职业素养 课件 专题八、九 坚持最美风景在远方；学习-保持续航能力 成就更好的自己

职业素养专题八坚持——最美风景在远方敬业/诚信/友善/务实/表达/协作/主动/坚持/学习/自控/创新目录Contents专题八坚持

——最美风景在远方一、成功没有秘诀二、挖井的启示三、怎样坚持到底（一）树立明确的目标（二）采取积极的行动（三）绝不放弃（四）再来一次（五）学会等待四、坚持就是胜利【素养场景录】一、微电影《坚持的力量》二、王健林励志演讲：《再坚持一会儿》三、俞敏洪：要有一个坚持拼搏的人生四、“轮椅天使”董明：有了坚持，才看到希望【素养成长路】拓展训练一：挖井的启示拓展训练二：寻找身边的坚持榜样拓展训练三：坚持21天，养成一个好习惯拓展训练四：“今天你坚持了吗？”户外拓展训练五：“跑步挑战”01成功没有秘诀【情境导入】【情景导入】卖茶姑娘孟乔波【思考与讨论】（1）孟乔波成功的秘诀是什么？（2）坚持不断地学习带给了孟乔波什么？（3）你能从中体会坚持不懈的魅力吗？一、成功没有秘诀一、成功没有秘诀坚即意志坚强，坚韧不拔；持即持久，有耐性。坚持是意志力的完美表现，常常是成功的代名词。坚持，是一个持续的过程，形容做事持之以恒。想成一事，必从小事开始，积少成多。“耐力就是能力，坚持就是胜利”

学会坚持是一种理智，是一种豁达，是一种境界，是人生的一种升华和选择。学会坚持需要胆略和勇气，需要决心和信念。一、成功没有秘诀蚌壳里钻进了一粒细小的沙粒，使它不断地分秘汁液，这种过程是一种折磨，是一种煎熬，但它并没有向困难低头，而是凭着坚持不懈的精神，一层一层地包裹着这粒细小的沙，最终它孕育出了绚丽夺目的珍珠。毛毛虫蜕变成蝴蝶，是一个艰难的、痛苦的过程，但它并没有因此而放弃，而是凭着坚持不懈的精神，最终赢得了美丽。人生不会总是一帆风顺的，总会面临许多的挫折。人们面对挫折一般有两种选择，一种人选择消极的逃避，也许他可以逃避一时但最终的受害者是自己，另一种人则是迎难而上，愈挫愈勇。于是，他们的命运也在不知不觉中被定格了。一、成功没有秘诀成功无捷径，更不能速成，要从切实可行的基础做起，脚踏实地，坚持不懈，才能实现自己的目标。要确定适合自己的奋斗目标，并给自己的人生进行准确的定位，切忌好高骛远，不求实际。一旦目标确定，就要坚持不懈，不要轻言放弃。人生中最应该把握住的信念只有一种，那就是把长远的计划付诸现实，将眼前进行中的事情做好，踏踏实实地走好每一步，不要怨天尤人，更不要好高骛远。记住：一、成功没有秘诀成功没有秘诀，贵在坚持不懈。任何伟大的事业，成于坚持不懈，毁于半途而废。世间最容易的事是坚持，最难的，也是坚持。说它容易，是因为只要愿意，人人都能做到；说它难，是因为能真正坚持下来的，终究只是少数。02挖井的启示两位挖井人二、挖井的启示成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久！【情景导入】【情景导入】条件优越，聪明强壮者不一定会成功，成功有时需要一种近乎愚钝的力量啊!外卖小哥”雷海为人生就是一条跑道，每个不同的人生阶段都面临着长短不一的赛程。生活中每个人在跑道上都有起点，但并不是每个人都能抵达胜利的终点。因为不是所有站在跑道上的人都具备坚持不懈的精神。现代社会的生活节奏越来越快，五光十色的诱惑越来越多，面对生活，面对压力，部分学生对未来没有明确的奋斗目标，变得盲目，焦躁不安，缺乏行动力，做事浅尝辄止，容易气馁和灰心。但仔细反省一下，就不难发现这些浮躁现象的背后，透露出我们对于精神世界的贫乏，凸显出我们内‍心定力的不足，曝露出我们意志品格的薄弱。二、挖井的启示沉睡中的学生作为大学生和职场新人，更应该定位好自己的人生，找准位置，坚定信念，既不朝秦慕楚，也不浅尝辄止，更不轻言放弃。如果我们心无旁鹜的朝着理想的目标迈进，无论遇到什么挫折，都能够勇敢的坚持下去，我们就会有意想不到的收获。成大事不在于力量的大小而在于能坚持多久二、挖井的启示每个行业、每个领域乃至每个人生，要想成功都离不开坚持，每条成功的路上，留下的都是一串串坚持不懈的足迹。坚持不是盲目地蛮干，坚持表现为渗透了智慧的执着；坚持也不是顽固不化，而是一种坚定的信念，是一种崇高的追求，更多时候表现为一种义无反顾、不屈不挠的精神。我们可以把职场比做一块土地，把我们自己比做是职场的“掘井人”。要做一个成功的掘井人，并不在于一个人有多大的力量，而在于有多大的恒心，只要坚持不懈，终会有所成就。03怎样坚持到底素养成长路（一）树立明确的目标怎样才能坚持到底呢？目标明确，人们的行动才会有方向三、怎样坚持到底素养成长路（二）采取积极的行动三、怎样坚持到底【情景导入】青蛙与海【思考与讨论】我们每个人心中都会有高远、美好的梦想，千万不要整天看着不可企及的目标和梦想长叹，要学会从力所能及的事情做起，每迈一步你都正在向着那个目标和梦想接近。素养成长路千里之行，始于足下；不积跬步，无以至千里。必须有切实可行的实施计划（二）采取积极的行动三、怎样坚持到底我们每个人心中都会有高远、美好的梦想，千万不要整天看着不可企及的目标和梦想长叹，要学会从手边的力所能及的事做起，每迈一步你都正在向着那个目标和梦想接近，随着时间，美好梦想的实现便能近在眼前。素养成长路光荣，始于平淡；艰巨，在于漫长。正如长篇小说《士兵突击》封面上赫然入目的一句话：“步兵就是一步一步走出来的兵！”（三）绝不放弃许三多的坚持让我们感动：“不抛弃，不放弃”不抛弃什么？不抛弃亲情、友情、战友情；不放弃什么？不放弃信念、理想、原则。素养成长路光荣，始于平淡；艰巨，在于漫长。正如长篇小说《士兵突击》封面上赫然入目的一句话：“步兵就是一步一步走出来的兵！”（三）绝不放弃许三多的坚持让我们感动：“不抛弃，不放弃”不抛弃什么？不抛弃亲情、友情、战友情；不放弃什么？不放弃信念、理想、原则。素养成长路在成功过程中需要过人的毅力和恒心。面对挫折时，要告诉自己：坚持住，再来一次！跌倒了，爬起来。（四）再来一次屠呦呦专心做科研，耐得住寂寞与枯燥，不怕失败，勇于面对质疑，不为世俗所动，不图“短平快”，终于站在科学的巅峰，接受全世界的瞩目。三、怎样坚持到底素养成长路三、怎样坚持到底世上大多数的成功都不是一蹴而就的，梦想的达成需要耐心的漫长的等待。学会等待就是练就一种耐力、一种毅力、一种品格以一种顽强不屈的精神去做一件自己想做的事等待水到渠成，梦圆时刻在此过程中，虽然痛苦、艰辛，却要心存梦想与希望，坚守下去。对于青年人而言，辛勤的付出，更要伴以寂寞的坚守，耐心的等待，才能获得最后的成功。成功者与失败者的区别，往往不是机遇与天赋，而在于成功者多坚持了一刻——有时是几年，一年；有时是几天，几小时；而有时，仅仅只是一遍鸡鸣。04坚持就是胜利我们的世界是五光十色精彩纷呈的，我们要做的事情是那样的繁多复杂的，要做成任何一件事，都要付出艰辛的劳动，如果没有锲而不舍的勇气，那肯定是一事无成。如果你能能抱着坚持到底就是胜利的信念，情况就会改观。因为事业的成功与否，关键在于是否有不折不挠的斗志，是否有锲而不舍的精神！愿我们每一个都来做生活中锲而不舍的掘井人！【扩展案例】为了荣誉而奋斗的决心张佳，一个性格内向，腼腆的女孩，江苏省睢宁中等专业学校2012级服装设计与工艺班学生。入学伊始，张佳暗下决心，一定要忘掉初中留下的“阴霾”，用技能寻找一片艳阳天。刚接触专业知识，学起来很吃力，她就利用每个周末休息时间，亲自登门，请教老师。2014年，她代表学校参加徐州市职业院校技能大赛，一举获得全市一等奖，并以“技能状元”的身份代表徐州市参加当年的全省职业院校技能大赛。由于紧张，最终以0.07的分差无缘省二，取得了省三的成绩。她的脸上却没有看到丝毫的知足，相反看到的是一种遗憾和不甘心。学习更高的技能，参加更高的赛事，夺取得更好的成绩成为她的新的目标。2016年，张佳顺利考取了江苏工程职业技术学院。三年中专养成吃苦耐劳的品质，让她具有了坚持不懈的精神，形成了一种不断学习的习惯。2017年，张佳代表江苏工程职业技术学院参加2018年江苏省职业院校技能大赛，数日的“废寝忘食”、多年的“寒窗苦读”得到回报。张佳在全省高手面前从容不迫，轻松拿下省一等奖。所有人又一次认为她梦圆了，但是她却没有停下来……2018年6月，全国职业院校技能大赛高职组“岱银·雷诺”杯服装设计与工艺赛项在山东科技职业学院举办，张佳获得了94.91的全场最高分，夺得了一等奖第一名，并荣获了“全国纺织服装院校学生职业技能标兵奖”。回顾求学之路，苦也罢，哭也罢，张佳终究是一路坚持走了下来，从一个乡村女娃，走向全国职业院校技能大赛最高赛场，最终站在了最高的领奖台。如果没有了坚持不懈，其中任何一个放弃都足以毁掉一生，任何一个知足也会断掉前程，但终究是“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”【寻找身边的榜样】张佳：你的坚持，终将美好05素养场景录微电影《坚持的力量》王健林励志演讲：《再坚持一会儿》俞敏洪：要有一个坚持拼搏的人生“轮椅天使”董明：有了坚持，才看到希望素养场景录王健林励志演讲：《再坚持一会儿》微电影《坚持的力量》【扩展案例】为了荣誉而奋斗的决心俞敏洪：要有一个坚持拼搏的人生俞敏洪相信，人必须往前跑，不一定要跑的快，但是要跑的久，成功永远属于那些坚持不懈、充满理想、脚踏实地、奋斗不止的人。从俞敏洪身上，我们看到了一个不甘平庸的生命在人生的起起伏伏中坚持着自己最初的梦想，看到了一颗永不言弃的灵魂用坚毅与果敢把一条狭窄的路越走越宽，阐释着从草根到精英的人生神话。三年高考每天6点起床，12点睡觉最终考上北大大学得肺结核住了一年多院捡回一条命，他却利用住院治疗的一年里，背完一万个单词想去美国留学却被大使馆拒签三次，历经风风雨雨让‘新东方’从一个默默无闻的小培训机构成长为美国纳斯达克上市公司1995年，新东方已经做到了一定规模，俞敏洪希望找合作者，就跑到了美国和加拿大去寻找自己的大学同学，他们说：“俞敏洪，我们回来是冲着你过去为我们扫了4年的地，打了4年水。”他们说：“我们知道，你有这样的一种精神，所以你有饭吃肯定不会给我们粥喝。”新东方曾经有一个运动，叫做徒步50公里。【扩展案例】为了荣誉而奋斗的决心“轮椅天使”董明：有了坚持，才看到希望董明曾自嘲道“我是一个自带小板凳的人,

9岁时意外受伤带给了她无边的痛苦。父母的爱让她明白了自己的责任，她用坚持抒写了生命的赞歌。9岁时意外受伤，造成高位截瘫。十年里，没法发出声音，她一字一句在心理默念，手不能握笔，就在心里一笔一划一遍一遍的默写，靠着坚持，自学了从小学到高中的课程以及英语和日语。靠着一台二手电脑，通过反复尝试训练，配合嘴含一根小木棍一起配合打字写作，后来可以在电脑上写文章，将挣来的稿费用于资助贫困学生。2005年，她发现自己可以说话了。在武汉软件工程职业学院的帮助下，董明重返校园读书，学校还组织了“董明爱心志愿者团队”，在汶川地震、北京奥运会、残奥会等都有董明志愿服务的身影。新冠肺炎疫情暴发期间，武汉软件工程职业学院被改建为隔离点，董明主动作为第一批志愿者深入社区，坐在轮椅上接听“12355”心理援助热线。“不是因为有了希望才有坚持，而是因为有了坚持，才看到了希望。”。董明虽然坐在轮椅上，但并没有妨碍她绽放天使般的美丽微笑，“我从来不怕路难走，我最怕的是无路可走”。06素养成长路拓展训练一：挖井的启示拓展训练二：寻找身边的坚持榜样拓展训练三：坚持21天，养成一个好习惯拓展训练四：“今天你坚持了吗？”户外拓展训练五：“跑步挑战”拓展训练一：挖井的启示一幅漫画：一个男子扛着铁锹到处找水，在他身后他已挖了许多井，深浅不一，但都与地下水面相差一段距离。挖井人扬长而去，自语到：“这里没水。”1.仔细观察这幅漫画，结合自身的经历，讲述一个学会坚持的故事2.阐述漫画给予自身的启示素养成长路拓展训练一：挖井的启示素养成长路拓展训练二：寻找身边的坚持榜样也许他是曾经教过你的老师，也许他是你身边默默无闻的同学，也许他是挥汗如雨坚持训练的运动者，也许他是在工作领域里默默耕耘的普通人……在生活中，也许不是缺少坚持榜样，而是缺少发现。请同学们进行一场坚持榜样大搜索，寻找我们身边的坚持榜样。要求：每位同学提名一位坚持榜样，并说明理由。最后，由全班同学进行投票，选出公认的十位坚持榜样并总结这些榜样的优秀品质及方法。拓展训练二：寻找身边的坚持榜样素养成长路拓展训练三：坚持21天，养成一个好习惯心理学家研究指出，一项看似简单的行动，如果你能够坚持重复21天以上，你就会形成习惯；如果坚持重复90天以上，就会形成稳定习惯；如果能够坚持重复36天以上，你想改变都很困难。任何一种行为只要不断地重复，就会成为一种习惯。同理，任何一种思想只要不断地重复，也会成为一种习惯，进而影响潜意识，在不知不觉中改变我们的行为。这就是“坚持21天、养成一个好习惯”的设计原理。拓展训练三：坚持21天，养成一个好习惯素养成长路坚持目标

坚持天数

恒心星

坚持目标

坚持天数

恒心星

坚持目标

坚持天数

恒心星

具体要求如下：不要疑惑，马上开始行动吧！

我们坚信：只要你坚持21天，你就一定会爱上它。1.选择一件事情，如阅读、背单词等，制定一项切实可行的计划，坚持这个习惯21天。

2.让自己清楚地了解到新习惯带来的好处，因为感情比理性的强迫更有动力。

3.保持简单，初次尝试，设立简单内容更容易坚持。

4.填写21天坚持表格，坚持一天给自己一颗“恒心星”

5.不要追求完美。一步一步地做起。拓展训练三：坚持21天，养成一个好习惯素养成长路拓展训练四：今天你坚持了吗？一、项目类型：学生互评型。二、道具要求：无须其他道具。三、项目时间：10～15分钟。四、项目目标：通过同学之间互评，让学生认识自己坚持的情况，并树立起坚持不放弃的精神。拓展训练四：“今天你坚持了吗？”拓展训练四：“今天你坚持了吗？”素养成长路班级姓名评分方式：学生互评项目表现情况（划√）得分今天你遵守纪律情况□迟到（-2分）  □玩手机（-5分）□睡觉（-5分）  □交头接耳（-5分）讨论发言情况□静静聆听（1分）□主动与同学讨论问题（3分）□主动与老师主动互动（5分）□回答老师问题准确（5分）老师布置的任务完成情况□1分  □2分  □3分  □4分  □5分 总分：                                     五、详细规则：1.根据教师课堂教授情况，让学生对课堂表现进行互评。2.同学之间进行打分互评，并计算出对方的得分。3.根据最后得分情况，由评价同学向被评价同学讲明各项打分理由。4.最后，同学根据得分及评价，进行自我反思，并进行总结，由教师抽查。素养成长路拓展训练五：跑步挑战坚持不懈的精神不仅仅需要克服心里，同时还需要机体的付出。跑步挑战，准备好了么？请同学们每天利用课外时间跑步，使用悦跑圈等手机app（记录跑步里程，还有配速，时间等信息）打卡，晒成绩、互相监督、互相比拼、互相鼓励，形成一种“比学赶超”氛围。并且通过跑步过中体会到坚持的重要性。户外拓展训练五：“跑步挑战”职业素养专题八坚持——最美风景在远方谢谢敬业/诚信/友善/务实/表达/协作/主动/坚持/学习/自控/创新职业素养专题九学习——保持续航能力

成就更好的自己敬业/诚信/友善/务实/表达/协作/主动/坚持/学习/自控/创新目录Contents专题九

学习

——保持续航能力

成就更好的自己一、学习新观念二、学会学习与学会生存三、“成功方程式”的启示四、进行一场学习革命【素养场景录】一、《聪明人学习却不好？学习方法错了！》二、庄子：学习的无用之用三、《49岁阿姨考研成功，逐梦路上永远没有“太晚”》【素养成长路】拓展训练一：制作一个梦想孔明灯拓展训练二：每周晨会你学会了啥？01学习新观念【情境导入】学习是什么？【思考与讨论】（1）你如何看待漫画中三位同学的观点？再说说你的观点（2）作为职校生，你认为知识学习和技能学习哪个更重要？（3）毕业后你还会继续学习吗？你还想学什么？一、学习新观念学习就是在校认真学习知识，通过考试，顺利毕业！这样学习任务也就完成了学习不仅要学习书本知识，还要从经验和实践中去学习。走上社会仍然要不断学习，终身学习。作为职校生，学习技能对我们而言更重要。社会发展瞬息万变，我们要不断学习才能跟上社会发展的步伐。一、学习新观念学习学的不仅是书本知识，还包括技能、经验，通过不断强化练习从而持久性地改变行为和潜力。一、学习新观念学习是在学校才有的活动吗？1.学而不已，阖棺而止。——孔子2.广义的教育在我们每一个人的全部生活过程中是不断进行的。对于教育

的任务来说，学校制度只是一个部分的和开始的机构。——马里坦3.一个人离开学校之后，教育不应该停止。——杜威4.一个人如果不使自己的知识和技能不断更新，那他就注定要落伍，切不要认为这条规律仅适用于学者或者高级技术人员。——朗格朗终身学习一、学习新观念学会学习未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。——阿尔温·托夫勒一、学习新观念1.学会学习促进职业生涯的可持续发展中国橙王褚时健任何一个人要想在职场中保持竞争力，都应该具有危机意识，紧跟行业发展步伐，通过持续的学习不断充实自己，不断更新自己的知识体系和技术技能。只有这样，在激烈的人才竞争中才能保持一定的优势，哪怕危机来临，也有底气和信息华丽转身，保持职业生涯的可持续发展。学习的必要性一、学习新观念2.学会学习促进人的全面发展完美超人就我们个人而言，要想实现自我的全面发展，挖掘自己的潜力，最大程度突破自己，学习是必经之路。作为职业学校的学生，文化知识和专业技能的学习要两手抓、两手都要硬。在尽可能掌握广博知识和精通专业技能的同时，还需要不断提高人际交往和沟通协调能力，提高个人修养和道德情操。学会学习，让我们以更宽广的眼光审视自己，认识自身不足，用更高效率大范围汲取知识和技能，促进自我的全面发展。学习的必要性一、学习新观念3.会学习是时代发展的客观要求你知道人类社会发展有多快吗？面对信息裂变和人才新标准，学会学习就成为每个人生存和适应时代发展的必由之路。这就要求我们不断调整自身的知识结构，培养适应时代发展的新技能，更新顺应新时期发展的观念和思维模式。学习的必要性一、学习新观念宝剑不磨要生锈，人不学习要落后。世界上最可怕的事不是别人比你优秀，而是比你优秀的人比你还努力哦。学习从任何时候开始都不晚，人一辈子能够达到什么高度，更多的取决于不断的学习和学习力。学会学习，爱上学习，让学习成为一件让你开心的事吧！02学会学习与学会生存二、学会学习与学会生存1.跳不出现有处境甚至变得糟糕博士的困扰面对新事物的冲击，不会学习的人往往盲目自大或者应接不暇，甚至会选择逃避，待在现有的舒适圈不愿意接受改变。固化、消极的思维方式带来内心的恐惧和焦虑。逆水行舟，不进则退，这种“不改变”也许到最后反而变得更糟糕。面对一个新的问题，不会学习的人总是习惯用生命死磕知识点，既没有计划，也没有方法，更不会找寻外援，结果事倍功半，不仅学习成绩提高不了，还浪费了大把时间，甚至可能引发身体疾病或者心理问题。不会学习的后果二、学会学习与学会生存2.导致工作效率底下磨刀不误砍柴工学会学习是个磨刀不误砍柴工的事情，想要提高工作效率，就必须学会学习的方法论。人在努力的过程中，也不能忘记成长，所以要一边做事，一边充实自己。过去的时代或许只要努力砍柴就能生存，但在变化迅速的现代社会，光砍柴是不够的，还要学会边砍柴边磨斧头，不断地学习提高自己，让自己不会被市场所淘汰。不会学习的后果二、学会学习与学会生存3.成为新时代的“文盲”自测：你是“功能性文盲吗”请对照自己的实际情况，回答以下几个问题：1.对电脑一窍不通，不会使用电脑。2.有手机但是只会接打电话，不会发短信和使用其他更多功能。3.不会操作银行的ATM自动存、取款机。4.不会在网络上订票或娱乐。5.不会在网络上与人沟通交流。6.面对网络消费时代的到来，不会使用购物辅助工具。如果你中招了以上的任意两点，那么要提高警惕了，这预示着你正面临成为“功能性文盲”的威胁哦！不会学习的后果二、学会学习与学会生存3.成为新时代的“文盲”“功能性文盲吗”今天谁是文盲？就是指不会主动探求新知识、不能适应社会需求变化、不会学习的人。当今社会发展日新月异，尤其是近些年，一周不获取新知，很可能就跟不上别人的节奏，甚至听不懂别人在说什么。一段时间不学习新技能，很可能就造成工作生活中的一些不方便。如果不能持续地学习、进步，跟不上社会发展的脚步，一个受过教育、“知识丰富”的人也会沦为“文盲”。不会学习的后果二、学会学习与学会生存你知道吗？：新时代文盲十条标准第一：不了解新技术，只知道看报纸读新闻的。第二：电脑时代每天敲打键盘提笔忘字的。二、学会学习与学会生存第三：固守《现代汉语词典》不懂网络用语。第四：从不以抄袭为耻的。第五：文字媚态十足型的第六：有文化，但把书念丢了的。二、学会学习与学会生存第七：不懂得穷人经济学的，只知道给富人说话的。第九：数学是语文老师教的那些人。第八：政治考试不及格的。第十：对名牌logo走入入魔的。二、学会学习与学会生存在知识经济时代，知识能够使人成功，但并不意味着拥有知识就一定能够成功。要真正做到让知识为社会、为人类创造财富，让知识的拥有者成为成功者的一员，必然有一个在实践中不断学习、不断创新的过程。未来成功的人生之路，将依赖于我们一生不断学习、不断适应、与时俱进的学习能力。让学会学习变成一种能力，伴随我们一生，做一个终身学习的人。03“成功方程式”的启示【情境导入】两则故事【思考与讨论】（1）农民父亲和饶依珂父母靠什么让孩子爱上学习？（2）谈谈你对科学的学习方法作用的认识。三、“成功方程式‘的启示故事一：农民父亲的教育“秘诀”故事二：爱“捣乱”的小科学家三、“成功方程式‘的启示成功方程式（爱因斯坦）X+Y+Z=W（X代表艰苦劳动；Y代表正确方法；Z代表少说空话；W代表成功）三、“成功方程式”的启示1.掌握科学的学习方法，培养和提高青年学生的学习能力掌握科学学习方法的意义这里所说的学习能力是指反映在学生学习活动过程中的一般能力。主要包括感知能力、思维能力、语言表达能力、操作能力等。除了人们先天素质这个基础因素外，人们学习能力的产生、培养和提高，在很大程度上取决于后天的学习实践。科学的学习方法是构成人们学习能力的灵魂，实际的学习能力正是科学学习方法在人们学习实践中直接、具体的运用。三、“成功方程式”的启示2.掌握科学学习方法，在学习活动中少走弯路，沿着正确的道路前进掌握科学学习方法的意义掌握了循序渐进的科学学习方法，并按照这种方法给我们指出的正确方向由浅入深、由简到繁、一步一个脚印循序渐进地学习，我们就离成功越来越近。三、“成功方程式”的启示3.掌握科学的学习方法，使人们学会学习、学有成就掌握科学学习方法的意义实践证明，人们一旦掌握科学学习方法与思想方法既可将死的知识变得活而有用，又能把吸收、储存于大脑中零散的知识进行加工制作与系统化，组合建构起不同层次与水平的各种知识结构，使知识不断增值。三、“成功方程式”的启示4.掌握科学的学习方法，促进社会文明的延续和发展掌握科学学习方法的意义无论过去、现在与未来，学习能力决定了一个人的前途和命运，决定了对社会的贡献大小，决定了社会前进的速度，可以说学习能力是提高一切能力的基础。联合国教科文组织在报告中指出：个人获取知识和处理信息的本领对于自己进入职场和融入社会都将是个决定性的因素。三、“成功方程式”的启示1.做好课前预习科学的学习方法是怎样的？2.抓好课堂听课环节3.课后及时复习4.正确对待作业练习5.适当进行课外拓展学习三、“成功方程式”的启示科学的学习方法是否完全适合自己呢？还要结合自己的综合情况加以考量，切忌照搬照抄、盲目模仿。塑造具有个人特色的学习方法，打上自己的烙印。即使我们找到了自己喜欢的学习方法，但也不是一成不变的，我们目前形成的学习方式不应该是我们一直依赖的唯一的一种。学习方法也要在实际运用中进行调整，随着不同的学习阶段进行调整，毕竟人在成长，方法也要适时跟进嘛。04进行一场学习革命【情境导入】汪郅川：抓住机遇，走向成功【思考与讨论】（1）汪郢川是如何经过不断学习、一步一步实现自己的目标的？（2）在汪郢川中考失利进入职校后，是如何对自己进行一场学习革命的？（可以从学习动机、自主意识等方面思考和讨论。）四、进行一场学习革命四、进行一场学习革命1.进行日常的学习成长反思学习革命，从几个方面入手“一”，专一；“集”，收集；“钻”，钻研；“剖”，解剖；“韧”，坚韧。四、进行一场学习革命2.明确自己的学习目标学习革命，从几个方面入手阶段目标要把握住三个特点：一是“跳一跳”，为之付出努力，不是轻而易举能达到；二是“够得到”，可望又不可即，不脱离自身条件，不脱离社会现实；三是“很具体”，能让自己明确，为实现这个目标需要做出哪些具体的努力。四、进行一场学习革命3.强化学习的自主意识学习革命，从几个方面入手自主学习包括四个方面：第一，准确地评价自己现有学习状