第一课 在生活中学民法用民法 教学设计-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

第一课在生活中学民法用民法教学设计-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活主备人备课成员课程基本信息1.课程名称：在生活中学民法用民法

2.教学年级和班级：高中一年级（1）班

3.授课时间：2023年10月25日上午第二节课

4.教学时数：1课时核心素养目标分析本节课旨在培养学生法治意识、规则意识和社会责任感。通过学习民法知识，学生能够理解法律在生活中的作用，提高法律素养，学会运用法律维护自身权益，增强遵纪守法的自觉性，形成正确的价值观和公民意识。学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识：

高中一年级的学生在进入本课程之前，已经具备了一定的法律常识，如宪法、刑法等基本法律知识。然而，对于民法这一具体法律领域，学生的了解相对较少，主要集中在家庭关系、财产继承等基础内容。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

高中一年级学生对新知识的接受能力较强，对法律知识的学习兴趣较高，尤其是在现实生活中的法律案例往往能激发他们的学习兴趣。学生的学习能力体现在对法律概念的理解和运用上，但部分学生可能对抽象的法律术语感到困惑。学习风格上，学生既有独立学习的个体，也有喜欢团队合作的学生。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在学习民法时，学生可能面临以下困难和挑战：一是对法律术语的理解困难，如“合同”、“侵权”等概念；二是民法内容较为复杂，涉及多个法律关系，学生可能难以梳理和掌握；三是将民法知识与实际生活相结合时，学生可能面临如何运用法律知识解决实际问题的挑战。因此，教学中需要注重帮助学生理解和应用民法知识。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学资源-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、白板、黑板

-课程平台：学校内部网络教学平台

-信息化资源：民法相关案例库、法律条文数据库、在线法律知识测试系统

-教学手段：PPT演示文稿、视频案例、小组讨论、角色扮演教学流程1.导入新课

详细内容：

-利用多媒体展示几个与民法相关的真实案例，如合同纠纷、侵权责任等，引导学生思考法律在生活中的作用。

-提问：“你们在生活中遇到过哪些需要法律帮助的情况？”

-引出本节课的主题：“在生活中学民法用民法”，强调学习民法的重要性。

用时：5分钟

2.新课讲授

详细内容：

（1）介绍民法的基本概念和原则

-讲解民法的基本概念，如权利、义务、合同等。

-举例说明民法原则，如平等原则、自愿原则等。

（2）讲解民法中的主要法律关系

-以家庭关系为例，讲解婚姻、继承、抚养等法律关系。

-以财产关系为例，讲解物权、债权等法律关系。

（3）分析民法在实际生活中的应用

-通过案例分析，让学生了解民法在解决实际生活中的问题中的作用。

-引导学生思考如何运用民法知识维护自身权益。

用时：15分钟

3.实践活动

详细内容：

（1）模拟法庭

-学生分组，分别扮演原告、被告、法官等角色，模拟法庭审理过程。

-通过模拟法庭，让学生亲身体验法律程序，提高法律素养。

（2）编写法律条文

-学生分组，根据所学民法知识，编写与家庭关系、财产关系等相关法律条文。

-通过编写法律条文，加深学生对民法知识的理解。

（3）设计法律宣传海报

-学生分组，设计关于民法知识的宣传海报，提高法律意识。

-通过设计海报，培养学生运用所学知识进行宣传的能力。

用时：15分钟

4.学生小组讨论

写3方面内容举例回答XXX：

（1）家庭关系中的法律问题

-学生讨论：“在家庭关系中，如何维护自己的合法权益？”

-举例回答：通过签订婚前协议、财产分割协议等方式。

（2）财产关系中的法律问题

-学生讨论：“在财产关系中，如何处理债权债务？”

-举例回答：通过签订合同、申请仲裁等方式。

（3）侵权责任中的法律问题

-学生讨论：“在侵权责任中，如何确定责任？”

-举例回答：通过收集证据、申请鉴定等方式。

用时：10分钟

5.总结回顾

内容：

-回顾本节课所学内容，强调民法在生活中的重要性。

-鼓励学生在日常生活中运用所学民法知识，提高法律素养。

-强调本节课的重难点，如民法原则、法律关系等。

用时：5分钟

总计用时：45分钟教学资源拓展1.拓展资源：

-法律法规汇编：推荐学生阅读《中华人民共和国民法典》等法律法规，了解民法的基本框架和主要内容。

-法律案例分析集：提供一些经典的民法案例，如合同纠纷、知识产权保护等，帮助学生理解法律在实际中的应用。

-社会热点事件：选取一些与民法相关的社会热点事件，如食品安全、消费者权益保护等，让学生分析事件背后的法律问题。

2.拓展建议：

-阅读法律书籍：鼓励学生阅读《民法总论》、《合同法》等专业法律书籍，深化对民法理论的理解。

-参观法院或律师事务所：组织学生参观法院或律师事务所，了解法律工作的实际操作流程，增加对法律职业的认识。

-开展模拟法庭活动：定期组织模拟法庭活动，让学生扮演不同角色，体验法律实践，提高法律应用能力。

-关注法律新闻：引导学生关注法律新闻，了解最新的法律动态，培养法律敏感度。

-参与法律知识竞赛：鼓励学生参加法律知识竞赛，通过竞赛形式巩固所学知识，激发学习兴趣。

-进行法律咨询实践：组织学生参与法律咨询活动，为他人提供法律帮助，提高法律服务的实际操作能力。

-学习法律文书写作：指导学生学习法律文书的写作技巧，如起诉状、答辩状等，为未来可能的法律实践做准备。

-加入法律社团或兴趣小组：鼓励学生加入学校的法律社团或兴趣小组，与其他对法律感兴趣的同学交流学习经验。作业布置与反馈作业布置：

1.完成课后练习题：要求学生完成教材中关于民法知识的课后练习题，包括选择题、填空题和简答题，以巩固对民法基本概念和原则的理解。

2.案例分析报告：选取一个与民法相关的案例，要求学生分析案例中的法律问题，并撰写一份案例分析报告，包括案件背景、法律关系、法律责任和结论。

3.法律知识小论文：学生选择一个与民法相关的主题，如“合同法中的违约责任”、“知识产权的保护”等，撰写一篇小论文，展示对民法知识的深入理解和分析能力。

4.家庭法律咨询：学生以家庭成员或朋友为对象，模拟提供法律咨询服务，针对生活中的法律问题给出法律建议。

作业反馈：

1.及时批改：教师应在课后及时批改学生的作业，确保学生能够及时收到反馈。

2.个性化反馈：针对每个学生的作业，教师应给出具体的评价和反馈，包括对正确答案的肯定和对错误答案的纠正。

3.问题指正：对于作业中存在的问题，教师应详细指出，如概念理解错误、案例分析不深入、法律建议不合理等。

4.改进建议：针对学生的作业，教师应给出改进建议，如如何提高案例分析的能力、如何更好地运用法律条文等。

5.小组讨论反馈：对于小组讨论的作业，教师应评价小组合作的效果，指出每个成员的贡献，并提出改进小组合作的方法。

6.定期回顾：教师应定期组织学生回顾作业中的重点和难点，帮助学生巩固知识。

7.家长沟通：对于学生的作业表现，教师应与家长进行沟通，共同关注学生的学习进度和问题，形成家校合力。课后作业1.法律文书写作练习

题型：撰写一份租赁合同。

答案示例：

租赁合同

合同编号：______

租赁双方：

出租方（甲方）：______，身份证号码：______

承租方（乙方）：______，身份证号码：______

根据我国《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上，就甲方房屋租赁事宜达成如下协议：

一、租赁物

甲方将位于______的房屋出租给乙方使用，房屋建筑面积为______平方米。

二、租赁期限

本合同租赁期限自______年______月______日起至______年______月______日止。

三、租金及支付方式

租金为每月人民币______元，乙方应于每月______日前将租金支付给甲方。

四、租赁物的使用

乙方应合理使用租赁物，不得擅自改变房屋结构，不得用于非法活动。

五、租赁物的维修

租赁期间，租赁物的维修责任如下：

1.房屋主体结构、配套设施的维修由甲方负责；

2.租赁物内部设施的维修由乙方负责。

六、违约责任

1.甲方有义务保证房屋的租赁符合国家规定，如房屋存在安全隐患，甲方应立即进行维修，否则乙方有权解除合同。

2.乙方应按约定支付租金，如逾期未支付，甲方有权解除合同。

七、争议解决

双方在履行本合同过程中发生争议，应协商解决；协商不成的，任何一方均可向房屋所在地人民法院提起诉讼。

八、其他

本合同一式两份，甲乙双方各执一份，自双方签字（或盖章）之日起生效。

甲方（签字）：______乙方（签字）：______

签字日期：______年______月______日

2.法律案例分析练习

题型：分析以下案例，并给出法律建议。

答案示例：

案例一：

甲乙双方签订了一份买卖合同，约定甲方向乙方出售一批货物，总价款为人民币100万元。合同约定货款支付后，甲方应将货物交付乙方。然而，甲方在收到货款后，未按约定交付货物。乙方要求甲方履行合同，但甲方以各种理由推脱。

法律建议：

乙方可以依据《中华人民共和国合同法》第一百零三条的规定，要求甲方履行合同交付货物。如果甲方拒绝履行，乙方可以向人民法院提起诉讼，请求法院判决甲方履行合同。

3.法律文书修改练习

题型：修改以下法律文书中的错误。

答案示例：

法律文书原文：

甲方因乙方未按时支付租金，现向乙方发出解除合同的通知，要求乙方在收到通知后三日内支付全部租金，否则甲方有权解除合同。

修改后的法律文书：

甲方因乙方未按时支付租金，现向乙方发出解除合同的通知，要求乙方在收到通知后三日内支付全部租金。逾期未支付，甲方有权解除合同。

4.法律知识应用练习

题型：根据以下情况，回答法律问题。

答案示例：

情况：甲乙双方签订了一份房屋租赁合同，合同约定租金为每月人民币5000元，租赁期限为一年。租赁期间，甲乙双方因租金支付发生争议。

法律问题：甲乙双方应如何解决租金支付争议？

答案：甲乙双方应首先协商