose遗失,浪费,表示无意行为;break破裂,打破,违犯,通常表示有意行为。5A常识运用词义比较逻辑推理客人装(load)在相机拍摄(take)好了却尚未冲洗(develop)的胶卷给丢失了。develop显影;冲洗,通常指胶片等的冲洗;take拿,取,拍摄;wash洗涤,冲洗,通常指衣物等物件的清洗;load装载,装填。6D词义比较逻辑推理常识运用客人对在该度假胜地拍摄的照片的失去肯定感到自己很蠢(silly),紧张不安(nervous),而特别地伤心(sad),不可能还镇定沉着(calm)。silly愚蠢的,无聊的;nervous紧张的,不安的;calm镇静的,沉着的;sad忧愁的,悲哀的。7C语句连贯因为(as)客人把这次游览她特别珍惜的记忆。说明客人伤心的原因。Now,pleaseunderstandthatwehavenowrittenservicerules__8__lostphotosinthepark.__9__,theclerkatthefrontdesk__10__Disney’sideaofcaringforour__11__.Sheaskedthewomantoleaveheracouplerollsof__12__film,promisingshewouldtakecareoftherestofourshowatPolynesianLuau.8.A.coveringB.findingC.makingD.keeping9.A.ExcitedlyB.FortunatelyC.ThereforeD.Quietly10.A.understoodB.remindedC.trustedD.discovered11.A.workersB.guestsC.managersD.clerks12.A.printedB.shotC.unusedD.recorded答案解题分析8A词义比较常识运用很清楚公园没有书面制定包含游客在公园里丢失照片在内的事情提供服务的规则.cover包括,包含,适用;find发现,找到;make制造,进行;keep保持,保存。9B前后照应逻辑推理词义比较客人很幸运(fortunately),得到了良好的服务。比较文章后文的内容。excitedly兴奋地;fortunately幸运地;therefore因此,所以;quietly平静地,静静地,寂静地。10A词义比较逻辑推理前台服务员懂得(understand)应该对游客关心爱护的迪尼斯服务理念。understand懂得,了解,表示状态意义;remind提醒,使想起;trust信任,信赖;discover发现,发觉。11B前后照应常识运用旅游地应该关心照顾游客(guests),而非其它工人(workers),经理(managers),职员(clerks)。12C词义比较逻辑推理她要游客留下一两卷未用过的(unused)胶卷以拍摄表演的其它内容,而不是印刷好的(printed),拍摄好的(shot),记录好的(recorded)胶卷,并向她保证照顾好其它的表演内容。Twoweekslatertheguestreceiveda__13__atherhome.Initwerephotosofalltheactorsofourshow,__14__signedbyeachperformer.Therewerealso__15__ofthepublicprocession(游行队伍)andfireworksinthepark,takenbythefront-deskclerkinherown__16__afterwork.Ihappenedtoknowthis__17__becausethisguestwroteusaletter.Shesaidthat__18__inherlifehadshereceivedsuchgoodservicefromanybusiness.13.A.filmB.cardC.cameraD.packet14.A.frequentlyB.personallyC.aloneD.actually15.A.rulesB.picturesC.handbooksD.performances16.A.caseB.workC.timeD.position17.A.storyB.placeC.photoD.show18.A.onlyB.almostC.neverD.nearly答案解题分析13D常识运用逻辑推理两周后,该游客收到了一个装有胶卷(film),也许还有名片(card),照相机(camera)的包裹(packet)。14B常识运用逻辑推理词义比较包裹里是我们表演的演员的照片,并有每一个表演者的亲笔(personally)签名,而非他们的经常的(frequently),唯一的(alone),实际的签名。frequently常常,频繁地;personally亲自;alone;actually实际上,事实上。15B逻辑推理常识运用同时还有公园里游行队伍和燃放烟花爆竹表演(performances)的照片(pictures),而不应该是规则(rules),手册(handbooks)。16C逻辑推理词义比较这些照片自然是那前台服务员下班(work)后利用自己的休息时间(time)拍摄的。case和position与文意不符。17A前后照应逻辑推理作者我碰巧知晓了包括照片(photo),这个公园地点(place)和那个表演(show)在内的整个的事情(story)。18C逻辑推理语法规则她说在她一生中,从来没有(never)从任何事情中得到过这样好的服务。注意句子中的倒装结构,可以排除almost和nearly。only与文意不符。Excellent__19__doesnotcomefrompolicy(政策性的)handbooks.Itcomesfrompeoplewho__20__—andfromaculturethatencouragesandmodelsthatattitude.19.A.adviceB.experienceC.qualityD.service20.A.careB.serveC.likeD.know答案解题分析19D逻辑推理常识运用前后照应综合全文,也许有好的建议(advice),好的经验(experience)和好的质量(quality),但良好的服务(service)不是来自于政策性的手册上的规定。20A词义辨析逻辑推理前后照应良好的服务来自于那些会关心,会护理(care)的有心人,来自于对那种姿态给予鼓励和学习的文化、素养。care注意,照料,关心,护理;serve服务,招待;like喜欢,爱好;know知道,了解。二、我们让同学们了解了高考题的特点和基本方法后,应该循序渐进的进行“完形填空方法”的单句或某一段的挖空训练一、语法ThisautumnwasthewettestsincerecordsbeganintheU.K.Floods_______largepartsofthecountry.A.coveredB.coveredbyC.coveredwithD.rushedaway二、语法+常识MoreandmorefactoriespumpCD2intotheair,andatmosphereacrosstheworld_______.A.burnsB.hotC.warmD.heatsup三、四个答案对比InAustraliafoldshavecoveredanareathe_______ofthewholeoftheBritain.A.widthB.largeC.lengthD.size四、翻译:◆ThevillageofYaluma__1__inthemountainsofChipas,aprovinceofSouthernMexica,__2__peoplearemanyIndians.1.A.liesB,placeC.laysD.soon2.A.TheirB.It’sC,ItsD.Its’★Rockstars’admirers(崇拜者)wholoverockmusic____1____aboutbilliondollarsayearforrecords.Theypay150millionto____2___rockstarsinperson(亲自).1.A.takeB.costC.wasteD.spend2.A.meetB,interviewC.callD,see五、连接词★Theyaresomeofthepoorestpeopleinapovertystrickencountry.____nowtheyhaveanextrasourceofincome(收入).A.ButB.AndC.HoweverD.Therefore★Rockstars’admirers(崇拜者)wholoverockmusicspendaboutbilliondollarsayearforrecords.MR.In1956,Mclean,___1___wroteandsang“AmericanPie”,___2___heearnsanadditionaltwocentsoneverysingle___3___ofthesong.1.A.whoB,heC.thatD.as2.A.andB,butC.soD.yet3.A,copyB,recordC.singingD.performance★Manyrockstars__1__likeGraceslickandJefferson.Thoseperformersreturnfromatour,paytheirbells,andbuynewtoys.__2__whentheyneedmoneyagain,theydoanothertour.Theysave__3__moneyandlivefromhandtomouth.1.A.playB.liveC.performD.behave2.A.ButB.ThenC.AndD,So3.A.noB.muchC.someD.plenty★Englishpeopleseemveryquiet______reserved(缄默的),usually.A.thoughB,andC,evenD.but★Itwasjustgettingdark;therewasatouchoffogandIwasonalonelystretchofroad._____Iwasgoingalongcheerfully.A.ButB,AndC,OtherwiseD,YetOneeveningJackiewasonhiswayhomefromtherailwaystation.Whenheturnedrounda___1____heheardfootstepsbehindhimandhethought___2____wascomingnear.Hebegantowalk____3___.Thefootstepsbecamefaster,too.Hesloweddown.Thefootstepsalso____4____down.1.A.cornerB.parkC.streetD.way2.A.nooneB.someoneC.anyoneD.everyone3.A.slowlyB,moreslowlyC,fastD,faster4.A.putB.slowedC.becameD.turned六、词组与翻译★In1990,leaderofallbignationsmetinJapanandagreedtoreduce___1____CD2theyputintotheatmosphere.Tenyears____2____,inNov.2000,theymetagaininHollandtoassess(评估)thesituationanddecidedwhattodonext.1,A.manyB.anumberofC.theamountofD.agoodmany2.A.afterB.lateC.laterD.soon★…….ButIwasgoingalongcheerfully,thinkingaboutthedinnerIwouldeatwhenI___36___toSalisbury.36.A.reachedB.arrivedC.gotD.led七、比较四个答案,翻译文章Projects(工程)____1___thisgooverunderthenameof“CarbonTrading”.Thebasic___2___isthatgovernmentsandcompaniescanbuythe_____3___topumpCD2intotheairbyinvesting(投资)ingreen_____4____that6takesitoutagain.1.A.asB.likeC.thesameasD.except2.A.factB.meaningsC.ideaD.things3.A.forestsB.projectsC.rightD.debt4,A,projectsB.plantsC.materialsD.trees八、前提示★Youngpeoplearespendingunbelievablesumsofmoneytolistentorockmusic.Atleastfifty_______starshaveincomesbetweentwomillionandsixmilliondollarsperyear.A.filmB.rockC.jazzD.movie★NeilYoungwhoperforms____1___tornbluejeans,sometimessingstoanaudienceof10,000,eachofwhomhaspaidfivedollarsforaticket.____2____payingexpenses,Youngleaveswithabout$18,000inhisblue____3____attheendofanevening.1.A.inB.withC.forD.on2.A.BeforeB.BesideC.AfterD.Except3.A.shirtB.trousersC.coatD.jeans九、抓住主要信息词(本文的主体---核心),比较四个答案,最后排除不可能的选项.“Itdoesn’t_____1____,”saidoneoftheoldermusicmillionaires,whomadeamilliondollarsayearwhenhewaspopular,inthe1950s.“performersaren’tworththiskindofmoney.Infact,___2___is.”A.makeeffortsB.makeprogressC.makesenseD.makemoneyA.everybodyB.nobodyC.somebodyD.anybody十、形容词的选择(并列连词的作用)★Ifwemakeanoiseonthebustheylook______anduncomfortable.A.untouchedB.worriedC,movedD.excited★Hellenwasanoldteacherwithawarmsmileand_________eyes.A.burstingB.freezingC.friendlyD.lively十一、后暗示Inthis__1__,professorsalwaystakeeveryopportunitytopushtextbooksasideandexposestudentstoreal___2__.A.classroomB.meansC.universityD.hallA.factsB.lessonsC.adventuresD.experiencesHewassurethathewasbeingfollowed.Hetriedtohide,_6_thestepsfollowedhim.Hedidn’tknow_7_tosavehimself6.A.StillB.SometimesC.OftenD.Seldom7.A.whenB.whereC.whyD.how高考题是我们老师和同学的行动指南,好比在浩瀚的大海行进中的航船离不开的指示灯,只有真正领悟高考题才能发现很多的技巧和方法,因为完形填空的设置是中国人而不是外国人,他们是在一定的语言环境下来挖空的,按照一定的法则和规律来设题的。所以我们首先应该了解和充分分析高考题。分析北京高考题:文章的题目Surfing:It'sNotJustforBoysAnymore明显地告诉我们,本文是关于女孩子对冲浪运动的看法,而且提出了一个很鲜明的观点:冲浪运动并不再是男孩子的专利!女孩子也能做,而且会有所成就。Surfing:It’sNotJustforBoysAnymoreIfyouaskedhighschoolgirlstonametheirfavoritesports,mostwouldprobablysaybasketballorvolleyball.Ihappentobeoneofthefewgirlswhowould__1__:surfing(冲浪运动).Butisn’tthataboything?Somepeople__2__.Mostcertainlynot.Istartedsurfingaboutfiveyearsagoand__3__inlovewiththesportontheveryfirstday.Ridingthatfirst__4__wasthebestfeelingIhadeverexperienced.WhenItryto__5__surfingwithotherthings,Ifinditverydifficultbecause,inmy__6__,there’snothinglikeit.Itinvolves(牵涉到)body,__7__,andsoul.There’ssandbetweenmytoesandcool,saltwaterall__8__us.ThefeelingIgetwhenI’msurfingacrossthat__9__,becomingonewiththe__10__,islikeI’mweightless.1.A.tellB.answerC.giveD.realize2.A.wonderB.understandC.replyD.believe3.A.stayedB.cameC.droppedD.fell4.A.waveB.stormC.sailD.boat5.A.bringB.connectC.compareD.tie6.A.workB.studyC.holidayD.life7.A.mindB.effortC.healthD.time8.A.alongB.aboveC.aroundD.by9.A.beachB.waterC.boardD.lake10.A.skyB.worldC.earthD.ocean答案1B前后照应逻辑推理词义比较如果你询问高中的女生们她们最喜欢的体育运动的名字,她们不是告诉(tell),给予(give),意识到(realize),而是回答(answer)你询问的问题。2A常识运用逻辑推理词义比较先看语境:前一句的意思是“但是它难道不是男孩子的事情吗?(意思是:这是男孩子的事情。)”;后一句的意思是“大多数人当然不……”,由社会的实际情况和这两句的意思可以判断出,只是有一部分人(不太多)对此问题(前一句)不理解(understand),不相信(believe),不能作出回答(reply),而纳闷、惊奇(wonder),持怀疑态度,而大多数人却肯定地认为:冲浪运动是男孩子的事情。3D固定搭配fall/beinlovewith…爱上……,是固定结构,其它选项没有这种搭配形式。4A常识运用因为文章是在谈论冲浪运动,冲上第一个浪(wave)去是我经历过的最佳感受,而不是暴风雨(storm)、航海(sail)或船(boat)。5C固定搭配词义比较作者想把冲浪运动和其他运动进行比较(compare)。connectwith连接,联络,将...连起来;comparewith与…比较;tieupwith和…联系一起;bring带来,引起,通常不与with连用。6D逻辑推理常识运用作者把冲浪运动当作了它的生活(life)的组成部分,她不仅仅只是在假期(holiday)里冲浪,当然工作(work)和学习(study)也不能耽误。inmylife是“在我的生活中”。7A常识运用词义比较冲浪运动涉及到身体,智力、智慧(mind)和心灵、精神诸方面,这三个方面共同组成人的身心发展因素。8C常识运用逻辑推理在海洋里进行冲浪运动,身体的沿线(along),上面(above),旁边(by),而是身体的四周(around)都是凉爽的咸水。9B常识运用逻辑推理冲浪运动可能要经过沙滩(beach),有可能是在湖(lake)里,但它主要还是脚踏冲浪板(board)在水(water)面上进行。10D常识运用逻辑推理冲浪运动是在大海、大洋中进行的,就有和海洋(ocean)融为一体的感觉。TheonethingIcan__11__fromsurfingandnotanyothersportisendlesschallenge(挑战).Youcanneverbethe“bestsuffer”becausetheocean__12__anuncountablevarietyofwavesthatnobodycanevermaster.Thevariationsofsurfingstylesarewonderful.Somesuffersarefreeandflowing;othersareveryaggressive(活跃有力的)and__13__.Allofthesethingsattractmetosurfingandmakeit__14__fromanyothersport.I’ve__15__totelleverygirlIknowtodosomethingthatpeopledon’tthinkgirlscando.It’spartofbeinghumantoadvancetonew__16__,soshouldn’titbeexpectedthatgirlsshouldstepupandstart__17__thelimitsofthingsboysandmenusedtodominate(主宰)?There’rewomen__18__sidebysidewiththePresidentofourcountry,sowhynotsidebysidewiththeboys__19__thefootballteamoroutinthewatersurfing?Givegirlsachanceto__20__,andtheywill.11.A.takeB.getC.makeD.keep12.A.catchesB.includesC.offersD.collects13.A.sharpB.greatC.hardD.calm14.A.knownB.rightC.farD.different15.A.chosenB.triedC.learnedD.promised16.A.levelsB.pointsC.stepsD.parts17.A.reachingB.acceptingC.pushingD.setting18.A.sittingB.walkingC.fightingD.working19.A.ofB.fromC.onD.with20.A.thinkB.succeedC.performD.feel答案11B作者不是从其他运动,而是从冲浪运动中获得(get)了无止境的挑战的体会”。再则,前文ThefeelingIgetwhenI'msurfingacrossthatwater,becomingonewiththeocean也有暗示。takefrom减少,降低;getfrom从……得到;makefrom由...制造;keepfrom阻止,隐瞒,抑制。12C你永远也不会是最好的冲浪手,因为大洋呈现、提供(offer)的是任何人都控制不了的、数不尽的、各种各样的海浪。catch抓住,捕获;include包括,包含;offer提供;collect收集,聚集。13A有些冲浪手自由自在、娴熟流畅,有些冲浪手则活跃有力、生机勃勃。注意这两个句子的并列关系,应该特别注意free和flowing之间词义的顺承和协调“自由而流畅”,后句的aggressiveand__13__也应该是这样一种意义联系,故选择A,sharp可以表示“精明敏捷的,迅速活泼,有力有为”的意思,其它三项在意义上与aggressive的顺承和协调相距甚远。14D所有的这些都在吸引着我去冲浪,并使之不同于(different)其他运动。注意此段第一句TheonethingIcangetfromsurfingandnotanyothersportisendlesschallenge.也有所暗示。(be)differentfrom和……不同。(be)farfrom远离,远非;known和right通常不与from搭配。15B我尽力(try)地劝我所认识的每一个女孩去做人们认为女孩不能做的事情。choose选择、挑选;try试图、努力;learn学习;promise答应、许诺。16A朝着新的水平(level)不断前进是人类活动的组成部分。level水平,水准,标准,级别;point点,尖端;step步调,步伐,步骤,措施;part部分,局部。17C所以女孩子们难道不应当应拾级而上,开始冲破(push)男人过去主宰的事物极限吗?reach到达,伸出;accept接受,认可;push突出,突破攻击;set放置,树立,调整。18D在我们国家有女性和总统不仅仅一起坐(sit),步行(walk),战斗(fight),而且并肩工作(work)着。同时注意句子的一般现在时意义特征,表示经常性的行为。19C所以为什么女孩子不能够肩并肩地与男孩子一起踢足球,外出一起冲浪呢?介词on表示“在……供职”、“(是)…的成员”,onthefootballteam的意思是“是/成为足球队队员”。20B给女孩子一个获得成功(succeed)的机会,让她们思考(think),感觉(feel)表演(perform),她们就都会有所成就。二、方法指导与演练1、逻辑推理.Afriendofminetakinganadvancedpsychology(心理学)coursespendseverySaturdayworkingwithmentally(智力上)_____46_____children,which,thoughalittletiring,shefoundvaluable(有价值的).Her____47____arespentplayingwiththekidsand____48_____theirsometimesuncontrolled(失控的)behavior.Theninheafternoonshewritesa_____49____onherobservations(观察).46.A.harmedB.hurtC.disabledD.excited47.A.holidaysB.morningsC.weekendsD.experiments48.A.helpingB.preventingC.enjoyingD.studying49.A.storyB.diaryC.reportD.noteKEY:CBDCStudentsgenerallyappreciate(认可)thesespecial_____50_____opportunities(机会).Theyarealmostalwaysfunandinteresting,andprofessors______51_____themtoobecausestudentslearnsomuchinjustafewshortmonths.50.A.workingB,livingC.teachingD.learning51.A.holdB.likeC.dislikeD.discoverKEY:DBThe________oftheearthismadeofanumberofdifferentplates.A.outsideB.insideC.surfaceD.waterKEY:A2、关连词的重要性(特别是转折、并列…..)Noonedenies(否认)the____1____ofclassroomlearning.Butitcanonlytakethestudentsthis____2_____.Slices(幻灯片)andtextbooksmaydoagoodjobofcarryingfactsanddetails(细节),butcreativity(创造力)ofthoughtcannotbe____3____.Theycanonlybedevelopedthrough_____4____experience.1.A.deedB.valueC.effectD.success2.A.farB.longC.wayD.direction3.A.gotB,foundC.taughtD.practiced4.A.self—educatedB.self–serviceC.first---handD.up–to---dateKEY:BACC3、抓住中心意思-----围绕什么话题(在文章中出现频率最多的词)EveryThursdayafternoon,myarthistoryclassmeetsnotinourusuallecturehall(演讲厅)butinouruniversityArtMuseum.Wespendourone-hourclassdiscussingtwoorthereofthe___1___,manyofwhicharebyartiststhatwehavealreadystudiedinclass.Theprofessorbeginsbyselectingone___2___ofart.Aftergivingusaquickbackgroundontheartist,hewillopenupforclass___3___.Everyoneisencouragedtogive____4___onhework.Noteverypiecewestudyis___5___famousorstrikinginappearanceandsubjectmatter,yetwealwaysmanagetomakesomeinterestingobservations(评论).1.A.subjectsB.paintingsC.speechesD.lectures2.A.bookB.passageC.textD.work3.A.discussionB.activityC.argumentD.consideration4.A.questionsB.ideasC.commentsD.thoughts5.A.necessarilyB.ratherC.nearlyD.tooKEY:BDACA高考题是我们老师和同学的行动指南,好比在浩瀚的大海行进中的航船离不开的指示灯,只有真正领悟高考题才能发现很多的技巧和方法,因为完形填空的设置是中国人而不是外国人,他们是在一定的语言环境下来挖空的,按照一定的法则和规律来设题的。所以我们首先应该了解和充分分析高考题分析卷高考题(04广西):JimShelley是一个有瘾的人。他打电话有瘾,且不能自拔。真是大千世界,无奇不有。“Myname’sJimShelleyandI’manaddict(有瘾的人)…”WiththesewordsIbeganto__1__theproblem,theproblemofmytelephoneaddiction.Iusedtocallpeople__2__,fromthemomentIwokeuptothetimeIwenttosleep.I__3__tobephoned,Iwantedtophone.Justonemorecall.Itstartedsocially—afewcallseachday.Itseemed__4__,justaquickchat.Graduallythough,the__5__gotworse.Soonitwas__6__use,until,finally,addiction.Anditbegantoaffect(影响)my__7__.DuringthedayIwoulddisappearfor__8__call.IfIcouldn’tmakeacall,Ispentthewholetimewaitingforthephonetoring.Gettingmoreandmore__9__,intheend,Iwouldringsomeone,thensomeoneelse,__10__myselfjustonemorecall.1.A.faceB.findC.acceptD.notice2.A.nowandthenB.allthetimeC.athomeD.atwork3.A.triedB.askedC.waitedD.invited4.A.politeB.importantC.fineD.special5.A.conditionB.situationC.resultD.effect6.A.frequentB.regularC.unusualD.particular7.A.friendsB.studyC.familyD.work8.A.aquickB.asecretC.anexpectedD.anextra9.A.hopefulB.delightedC.frightenedD.anxious10.A.forcingB.tellingC.givingD.limiting答案1A说完这些话,作者就开始面对/承认(face)了问题。face面对,面临,承认;find找到,发现,感到;accept接受,认可,承认;notice注意到。2B作者过去从醒来到睡觉总是不停(allthetime)地给人家打电话。nowandthen偶尔,有时;athome在家;atwork在工作中;allthetime始终。3C我等候着(wait),而不是要(ask),试着(try),邀请(invite)人家打电话过来,又想打电话出去,又多打一个电话出去4C开始是为了社交,每天几个电话,仅仅快速的聊聊天,似乎没什么事(fine),而没有什么特别(special),客气(polite),重要(important)的地方。注意与后句的though和gotworse联系起来理解。5B可后来,慢慢地,情况(situation)却越来越遭。condition条件,环境;situation情形,境遇;result结果,成效;effect作用,影响。6A不久,就总是不停,频繁(frequent)地打电话来了,最后竟然上瘾了.frequent时常发生的,频繁的,通常强调动作的多次反复出现;B.regular有规则的,经常的,强调动作有规律的经常出现;unusual不平常的,不寻常的,强调非常的情况;particular特别的,独特的,强调个性特征。7D这不仅仅影响朋友(friends),家人(family),学习(study),还影响了我的工作(work)。后文谈论的是作者的工作情况。8A大白天,不是为了一个秘密的(secret),预料到了的(expected),额外的(extra)电话,而是为了一个急迫的(quick)电话作者会突然出去。9D没有电话打时,就等候人家打电话来,等得作者不是充满希望(hopeful),欣喜快乐(delighted),而是越来越迫切、焦虑不安(anxious),但不至于担惊受怕(frightened)。10B作者就会跟这个人打,跟那个人打,心里总是告诫(tell)就再打一个,而不是强迫(force),给予(give)和限制(limit)自己。这句话是对作者的当时的心情的描述。Iwasphoningpeopleand__11__messagestomakesure__12__callswouldseemethroughtheday.Iusedtoarriveatfriends’homesandbeforethedoorwasclosed,gostraightforthephonewiththe__13__“IsitOKifIjustusethephone…?”Atwork,Ibecame__14__whenmyfellowworkerstriedto__15__mefromusingthephone.AndonedayIhitmyboss(withthephone).Finally,thepolicecaughtme__16__aphoneboxthathadtakenmylastonepoundcoin,andIwas__17__toseeapsychiatrist(心理医生).Ihaven’t__18__aphoneinthehouseforthreeweeksnow,andit’sseveraldays__19__Iusedaphonebox.ItrynottowatchTVbecausethereare__20__peopleonitmakingphonecalls.MynameisJimShelleyandIamanaddict.11.A.leavingB.takingC.passingD.recording12.A.longB.immediateC.enoughD.surprising13.A.sayingB.demandsC.wishD.words14.A.carefulB.madC.determinedD.helpless15.A.saveB.reduceC.protectD.stop16.A.destroyingB.usingC.stealingD.emptying17.A.offeredB.guidedC.orderedD.reminded18.A.missedB.hadC.receivedD.fixed19.A.asB.whenC.ifD.since20.A.alwaysB.justC.moreD.different1-5ABCCB6-10ADADB11-15ACDBD16-20ACBDA答案11A作者总是给人家打电话,并留下(leave)讯息,而不是接受(take),传递(pass),记录(record)讯息。take/pass/record/leavemessages接受/传递记录/留下讯息。12C作者不管这电话是长时间的(long),还是紧接着来的(immediate),还是令人吃惊的(surprising)电话,而是要确保明天我能有足够多(enough)的电话来度过这一天。13D作者就会直接走到电话机前说“我可以用这电话吗?”这些话(words)来表达要求(demands)或希望(wish)。saying谚语,警句,指人们经常重复耳熟能详的语句;demands要求,需要;wish希望,请求;words话语。14B上班工作的时候,同伴阻止作者去打电话,作者就会感到无助(helpless)而情绪败坏狂怒发疯(mad),而不会小心从事(careful),意志坚定(determined)点而不去打电话。15D同伴们会阻止(stop)作者去打电话。savesb.from救助/拯救某人脱离;protectsb.from保护某人免遭;stopsb.From阻止某人,使某人不做某事。reduce通常不与表示“避免”意义的from搭配。16A作者花掉了最后一英镑,没有了钱,他没法再使用(use),也偷(steal)不着钱,倒不空(empty)电话亭,便气急败坏地毁坏(destroy)电话亭,结果给警察逮个正着。17C作者被命令/安排(order)去看心理医生。Offer(主动提供),guide(指导,引导),remind(提醒)的用词都太客气委婉,order通常指上级对下属等强硬的“指使,命令,安排”,意义较为强烈,其语气更符合文意。18B三天里作者包括接(receive)和打,没有(have)一个电话,也就无从错过(miss)一个电话,更无法安装(fix)电话机了。19D自作者使用电话亭以来,已经好几天了=作者好几天没有使用过电话亭了。since表示“自……以来”的意思。20A作者努力不去看电视,不是因为电视上有各类不同(different)或更多的(more)人,也不是有人正好在打电话,而是因为屏幕上总是、时常(always)出现人们打电话的镜头。理论完形填空我们让同学们了解了高考题的特点和基本方法后,应该循序渐进的进行“完形填空方法”的单句或某一段的挖空训练:一定要帮助同学们过语言推理这一关,同时注意语气副词在高考中的位置,几乎每年都考,以下是几个巩固训练题。(一)完形填空中的语气副词的情景设置①….Iraisedthepistolandfired.Theanimalfellbackwardswithanangrycry.Fathertookthe_______smokingpistolfrommyhand,andfiredanothershot,whichkilledthegorilla.A.stillB.yetC.evenD.already②Hecertainlylookedthepartallright,hethoughtasheadmiredhimselfinthemirror.He_______thoughtofgoingoutintothestreettoseewhetherhecouldpassasapolicemanoutthere…..A.justB,evenC.stillD.already③Theshophadtoagree.Theyknewthatnofireonearthcan________damageaperfectdiamond.A.almostB.evenC.justD.ever④….Attimes,hewouldturn,sitdown,and_______goonhisknees.A.almostB.evenC.oftenD.rather⑤….Afteraharddayinthelaboratory,shegoeshome.Thereshepayswithhertoys.She______enjoyswatchingtelevisionbeforegoingtobed.A.quiteB.alreadyC.evenD.still⑥……..ThirtyyearsafterbeingintroducedtoMacaulay’swords,they______seemtomethebestyardstick,becausetheygiveusawaytomeasureourselvesratherthanother.A.evenB.stillC.alwaysD.almost⑦…….Firstofallhewasawindow–cleanerandinhisfirstweekhemanagedtobreakatleastsixwindows.He______losthisjobasapostmanbecausehesentoffalltheletterswhenheshouldhavetakenthemtopeople’shouses…..A.thusB.evenC.onceD.only⑧…….FinallyIturnedthekeyinthelockandpushedthedooropen,withDad_______complainingaboutahurtingkneeorsomething….A.yetB.onlyC.evenD.still⑨Thenativepeoplesaidtheyknewofthisanimalandcalleditthe“Yeti”,andtheysaidthattheyhad_____caughtYetiontwooccasions(场面)thoughnonehaseverbeenproducedasevidence(证据)A.evenB.hardlyC.certainlyD.probably(二)逻辑推理.★Afriendofminetakinganadvancedpsychology(心理学)coursespendseverySaturdayworkingwithmentally(智力上)_____46_____children,which,thoughalittletiring,shefoundvaluable(有价值的).Her____47____arespentplayingwiththekidsand____48_____theirsometimesuncontrolled(失控的)behavior.Theninheafternoonshewritesa_____49____onherobservations(观察).46.A.harmedB.hurtC.disabledD.excited47.A.holidaysB.morningsC.weekendsD.experiments48.A.helpingB.preventingC.enjoyingD.studying49.A.storyB.diaryC.reportD.note★Studentsgenerallyappreciate(认可)thesespecial_____50_____opportunities(机会).Theyarealmostalwaysfunandinteresting,andprofessors______51_____themtoobecausestudentslearnsomuchinjustafewshortmonths.50.A.workingB,livingC.teachingD.learning51.A.holdB.likeC.dislikeD.discover★The________oftheearthismadeofanumberofdifferentplates.A.outsideB.insideC.surfaceD.water完形填空巩固练习【内容综述】完形填空在高考试题中是一项必试题型。这种题型可以检查学生外语学习的综合水平。在运用层次,可以检查学生结合背景知识理解全文主题、大意和作者意图的能力;根据上下文运用语言知识猜测生词的能力;全面驾驭语篇、获取信息的能力;在知识层次,可以检查学生词汇、语法知识。【要点讲解】解题方法和步骤1.通读全文,了解大意,紧紧抓住上下文语境所提供的信息,充分利用各种线索答。尽管完形填空给学生提供的是一篇残缺不全的文章,但作答前花上两、三分钟,忽略残缺部分,对整个篇章作出判断,是完全必要,也是很值得的。只有这样,才能掌握文章大意,找到文章基调,弄清作者思路,情节发展过程,建立起必要的背景知识,也才有保证抓住中心议题,做到心中有底,其后才能不断根据文中提供的信息,将被删除的细节补全,使文章的情节得到正常发展,最后获得完整语篇。在通读时,文章的第一句是很重要的,它常为全文提供大意,主题,体裁,人物,时间,地点,气氛等多方面信息,有了这些信息,再往下读,就是跳过一些空格,也不会太紧张。在通读文章之后,要充分利用文章本身提供的信息(也就是我们常说的语境),找出正确答案。对文章领会越深刻,越能体会到上下文之间的关系,答案才能找得越准确。在读其他句子时,也不要忽视小词,有些信
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