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新课标人教版课件系列《高中地理》必修1第1页第二节

《山地形成》第四章《地表形态塑造》第2页教学目标

一、知识目标1.了解褶皱概念和基本形态,掌握正确判断背斜和向斜方法,了解褶皱山概念。2.了解断层概念,掌握断层对地表形态影响,了解断块山概念。3.了解火山形成过程,掌握火山组成。4.了解山岳对交通运输影响。二、能力目标1.阅读褶皱、断层示意图,分析褶皱、断层成因及地貌表现。2.经过读图分析地质结构基本类型及其对地表形态影响,培养学生读图能力,培养理论联络实际能力。第3页三、德育目标1.经过分析各种山地成因,培养读图、分析问题和处理问题能力。2.使学生能应用所学知识解释地形形成原因,使学生认识到地壳变迁是有规律可寻、是能够被认识。【教学重点】1.正确判断背斜和向斜方法,了解褶皱山概念。2.掌握断层对地表形态影响,了解断块山概念。3.火山形成过程。【教学难点】1.正确判断背斜和向斜。2.阅读褶皱、断层示意图,分析褶皱、断层成因及地貌表现。【教具准备】背斜向斜比较、断层等投影片、火山结构动画素材等多媒体素材库【课时安排】1课时第4页褶皱山常见形态:连绵山体代表:喜马拉雅山脉、阿尔卑斯山脉、安第斯山脉第5页断块山常见形态:独立山体,有陡崖代表:华山庐山泰山第6页火山常见形态:锥形、盾形,顶部平代表:富士山乞力马扎罗山第7页火山由背斜和向斜发育而成山岭和谷地统称。由断层发育而成山岭和谷地统称。褶皱山断块山第8页褶皱形成和基本形式

问题:请观察褶皱时岩层形态发生了什么改变?有几个类型?第9页褶皱在地壳运动产生强大挤压作用下,岩层会发生塑性变形,产生一系列波状弯曲。岩层向上拱起部分称为背斜岩层向下弯曲部分称为向斜褶皱基本单位—褶曲第10页第11页第12页普通:背斜成岭,向斜成谷背斜顶部受张力作用岩性较疏松,轻易被外力侵蚀成谷地;向斜槽部受挤压力作用岩性较坚实,不易被外力侵蚀反而成为山岭。特定条件下:地形倒置

背斜成谷、向斜成山思索:什么条件是“地形倒置”原因?第13页老新新老老中间新、两翼老为向斜第14页当地壳运动产生强大压力和张力,超出了岩石承受能力时,岩体就会破裂。岩体发生破裂后,假如两侧岩体沿断裂面发生显著位移,就形成了断层。断层形成和基本形式第15页上升岩块(地垒):常形成块状山地或高地下沉岩块(地堑):常形成谷地或低地。(2)断层基本形式:详细实例详细实例断层结构带:因岩石破碎,易发育成沟谷、河流第16页地垒——断块山第17页地球上最大伤疤:东非大裂谷

从南土耳其开始,一直到莫桑比克海岸,横跨亚洲和非洲,跨越50多个纬度,总长6500千米,40多个带状和串珠状湖泊群。是一条巨大而狭长凹槽一样沟谷,宽度大约50千米,两边是陡峭悬崖,高差最大达千米以上。谷底有两条平行深长裂隙,深达地壳底部,是地下炽热岩浆喷出通道,这条通道使裂谷带成为大陆上最活跃火山带和地震带,共拥有10多座活火山和70多座死火山。第18页汾河谷地第19页1.断层附近能否建大型工程?为何?

2.断层面附近能找到出露泉水吗?第20页第21页*火山暴发处于地下深处岩浆,在巨大压力作用下,有时候会沿着地壳微弱地带喷出地表。地壳线状裂隙流出——宽广玄武岩高原地壳中央喷出口或管道喷出——火山*火山结构

没有破坏:呈中央低凹封闭洼地火山口

破坏后:呈半封闭状态

火山锥火山碎屑物质和喷涌出来岩浆在流动过程中堆积而成锥形体。第22页第23页第24页第25页第26页第27页第28页长白山天池第29页第30页第31页第32页第33页

对交通运输影响山地运输线路结构线路分布格局线路延伸方向影响原因:修建成本、工程难度第34页山岳地域交通运输线路,主要分布在山间盆地和河谷地带第35页第36页第37页第38页第3

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