部编版语文九下第三单元测试题（含答案）

九年级语文下册第三单元测试（时间150分钟，满分150分）一、积累与运用（36分）（一）基础知识1.下列加点字的注音完全正确的一项是（

）(3分)A.意蕴（yùn）

绮绣（yǐ）

皲裂（jūn）

烨然（yè）B.敝衣（bì）

缟素(gǎo)

撰写(zuàn)

容臭(xiù)C.缊袍（yùn）

拜谒（yè）

貂裘(qiú)

叱咄(cì)D.惆怅(chàng)

诋毁(dǐ)

唐雎(jū)

不屑(xiè)2.下列句子加点字解释不正确的一项是（

）(3分)A.故患有所不辟也（祸患，灾难）B.寡人欲以五百里之地易安陵（交换）C.万钟于我何加焉（施加）D.所识穷乏者得我与（同“德”，感激，恩惠）3.下列各句中加点字的意义和用法相同的一项是（

）(3分)A．舍鱼而取熊掌者也。

贤者能勿丧耳。B．行道之人弗受。

而不知人之乐。C．安陵君其许寡人。

潭中鱼可百许头。D．此之谓失其本心。

其如土石何4.下列句子中没有通假字的一项是（

）(3分)A．乡为身死而不受，今为宫室之美为之。B．虽千里不敢易也，岂直五百里哉？C．至舍，四支僵劲不能动。D．同舍生皆被绮绣，戴朱樱宝饰之帽，腰白玉之环。5.下列句子翻译不正确的一项是（

）(3分)A．万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！（优厚的俸禄如果不辨别是否合乎礼义就接受它，那么，优厚的俸禄对我有什么益处呢?）B．余故道为学之难以告之

。（我特地将自己求学的艰难告诉他。）C．虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！（

虽然这样，但是，接受的封地是从先王那里，愿意始终守护它，不敢轻易交换！）D.若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。（如果有才能、有胆识的人真的发怒，就要让两个人的尸体倒下,血流五步远,全国人民都要穿丧服,今天就是这样。）6.下列文学常识的表述有错误的一项是()(3分)A．《鱼我所欲也》《唐雎不辱使命》《送东阳马生序》分别选自孟子所著《孟子》、刘向所著国别体史书《战国策》和元末明初文学家宋濂的《宋濂全集》。B．《送东阳马生序》的“序”是临别赠言性质的文体；太学是古代设在京城的最高学府。C．《江城子·密州出猎》是苏轼的词，其中“江城子”是词牌名，“密州出猎”是题目。D．引用古籍中的故事或词句，为用典。“持节云中，何日遣冯唐”一句就运用典故表达词人渴望得到朝廷重用的思想感情。（二）综合实践7.苏轼是家喻户晓的大才子，他在多个领域都有极高的造诣。学完本单元，班级开展“走近苏东坡”语文实践活动。请你积极参加并完成下面的任务。（1）［品对联］小凡同学了解到，苏轼不仅是诗文大家，在对联方面也造诣颇深。下面是他搜集的苏轼的一副对联，在横线处依次填入词语，将这副对联补充完整。(2分)舞袖翩翩，影

①

（摇

晃）千尺龙蛇动歌喉婉转，声

②

（响

撼）半天风雨寒①：_______②：_______（2）［赏书法］小宇同学搜集了关于苏轼书法方面的资料，并向大家展示了网络上对苏轼的一幅书法作品——《寒食帖》的赏析，请你帮小宇选出理解正确的一项（）(3分)A.字体大小参差，笔势高低起伏。B.字体古朴典雅，字形修长，笔画圆润。C.字体方正稳健，用笔雄健有力，如铮铮铁骨。D.行文疏密有度，笔画连绵，如骤雨旋风。（3）［诵诗文］在“东坡诗文朗诵会”上，第三小组的成员准备的朗诵节目为“课本中的苏轼诗文”，选取了《江城子·密州出猎》《水调歌头》《记承天寺夜游》三篇诗文作为朗诵组合，需要你帮他们写几句话作为这一节目的开场白。（不超过80字）(3分)（三）名句积累8.请根据提示填写表格横线处的内容。（10分）主题诗句出处评注思乡之情①__________，

。范仲淹《渔家傲∙秋思》战士借酒消愁，思念万里之外的家乡。报国之志②______________，

。苏轼《江城子·密州出猎》含蓄地表达渴望朝廷能够重新重用自己、给予机会建功立业的期盼。③______________，

。辛弃疾《破阵子∙为陈同甫赋壮词以寄之》）渴望收复中原，建功流芳，被后人敬仰。旷达胸怀④竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？

。⑤

《定风波》包容天地，听任自然，随遇而安。坚守道义⑥二者不可得兼，

。《鱼我所欲也》⑦《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作，一般认为是__________等人共同编著的。二、阅读与探究（34分）（一）课内诗歌赏析阅读范中淹《渔家傲∙秋思》，回答问题。渔家傲・秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。这首词的上片描写了哪些景物？有什么作用？（3分）请简要分析“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”这句词所表达的思想感情。（3分）（二）文段阅读阅读《送东阳马生序》（节选），完成下面小题。余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道

，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。11．解释句中加点词语。（4分）（1）持汤沃灌______________（2）同舍生皆被绮绣______________（3）腰白玉之环______________（4）弗之怠______________12．下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（

）（3分）A．从乡之先达执经叩问/策之不以其道B．不敢出一言以复/全石以为底C．学而不思则罔/濯清涟而不妖D．于我如浮云/皆以美于徐公13．把下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

（2）余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。

14．宋濂求学如此艰难，但他为何没有放弃？结合文中句子，说说你的理解。（4分）

（三）课外文言文阅读下面的文言文，完成下列小题。（甲）史称颜真卿①立朝正色，刚而有礼，非公言直道，不萌于心。天下不以姓名称咸曰“鲁公”而独为权奸卢杞所忌遣谕李希烈竟被贼害。观其赴火骂逆，何其烈也。生平善正、草书，宋祁称其“笔力遒婉”，今披阅遗迹，凝重沉郁，奇正相生，如锥画沙，直透纸背，觉忠义之气，犹勃勃楮墨间。朕重其人，益爱其书，不啻②逾于球③璧矣。（节选自《跋颜真卿墨迹后》）（乙）真卿仕历元、肃、代、德四朝，虽至影迫桑榆，不少懈其报国之心。故尝以正色公言，见恶于④元载、杨炎、卢杞诸奸，诬劾贬斥，至于七、八。义不顾身，所志必达，而终为杞陷。李希烈反，诏遗宜慰，公卿失色，拜命即行。在希烈所，斥朱滔等使之诱，以宰相责李元平之不能致命。掘坎欲坑，积薪欲焚，多端迫协而毫无怵于心。凡二十阅月，卒缢杀之于蔡州。呜呼！自平原倡义，至此乃有以毕公之志矣……夫如真卿者，所谓从容就义，难也。（节选自《史林测义》）（注释）①颜真卿：唐朝名臣、书法家。唐玄宗时登进士甲科，历任侍御史等职。安史之乱爆发，其以平原郡太守独撑河北危局良久。后任刑部尚书，封鲁郡开国公。谥“文忠”。②啻：止，仅仅。③球：美玉，特指玉磬。④见……于……：表被动。15．下列对（甲）文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（

）（3分）A．天下不以姓名/称咸曰“鲁公”/而独为权奸/卢杞所忌遣谕/李希烈竟被贼害。B．天下不以姓名称/咸曰“鲁公”/而独为权奸卢杞所忌/遣谕李希烈/竟被贼害。C．天下不以姓名称/咸曰“鲁公”而独/为权奸卢杞所忌/遣谕李希烈/竟被贼害。D．天下不以姓名/称咸曰“鲁公”而独/为权奸卢杞/所忌遣谕/李希烈竟被贼害。16．下列句中加点词的意义和用法，相同的一项是（

）（3分）A．宋祁称其“笔力遒婉”/其真无马邪（《马说》）B．今披阅遗迹/是以先帝简拔以遗陛下（《出师表》）C．见恶于元载、杨炎、卢杞诸奸/使人之所恶莫甚于死者（《鱼我所欲也》）D．李希烈反，诏遗宜慰/寒暑易节，始一反焉（《愚公移山》）17．用现代汉语翻译文中画横线的句子。（4分）（1）朕重其人，益爱其书，不啻逾于球璧矣。

（2）义不顾身，所志必达，而终为杞陷。

18．下列对原文内容的理解，不正确的一项（

）（3分）A．（甲）文中，作者认为颜真卿的书法不仅技艺高超，而且充满忠义之气。B．（乙）文写颜真卿面对反贼李希烈以死相逼，依然大义凛然，气节不屈。C．颜真卿为人守正有礼，但由于奸臣当道，他只能把正直的言论藏在心里。D．颜真卿擅长楷书、草书，其楷书风格浑厚挺拔，用笔力透纸背。三、写作（50分）19.主题写作。河北塞罕坝昔日飞鸟不栖、黄沙遮面，如今绿树葱茏、天净水清，这样的绿色奇迹，映照着塞罕坝人超越半个世纪的坚守。54年如一日，他们多半个世纪的坚守，三代人的青春，热血乃至生命的奉献，只为履行为首都阻挡沙源的神圣使命；爬冰卧雪，风餐露宿，只为追寻那个让荒原变林海的伟大梦想。他们铸就的塞罕坝精神同四季和晨昏长伴，镌刻在每一株树木之上，融入到每一寸土壤之中，生动诠释了绵延不绝的精神伟力。以上材料对我们颇具启示意义。在生活中，也有很多选择，每一次慎重选择的背后都有我们自己坚守的东西。请结合材料以《选择和坚守》为主题，写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：体裁不限（诗歌、戏剧除外），自拟标题；不得泄露个人信息；不少于600字。【参考答案】1.D

2.C

3.B

4.B

5.C

6.A7.（1）①摇；②撼（2）A（3）（示例1）在《江城子·密州出猎》中，我们将领略豪放苏轼的昂扬意气；在《水调歌头》中，我们将倾听多情苏轼的美好祝愿；在《记承天寺夜游》中，我们会感受到“闲人”苏轼的乐观豁达。（示例2）这些传诵千古的诗文中，有“西北望，射天狼”的昂扬意气，有“但愿人长久，千里共婵娟”的多情浪漫，有“但少闲人如吾两人者耳”的旷达自得。8.①浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。②持节云中，何日遣冯唐。③了却君王天下事，赢得生前身后名。④一蓑烟雨任平生。⑤苏轼⑥舍生而取义者也。⑦孟子及其弟子万章、公孙丑

9.上片描写了塞下的风景：大雁向衡阳飞去，毫无留恋之意；边地特有的各种声音随着号角响起；连绵起伏的群山里，长烟直上，落日斜照，一座孤城紧紧关闭。作用：渲染了边塞荒凉、肃杀的氛围，为下文抒发思乡之情和壮志难酬的感慨做铺垫。10.这句词表达了守边将士们思念家乡却又因功业未建无法归家的矛盾心理。“浊酒一杯”写出了守边生活的艰苦，“家万里”表达了对家乡的思念；“燕然未勒归无计”则表明了将士们渴望建功立业的决心和无法归家的无奈。11．（1）热水

（2）“被”同“披”，穿。（3）在腰间佩戴

（4）抄书

12．C本题考查一词多义。A.助词，的＼代词，指千里马；B.连词，来＼介词，把；C.表转折，却＼表转折，却；D.介词，对于＼表比较；13．（1）住在旅店里，主人每天只提供两顿饭，没有新鲜肥美的食物可以享受。（2）我却穿着破旧的衣服，生活在他们中间，毫无羡慕的意思。14．“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”，因为宋濂心中有他认为最快乐的事情一读书、学习，其他的他都不在意。他以学为乐，学习中的苦自然就算不上什么了。15．B本题考查学生划分文言句子节奏的能力。16．CA代词，代颜真卿/表诘问语气。B遗迹/送，赠给。C都是“厌恶”。D谋反/通“返”，返回。17．（1）我看重他的为人，更喜爱他的书法，胜过对珍稀美玉（的喜爱）。（2）（颜真卿）为了正义不顾惜自己的生命，一定要实现自己的志向，却最终被卢杞陷害。18．C“只能把正直的言论藏在心里”错误，与原文“观其赴火骂逆，何其烈也。”不符。【参考译文】【甲】：史书称颜真卿指严正执法，性格刚直而有礼，不是公正的言论、确当的道理就都不去想。天下人不用姓名称呼他，而只称呼他为“鲁公”。后为奸臣卢杞所忌，他让唐德宗下诏书派遣颜真卿去劝降李希烈，（因凛然拒降）终被敌人所害。再看他当时怒骂逆贼步入火中时的场面，是何等的壮烈慷慨啊！颜真卿生平喜欢正楷、草书，宋祁称赞他的书法“笔力遒婉”，如今再看颜真卿的遗迹，凝重沉郁，斜中取正，笔力匀整而不露锋芒。力透纸背，笔墨纸间感觉到有一股生机勃勃的忠义之气。我看重他的为人，更喜爱他的书法，胜过对珍稀美玉（的喜爱）。【乙】颜真卿仕历经元、肃、代、德四朝，虽到晚年仍坚持不懈保有爱国之心。因为曾经态度严肃，说些公道话，而被元载、杨炎、