南京市秦淮区2024年七年级《语文》上册期末试卷与参考答案

16/16南京市秦淮区2024年七年级《语文》上册期末试卷与参考答案一、（30分）1．古诗文名句默写。（8分）（1）淫慢则不能励精，。（诸葛亮《诫子书》）（2）晴空一鹤排云上，。（《秋词》（其一））（3），随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（4），却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）（5）远远的街灯明了，。（郭沫若《天上的街市》）（6）谭嗣同在《潼关》中把山水写活，读来颇有冲击力的句子是，。（谭嗣同《潼关》）2．阅读文段，回答问题。（8分）“童话”，这是一个多么奇妙的字眼，它是亲切的、熟悉的、充满希jì（）的。唤起我们心中一种难以言说的柔情和向往，它似水一般流tăng（）过人们的心田，将人们的心带向缥缈（）的云端……在那里仿佛春日午后的阳光【甲】，仿佛母亲温柔的手【乙】，仿佛回到从前、【丙】，仿佛我们与它早已熟悉，又仿佛【丁】。它是一个名词，用以代表一切浪漫、温馨、奇妙的故事；它也是一个，用以。（1）根据拼音写汉字，为加点字注音。（4分）希jì流tǎng缥缈（2）以下几个句子分别填入【甲】【乙】【丙】【丁】处，最符合语境的是（2分）①回到大自然②照拂在清新的绿枝上③第一次相遇④拂过脸庞A.①④③②B.②④①③C.④②①③D.②④③①（3）童话可以作名词使用，还可以作什么词性使用？请根据童话的特点或你的理解，仿照画线句子的句式，在横线处续写句子。（2分）它也是一个，用以。3．下列句子用语得体的一项是（）（2分）A．日前丢失支票，蒙您及时送回，感激不尽。明天我将于百忙中专程前来致谢，请在家等候。B．学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出了改进意见，并且责成学校领导研究落实。 C．奉上拙著一本，鄙人才疏识浅，书中谬误甚多，特此敬请斧正。 D．听说贵公司在经营方面存在困难，你们如需要指点的话，我们将不吝赐教。4．寒假前，小淮想在班级门上张贴一副对联，可是贴好上联后，她分不清下面的哪一联是下联，请你帮她选择最合适的下联（）（2分）上联：指点江山秋光满目A．纵观山川江河秀丽 B．激扬文字春意盎然 C．书载千秋宏图伟志 D．博学笃志彩笔生花5．小文用比喻、拟人、夸张等修辞手法编制了一则谜语。请你仿照示例，选择一种水果编制一条谜语。（3分）谜面：身穿黄衣裳，弯弯像月亮。兄弟排一起，个个似蜜糖。（打一水果）谜底：香蕉温馨提示：①可以从水果的颜色、形状、口味来写。②比喻、拟人、夸张等修辞手法，至少用上一种哦。6．请根据《西游记》相关内容。完成下面的题目。（7分）好大圣，急纵祥光，躲离河口，径赴南海。……只见那二十四路诸天与守山大神、木叉行者、善财童子、捧珠龙女，一齐上前，迎着施礼道：“大圣何来？”行者道：“有事要见菩萨。”众神道：“菩萨今早出洞，不许人随，自入竹林里观玩。知大圣今日必来，吩咐我等在此候接大圣，不可就见。请在翠岩前聊坐片时，待菩萨出来，自有道理。”行者依言，还未坐下，又见那善财童子上前施礼道：“孙大圣，前蒙盛意，幸菩萨不弃收留，早晚不离左右，专侍莲台之下，甚得善慈。”行者知是，笑道：“你那时节魔业迷心，今朝得成正果，才知老孙是好人也。”行者久等不见，心焦道：“列位与我传报传报，但迟了，恐伤吾师之命。”（选自《西游记》第四十九回，人民文学出版社1955年版）（1）选文“行者知是”（填人物名），他“魔业迷心”是指（填事件）；从孙悟空的“久等不见，心焦”，可见他（性格特点）。（3分）（2）小淮前几天因生病不能去上学，心情苦闷。你打算推荐他读《西游记》，通过阅读来消除他的苦闷。请结合原著内容说明推荐的理由。（4分）二、（37分）7．甲乙两诗均是岑参的五言绝句，都写于行进途中，所表达的情感有什么异同？请结合具体诗句分析。（5分）【甲】行军九日思长安故园【唐】岑参强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。【乙】西过渭州①见渭水思秦川【唐】岑参渭水东流去，何时到雍州？凭②添两行泪，寄向故园流。【注释】①渭州：州名，今甘肃陇西县西南。后面提到的“泰川”“雍州”均借指长安。此诗为作者首次西行经过渭州时作。②凭：请。8．文言文阅读。（13分）穿井得一人宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。（选自《吕氏春秋》）曾参杀人昔者曾子处费①，费人有与曾子同名族者②而杀人。人告曾子母曰：“曾参杀人。”曾子之母曰：“吾子不杀人。”织自若③。有顷焉，人又曰：“曾参杀人。”其母尚织自若也。顷之，一人又告之曰：“曾参杀人。”其母惧，投杼逾墙而走。夫以曾参之贤与母之信也而三人疑④之则慈母不能信也。（选自《战国策•秦策二》）【注释】①处费：住在费地。②同名族者：同名同姓的人。③织自若：照常织着布。④疑：怀疑。（1）“闻一得三”即“举一反三”，请用这个方法，解释下列“新学的”加点字的意思。（3分）序号学过的新学的①孔子昔者曾子处费②狼亦黠矣，而顷刻两毙有顷焉③七十而从心所欲，不逾矩投杼逾墙而走（2）翻译句子。（4分）①国人道之，闻之于宋君。（2分）②昔者曾子处费，费人有与曾子同名族者而杀人。（2分）（3）断句。（限断两处）（2分）夫以曾参之贤与母之信也而三人疑之则慈母不能信也（4）《曾参杀人》提到“曾参之贤”，曾参是一个贤德的人吗？请根据以下文字，简述你的看法，并阐释理由。（2分）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）（5）读了上面的短文，你有什么启示？请结合两篇短文作答，写出一点即可。（2分）9．（9分）女娲造人天地开辟以后，天上有了太阳、月亮和星星，地上有了山川草木，甚至有了鸟兽虫鱼了，可是单单没有人类。不知道在什么时候，出现了一个神通广大的女神，叫作女娲。有一天，大神女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上，看看周围的景象，感到非常孤独。她觉得在这天地之间，应该添一点儿什么东西进去，让它生气蓬勃起来才好。添一点儿什么东西进去呢？走呀走的，她走得有些疲倦了，偶然在一个水池旁边蹲下来。清澈的池水照出了她的面容和身影：她笑，池水里的影子也向着她笑；她假装生气，池水里的影子也向着她生气。她忽然灵机一动：世间各种各样的生物都有了，单单没有像自己一样的生物，那为什么不创造一种像自己的生物加入到世间呢？想着，她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺和了水，在手里揉团着，揉团着，揉团成了一个娃娃模样的小东西。……后来，她终于想出了一个办法，就是把那些小人儿分为男女，让男人和女人配合起来，叫他们自己去创造后代，担负起养育婴儿的责任。这样，人类就世世代代绵延下来，并且一天比一天加多了。（改编自《风俗通》）【链接一】俗说开天辟地，未有人民，女娲抟①黄土做人。剧务②力不暇供，乃引绳于泥中，举以为人。故富贵者，黄土人；贫贱凡庸者，引③人也。（选自《风俗通》）【注】①抟：揉成圆形。②剧务：工作十分繁重。③：粗绳索。【链接二】我国首个探月工程有一个美丽的名字——嫦娥工程。②2007年10月，我国第一颗绕月人造卫星，以古代神话人物嫦娥命名。③在近65万网民的推荐下，玉兔“脱颖而出，成为嫦娥三号月球探测器巡视器的名称。④“在神话传说中，嫦娥怀抱玉兔奔月。玉兔善良、纯洁、敏捷的形象与月球车的构造和使命既形似又神似，反映了我国和平利用太空的立场。”这是时任中国探月工程副总指挥李本正眼里的“玉兔”。⑤嫦娥工程中还有以“鹊桥”命名的中继星，它为在月球背面着陆的嫦娥四号和地球提供中继通信服务，成功帮助我国实现首次人类探测器月背着陆和巡视探测。“鹊桥”来源于中国民间流传的牛郎织女传说，承载着传说中的美好寓意，鹊桥中继星实现了“地月传书”，架起了地月信息联通的“天桥”。（节选自《中国航天那串“浪漫”名字背后有故事》，有删改）【链接三】①中华民族神话作为人类最古老的综合性艺术，记忆并表达着民族文化自信。②一是勇于担当的自信。中华民族在传统文化中有一种外柔内刚的精髓，不惹事，但不怕事，也能担事。这种民族意志在古老的神话中有着充分的体现。如女娲作为中华民族尊崇的创世女神和女祖先，在人类面临多重灾难时，没有退缩，知难而进。担当的背后则是不怕牺牲、敢于牺牲的精神。③二是善于创新的自信。能够展现创新精神的中国神话极其丰富，既有对混沌世界的颠覆，也有对以往旧秩序的破除和在文明进程中的自我革新。④三是勤于创造的自信。神话中对于创造发明者的追忆与敬仰成为中华文明的一道亮色，在叙述物质文化和非物质文化创造时，也扎根本土，颇具民族自信。⑤四是争取胜利的自信。表达面对挑战敢于胜利的中国神话非常多见，在展示人类恶劣的生存境遇时，把人的生命和利益放在突出位置，充分表达出中华民族自立自强、不怕艰险、敢于攻坚克难的文化精神。（节选自《在古老神话中解读中华民族文化自信》，有删改）（1）关于中国神话，下列表述不正确的一项是（3分）A．《女娲造人》这个神话，表现了远古人民对人类自身来源的好奇和求索精神。B．“故富贵者，黄土人；贫贱凡庸者，引恒人也”是一种富贵贫贱的等级观念。C．“玉兔”“鹊桥”被用于航天器命名，契合了航天器的功能，推动了科技创新。D．中华民族神话作为最古老的综合性艺术，承载着文化记忆，值得我们传承发展。（2）下列补充材料不能作为证据支撑【链接三】观点的一项是（3分）A．女娲在补天时把自己的身体也补在了天上，体现了勇于担当的自信。B．精卫衔草石从发鸠山出发，誓要填平东海，体现了善于创新的自信。C．黄帝发明车船，制衣裳，创医学，作历法，体现了勤于创造的自信。D．愚公下定决心，排除万难，最终移山成功，体现了争取胜利的自信。（3）结合文本和链接材料，谈谈如何让中国神话焕发出新时代风采。（3分）10．阅读回答问题。（12分）孙悟空在我们村里郭风一天早上，爸爸告诉我，昨天晚上，孙悟空到我们屋前的山溪中玩耍。爸爸笑着说：《西游记》上不是有孙悟空和他的师父、师弟们的肖像画吗？昨天晚上，月亮很亮，照得我们村里到处是月光和树林的影子，溪水也在月光下哗哗地流着，发出闪光。这时，孙悟空从《西游记》的书本中醒过来了。他轻轻地唤醒唐僧、猪八戒与沙和尚，然后让师父骑上白马，便从我们家的窗口里一起往外走出去了。只见孙悟空走在前头，师父唐僧骑着白马紧跟着他走，后面便是挑担的沙僧与猪八戒。猪八戒原来是最不喜欢待在《西游记》书本里的，今晚能跟师父、师兄走出书本，到我们村里玩耍，感到很高兴。他一路摇摇摆摆地走，鼻孔里呼出大气。孙悟空一行走过我们屋前的小径。那小径旁边不是有一棵老樟树吗？睡在树上鸟窝里的鹧鸪妈妈和她的孩子们被马蹄声唤醒了，鹧鸪妹妹揉一下眼睛，往树下一看，叫道：“妈妈，有人骑着白马走过来了。”鹧鸪妈妈一看，告诉她的孩子们说：“他们是《西游记》里的唐僧和孙悟空啊，孙悟空很有本领。”随后孙悟空一行便走过村里的那座木桥。爸爸告诉我，桥下溪水中的小鲫鱼们、小虾们，还有黄鳝们，听见马蹄声和孙悟空师兄弟们的脚步声，都醒过来了。他们在溪水中跳跃，向正在过桥的孙悟空一行打招呼。这时，唐僧骑在白马上，一边过桥，一边合掌说：“阿弥陀佛！”他们过桥后，便走进我们常常去玩耍的一片大树林中去。那树林里的居民很多，有在地上爬行的蜥蜴；有从泥土里钻出来的蚯蚓；有在草丛间跳跃的蚱蜢和在林中飞来飞去的蜻蜓；还有山雀、山鸡、斑鸠；当然，还有穿山甲、刺猬时常跑来，有时还有山麂从山顶跑来。爸爸说，当孙悟空他们走进这片大树林里时，平日我们这里看见的鸟啊、昆虫啊、野兽啊都围过来，让刺猬哥哥代表全树林里的居民，对走在前面的孙悟空说：“孙悟空叔叔，人家说，你有七十二变，能变个魔术给大家看看吗？”孙悟空二话没说，拔了一根毛，吹一下，树林里便到处飞起彩色的气球，好像节日一样，使林中的居民感到多么欢乐。可是，那天夜里，孙悟空一行只是路过这片大树林。所以，他变出满树林里全是飞舞的彩色气球以后，便领着唐僧和他骑的白马以及猪八戒、沙和尚，一起走出树林。林中的居民由刺猬带头，一直送他们到林边的小径上，大家不停地挥手。唐僧骑在白马上，向送行的刺猬和穿山甲们合掌，喃喃念道：“阿弥陀佛！”沙和尚、猪八戒跟在后面，也合掌念道：“阿弥陀佛！”这时，孙悟空转了一下身，又在身上拔了一根毛，吹一下，啊，空中忽然飞来了好多好多的饼干、梨子、巧克力和刺猬们喜欢的小玩具，并且，有的巧克力便飞进刺猬、穿山甲的嘴巴里，使得树林中的居民多么高兴。接着，孙悟空一行便沿着我们村里最大的溪流——松坊溪岸上的一条小径前行。这条小径也是我和爸爸平日常走的路。这条溪水中有好多好多的岩石，我的爸爸曾在几篇童话中说到这些岩石好像青蛙、小牛、鹅等等。溪中那块好像水牛的岩石，看见骑马的唐僧和孙悟空、猪八戒、沙和尚走得越来越近了，便赶快从溪水中走到岸上，其他那些有如青蛙啊、鹅啊的岩石，也一起登上溪岸，迎接孙悟空。这时，猪八戒忽然有点害怕起来，赶忙抢前一步，对孙悟空悄悄地说：“师兄，你带我们到哪里去？前面不是牛魔王？”猪八戒就是爱猜疑。只见孙悟空马上说：“师弟，我们不是过火焰山，是在松坊村玩耍、访问朋友。前面走过来的是童话世界中的石水牛、石青蛙和石鹅们。”猪八戒听了孙悟空这番话，没趣地走到后面去了。那天晚上，真是有趣，溪中所有的岩石，还变成小鸡、小猪、小鸭、小狗和小猫，也一起登上溪岸迎接唐僧和孙悟空等一行人。他们由石青蛙当代表，向孙悟空说：“孙悟空叔叔，你和你的师父、师弟一起来这里，我们都非常高兴。大家请你变魔术给我们看。”孙悟空听了，立刻向骑在白马上的唐僧说：“我就给他们变个魔术吧！”唐僧合掌说：“阿弥陀佛！”沙和尚和猪八戒都说：“赶快变吧！”于是，孙悟空就在身上拔一根小毛，吹了一下，多么好啊。这时，小溪的上空，树林的上空，我们村里所有山冈和村屋的上空，都降下数不清的彩色的、发亮的、会燃烧的花朵。也就是说，好像天空中一时降下无数闪闪发亮的火焰般的菊花、蒲公英、牡丹、杜鹃花、玫瑰、桂花和金银花、百合花——到处飞舞。爸爸说，这可以说是孙悟空给我们村里放焰火。那天晚上，还有附近别的村里山上的山鸡、山兔、猫头鹰们也都跑来看热闹，并且向唐僧、孙悟空以及猪八戒、沙和尚问好，大家在一起玩，一直到天快亮的时候。爸爸告诉我，自从孙悟空到村里后，村里山上、林里、溪中的飞禽走兽和花朵以及昆虫，都感到非常快乐。爸爸后来还告诉我，他说的这个童话故事，当然是《西游记》中所没有的。但是，爸爸说，我们可以给《西游记》不断地加上新的故事。（选自《孙悟空在我们村里》长江少年儿童出版社2016年版）（1）童话故事是想象的艺术，情节的发展需要合理的想象，请你结合文章，将故事补充完整。（4分）孙悟空第一次拔毛，一吹，树林里便到处飞起彩色的气球。孙悟空第二次拔毛，一吹，①孙悟空第三次拔毛，一吹，②（2）优美、清澈的文字是这篇童话最大的亮点，请你仔细揣摩文中画线句子，完成下面的问题。（4分）①溪中那块好像水牛的岩石，看见骑马的唐僧和孙悟空、猪八戒、沙和尚走得越来越近了，便赶快从溪水中走到岸上，其他那些有如青蛙啊、鹅啊的岩石，也一起登上溪岸，迎接孙悟空。（请你从修辞角度对这句话进行赏析）②这时，小溪的上空，树林的上空，我们村里所有山冈和村屋的上空，都降下数不清的彩色的、发亮的、会燃烧的花朵。（请你从重音、语气等角度对这句话进行朗读设计，并说明理由）（3）有评论说，郭风用不同的思维写活了“另一个孙悟空”。请你结合文本，分析文中的“孙悟空”形象。（4分）三、（33分）11．按要求作文。（33分）孙悟空来到我们村里，发生了那么多有趣的事。如果孙悟空来到你的身边，又会发生什么呢？请你展开合理而生动的想象，写一篇作文。要求：（1）题目自拟，不少于500字；（2）不出现校名、人名等透露作者真实身份的信息；（3）不得套作，不得抄袭，不可仿照试卷中的阅读。

参考答案一、（30分）1．古诗文名句默写。（1）险躁则不能治性（注意“谩”的书写）（2）便引诗情到碧霄刘禹锡（注意“霄”的书写）（3）我寄愁心与明月（4）何当共剪西窗烛（注意“烛”的书写）（5）好像闪着无数的明星（注意“像”的书写）（6）河流大野犹嫌束，山入潼关不解平（“嫌”“潼”的书写）2．阅读文段，回答问题。（1）冀；淌；piāomiǎo（2）B（3）示例：形容词用来描摹所有想象中的奇遇、美景和温情3．C4．B5．示例一：谜面：身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。谜底：西瓜示例二：谜面：脸圆透红霞，心甜名气大。只要亲一口，朝朝把她夸。谜底：苹果示例三：谜面：身穿红衣裳，身像珊瑚珠，吃到嘴里面，赛过蜜王浆。谜底：樱桃。6．（1）红孩儿红孩儿想吃唐僧肉，设计将唐僧摄走关心（或：孝顺）师父（2）示例：小淮，安心养病才能快速恢复健康。你不如在此期间阅读《西游记》吧，唐僧师徒历经磨难，但是他们总是保持乐观的态度，积极寻求战胜困难的方法。这种精神值得我们学习。你说对吗？二、（37分）7．相同点：两首诗都表达对故乡的思念之情。甲诗中“无人送酒”联想到故园的菊花，“遥”字渲染自己和故园长安相隔之远，烘托了诗人深切的思乡之情。乙诗“凭添两行泪，寄向故园流”两句，以自己的行为动作写“思”。诗人本不能返回故乡，却将两行热泪洒向河水，让河水带回故乡。寄去的是热泪，表达的是对故乡的深情。不同点：甲诗作于行军途中，诗中的长安不仅是故园，更是国家的都城，而“时未收长安”。在这种特定情境之下，思故园，更思帝都，伤心更感慨。诗中“故园菊”突破了单纯的惜花和思乡，更寄托着诗人对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望。而乙诗是诗人在西行经过渭州时看见东流的渭水，因而思念起自己的故乡长安，于是有感而作，并没有其他复杂的情感。8．文言文阅读。（1）①古代对男子的尊称。②一会儿。③越过。（2）①国都的人都在谈论这件事，使宋国的国君知道这件事。②从前曾参住在鲁国的费地，费地有一个人与曾参同姓同名，他杀死了一个人。（3）夫以曾参之贤与母之信也/而三人疑之/则慈母不能信也。（4）曾参是一个贤德的人，因为曾子每日多次反省自己在为人谋、与朋友交以及学习等方面的问题，这是一个贤能的人才能做到的，这样的反省也会让一个人变得贤能。（5）启示：一个人要有自己独到的眼光和见解。《穿井得一人》中的宋君就是一个有主见的人，他不相信道听途说，才能揭开真相。《曾参杀人》中曾子的母亲如果坚持自己对曾子的看法，也就不会相信谣言。9．（1）C（2）B（3）①袁珂把《风俗通》中关于“女娲造人”的故事改编成现代神话，使它通俗化，便于接受与传承。②用“嫦娥”“鹊桥”等命名航天器，将古老神话与现代事物关联起来，拉近神话与民众的距离。③挖掘冲神话故事精髓，对接新时代精神。【点评】现代文阅读的主要考点有：筛选并提取文章中的重要信息、理解并欣赏文学作品的形象、语言和表达技巧、理解重要的词语、句子在具体语言环境中