人教版七年级生物上册《第三章从细胞到生物体》单元测试卷(附答案)_第1页
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第第页人教版七年级生物上册《第三章从细胞到生物体》单元测试卷(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题(共30题;共60分)1.玉米由小长大与图中abc三种细胞变化过程有关,下列叙述中正确的是()①a表示细胞的生长;②在玉米根尖的成熟区能观察到b过程;③b过程中染色体的变化最为明显;④c过程的结果是形成了不同的器官。A.①③ B.②③ C.①④ D.②④2.如图表示人脑的形成过程。下列有关叙述错误的是()A.脑在结构层次上属于器官,是由很多组织随机堆砌而成B.图中过程①②③表示细胞分裂,过程④表示细胞分化C.神经组织能够感受刺激,可以感知疼痛D.人体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→人体3.水稻根尖分生区的一个细胞内有12对染色体,经过3次连续分裂后,形成新细胞数目和含有的染色体数目是()A.4个、12条 B.8个、12对 C.6个、3对 D.16个、24对4.分裂和生长非常快、能形成肿瘤、可侵入周围正常组织和器官的细胞是()A.癌细胞 B.体细胞 C.生殖细胞 D.卵细胞5.科学家研究发现:放射性物质、重金属、亚硝酸盐等污染物是诱发癌症的重要因素,这些致癌物主要是改变了()A.细胞壁厚薄 B.细胞质多少C.细胞内的染色体和基因 D.细胞膜的保护作用6.如图表示某种动物三种细胞的形成过程,a、b、c表示细胞不同的生理活动,相关说法正确的是()A.a过程变化的结果是细胞体积不断增大,甚至无限长大B.b过程变化最明显的是染色体,先复制后均分C.c过程可导致细胞的遗传物质、形态和功能发生改变D.a和b的过程,遗传物质发生了改变7.多细胞生物的生长和发育是细胞生长、分裂和分化的结果。下图中能表示细胞分化过程的是()A.箭头① B.箭头② C.箭头③ D.箭头④8.下图表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示细胞不同的生理活动,A、B表示细胞,下列叙述错误的是()A.①过程使细胞体积增大B.②过程使细胞数目增多C.③过程中遗传物质发生改变D.并非所有的植物细胞都具有分裂能力9.下图是显微镜下看到的四种动物体组织,其中属于结缔组织的是()A. B.C. D.10.皮肤具有保护功能,划破时,有时会流血。这说明构成皮肤的组织至少包括()A.保护组织、结缔组织 B.上皮组织、结缔组织C.肌肉组织、神经组织 D.上皮组织、薄壁组织11.如图是同学们在实验课上观察到的几幅图片,从结构层次看,其中属于器官的是()A. B.C. D.12.下列结构中,都属于器官的是()A.大脑、皮肤 B.心肌、平滑肌C.血液、皮肤 D.心脏、脂肪13.关于生物体的结构层次,下列说法不正确的是()A.绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官B.动物体中多个器官联合起来构成系统,并完成一定的功能C.绿色开花植物的各器官之间没有密切的联系D.哺乳动物各系统独立分工,又相互协调、密切配合14.松鼠具有,松树不具有的结构层次是()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统15.自1985年以来,红嘴鸥与昆明市结下了不解之缘。每年冬季,红嘴鸥如约而至,来到滇池边享受这片水域的宁静和温暖。红嘴鸥结构和功能的基本单位是()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统16.下列各组结构属于同一结构层次的是()A.花生的种子和霉菌的孢子 B.植物的筛管和人的血管C.人的皮肤和植物的表皮 D.番茄的果实和人的肝脏17.妈妈买回两箱苹果,成成同学把表面有磕伤的苹果选出来计划先吃掉,因为磕伤的苹果不易储藏。其主要原因是()A.保护组织破坏了,保护功能下降B.分生组织破坏了,无法产生新细胞C.输导组织受损,营养无法运输D.营养组织受损,储藏的营养物质易流失18.2023年,中国研究团队首次在鹿角中发现了具有强大骨再生潜能的干细胞群,在骨再生和骨损伤修复中具有重要的研究价值。下列关于干细胞的相关叙述正确的是()A.这些具有分裂能力的干细胞构成分生组织B.干细胞和骨细胞的染色体数目不同C.骨细胞与干细胞的形态和功能相同D.干细胞再生出骨细胞的过程属于细胞分化19.下列有关西红柿植物体的结构层次的说法中正确的是()A.叶片中的叶脉属于营养组织B.西红柿植株的营养器官是根、茎、叶C.西红柿植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→植物体D.西红柿果实属于植物体结构层次中的组织20.俗话说:“红花配绿叶,美景配佳人。”其中“红花”和“绿叶”分别属于()A.营养器官、营养器官 B.营养器官、生殖器官C.生殖器官、营养器官 D.生殖器官、生殖器官21.m→n→生物体表示生物体的结构层次,下列有关叙述错误的是()A.若m是绿色植物细胞,则n代表组织和器官B.若m是哺乳动物细胞,则n代表组织和系统C.若m是衣藻,则无n结构,单个细胞直接构成生物体D.若m是草履虫,则无n结构,通过细胞分裂繁殖后代22.草履虫和番茄都是生物,它们进行生命活动的基本单位是()A.系统 B.细胞 C.器官 D.细胞质23.虎皮兰是一种观赏植物,生命力强,象征着坚定与刚毅。关于虎皮兰与老虎的叙述正确的是()A.都有保护组织和输导组织B.虎皮兰的叶和老虎的血液都属于器官C.结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体D.各自在结构和功能上是一个统一的整体24.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”下列关于诗句中黄鹂和柳树的描述正确的是()A.它们的结构和功能的基本单位都是细胞B.构成黄鹂的细胞和柳树的根细胞相比在结构上缺少了细胞壁、叶绿体和液泡C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体D.黄鹂体内起保护作用的组织主要是保护组织,而柳树的是上皮组织25.草履虫通常吃一些小球藻、栅列藻等小型浮游藻类。在草履虫的培养液中添加少许小球藻,几分钟后吸取一些草履虫制作成临时装片用显微镜观察,发现其体内多了一些绿色结构,这种结构最可能是()A.气泡 B.食物泡 C.液泡 D.伸缩泡26.如图所示的喇叭虫是一种单细胞生物,可以通过弯曲、收缩和游走等方式来躲避异物的刺激,下列相关叙述正确的是()A.喇叭虫能进行生长和繁殖 B.纤毛是喇叭虫的运动器官C.喇叭虫可以进行分裂和分化 D.喇叭虫的游走依赖运动系统27.中科院的翟中和院士说:“我确信哪怕一个最简单的细胞,也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧。”细胞是生物体结构和功能的基本单位,有关它的说法错误的是()A.动、植物的细胞结构中都有细胞膜,起保护和控制物质进出的作用B.除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是细胞C.所有的植物细胞都有叶绿体和液泡D.草履虫虽然只由一个细胞构成,但它能完成各项生命活动28.下图为草履虫的结构示意图,下列说法正确的是()A.①为伸缩泡,能排出多余水分 B.②为纤毛,依靠它进行繁殖C.③为口沟,能进行气体交换 D.④为表膜,能排出食物残渣29.下列关于草履虫的说法中,正确的是()A.有专门的呼吸器官——表膜B.能对刺激作出反应,趋利避害C.观察时,为了限制草履虫的运动应把水吸干D.靠伸缩泡运动30.下列单细胞生物中,会危害人类健康的是()A.疟原虫 B.草履虫 C.衣藻 D.眼虫二、非选择题(共5题,共40分)31.如图表示细胞的分裂和细胞的分化,请据图回答问题。(1)生物体由小长大是与细胞的.分裂和分不开的。(2)构成生物体的细胞不断从周围环境中吸收营养物质,并且转化成自身的物质,体积会由小变大,这就是。(3)图中从A到B表示细胞的过程,其结果能使细胞数目。(4)动物细胞分裂时,先由一个变成两个。(5)图中从C到D表示细胞的过程,其结果能形成不同的。32.某生物兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时,发现了两种能游动的生物,如图甲。其中①是在生物课上已经认识的草履虫;②呈绿色卵形,能游动,通过查阅资料,得知该生物为衣藻,如图乙。请根据上述材料,回答下列问题。(1)为清晰地观察衣藻的结构,需要将图甲中的②移至视野中央,此时应把载玻片向方移动。在此基础上,再转动显微镜的(结构名称),将低倍物镜换成高倍物镜。(2)在衣藻细胞的基本结构中,草履虫不具备的是。但二者都有细胞膜、细胞质、以及“能量转换器”——,以保证细胞的生命活动正常进行。(3)衣藻细胞的近前端有红色的眼点,能够感受光线,以便及时调整方向,让身体向光源处运动,这体现了衣藻具有生物特征中的。(4)衣藻和草履虫都属于(填“单细胞”或“多细胞”)生物,能独立完成生命活动。33.刚升入七年级的展展同学对细胞很感兴趣,请跟随他的视野,回答问题。资料一:小学时,在天宫课堂第一课中,航天员叶光富给大家展示了失重条件下的细胞生长发育研究,在荧光显微镜下观察到跳动的心肌细胞,一闪一闪很神奇。资料二:来到初中的生物实验室,晨晨同学通过“擦、滴、刮、涂、盖、染、吸”的步骤制作了人体口腔上皮细胞的临时装片,并进行了观察,结果如图1。资料三:展展通过网络还了解到,中国科学家利用3D打印技术在复杂血管支架上打印完整的内皮层,并且生长出新血管和毛细血管网络,打印的心肌细胞能够在短时间内形成间隙连接,恢复并长时间维持规律性搏动。相信,在未来,人工心脏会给人类带来巨大的福音。(1)资料一中,在失重条件下,成片的心肌细胞在荧光显微镜下有节律地一闪一闪,说明该组织在太空中仍具有收缩和舒张的功能。心肌细胞跳动时消耗的能量,来源于细胞中的能量转换器。(2)资料二制作临时装片时,滴在载玻片中央的液体是。观察时,由图1的视野甲到乙,应先移动装片,再换用(填“高倍”或“低倍”)物镜观察。为了使图像更清晰,可稍微转动图2中的(填标号)。(3)资料三中,3D打印出来的血管内皮层,相当于人体的组织。心肌细胞相互连接能持续性搏动,构成了组织。它们和神经、血液等一起构成的、能将血液泵向全身的心脏,属于人体结构层次中的。34.圣女果,常被称为小西红柿,中文正式名称为樱桃番茄,富含番茄红素、维生素C、视黄醇、叶酸等营养物质,具有防癌、降血压等作用,与苹果、香蕉、葡萄一起被联合国粮农组织列为优先推广的“四大蔬果”。小小的樱桃番茄是怎样构成的呢?某校生物小组学生以“樱桃番茄的结构”为研究项目进行如下探究:【活动一】观察表皮细胞(1)该小组学生撕取樱桃番茄表皮,制作了表皮细胞临时装片进行观察。图1为目镜是10×、物镜是10×的显微镜下的视野图,图中的表皮细胞被放大了倍。(2)樱桃番茄表皮较柔韧,这与其结构有关。由图1可知,表皮细胞排列较紧密,细胞壁较厚,属于组织。(3)【活动二】观察果肉细胞该小组学生挑取了樱桃番茄果肉制作成临时装片,放在同样放大倍数的显微镜下进行观察(如图2)。果肉细胞体积较(选填“大”或“小”),排列较疏松,细胞壁较薄。通过分析可知:樱桃番茄果肉主要由营养组织构成。(4)樱桃番茄富含番茄红素、维生素C、视黄醇、叶酸等营养物质,这些营养物质主要贮存在细胞的哪个结构中?。(5)【活动三】观察白色筋络该小组学生又撕取樱桃番茄中的白色筋络制作成临时装片,放在同样放大倍数的显微镜下观察(如图3)。发现白色丝状结构呈管状,里面有液体流动。这些筋络属于组织。(6)【讨论交流,得出结论】该小组学生通过讨论交流,最终得出了结论。植物体的结构层次从微观到宏观依次是:细胞→组织→→植物体。35.如图为显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个视野和显微镜图。请据图回答问题。([]填序号,_____填名称)(1)要使视野从①变为②,应将装片向方移动。(2)要使视野从②变为③,应转动图二中的[]换成(选填“高倍”或“低倍”)物镜后才能达到③的效果。调节后,我们发现视野变暗了,这时我们可以调节显微镜结构中的和。(3)若此时显微镜目镜和物镜的读数分别是“15×”和“10×”,那这些细胞被放大了倍。(4)在显微镜下看到的物像是像,要使视野从③变为④,应调节准焦螺旋。(5)在观察时,视野中出现了一个污点,先移动玻片污点不动,转动目镜污点随着移动,则说明污点在。(6)如果是制作口腔上皮细胞临时装片,滴的是(填“清水”或“生理盐水”)参考答案1.【答案】A【解析】【解答】①a细胞的体积增大,表示细胞的生长,正确。

②b细胞的数目增多,表示细胞的分裂,在玉米根尖的分生区能观察到b过程,错误。

③b细胞分裂的过程中,染色体要进行复制,因此细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显,正确。

④c过程细胞的形态发生了改变,是细胞的分化。结果是形成了不同的组织,错误。

故答案为:A。

【分析】生物体在生长过程中,通过细胞分裂增加细胞的数目,通过细胞生长增大体积,通过细胞分化形成形态、结构和功能不同的组织,增加了细胞的种类。2.【答案】A3.【答案】B4.【答案】A【解析】【解答】癌细胞具有只分裂而不分化的特点,与正常细胞不同,有无限生长、转化和转移三大特点,癌细胞是一种变异的细胞,是产生癌症的病源,所以,分裂和生长非常快、能形成肿瘤、可侵入周围正常组织和器官的细胞是癌细胞,A符合题意。故答案为:A

【分析】此题考查癌细胞的特点,比较简单,熟记:癌细胞是只分裂而不分化的,正常细胞癌变后有两个主要特点:一是分裂非常快,并且可以不断分裂,形成恶性肿瘤;二是癌细胞还可以侵入临近的正常组织,并通过血液、淋巴等进入远处的其他组织和器官,这就是癌的转移。5.【答案】C【解析】【解答】细胞的癌变就是发生了癌症,也就是细胞内的基因发生了突变,导致本来应该死亡的细胞反而不停的复制,大量不正常的细胞侵蚀了正常的组织和器官,导致癌症形成,放射性物质、重金属、亚硝酸盐等污染物会导致细胞内的染色体和基因的改变,从而可能诱发癌症。故答案为:C。

【分析】癌细胞是由于基因突变改变了细胞内的染色体和基因,从而出现了细胞无限增殖的特点。6.【答案】B7.【答案】D8.【答案】C9.【答案】B10.【答案】B11.【答案】A【解析】【解答】A.器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。玉米根尖(含保护组织、分生组织、输导组织等)是由多种组织构成的器官,A符合题意。B.番茄果肉属于营养组织,储存营养物质的作用,B不符合题意。C.菠菜叶下表皮属于保护组织,具有保护作用,C不符合题意。D.血液属于结缔组织,具有运输,营养等作用,D不符合题意。故答案为:A。【分析】器官:由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,叫做器官.动物的器官举例:心脏、唾液腺、一块骨、一块肌肉、皮肤等都是器官。12.【答案】A【解析】【解答】A、大脑是神经系统的主要部分,由神经元和其他支持细胞组成,负责思维、记忆等高级功能。皮肤则是由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织等构成的,具有保护、分泌等功能。因此,大脑和皮肤都属于器官,A正确。B、心肌和平滑肌都是肌肉组织的一种。心肌主要构成心脏,负责泵血;平滑肌则分布在许多内脏器官中,如胃、肠等,负责这些器官的收缩和舒张。由于它们都是组织而不是器官,B错误。

C、血液是由血浆和血细胞(如红细胞、白细胞、血小板)组成的流动组织,它负责在全身运输氧气、营养物质和废物。皮肤则是一个器官。由于血液不是器官,C错误。

D、心脏是一个器官,由心肌组织构成,负责泵血。然而,脂肪在生物学中通常被视为一种组织或储存能量的形式,而不是一个器官。尽管人体内有大量的脂肪组织,但它们并不构成一个独立的器官,D错误。故选A。【分析】器官是由多种组织构成的,能行使特定功能的结构。在生物学中,组织是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,它们执行特定的生理功能。而器官则是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。13.【答案】C14.【答案】D【解析】【解答】松鼠的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,松树的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体,可以看出,松鼠具有,松树不具有的结构层次是系统,D符合题意。

故答案为:D

【分析】此题考查多细胞动物体和植物体结构层次的区别,比较简单,熟记即可。与动物体的结构层次相比,植物体的结构层次不具有系统。15.【答案】A【解析】【解答】除病毒外,生物都是由细胞构成的,细胞是生物结构和功能的基本单位。红嘴鸥属于动物,因此构成红嘴鸥结构和功能的基本单位是细胞。

故选:A。

【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位。16.【答案】D17.【答案】A18.【答案】D19.【答案】B20.【答案】C【解析】【解答】根据植物器官的分类,我们知道“红花”是植物的花,它在植物的繁殖过程中起着重要的作用,因此属于生殖器官。而“绿叶”是植物的叶,它主要负责光合作用,为植物提供生长所需的有机物,因此属于营养器官。因此,“红花”属于生殖器官,“绿叶”属于营养器官,C符合题意。故答案为:C。

【分析】一株完整的绿色开花植物体是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成的,其中根从土壤中吸收水和无机盐供植株利用,通过茎运到叶,在叶里进行光合作用合成有机物,可见根、茎、叶与营养物质的吸收、运输、合成有关,属于营养器官,花开放之后经过传粉和受精结出果实和种子,再用种子繁殖后代,可见花、果实和种子与生殖有关系,属于生殖器官。21.【答案】B22.【答案】B23.【答案】D【解析】【解答】A、虎皮兰属于植物,植物体的主要组织有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等;老虎属于动物,动物体的主要组织有:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织,不符合题意;

B、虎皮兰的叶属于器官,但老虎的血液属于组织,不符合题意;

C、虎皮兰属于植物,植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;老虎属于动物,动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体,不符合题意;

D、虎皮兰和老虎都是由很多器官组成的,因此各自在结构和功能上都是一个统一的整体,符合题意。

故答案为:D。

【分析】除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是细胞,细胞经过分裂和分化形成组织,组织按照一定的次序结合在一起构成器官,植物体再由器官构成植物体,而动物则由器官构成系统,再由系统构成动物体.所有细胞是生物体结构和功能的基本单位。24.【答案】A25.【答案】B26.【答案】A27.【答案】C28.【答案】A29.【答案】B30.【答案】A31.【答案】(1)生长;分化(2)细胞的生长(3)分裂;增多(4)细胞核(5)分化;组织【解析】【解答】(1)细胞通过分裂增加细胞的数目,细胞通过生长增大细胞的体积,细胞通过细胞分化形成不同的组织,所以生物体由小长大是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。(2)构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成自身的物质,体积会由小变大,这就是细胞的生长,细胞生长导致细胞体积增大,但是细胞生长并不是无限地生长,当生长到一定程度就停止生长。(3)细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。因此,图中从A到B细胞数目增多,表示细胞的分裂过程,其结果能使细胞数目增多。(4)细胞通过分裂产生新细胞,分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成为两个细胞。所以动物细胞分裂时,细胞核先由一个变成两个。(5)在细胞分裂的基础上,新形成的细胞在生长过程中,形态发生了改变,继而功能上也出现了较大的差异,形成了不同的细胞群,这个过程即是细胞分化。所以,图中从C到D表示细胞的分化过程,其结果是形成了不同的组织。【分析】(1)细胞分裂的具体过程是:细胞核首先由一个分裂成两个,然后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞;植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜,细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。

(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、机械组织、分生组织和输导组织。32.【答案】(1)左下;转换器(2)细胞壁和叶绿体;细胞核;线粒体(3)应激性(或对外界刺激作出反应)(4)单细胞【解析】【解答】(1)我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。物像在视野的偏左下方,向左下方移动装片,物像会向右上方移动到视野的中央。所以,图甲中的②在视野的左下方,移至视野中央,此时应把载玻片向左下方移动。镜筒下端的一个能转动的圆盘叫做转换器,其上可以安装多个物镜,观察时便于调换不同倍数的物镜镜头。因此,转动显微镜的转换器,可将低倍物镜换成高倍物镜。

故填:左下;转换器

(2)草履虫的结构有:纤毛,表膜(细胞膜),口沟,食物泡,胞肛,收集管,伸缩泡,细胞核,细胞质、线粒体等。线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所,能把有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,被称为“动力车间”,是动植物细胞都有的一种能量转换器,是细胞的发动机。结合题图可知,在衣藻细胞的基本结构中,草履虫不具备的是细胞壁和叶绿体。但二者都有细胞膜、细胞质、细胞核以及“能量转换器”——线粒体,以保证细胞的生命活动正常进行。

故填:细胞壁和叶绿体;细胞核;线粒体

(3)应激性是指

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