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文档简介
—三）德育创新，协同育人。一是提高德育工作实效性。加强德育课程建设，开发具有本校特色的德育课程，将德育内容融入学科教学。开展德育主题教育活动，根据学生年龄特点和需求，设计不同主题的德育活动，提高活动针对性和吸引力。完善德育评价体系，建立多元化德育评价机制，全面、客观评价学生德育表现，将德育评价结果纳入学生综合素质评价。二是提升德育队伍整体素质。加强班主任和德育骨干教师培训，定期组织培训活动，邀请专家学者进行讲座和指导。建立德育队伍激励机制，开展优秀班主任、德育骨干教师评选表彰活动，提高德育工作者待遇和地位。加强德育工作研究，鼓励德育工作者开展课题研究和论文撰写，提高德育工作专业化水平。三是健全德育工作协同育人机制。加强学校、家庭、社会沟通与合作，建立家校社协同育人平台，定期召开家长会、家委会会议，开展家庭教育讲座和培训。整合社会德育资源，建立社会实践基地，组织学生开展社会实践活动。加强校园文化建设，营造良好的德育氛围，发挥文化育人功能。
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