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文档简介
中国古典文学征文TOC\o"1-2"\h\u18554第一章中国古典文学:文化瑰宝的深厚底蕴 14880第二章《红楼梦》:封建大家族的兴衰画卷 128219第三章剖析《红楼梦》中的人物群像 224228第四章我看《红楼梦》中的爱情悲剧 212188第五章原文引用:见证宝黛爱情的凄美 27752第六章从《红楼梦》看封建社会的礼教束缚 35371第七章古典文学的现代启示 329295第八章传承古典文学:我们的使命 3第一章中国古典文学:文化瑰宝的深厚底蕴中国古典文学就像是一座巨大的宝藏,里面藏着无尽的智慧和魅力。从《诗经》开始,那一句句质朴而深情的诗句,就像是远古传来的歌声。“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”简单的话语,却生动地描绘出了青年男女之间纯真的爱情向往。还有《楚辞》,屈原用他那瑰丽的想象和满腔的爱国情怀,写下了《离骚》这样的伟大篇章。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这是多么坚定的信念啊。唐诗更是古典文学中的璀璨明珠,李白的豪放飘逸,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”仿佛让我们看到了那壮观的庐山瀑布;杜甫的沉郁顿挫,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”道出了他对天下苍生的深切同情。这些古典文学作品,不仅仅是文字的组合,它们蕴含着古人的思想、情感、价值观,是我们中华民族文化底蕴的重要组成部分。第二章《红楼梦》:封建大家族的兴衰画卷《红楼梦》就像是一幅细腻而宏大的封建大家族兴衰画卷。它以贾、史、王、薛四大家族为背景,展现了一个贵族家庭从兴盛到衰败的全过程。书中描写的贾府,那是何等的奢华。大观园的建造,里面的亭台楼阁、花草树木,无不显示出贾家的富贵。“衔山抱水建来精,多少工夫筑始成。天上人间诸景备,芳园应锡大观名。”从这几句诗中就可以看出大观园的精美绝伦。但是在这繁华的背后,却隐藏着各种危机。家族内部的勾心斗角、子孙的不肖,经济上的入不敷出,都在一点点侵蚀着这个大家族。例如贾琏偷娶尤二姐,王熙凤的嫉妒心和狠辣手段,引发了一系列的家庭纷争。这一切都预示着贾府的衰败是不可避免的。第三章剖析《红楼梦》中的人物群像《红楼梦》中的人物形象简直是丰富多彩。先说说贾宝玉,他是一个叛逆者的形象。他不喜欢读那些科举功名的书,觉得那些都是“禄蠹”之学。他对女性充满了尊重和怜惜,“女儿是水做的骨肉,男人是泥做的骨肉。我见了女儿,我便清爽;见了男子,便觉浊臭逼人。”这是他独特的价值观。林黛玉则是一个多愁善感、才情出众的女子。她的葬花之举,“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”把她的敏感和对自己命运的担忧表现得淋漓尽致。还有薛宝钗,她端庄稳重,深知封建礼教的规范。在金钏儿投井后,她安慰王夫人的那一番话,虽然看似理性,却也显示出她受封建礼教影响之深。王熙凤的精明能干与心狠手辣也是书中的一大亮点,她管理着贾府上下大小事务,可又会为了自己的利益不择手段。这些人物形象相互交织,构成了《红楼梦》这个丰富多彩的人物世界。第四章我看《红楼梦》中的爱情悲剧《红楼梦》中的爱情悲剧让人忍不住为之叹息。宝黛之间的爱情是纯真而又无奈的。他们从小一起长大,彼此相知相爱。可是在那个封建礼教森严的社会里,他们的爱情注定是没有结果的。贾宝玉虽然爱着林黛玉,但是他无法完全掌控自己的命运。他的婚姻被家族利益所左右。林黛玉深知自己寄人篱下的处境,她对爱情既渴望又害怕失去。当她听到贾宝玉要娶薛宝钗的时候,她的世界彻底崩塌了。“宝玉,宝玉,你好”这未说完的话,包含了多少的哀怨、绝望。他们的爱情就像一朵娇嫩的花朵,在封建礼教的暴风雨中被无情地摧残。这不仅仅是两个人的爱情悲剧,更是那个时代无数青年男女爱情被压抑的写照。第五章原文引用:见证宝黛爱情的凄美在《红楼梦》中,有许多原文描写见证了宝黛爱情的凄美。像“滴不尽相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼。睡不稳纱窗风雨黄昏后,忘不了新愁与旧愁。”这几句词就生动地表现出了贾宝玉对林黛玉的思念之情。而林黛玉的诗“眼空蓄泪泪空垂,暗洒闲抛却为谁?尺幅鲛鮹劳解赠,叫人焉得不伤悲!”也是她对宝玉感情的一种倾诉。当宝玉挨打后,黛玉去看他,那眼中的心疼,那欲言又止的神态,“两个眼睛肿的桃儿一般,满面泪光。”这一描写让我们深刻感受到他们之间深厚的感情。还有在共读《西厢记》时,他们之间那种微妙的情感交流,“宝玉笑道:‘我就是个“多愁多病身”,你就是那“倾国倾城貌”。’”这是他们爱情的一种含蓄表达,可这种美好最终还是被封建的家族制度所打破。第六章从《红楼梦》看封建社会的礼教束缚《红楼梦》深刻地揭示了封建社会的礼教束缚。在那个社会里,等级制度森严。主子和奴仆之间有着不可逾越的鸿沟。像晴雯,她虽然聪明伶俐、长相俊俏,但因为是奴仆,就受到了王善保家的等小人的诬陷。“晴雯撕扇”这一情节看似是晴雯的任性,实际上也反映出她对自己奴仆身份的一种反抗。而在婚姻方面,封建礼教更是体现得淋漓尽致。家长们完全掌控着子女的婚姻大权。贾宝玉和林黛玉的爱情就是被封建礼教所扼杀。长辈们看重的是家族的利益和门当户对,根本不会考虑年轻人的感情。还有李纨,她年纪轻轻就守寡,就是因为封建礼教要求她必须遵守妇道,不能有任何违背。这种礼教束缚了人们的思想、情感和自由,是造成《红楼梦》中许多悲剧的根源。第七章古典文学的现代启示古典文学对现代有着很多启示。就拿《论语》来说,孔子所倡导的“仁”“礼”思想,在现代社会也有着重要的意义。“己所不欲,勿施于人。”这一理念可以帮助我们更好地处理人际关系,学会换位思考。在现代社会中,人们之间的矛盾很多时候就是因为缺乏这种理解和包容。再看《孟子》中的“生于忧患,死于安乐。”它提醒我们要有危机意识,不能贪图安逸。在竞争激烈的现代社会,如果没有这种意识,很容易被淘汰。从《红楼梦》中我们也能学到很多。它让我们看到了家族管理的重要性,一个家族如果内部管理混乱、子孙不肖,就会走向衰败。同时也让我们反思封建礼教对人性的压抑,从而更加珍惜现代社会的自由和平等。第八章传承古典文学:我们的使命传承古典文学是我们每一个人的使命。这些古典文学作品是我们中华民族的智慧结晶。现在很多孩子对古典文学知之甚少,我们应该让古典文学走进学校、走进课堂。老师可以通过生动有趣的讲解,让孩子们了解古典文学的魅力。比如在讲解古诗词的时候,可以结
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