




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
试卷第=page88页,共=sectionpages88页试卷第=page11页,共=sectionpages55页广西河池地区2021-2022学年八年级下学期期中考试物理试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列体育项目中的一些现象,不能用“力的作用是相互的”来解释的是A.跳水运动员踩踏跳板,身体向上跳起B.滑冰运动员用力推墙,身体离墙而去C.铅球运动员投出铅球后,铅球在空中会下落D.游泳运动员向后划水,身体前进2.如图甲所示,弹簧的一端挂在墙上,一人用4N的力F拉另一端,弹簧伸长了5cm;如图乙所示,两个人分别拉该弹簧的两端,弹簧也伸长了5cm,则每个人的拉力F分别为()A.4N
0 B.0
4N C.4N
4N D.8N
8N3.关于力臂,下列说法中正确的是()A.力臂是支点到力的作用点的距离B.杠杆的长度一定等于动力臂和阻力臂之和C.力臂一定在杠杆上D.有力作用在杠杆上,但此力的力臂可能为零4.如图所示,水平桌面上放一重为100N的物体A,A与桌面间的摩擦力为40N,当用力F拉绳子的自由端使A匀速运动时,拉力F的大小为(不计绳重、滑轮重及绳轮间摩擦):()A.20N B.50N C.60N D.70N5.下列几种运动中,属于机械运动的是A.春天,桃树上结出桃子B.秋天,熟透的苹果落向地面C.上课的铃声传到同学们耳中D.晚上,探照灯光射向天空6.甲乙两物体通过的路程之比为是4:3,速度之比为3:2,则两行驶时间之比为A.9:8 B.8:9 C.2:1 D.1:27.一小车在水平拉力F的作用下,在光滑的水平面上做加速直线运动,撤去拉力F后,小车将()A.继续做加速运动B.加速一段时间后再做匀速直线运动C.做减速运动,直至速度为零D.做匀速直线运动8.放在水平桌面上的书,所受的力中属于平衡力的是[]A.书对桌面的压力与书所受的重力;B.书对桌面的压力与桌面对书的支持力;C.书所受的重力与桌面对书的支持力;D.书对桌面的压力加上书的重力与桌面对书的支持力.9.关于压力的概念中,下列说法正确的是A.压力的大小总等于物体受到的重力B.压力的方向总是竖直向下的C.压力的大小和方向总跟重力有关D.压力就是垂直压在物体表面上的力10.下列物体不属于连通器的是()A.水壶 B.涵洞C.喷雾器 D.锅炉水位计11.下列四幅图中,不能说明大气压存在的是A.吸盘式挂钩B.用吸管吸饮料C.瓶吞鸡蛋D.帕斯卡裂桶实验12.如图所示,均匀正方体甲、乙置于水平地面上,甲、乙对地面的压强分别为p甲、p乙。若沿水平方向截去相同体积后,甲、乙剩余部分对地面的压强相等。则()A.p甲可能小于p乙 B.p甲可能大于p乙C.p甲一定小于p乙 D.p甲一定大于p乙二、填空题13.小亮参加立定跳远考试,起跳时他用力向后蹬地,就能向前运动,一是利用了物体间力的作用是,二是利用了力可以改变物体的.14.一个箱子放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力为N;当水平推力增大到10N时,箱子恰好做匀速直线运动,当水平推力增大到20N时,箱子受到的摩擦力为N。15.如图所示,轻质杠杆OA中点悬挂重为80N物体,在A端施加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则力F的大小是N,保持F的方向不变,将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中,力F将选填“变大”、“变小”、或“不变”)。16.高速铁路的输电线,无论冬夏都绷的直直的,以保障列车电极与输电线的良好接触。如图为输电线的牵引装置。钢绳通过滑轮组悬挂4个相同的坠砣,每个坠砣质量为20kg,不计滑轮和钢绳自重和摩擦,输电线A端受到的拉力大小为N。若某段时间内坠砣串下降了30cm,则输电线A端向左移动了cm。(g取10N/kg,不考虑钢绳的热胀冷缩)17.敦煌曲子词《浣溪沙》中有诗句:“满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行.”前一句“看山恰似走来迎”是以为参照物,后一句“仔细看山山不动”是以为参照物.18.重为500N的物体沿足够长的水平地面向右做减速直线运动,此时物体受到的摩擦力大小为10N,假设物体运动时,重力突然消失,那么摩擦力大小为N,物体将沿水平向右做。19.质地均匀的长方体重7N,放在足够大的水平桌面的中央,它与桌子的接触面积为0.01m2,则它对桌面的压强为Pa;若将长方体放在如图的位置,长方体对桌面的压力将。20.学校改建操场时,工人师傅用一灌水的透明长塑料管检查操场是否水平。当管中的水静止时,管两端的水面一定,这是利用了的原理。三、作图题21.如图所示,轻质杠杆上挂一重物,为使杠杆在图中位置平衡,请在N端画出最小力的示意图。22.如图所示,一物块沿固定的光滑斜面下滑,请画出物块的受力示意图。四、填空题23.如图是小华同学设计探究“力的作用效果与哪些因素有关”的实验装置。将一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码,每个钩码的重力为G。(1)通过比较甲和乙中钢片的形变程度,可以发现:力的作用效果与力的有关。(2)对比两图,可以发现:力的作用效果和力的作用点有关。(3)对比甲和丁两图,可以发现:力的作用效果和有关。五、实验题24.在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,某实验小组的同学用如图所示的装置和器材进行实验。(1)实验中应该用弹簧测力计水平(选填“匀速”或“加速”)直线拉动木块在长木板上运动,根据知识可知,此时木块所受滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数;(2)比较两次实验可知,滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关,比较甲、丙两次实验可知,滑动摩擦力的大小还跟有关。25.小红和小华在做“探究杠杆平衡条件”实验中:(1)实验前,把杠杆中心支在支架上,杠杆静止在图甲所示位置,小红将右端的平衡螺母向右调,小华认为也可以将左端的平衡螺母向调(选填“左”或“右”),使杠杆在水平位置平衡;(2)实验中,他多次在杠杆两端加挂钩码,并调节钩码位置,使杠杆保持水平平衡,记录多组数据,这样做的目的是;(3)如图乙所示,始终保持杠杆在水平位置平衡,小红将弹簧测力计从①位置移动到②位置时,测力计的示数将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。26.小明在探究“阻力对物体运动的影响”时,让小车从斜面顶端由静止自由下滑到底端,然后在三种水平表面上滑行,如图所示。(1)实验中,每次均让小车从斜面上的同一位置由静止开始自由下滑,目的是使小车到达斜面底部时具有相同的,本实验用到的实验方法是;(2)实验中发现小车在木板表面滑行的距离最远,说明小车受到的阻力最;(3)假设水平面绝对光滑,小车从斜面上滑下后会在水平面上做直线运动(选填“匀速”“减速”或“加速”)。27.同学们利用压强计等装置“探究液体内部压强的规律”,进行了如下的操作。(1)在使用压强计前,发现U形管中两侧液面已有高度差(如图甲所示),接下来的操作是(选填字母);A.直接从U形管右侧中倒出适量液体B.拆除胶管重新安装(2)正确操作后,分析乙、丙两图的实验现象,初步得出的结论是:同种液体中,液体压强随液体深度的增加而,因此拦河大坝要做成的形状(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”);(3)玲玲保持丙图中探头的位置不变,并向容器内加入适量的浓盐水,她发现U形管两侧液面的高度差又变大了,于是得出了“在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大”的结论。她的操作不可靠,原因是加入盐水后液面位置改变了,正确操作是应将探头适当(选填“上移”或“下移”);(4)红红用丁装置测量未知液体的密度:在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入待测液体,直到观察到橡皮膜相平,需要测量的物理量有(多选);A.右侧待测液体到容器底的深度h1B.右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h2C.左侧水到容器底的深度h3D.左侧水到橡皮膜中心的深度h4根据你选用的物理量推导出待测液体密度的表达式为(用题中字母和表示)。六、计算题28.某人在某地乘坐出租车在平直公路上行驶,如图所示为他乘车到达目的地时的车费发票。求:TAXI车费发票车号吉A-71238日期19-12-20上车10:00下车10:20单价2.00元里程12km金额26.00元(1)出租车行驶的时间;(2)出租车行驶的速度。29.某兴趣小组用如图所示的滑轮组(物体与动滑轮用绳子连接)匀速拉动放在同一水平面上的不同物体,物体的质量为100kg,受到的摩擦力为200N,用80N的拉力F,10秒内把物体拉动的距离为2m(不计绳重和绳与滑轮间的摩擦,g取10N/kg),求:(1)物体的重力;(2)滑轮组中动滑轮的重力;(3)拉绳子的速度。30.如图所示,底面积为200cm2、重为10N的薄壁柱形容器,放在水平桌面上,装有1.8kg的水,把边长为10cm的实心正方体A(不吸水),用细线悬挂固定在容器正上方静止时,正方体A有的体积没入水中,此时容器内水深12cm,已知正方体A的密度ρA=3.0×103kg/m3(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg),求:(1)正方体A的质量;(2)水对容器底部的压强;(3)解开细线,将正方体A缓缓放入水中,待正方体A静止后(容器中的水未溢出),容器对桌面的压强。答案第=page1010页,共=sectionpages1010页答案第=page99页,共=sectionpages1010页《广西河池地区2021-2022学年八年级下学期期中考试物理试题》参考答案题号12345678910答案CCDABBDCDC题号1112答案DD1.C【详解】A.跳水运动员踩踏跳饭,给踏板施加了一个力,由于物体间力的作用是相互的,踏板也会给人的身体一个向上的力,身体向上跳起,故A不符合题意;B.滑冰运动员用力推墙,运动员给墙施加了一个力,由于物体间力的作用是相互的,墙会给身体施加一个力,身体离墙而去,故B不符合题意;C.铅球运动员投出铅球后,铅球受重力作用在空中会下落,重力和推力不是相互作用力,故C符合题意;D.游泳运动员向后划水,给水施加了一个向后力,由于物体间力的作用是相互的,水也会给人的身体一个向前的力,身体前进,故D不符合题意.故选C.【点睛】(1)物体保持运动状态不变的性质叫惯性,惯性是物体的一种属性.(2)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体.2.C【详解】甲图中弹簧即受手的拉力,又受到墙的拉力,各为4N,弹簧伸长了5cm,弹簧处于平衡状态;如图乙所示,两个人分别拉该弹簧的两端,弹簧也伸长了5cm,则每个人的拉力F分别为4N、4N,与甲图相同,故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。3.D【详解】A.力臂是支点到力的作用线的垂直距离,故A错误;B.若不断改变某一杠杆的阻力的作用方向,则阻力臂和动力臂之和会随之发生变化,而杠杆的长度一直是固定不变的,所以杠杆的长度不一定等于动力臂和阻力臂之和,故B错误;C.力臂是支点到力的作用线的垂直距离,若杠杆是弯曲的或力的方向与杠杆方向不垂直,则力臂就不在杠杆上,故C错误;D.当力的作用线经过杠杆支点时,力臂即为零,故D正确。故选D。4.A【详解】由图示知,滑轮组承重绳子为2根,A与桌面间摩擦力为40N,在不计绳重、滑轮重及绳轮间摩擦时,拉力故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。5.B【详解】A.春天,桃树上结出桃子,是一种生物现象,不属于物理现象,不是物理问题.不符合题意;B.秋天,熟透的苹果落向地面,苹果相对于地面发生了位置的改变,是机械运动.符合题意;C.上课的铃声传到同学们耳中,是声现象,不是机械运动.不符合题意;D.晚上,探照灯光射向天空,是光现象,不是机械运动.不符合题意;故选B。6.B【详解】设甲的路程是4s,乙的路程就是3s,甲的速度是3v,乙的速度就是2v.根据公式可知甲物体行驶所用的时间是,乙物体行驶所用的时间是,甲乙两物体行驶时间之比为,故ACD错误,B正确.7.D【详解】小车原来是运动的,当撤去外力之后,由于水平面是光滑的,则小车在水平方向上不再受任何力的作用,根据牛顿第一定律可得,小车将以原来的速度一直做匀速直线运动。故选D。8.C【详解】A.书对桌面的压力和书受到的重力是不同物体受到的力,同时力的方向也相同,所以不是平衡力的关系.不符合题意.B.书对桌面的压力与桌面对书的支持力,这是一对作用力与反作用力,这两个力不作用在同一物体上,所以不是平衡力.不符合题意.C.书受到的重力与桌面对它的支持力,这两个力满足了二力平衡的四个条件:等大、反向、共线、作用在同一物体上.所以是一对平衡力.符合题意.D.桌面对书的支持力,受力物体是书,桌子受到的重力,受力物体是桌子,两个力不作用在同一物体上,不符合题意.9.D【详解】A.压力不是重力,只有在水平面上,压力的大小才等于重力的大小,故A错误;B.压力的方向是和受力面垂直的,不总是竖直向下,故B错误;C.压在竖直面上的物体产生的压力不是由于重力的原因产生的,其大小和方向跟重力无关,故C错误;D.压力就是垂直压在物体表面上的力,故D正确。故选D。10.C【详解】ABD.上端开口,底部连通的容器叫连通器。水壶、涵洞、锅炉水位计都具备这一特点,都属于连通器,故ABD不符合题意;C.喷雾器是利用流体的压强与流速的关系工作的,不属于连通器的应用,故C符合题意。故选C。11.D【详解】A、吸盘放在墙上后,用力挤压,排出一定的气体,内部气压减小,外部大气压不变,外部压强大于内部压强,受力面积相同,外部压力大于内部压力,压住吸盘,使它牢牢的固定在墙上,故A不符合题意;B、当用口吸吸管时,口内气压减小,小于外界大气压,大气压压着饮料进入口中,故B不符合题意;C、瓶内点燃酒精棉球,鸡蛋封住瓶内的气体,当酒精燃烧,消耗掉瓶内一部分气体,瓶内气压减小,外部压强大于内部压强,大气压将鸡蛋压入瓶内,故C不符合题意;D、帕斯卡裂桶实验,说明液体的压强随着深度的增加而增大,故D符合题意.故选D.12.D【详解】正方体水平放置在地面上,物体对地面的压强为所以有若沿水平方向截去相同体积后,甲、乙剩余部分的高度为,,因为甲、乙剩余部分对地面的压强相等。则有由图可知所以有切去的体积相同,则有因为,所以得则切去后甲对地面的压强减少量为乙对地面的压强减少量为所以则有因为所以故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。13.相互的运动状态【详解】起跳时他用力向后蹬地,他对地面施加了向后的力,地面就对他施加向前的反作用力,反作用力使他向前运动,这是利用了物体间力的作用是相互的;地面对他施加的向前的力改变了他的运动速度,这是利用了力可以改变物体的运动状态.14.610【详解】[1]箱子未动,说明受力平衡,则这时箱子受到的静摩擦力大小与推力大小相等,为6N。[2]当水平推力增大到10N时,箱子恰好做匀速直线运动,此时受力平衡,这时箱子受到的滑动摩擦力大小与推力大小相等为10N,当水平推力增大到20N时,接触面粗糙度、压力不变,摩擦力不变,只是箱子会做加速直线运动。15.40不变【详解】[1]如图,杠杆在A位置,轻质杠杆OA中点悬挂重为80N物体,则阻力臂L2=0.5OA,在A端施加一竖直向上的力F,则动力臂L1=OA,由杠杆平衡条件可得FL1=GL2则[2]杠杆在B位置时,由下图可知:OA′为动力臂,OC′为阻力臂,阻力不变为G由三角形相似可得由杠杆平衡条件可得F′×OA′=G×OC′则由此可知,当杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中,力F的力臂将变小,但力F的大小不变。16.160015【详解】[1]如图可知,水平滑轮组中n=2,只是输电线端拉力要大于悬挂重物端拉力,输电线A端受到的拉力大小为[2]坠砣串下降了30cm,则输电线A端向左移动的距离为17.船地面【详解】运动和静止是相对的,是相对参照物而言,若研究对象相对于参照物位置改变,则研究对象是运动的,若研究对象相对于参照物位置没有发生改变,则研究对象是静止的;看山恰似走来迎,说明山与参照物的位置发生改变,而文意中船与山的位置发生改变,故是以船为参照物,仔细看山山不动,与山保持位置不变的物体为地面,故是以地面为参照物.18.0匀速直线运动【详解】[1][2]假设物体运动时,重力突然消失,则此时物体与地面之间的压力也消失,故物体受到水平地面的摩擦力也将消失,变为0,此时物体所受力为零,故由牛顿第一定律可知,物体将沿水平向右做匀速直线运动。19.700不变【详解】[1]由题意可知,该长方体重7N,对水平桌面的压力为7N,它与桌子的接触面积为0.01m2,则根据压强公式可知,它对桌面的压强它对桌面的压强为700Pa。[2]若将长方体放在如图的位置,从图中可以看到,该长方体处于静止状态,受力平衡,桌面对桌面对它的支持力大小等于其重力,其重力不变,则它的支持力不变,由于力的作用是相互的,则长方体对桌面的压力将不变。20.相平连通器【详解】[1][2]不管操场是否水平,当管中的水静止时,根据液体压强公式,管两端的水面一定相平,这样两管水柱对底部的压强才相等,这是利用了连通器的原理。21.【详解】由杠杆平衡条件可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小;图中支点在O点,动力作用点在N点,当以ON作为动力臂时,动力臂最长,此时动力最小,为使杠杆在图示位置平衡,动力的方向应该垂直于ON向上,如下图所示:22.【详解】由于斜面光滑,则不受摩擦力的作用。所以物体下滑过程中只受重力和支持力两个力作用。重力的方向是竖直向下的,支持力的方向是垂直接触面向上,二力的作用点在物体的重心。故过物体的重心分别沿竖直向下的方向和垂直接触面的方向画线段,在线段的末尾加箭头,表示方向,并分别标G和F表示重力和支持力,如下图所示:23.大小甲、丙力的方向【详解】(1)[1]由甲、乙两图可知,力的作用点相同、方向相同,力的大小不同,力的作用效果不同,所以比较甲和乙中钢片的形变程度,可以发现:力的作用效果与力的大小有关。(2)[2]要探究力的作用效果和力的作用点的关系,应控制力的大小和方向相同,而力的作用点不同,由四幅图可知,应选甲、丙两图。(3)[3]对比甲和丁两图,力的作用点相同、大小相同,而力的方向不同,力的作用效果不同,所以对比甲和丁两图,可以发现力的作用效果和力的方向有关。24.匀速二力平衡甲、乙压力大小【详解】(1)[1][2]实验中摩擦力不易直接测量,应该用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块在长木板上运动,此时木块处于受力平衡状态,故由二力平衡可得,此时木块所受滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的拉力大小。(2)[3]要探究滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度的关系,应控制接触面的压力大小不变,改变接触面的粗糙程度,故应比较甲、乙两次实验,由图中可知,两次实验中弹簧测力计的拉力大小不同,故可知滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关。[4]比较甲、丙两次实验可知,接触面的粗糙程度相同,接触面的压力不同,弹簧测力计的示数也不同,故可知滑动摩擦力的大小还跟压力大小有关。25.右寻找普遍规律变大【详解】(1)[1]杠杆左端下沉,杠杆的右端上翘,应将杠杆重心向右移,所以应将两端的平衡螺母(左端和右端的均可)向右调节。(2)[2]探究杠杆平衡的条件时,多次改变力和力臂的大小主要是为了获取多组实验数据归纳出物理规律,使结论具有普遍性。(3)[3]将弹簧测力计从①位置移动到②位置时,拉力F力臂变小,由杠杆平衡条件可知,测力计的示数将变大。26.速度控制变量法小匀速【详解】(1)[1][2]每次均让小车从斜面上的同一位置由静止开始自由下滑,是为了保证初速度相同;因为速度的大小能够影响小车滑行的距离,故需要控制小车到达斜面底端时的初速度相同,阻力的大小是变量,其他量相同,则该实验用到的实验方法是控制变量法。(2)[3]由于小车在斜面的底端速度是相同的,小车在木板表面滑行的距离大小,反映了小车受到的阻力大小,滑行的距离最远,说明小车受到的阻力最小。(3)[4]假设水平面绝对光滑,即没有阻力的作用,则根据牛顿第一定律,可知小车滑下后会在水平面上做匀速直线运动。27.B增大上窄下宽上移BD【详解】(1)[1]使用压强计前,发现U形管中两侧液面已有高度差,需要将软管取下,再重新安装,这样的话,U形管中两管上方的气体压强就是相等的,当橡皮膜没有受到压强时,U形管中的液面就是相平的。故选B。(2)[2][3]由乙丙两图可知,橡皮膜的方向相同,深度不同,深度越大压强越大,可得出结论:同一液体,液体内部压强随深度的增加而增大,所以拦河大坝要做成上窄下宽的形状。(3)[4]探究液体内部压强与液体密度的关系,则应保持深度不变,保持橡皮膜的位置不变,向容器内加入适量的浓盐水,液体深度增大了,没有控制液体的深度不变,应将探头适当上移,保持液体的深度不变。(4)[5][6]在左侧加入适量的水,测量左
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 个人房屋室内合同范例
- 医院聘用医生合同范本
- 高端木作培训
- 农村房屋共同合同范例
- 加气轿车出售合同标准文本
- led经营合同标准文本
- 兼职无偿合同标准文本
- 包装礼盒供货合同范例
- 个人房贷借款合同标准文本
- 加工尾砂合同范例
- FMEA第五版(实例2)
- 《人教版重点初中物理教材插图改编试题及答案:8年级下》
- 关于我国垂直型政府审计体制改革的思路与建议工商管理专业
- 电子商务B2B模式-ppt课件
- 调研汇报玄武湖
- 浙江工商大学毕业论文格式正文
- EBZ260M-2掘锚机的技术规格书
- 小学人教版六年级下册第三单元作文:六年级下册语文第三单元作文:我的理想作文800字
- 涵洞水力计算
- PCBA外观检验标准_IPC-A-610E完整
- 新版《江苏省建设工程验收资料》分部分项检验批划分文档
评论
0/150
提交评论