




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
目录
一、临床轮转科室.................................................................1
二、各专业病种和基本技能要求....................................................1
(一)心血管内科(2个月(年月日至年月日)..............1
(-)呼吸内科(2个月).......................................................8
(三)消化内科(2个月).......................................................15
(四)肾内科(2个月)........................................................22
(五)血液和风湿内科(2个月)................................................29
(六)内分泌科(2个月)......................................................36
(七)感染内科(2个月)......................................................43
三、检验轮转实验室.............................................................50
四、检验各实验室基本技能要求...................................................51
(一)临床基础检验专业(4个月)..............................................51
(-)临床血液学检验专业(4个月)............................................59
(三)输血检验(1个月)......................................................69
(四)临床生化检验专业(4个月).................................................73
(五)临床免疫学检验专业(4个月)............................................84
(六)临床微生物学检验专业(4个月)..........................................92
五、参加教学记录...............................................................100
六、参加科研记录...............................................................101
七、参加学术活动情况..........................................................102
八、撰写论文综述译文情况......................................................103
九、阅读参考书刊...............................................................104
十、医疗差错事故...............................................................105
十一、奖励情况.................................................................105
专科医师培训登记手册一检验科
医学检验科培训内容和要求
、临床轮转科室
编号轮转科室年月曰一年月日轮转科室主任签字
心血管内科
1
(2个月)
呼吸内科
2
(2个月)
消化内科
3
(2个月)
肾内科
4
(2个月)
血液和风湿内科
5
(2个月)
内分泌科
6
(2个月)
感染科
7
(2个月)
二、各专业病种和基本技能要求
(一)心血管内科(2个月)(年月日至年月日)
1.管理2住院病人记录
编号病人姓名病历号主要诊断其他诊断是否抢救备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
专科医师培训登记手册一普通专科
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
2
专科医师培训登记手册一检验科
2.参加技术操作情况
编号病人姓名病历号操作名称成功与否失败原因
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
注:此项要求的例数,为独立操作例数。
3
专科医师培训登记手册一普通专科
3.参加:抢救病人情况
编号病人姓名病历号疾病名称转归带教教师
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
4.其他(包括参加门急诊处理病人病种记录等)
编号病种名称例数带教教师备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
注:检验住院医师轮转门急诊时填写此表,如不轮转可不用填写。
4
专科医师培训登记手册一检验科
5.参加病例讨论(疑难、死亡)、主任查房、其他学习情况
编号日期内容活动形式学时主讲人备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
参加病例讨论共次参加主任查房共次
参加学术活动共次参加其他形式学习共次
5
专科医师培训登记手册一普通专科
6.选择一例典型的心血管系统疾病进行回顾性临床病理分析
分析要素:现病史、入院检查、治疗过程和实验室检测指标的动态变化、诊断、鉴别诊断、转归和
总结等。(可加附页)
6
专科医师培训登记手册一检验科
7.个人总结
内容:结合培训细则对医德医风、组织纪律、服务态度及质量、理论学习、管理病床数、
学习的病种、所参加的手术、技术操作、查房时的表现等方面进行总结。
年月日
科室评语
年月0
主任签字
年月日
7
专科医师培训登记手册一普通专科
(二)呼吸内科(2个月)
1.管理住院病人记录
编号病人姓名病历号主要诊断其他诊断是否抢救备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
8
专科医师培训登记手册一检验科
23
24
25
26
27
28
29
30
2.参加技术操作情况
编号病人姓名病历号操作名称成功与否失败原因
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
9
专科医师培训登记手册一普通专科
15
16
17
18
19
20
21
注:此项要求的例数,为独立操作例数。
3.参加抢救病人情况
编号病人姓名病历号疾病名称转归带教教师
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
10
专科医师培训登记手册一检验科
4.其他(包括参加门急诊处理病人病种记录等)
编号病种名称例数带教教师备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
注:检验住院医师轮转门急诊时填写此表,如不轮转可不用填写。
11
专科医师培训登记手册一普通专科
5.参加病例讨论(疑难、死亡)、主任查房、其他学习情况
编号日期内容活动形式学时主讲人备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
参加病例讨论共次参加学术活动共次
参加主任查房共次参加其他形式学习共次
12
专科医师培训登记手册一检验科
6.选择一例典型的呼吸系统疾病进行回顾性临床病理分析
分析要素:现病史、入院检查、治疗过程和实验室检测指标的动态变化、诊断、鉴别诊断、转
归和总结等。(可加附页)
13
专科医师培训登记手册一普通专科
7.个人总结
内容:结合培训细则对医德医风、组织纪律、服务态度及质量、理论学习、管理病床数、
学习的病种、所参加的手术、技术操作、查房时的表现等方面进行总结。
年月日
科室评语
年月日
主任签字
年月日
14
专科医师培训登记手册一检验科
(三)消化内科(2个月)
1.管理住院病人记录
编号病人姓名病历号主要诊断其他诊断是否抢救备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
15
专科医师培训登记手册一普通专科
23
24
25
26
27
28
29
30
2.参加技术操作情况
编号病人姓名病历号操作名称成功与否失败原因
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
16
专科医师培训登记手册一检验科
15
16
17
18
19
20
21
注:此项要求的例数,为独立操作例数。
3.参加抢救病人情况
编号病人姓名病历号疾病名称转归带教教师备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
17
专科医师培训登记手册一普通专科
4.其他(包括参加门急诊处理病人病种记录等)
编号病种名称例数带教教师备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
注:检验住院医师轮转门急诊时填写此表,如不轮转可不用填写。
18
专科医师培训登记手册一检验科
5.参加病例讨论(疑难、死亡)、主任查房、其他学习情况
编号日期内容活动形式学时主讲人备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
参加病例讨论共次参加学术活动共次
参加主任查房共次参加其他形式学习共次
19
专科医师培训登记手册一普通专科
6.选择一例典型的消化系统疾病进行回顾性临床病理分析
分析要素:现病史、入院检查、治疗过程和实验室检测指标的动态变化、诊断、鉴别诊断、转
归和总结等。(可加附页)
20
专科医师培训登记手册一检验科
7.个人总结
内容:结合培训细则对医德医风、组织纪律、服务态度及质量、理论学习、管理病床数、
学习的病种、所参加的手术、技术操作、查房时的表现等方面进行总结。
年月日
科室评语
年月日
主任签字
年月日
21
专科医师培训登记手册一普通专科
(四)肾内科(2个月)
1.管理住院病人记录
编号病人姓名病历号主要诊断其他诊断是否抢救备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
22
专科医师培训登记手册一检验科
23
24
25
26
27
28
29
30
2.参加技术操作情况
编号病人姓名病历号操作名称成功与否失败原因
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
23
专科医师培训登记手册一普通专科
15
16
17
18
19
20
21
注:此项要求的例数,为独立操作例数。
3.参加抢救病人情况
编号病人姓名病历号疾病名称转归带教教师备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
24
专科医师培训登记手册一检验科
4.其他(包括参加门急诊处理病人病种记录等)
编号病种名称例数带教教师备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
注:检验住院医师轮转门急诊时填写此表,如不轮转可不用填写。
25
专科医师培训登记手册一普通专科
5.参加病例讨论(疑难、死亡)、主任查房、其他学习情况
编号日期内容活动形式学时主讲人备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
参加病例讨论共次参加学术活动共次
参加主任查房共次参加其他形式学习共次
26
专科医师培训登记手册一检验科
6.选择一例典型的肾脏系统疾病进行回顾性临床病理分析
分析要素:现病史、入院检查、治疗过程和实验室检测指标的动态变化、诊断、鉴别诊断、转
归和总结等。(可加附页)
27
专科医师培训登记手册一普通专科
7.个人总结
内容:结合培训细则对医德医风、组织纪律、服务态度及质量、理论学习、管理病床数、
学习的病种、所参加的手术、技术操作、查房时的表现等方面进行总结。
年月日
科室评语
年月日
主任签字
年月日
28
专科医师培训登记手册一检验科
(五)血液和风湿内科(2个月)
1.管理住院病人记录
编号病人姓名病历号主要诊断其他诊断是否抢救备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
29
专科医师培训登记手册一普通专科
23
24
25
26
27
28
29
30
2.参加技术操作情况
编号病人姓名病历号操作名称成功与否失败原因
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
30
专科医师培训登记手册一检验科
15
16
17
18
19
20
21
注:此项要求的例数,为独立操作例数。
3.参加抢救病人情况
编号病人姓名病历号疾病名称转归带教教师
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
31
专科医师培训登记手册一普通专科
4.其他(包括参加门急诊处理病人病种记录等)
编号病种名称例数带教教师备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
注:检验住院医师轮转门急诊时填写此表,如不轮转可不用填写。
32
专科医师培训登记手册一检验科
5.参加病例讨论(疑难、死亡)、主任查房、其他学习情况
编号日期内容活动形式学时主讲人备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
参加病例讨论共次参加学术活动共次
参加主任查房共次参加其他形式学习共次
33
专科医师培训登记手册一普通专科
6.选择一例典型的心血管系统疾病进行回顾性临床病理分析
分析要素:现病史、入院检查、治疗过程和实验室检测指标的动态变化、诊断、鉴别诊断、转归和
总结等。(可加附页)
34
专科医师培训登记手册一检验科
7.个人总结
内容:结合培训细则对医德医风、组织纪律、服务态度及质量、理论学习、管理病床数、
学习的病种、所参加的手术、技术操作、查房时的表现等方面进行总结。
年月日
科室评语
年月日
主任签字
年月日
35
专科医师培训登记手册一普通专科
(六)内分泌科(2个月)
1.管理住院病人记录
编号病人姓名病历号主要诊断其他诊断是否抢救备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
36
专科医师培训登记手册一检验科
23
24
25
26
27
28
29
30
2.参加技术操作情况
编号病人姓名病历号操作名称成功与否失败原因
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
37
专科医师培训登记手册一普通专科
15
16
17
18
19
20
21
注:此项要求的例数,为独立操作例数。
3.参加抢救病人情况
编号病人姓名病历号疾病名称转归带教教师
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
38
专科医师培训登记手册一检验科
4.其他(包括参加门急诊处理病人病种记录等)
编号病种名称例数带教教师备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
注:检验住院医师轮转门急诊时填写此表,如不轮转可不用填写。
39
专科医师培训登记手册一普通专科
5.参加病例讨论(疑难、死亡)、主任查房、其他学习情况
编号日期内容活动形式学时主讲人备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
参加病例讨论共次参加学术活动共次
参加主任查房共次参加其他形式学习共次
40
专科医师培训登记手册一检验科
6.选择一例典型的心血管系统疾病进行回顾性临床病理分析
分析要素:现病史、入院检查、治疗过程和实验室检测指标的动态变化、诊断、鉴别诊断、转归和
总结等。(可加附页)
41
专科医师培训登记手册一普通专科
7.个人总结
内容:结合培训细则对医德医风、组织纪律、服务态度及质量、理论学习、管理病床数、
学习的病种、所参加的手术、技术操作、查房时的表现等方面进行总结。
年月日
科室评语
年月日
主任签字
年月日
42
专科医师培训登记手册一检验科
(七)感染内科(2个月)
1.管理住院病人记录
编号病人姓名病历号主要诊断其他诊断是否抢救备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
43
专科医师培训登记手册一普通专科
23
24
25
26
27
28
29
30
2.参加技术操作情况
编号病人姓名病历号操作名称成功与否失败原因
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
44
专科医师培训登记手册一检验科
15
16
17
18
19
20
21
注:此项要求的例数,为独立操作例数。
3.参加抢救病人情况
编号病人姓名病历号疾病名称转归带教教师
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
45
专科医师培训登记手册一普通专科
4.其他(包括参加门急诊处理病人病种记录等)
编号病种名称例数带教教师备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
注:检验住院医师轮转门急诊时填写此表,如不轮转可不用填写。
46
专科医师培训登记手册一检验科
5.参加病例讨论(疑难、死亡)、主任查房、其他学习情况
编号日期内容活动形式学时主讲人备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
参加病例讨论共次参加学术活动共次
参加主任查房共次参加其他形式学习共次
47
专科医师培训登记手册一普通专科
6.选择一例典型的心血管系统疾病进行回顾性临床病理分析
分析要素:现病史、入院检查、治疗过程和实验室检测指标的动态变化、诊断、鉴别诊断、转归和
总结等。(可加附页)
48
专科医师培训登记手册一检验科
7.个人总结
内容:结合培训细则对医德医风、组织纪律、服务态度及质量、理论学习、管理病床数、
学习的病种、所参加的手术、技术操作、查房时的表现等方面进行总结。
年月日
科室评语
年月日
主任签字
年月日
49
专科医师培训登记手册一普通专科
三、检验轮转实验室
轮转实验室
编号轮转实验室年月曰一年月日
负责人签字
临床基础检验
1
(4个月)
临床化学检验
2
(4个月)
临床免疫学检验
3
(4个月)
临床血液学检验
4
(4个月)
临床微生物学检验
5
(4个月)
急诊检验
6
(1个月)
输血检验
7
(1个月)
50
专科医师培训登记手册一检验科
四、检验各实验室基本技能要求
(-)临床基础检验专业(4个月)
1.基本标准完成情况(第1个月)
编号基本标准完成情况操作例数带教教师
血液标本的采集与抗凝(毛细血管、静脉采血技术、不同抗凝
1
剂的选择)
手工法①及自动血细胞分析仪法②进行红细胞、白细胞、血小
2
板检查
3血细胞分析的室间质评与室内质控
血涂片的形态学检查,包括感染、中毒等血象变化以及疟原虫
4
检查。
5①红细胞沉降率、②网织红细胞计数、③嗜酸性粒细胞计数。
6尿液的理学、化学检查与沉渣镜检。
尿液24h蛋白及糖定量①,Addis计数②,乳糜尿检查③,含铁
7
血黄素检查④,尿妊娠试验⑤
8尿液干化学自动分析仪应用及结果分析。
9粪便常规检查①,便潜血试验②
脑脊髓液检查(包括外观:颜色、透明度,以及蛋白、糖、氯
10
化物测定,细胞计数与分类)
浆膜腔积液检查(外观的颜色及比重测量、蛋白检查、细胞计
11
数与形态,渗出液与漏出液的鉴别)
12手指和静脉取血
13电阻型自动血细胞分析仪校准及性能评价①,保养与维护②
14血细胞分析直方图和散点图分析
15血涂片红细胞、白细胞、血小板形态辨认
16尿液干化学分析仪校准①、性能评价②、保养与保养③
17尿沉渣中细胞、管型等形态识别
18粪便中细胞常见细胞的辨认
19胸腹水中常见细胞的辨认
20脑脊液中常见细胞的辨认
51
专科医师培训登记手册一普通专科
2.基本标准完成情况(第2个月)
编号基本标准完成情况操作例数带教教师
血液标本的采集与抗凝(毛细血管、静脉采血技术、不同抗凝
1
剂的选择)
手工法①及自动血细胞分析仪法②进行红细胞、白细胞、血小
2
板检查
3血细胞分析的室间质评与室内质控
血涂片的形态学检查,包括感染、中毒等血象变化以及疟原虫
4
检查。
5①红细胞沉降率、②网织红细胞计数、③嗜酸性粒细胞计数。
6尿液的理学、化学检查与沉渣镜检。
尿液24h蛋白及糖定量①,Addis计数②,乳糜尿检查③,含铁
7
血黄素检查④,尿妊娠试验⑤
8尿液干化学自动分析仪应用及结果分析。
9粪便常规检查①,便潜血试验②
脑脊髓液检查(包括外观:颜色、透明度,以及蛋白、糖、氯
10
化物测定,细胞计数与分类)
浆膜腔积液检查(外观的颜色及比重测量、蛋白检查、细胞计
11
数与形态,渗出液与漏出液的鉴别)
12手指和静脉取血
13电阻型自动血细胞分析仪校准及性能评价①,保养与维护②
14血细胞分析直方图和散点图分析
15血涂片红细胞、白细胞、血小板形态辨认
16尿液干化学分析仪校准①、性能评价②、保养与保养③
17尿沉渣中细胞、管型等形态识别
18粪便中细胞常见细胞的辨认
19胸腹水中常见细胞的辨认
20脑脊液中常见细胞的辨认
52
专科医师培训登记手册一检验科
3.基本标准完成情况(第3个月)
编号基本标准完成情况操作例数带教教师
血液标本的采集与抗凝(毛细血管、静脉采血技术、不同抗凝
1
剂的选择)
手工法①及自动血细胞分析仪法②进行红细胞、白细胞、血小
2
板检查
3血细胞分析的室间质评与室内质控
血涂片的形态学检查,包括感染、中毒等血象变化以及疟原虫
4
检查。
5①红细胞沉降率、②网织红细胞计数、③嗜酸性粒细胞计数。
6尿液的理学、化学检查与沉渣镜检。
尿液24h蛋白及糖定量①,Addis计数②,乳糜尿检查③,含铁
7
血黄素检查④,尿妊娠试验⑤
8尿液干化学自动分析仪应用及结果分析。
9粪便常规检查①,便潜血试验②
脑脊髓液检查(包括外观:颜色、透明度,以及蛋白、糖、氯
10
化物测定,细胞计数与分类)
浆膜腔积液检查(外观的颜色及比重测量、蛋白检查、细胞计
11
数与形态,渗出液与漏出液的鉴别)
12手指和静脉取血
13电阻型自动血细胞分析仪校准及性能评价①,保养与维护②
14血细胞分析直方图和散点图分析
15血涂片红细胞、白细胞、血小板形态辨认
16尿液干化学分析仪校准①、性能评价②、保养与保养③
17尿沉渣中细胞、管型等形态识别
18粪便中细胞常见细胞的辨认
19胸腹水中常见细胞的辨认
20脑脊液中常见细胞的辨认
53
专科医师培训登记手册一普通专科
4.基本标准完成情况(第4个月)
编号基本标准完成情况操作例数带教教师
血液标本的采集与抗凝(毛细血管、静脉采血技术、不同抗凝
1
剂的选择)
手工法①及自动血细胞分析仪法②进行红细胞、白细胞、血
2
小板检查
3血细胞分析的室间质评与室内质控
血涂片的形态学检查,包括感染、中毒等血象变化以及疟原虫
4
检查。
5①红细胞沉降率、②网织红细胞计数、③嗜酸性粒细胞计数。
6尿液的理学、化学检查与沉渣镜检。
尿液24h蛋白及糖定量①,Addis计数②,乳糜尿检查③,含铁
7
血黄素检查④,尿妊娠试验⑤
8尿液干化学自动分析仪应用及结果分析。
9粪便常规检查①,便潜血试验②
脑脊髓液检查(包括外观:颜色、透明度,以及蛋白、糖、
10
氯化物测定,细胞计数与分类)
浆膜腔积液检查(外观的颜色及比重测量、蛋白检查、细胞
11
计数与形态,渗出液与漏出液的鉴别)
12手指和静脉取血
13电阻型自动血细胞分析仪校准及性能评价①,保养与维护②
14血细胞分析直方图和散点图分析
15血涂片红细胞、白细胞、血小板形态辨认
16尿液干化学分析仪校准①、性能评价②、保养与保养③
17尿沉渣中细胞、管型等形态识别
18粪便中细胞常见细胞的辨认
19胸腹水中常见细胞的辨认
20脑脊液中常见细胞的辨认
54
专科医师培训登记手册一检验科
I.基本;际准完成情况(汇总)
编号基本标准完成情况要求例数(2)实际例数
血液标本的采集与抗凝(毛细血管、静脉采血技术、
150例
不同抗凝剂的选择)
手工法①及自动血细胞分析仪法②进行红细胞、白①10例,
2
细胞、血小板检查②500例
省市级室间质评1
3血细胞分析的室间质评与室内质控
次,室内质控20次
血涂片的形态学检查,包括感染、中毒等血象变化以
4100张以上血涂片
及疟原虫检查。
红细胞沉降率①、网织红细胞计数②、嗜酸性粒细①30例,②20例,
5
胞计数③。③10例
6尿液的理学、化学检查与沉渣镜检。500例
①10例②5例③
尿液24h蛋白及糖定量①,Addis计数②,乳糜尿检
72例,④2例,⑤20
查③,含铁血黄素检查④,尿妊娠试验⑤
例
8尿液干化学自动分析仪应用及结果分析。200例
9粪便常规检查①,便潜血试验②①200例,②100
脑脊髓液检查(包括外观:颜色、透明度,以及蛋
105例
白、糖、氯化物测定,细胞计数与分类)
浆膜腔积液检查(外观的颜色及比重测量、蛋白检
115例
查、细胞计数与形态,渗出液与漏出液的鉴别)
12手指和静脉取血100例
电阻型自动血细胞分析仪校准及性能评价①,保养
13
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 第1课 互联网与物联网 教学设计 -初中信息技术七年级下册浙教版2023
- 2025年度狄咏婚姻解除协议书(隐私保护版)
- 2025年度光伏发电站土建工程承包合同范本
- 2025年度教育博览会布展策划与执行合同
- 2025年标识标牌制作与旅游导览服务合同
- 2025年度海洋资源开发承包合同
- 2025年方块毯项目可行性研究报告
- 清洗外墙合同范本
- 2025年度带驾驶员租赁车辆及车辆租赁平台市场拓展服务合同
- 无业绩合同范本
- 地质勘探行业复工安全培训课件
- 小学语文《文学阅读与创意表达》
- 年终奖计算方案
- 成人四肢血压测量的中国专家共识
- 幼儿园多媒体课件设计与制作第2版(高职学前教育专业)全套教学课件
- 动力电池包pack控制计划
- 养老机构员工考核表
- 脏腑辨证与护理
- 外科洗手、消毒、铺巾讲座课件
- 《小型局域网构建》一体化课程标准
- 甲基丙烯酸甲酯生产工艺毕业设计设备选型与布置模板
评论
0/150
提交评论