医院护理技能竞赛活动方案五篇

医院护理技能竞赛活动方案

一、大赛目的：

为夯实基础护理，进一步规范临床护理技术操作，为患

者提供满意的护理服务，发掘医院护理队伍中优秀的人才,

激发全院护理人员刻苦钻研业务、苦练技能的热情，塑造健

康、文明、谦逊的我院护士形象，根据202*年护理部工作计

划，护理部决定于202*年5月在全院范围内举办护理操作技

能大比武。

二、比赛项目：

静脉留置针输液

徒手心肺复苏

无菌操作

三、参赛人员：

一病室、四病室、五病室、六病室、七病室、八病室、

九病室、十病室、十一病室、十二病室、门手提（门急诊、

手术室、体检中心），各一名，共十一名。

四、比赛时间与地点：

1、比赛时间：5月12日

2、地点：一楼多功能厅

五、奖项设置：

一等奖一名，奖金800元

二等奖两名，奖金各500元

三等奖三名，奖金各200元

纪念奖五名，价值100元纪念奖一份

共计费用：2900元

六、比赛规则：

1、比赛评定标准以湖南省下发的《常用护理技能操作

流程》为准；

2、各参赛单元首先在科内考核竞选1名参赛选手，在5

月10日前将名单报护理部；

3、选手出场顺序以抽签决定，按先后顺序进入赛场，

候赛人员需回避不得在赛场内围观；

4、参赛选手需要自行选择配合者，配合者需严格遵守

考场规则，不得有暗示、说话和提醒举动；

5、比赛以现场实际计时的操作方式进行整理，要求在

指定的时间内完成；

6、如比赛中选手确因设备、物品等故障导致比赛被迫

中断，应由大赛评委组视具体情况作决定；

7、每个操作项目设评委三名，评委组依据评分标准现

场打分，取三位评委的平均分为比赛成绩，参赛选手的最终

名次依据三项操作累加的总成绩排名而定。

七、工作人员安排：

1、评委安排：评委组组长(XXX)

徒手心肺复苏组评委(XXX)

静脉留置针输液组评委（XXX）

无菌操作组评委（XXX）

2、统分组人员：XXX

3、器械、物品维护小组人员：XXX

八、议程：

1、08：00-08：30选手到场抽签

2、08：40-09：00XXX院长主持开幕式，并致开幕词；

评委组组长宣读比赛规则

3、09：00-16：00竞赛时间，其中12：00-13：00为午

餐休息时间

4、16：00-16：30统分

5、16：30-17：30XXX院长主持颁奖及闭幕式

产品设计专业学生职业技能训练技能竞赛活动

方案

一、活动背景、目的、意义

为推动职业技能训练活动深入开展，积极展示产品设计

专业学生职业技能训练方面的成果，切实提高学生应用能力

与创新素质，美术学院本着日常训练与实践操作提高为宗旨,

积极组织学生参与大赛。

二、活动对象

美术学院14—17级产品设计专业学生

三、活动内容

针对吉林省裕耀酒业出品的白酒一一“坦白”做系列产

品设计包括酒瓶造型设计，如酒瓶、礼盒、礼袋、商标等进

行包装设计。

四、活动时间、地点

20xx年5月28日——6月22日

五、活动流程

1、前期准备：20xx年5月22日学院内宣传本次大赛，

组织学生积极参与；筹备大赛一切相关事宜，组织学生报名：

可以班级为单位集体报名，也可以单人报名。

2、开始设计20xx年5月28日，正式进入比赛设计阶

段。

3、结果评定20xx年6月22日，比赛结果评定：由美

术学院组织专业教师以及合作企业负责人于赛后现场评定，

做到公平、公正、公开，并现场公布获奖名单。

六、奖项设置

此次比赛属校级竞赛，比赛优胜者由学校颁发荣誉证书,

由企业提供获奖奖金，一等奖1名，奖金1000元，二等奖

共3名，每人奖金500元，三等奖一共5名，每人奖金200

©

七、大赛时间

比赛时间：20xx年5月28日——6月22日

比赛地点：11203、11202、11118

比赛项目：针对吉林省裕耀酒业出品的白酒一一“坦白”

做系列产品设计包括酒瓶造型设计，如酒瓶、礼盒、礼袋、

商标等进行包装设计。

酒店综合服务技能竞赛活动方案

为全面检验各岗位技能技巧水平与实际操作能力，激励

员工努力提升自己的专业技能，形成“比、学、赶、帮、超”

的良好气氛，达到不断提高酒店综合服务水平的目的，现结

合酒店经营实际，举行XXXX第X届岗位技术技能竞赛，具

体方案如下：

一、竞赛原则

按照“全员参与、公平竞争”的原则组织本次竞赛。

二、组织领导

1、大赛设仲裁席，负责竞赛过程中各类争议的仲裁。

酒店总经理XXX先生担任总裁判长、副总经理XXX女士、副

总经理XXX先生、分别担任副总裁判长。

2、根据部门不同设立相应的裁判组，每组设裁判长一

名，由相应的部门经理担任。

3、比赛设记分监督席，负责监督比赛进程，汇总各项

比赛得分及名次。由财务二线人员担任记分员，人事行政

4、各部门应当负责的具体事项如下：

(1)工程部主要负责竞赛的灯光照明、音响、话筒、

投影仪、笔记本电脑、会场背景音乐等。

(2)销售部主要负责协助其他部门拟演、美工制作证

书、横幅及现场拍摄、照相、水牌、红包、参赛卡、裁判卡。

(3)前厅部负责准备本部门相关竞赛用品。

(4)餐饮部负责宴会厅竞赛场地布置和本部门竞赛用

品准备，大赛礼仪人员安排。

(5)客房部负责准备本部门相关竞赛用品。

(6)财务部电脑房负责准备比赛用电脑和各项赛事积

分统计总汇。

(7)保安部负责本部门竞赛用品准备及维持赛场秩序。

(8)人事行政部负责此次比赛的奖金申请、证书发放

和竞赛组织工作。

三、竞赛形式及内容

1、本次竞赛采用技能比赛方式进行，总分为100分。

2、各岗位竞赛内容由各部门提供比赛程序、评分规则、

参赛人员名单、裁判员名单等报人事行政部，经酒店领导审

批后确定。

四、比赛时间及场地安排

1、比赛时间：X年X月X日X时X分正式开始

2、比赛场地：XXXXXXXXXXXXXXX

3、总结颁奖：竞赛总结和颁奖于赛后在XXX举行。

4、竞赛场地划分：XXX分设客房铺床、餐饮各项目(包

含中西餐摆台、托盘接力、中西厨师雕花、拼盘、刀工)；

XXX：财务点钞、前台RC单录入、模拟接待、酒店相关知识

英语抢答、电脑录入排版；XXX为保安消防比赛场地和电灯

安装、鞋架、集气罐制作比赛场地，XXX北匚为车队更换轮

胎比赛场地。

五、参赛岗位（工种）及奖项设置

结合酒店现有岗位及工作要求实际，经与各部门研究,

初步决定由以下X个部门共XX个岗位的员工参加比赛。为

使本次比赛能够真正伍现各岗位的岗位技能水平，各岗位团

体赛参赛选手不得少于3人。具体参赛部门及岗位如下：此

次竞赛共计项目24个，其中单项奖12个、团队比赛8个、

作品展示项目4个，

六、竞赛程序

1、参赛选手及观众提前20分钟入场；

2、酒店领导陪同集团领导和嘉宾入场，全体起立鼓掌

欢迎；

3、主持人上台开场白，介绍领导和嘉宾；

4、主持人介绍竞赛程序、项目设置、竞赛规则；

5、酒店副总经理致祝词；

6、主持人宣布比赛开始；

7、各主要比赛结束后，调酒和扒房摆台展示，监督席

汇总得分及名次；

8、宣布比赛结果，颁奖（奏乐）；

9、酒店总经理发表重要讲话；

10、合影，领导退场，起立，鼓掌欢送。

七、奖项设置

1、单项奖：设一等奖奖金200元；二等奖奖金150元；

三等奖奖金100元；

2、团体奖：奖金200元（团体奖共8个）；

3、展示奖：每人50元（共3人）；

4、作品奖：奖金200元，（共2个）预计申请奖金：

¥7600元左右。

八、要求

1、为保证本次竞赛质量，各部门应按照竞赛方案和要

求认真准备，选拔优秀的选手参赛。

2、参赛过程中，各参赛选手及观众不得大声喧哗，不

得四处走动，确保比赛正常进行。

3、非当班员工必须着工装参加，各部门应统计参会人

数并做好考勤记录。

4、参赛选手和观众应于竞赛前十分钟到场，按次序就

座。观众应自觉遵守会场纪律，做文明观众。值勤保安要维

护好会场秩序。

5、评委入场、退场时，观众应起立，鼓掌欢迎、欢送。

教师综合技能竞赛活动方案

一、目的意义

为了加快我校青年教师成长的步伐，适应教育教学改革

的需要，建设一支高素质的教师队伍；为全面评估我校青年

教师的综合素质水平，促进我校青年教师的素质现代化发展,

树立先进，进一步引导广大青年教师自觉学习、努力拼搏、

勇于创新、勤于锻炼，成为具备高综合素质的人民教师。学

校拟定在X月举办“XX中学青年教师综合技能大赛”。

二、组织机构

组长：

副组长：

成员：

三、活动主题：

推进素质现代化，树XX青年教师新形象

四、活动时间：

1、初赛：XX年X月中上旬；

2、决赛：XX年X月XX日（暂定）。

五、参赛对象：

1、35岁以下青年教师。

2、以个人形式参赛。

六、活动内容（比赛细则待定）：

（一）“21世纪优秀教师应具有的师德”演讲比赛

要求选手在规定时间内，以演讲的形式，对21世纪优

秀教师应具有的师德进行充分阐述。

演讲时间：5分钟

（二）“三笔”字（钢笔、粉笔、毛笔）比赛

比赛要求：参加毛笔字比赛时，要自带纸、笔、墨。纸

的大小，以能书写一首四言七律为标准。

（三）多媒体课件制作比赛

要求：各参赛青年教师独立完成自己的多媒体课件，于

X月X日前上交XX处。

七、表彰：

比赛评出单项前六名进行奖励。

八、参加办法：

1、全校35岁以下青年教师必须报名参加任意两项比赛,

有条件的青年教师可以参加三项比赛。

2、统一安排在XX月X、X两天，报名地点：XX处。

计算机专业技能竞赛活动方案

一、活动目的：

规定项目融技术与娱乐于一身，希望同学们在比赛中提

升自我的同时丰富个人课余生活。

二、活动背景：

同学都有一定的计算机的技术，因此，第二学委会借此

机会让同学们在比赛竞争中提升自己的才能，崭露头角的同

时也吸取一下经验。

三、活动时间:

1、报名时间：5月12日一5月21日

2、比赛时间：5月230—5月27日

四、活动的具体介绍：

固定项目由主办方规定，它属于技术型、知识型的项目，

让参赛者在活动中娱乐与学习双收。固定项目包括有敲打程

序、程序改错、数独比赛这三个独立项目。

（一）敲打程序：

1、比赛内容：考验的是参赛者的键盘指法熟练程度。

比赛届时，主办方会给出若干段程序代码，参赛者要用键盘

敲打下来，并要求在Yc++里成功运行。

2、评分标准：谁快敲打完成，谁就是胜利者。

（-）程序改错：

1、比赛内容：考验的是参赛者对程序的敏感度。比赛

时，参赛者要将含有若干错误的程序代码进行修改，直至程

序能在Vc++成功运行。

2、评分标准：谁在短的时间内修改完所有程序就为胜

者。

（三）数独比赛：

1、比赛内容：考验的是参赛者的观察能力和推理能力。

数独盘面是个九宫，每一宫又分为九个小格。在这八H^一格

中给出一定的已知数字和解题条件，比赛时，参赛者要利用

逻辑和推理，在其他的'空格上填入1—9的数字。使1—9

每个数字在每一行、每一列和每一宫中都只出现一次。比赛

届时，参赛者将要填写若干个数独。

2、评分标准：在的时间内谁快填完所有数独就为胜者，

若在限定的时间里没人完全填完，则记录参赛者所填的数量,

填的越多就为胜。

注：

1、以上3个项目均为独立，参赛者可参加1个或多个，

3个项目的比赛时间将会错开。

2、以上3个项目若在规定时间内没人全部完成，则完

成多的为胜者。

五、活动规则：

1.参赛者不能携带任何参考资料进入比赛场地，也不

能用互联网进行搜索。

2.程序改错项目中，参赛者不能改变原程序的作用和

目的。

六、评选方式：

比赛届时，主办方工作人员会用计时器记下参赛者完成

该个项目的所用时间，快完成的参赛者就是该项目的优胜者,

也是该项目的纪录保持者。当纪录保持者诞生后，比赛即结

束。另外，这次活动所有项目的记录我们都将悉心登记下来，

留作下xx届刷新纪录之用。这样，每一年的活动都有可能

会出现更强的项目纪录。这样的一个活动将一直传承下去并

在传承过程中得到发展。

七、活动具体流程：

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