内蒙古艺术学院《武术、健美操教学与实践II》2023-2024学年第二学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页内蒙古艺术学院

《武术、健美操教学与实践II》2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在篮球比赛中，当进攻队员在三分线外投篮出手时，防守队员对其犯规，此时进攻队员获得几次罚球机会？（）A.1次B.2次C.3次D.0次2、在羽毛球比赛中，发球时球擦网后落在规定的发球区内，此球应如何判定？（）A.重发B.得分C.失分D.继续比赛3、在体操比赛中，运动员在完成动作时出现明显失误，但未摔倒，其得分会受到怎样的影响？（）A.大幅降低B.略微降低C.不受影响D.视裁判而定4、在篮球运动中，以下关于快攻战术的发动，描述不正确的是：快攻是一种快速进攻的战术。那么，快攻的发动通常需要？（）A.抢到篮板球后B.对方失误后C.随意发动D.以上都不对5、在足球比赛中，如果裁判员误判导致一方球队受到不公正待遇，赛后可以更改判罚结果吗？（）A.可以，只要有证据证明误判B.不可以，比赛结果一旦确定不能更改C.由赛事组委会决定是否更改D.只有在重要比赛中可以更改6、在跳水比赛中，运动员完成动作的难度系数和完成质量哪个对得分的影响更大？（）A.难度系数B.完成质量C.同等重要D.视情况而定7、在游泳的自由泳转身时，运动员必须用身体的某一部分触及池壁。以下关于自由泳转身的描述，正确的是：（）A.可以用手、脚或头部触及池壁B.必须用双手同时触及池壁C.只要身体任何部分碰一下池壁就算完成转身D.转身时可以借助池壁的反弹力向前推进8、在体操比赛中，运动员完成一套动作后，裁判会从哪些方面进行评分？（）A.动作难度、完成质量、艺术表现B.动作速度、稳定性、力量展示C.动作数量、服装美观、音乐配合D.动作创新、表情管理、观众反应9、在网球比赛中，球落在有效区域内，但被风吹回网的另一侧，此时应该如何判定？（）A.重新发球B.此球有效C.此球无效D.由裁判根据情况决定10、长期进行剧烈运动后，如果没有进行适当的拉伸放松，可能会导致以下哪种后果？（）A.肌肉酸痛B.关节灵活度增加C.运动能力提高D.身体疲劳感减轻11、在进行力量训练时，为了避免肌肉拉伤，以下哪种热身活动是最为必要的？（）A.快速短跑B.静态拉伸C.动态拉伸D.高强度的跳跃练习12、在羽毛球双打比赛中，以下关于发球区域的规定，正确的是：发球方和接发球方的站位和发球区域都有明确的规定。那么，当发球方的分数为奇数时，发球区应在？（）A.左半区B.右半区C.中线D.任意区域13、关于健美操比赛的评分标准，以下哪个方面不是重点考量的：健美操比赛的评分会综合多个方面进行。那么，对于表现力的评价，主要看？（）A.面部表情B.动作力度C.服装造型D.与观众互动14、在游泳的蛙泳项目中，腿部动作对于推进力的产生起着关键作用。以下关于蛙泳腿部动作的描述，正确的是：（）A.腿部先向外蹬，再向内夹B.腿部动作要尽量大幅度，频率越快越好C.收腿时膝盖要尽量靠近腹部D.蹬腿时脚掌要始终向下15、在足球比赛中，如果守门员在罚球区内用手接了对方球员用头顶回来的球，裁判员应该如何判罚？（）A.判罚间接任意球B.判罚直接任意球C.不做判罚，比赛继续D.判罚点球二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．有多个选项是符合题目要求的．）1、在瑜伽的战士一式中，膝盖超过脚尖不会对膝关节造成损伤。（）2、在篮球比赛中，球员在防守时可以用手阻挡对方视线。（）3、羽毛球双打比赛中，只有接发球方才能得分，发球方不能直接得分。（）4、练习瑜伽可以帮助提高身体的柔韧性和平衡能力，但对力量的提升作用不大。（）5、在羽毛球比赛中，球速越快，对运动员的反应速度要求越高。（）6、游泳的自由泳项目，呼吸时应该头部完全侧转。（）7、篮球比赛中，一方队员在对方投篮时打手犯规，若投篮命中，应加罚一次，这种判罚合理吗？（）8、羽毛球单打比赛中，发球方得分为奇数时，应在左发球区发球。（）9、健身训练中，如果肌肉酸痛，应该坚持训练，以加速肌肉适应和恢复。（）10、足球比赛中，如果比赛因天气原因中断，裁判员有权决定是否重新开始比赛以及比赛的剩余时间，这种权力合理吗？（）三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）阐述大学体育设施建设对校园体育发展的影响。讨论体育设施的完善如何提高学生参与体育活动的积极性、保障体育教学质量以及提升学校形象。2、（本题5分）学校体育竞赛对于培养学生的竞争意识和团队精神具有重要意义。请详细论述学校体育竞赛的组织形式和开展方式，包括项目设置、竞赛规则、奖励机制等方面，探讨如何通过学校体育竞赛促进学校体育工作的发展。3、（本题5分）请论述大学生体育兴趣的培养途径与方法。分析如何通过教学、竞赛、社团活动等方式激发和培养大学生的体育兴趣。4、（本题5分）大学体育教学中的体育课程评价多元化是提高教学质量的重要途径。请论述如何实现体育课程评价的多元化，以全面评价学生的学习成果。5、（本题5分）深入分析老年体育的发展需求和特点，包括适合老年人的体育项目、活动组织、场地设施等方面，探讨如何满足老年人的体育健身需求，促进健康老龄化。四、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）羽毛球的双打比赛，队友之间如何进行默契的配合和战术沟通？2、（本题10分）谈谈乒乓球运动中，如何培养良好的比赛心态，应对压